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期末考試動(dòng)員主題班會(huì)

時(shí)間:2024-09-21 10:24:43 考試 我要投稿

期末考試動(dòng)員主題班會(huì)(通用10篇)

  在我們平凡無奇的學(xué)生時(shí)代,大家都接觸過主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?以下是小編為大家收集的期末考試動(dòng)員主題班會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

期末考試動(dòng)員主題班會(huì)(通用10篇)

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 1

  內(nèi)容及過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要臨近尾聲了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在就讓我們開始本周的主題班會(huì)——為期末加油,為自己而戰(zhàn),期末考試動(dòng)員”。

  二、回顧反思

  1、友情提醒

  同學(xué)們,期末考試的腳步越來越近了,還有多少天我們踏進(jìn)戰(zhàn)場呢?距離期末政史地生考試僅有16天,語數(shù)外考試只有22天。

  2、找問題

  面對期末你做好了未雨綢繆了嗎?現(xiàn)在反思這階段的學(xué)習(xí),你存在什么問題?期末考試動(dòng)員主題班會(huì)

  3、班級(jí)不良現(xiàn)象總結(jié)(學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn))

  期末考試將近,但依然有很多不利于同學(xué)們學(xué)習(xí)不利于濃厚學(xué)習(xí)氛圍形成的不良現(xiàn)象存在,如:

 、儆猩贁(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)沒動(dòng)力,時(shí)間上沒有緊迫感。

  ②學(xué)習(xí)不主動(dòng),以上課鈴聲響來看自己是否該學(xué)習(xí)了,發(fā)呆閑聊,弄手指或者頭發(fā)等等。

 、壅n間在班內(nèi)隨便走動(dòng)或出入教室沒有一點(diǎn)紀(jì)律性和自覺性,害了自己也嚴(yán)重影響他人。

 、苷n堂上不做筆記,課后不交作業(yè)。

 、萁(jīng)常違反紀(jì)律甚至扣分。

  三、觀看圖片(激勵(lì)學(xué)生努力拼搏)

  1、展示招聘會(huì)及找工作圖片

  看到了這些,你在想些什么,幾年的辛苦換來幾十年的幸福,這么簡單的數(shù)學(xué)題,我們真的不會(huì)算嗎?稍微起的早點(diǎn),我們說辛苦 稍微累一點(diǎn),我們說堅(jiān)持不住老師稍微兇一點(diǎn),我們就說委屈

  作業(yè)稍微多一點(diǎn),我們就說累比起下面的這些,你所說的“累”,你的一切借口,顯的那么的蒼白而無力。看到這些你還有時(shí)間玩樂嗎? 你還有理由遲到嗎?你還有理由上課睡覺嗎?你還有理由不完成作業(yè)嗎?看到這些,我們還有理由懈怠嗎?

  2、展示父母辛苦工作圖片

  請同學(xué)們看一組圖片。你的父母會(huì)身在其中嗎?

  “苦不苦,想想父母背朝黃天面朝土;

  累不累,想想爸媽走南闖北受的罪! ”

  四、調(diào)整心態(tài) 積極備考

  1、相信自己

  相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己是成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  2、信心

  積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的'未來。

  3、態(tài)度 ——小故事分享

  4、執(zhí)著

  每個(gè)人都希望夢想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。

  其實(shí),我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤我們的生命。

  五、高效學(xué)習(xí) 有備而戰(zhàn)(復(fù)習(xí)方法傳授及提高復(fù)習(xí)效率)

  1、確立目標(biāo)

  大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,目標(biāo)就是人生航船的羅盤。

  你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?

  計(jì)劃準(zhǔn)備——制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  知識(shí)準(zhǔn)備——復(fù)習(xí)什么、怎么復(fù)習(xí)才有效,才高效

  方法準(zhǔn)備——我有沒有良好的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法?

  心理準(zhǔn)備——如何對待這段時(shí)間的心理焦慮

  2、計(jì)劃準(zhǔn)備

  制定計(jì)劃的幾個(gè)要求:明確目標(biāo)(在學(xué)習(xí)方面你想達(dá)到什么樣的目標(biāo) ) 突出重點(diǎn)(你最想在哪些方面盡快有所提高)具體實(shí)施方案(你想通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo))切合實(shí)際(你的目標(biāo)符合你的實(shí)際嗎?對你有挑戰(zhàn)性嗎)計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)行監(jiān)控(計(jì)劃要有監(jiān)督人,要進(jìn)行自我獎(jiǎng)懲)

  3、方法準(zhǔn)備:講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

  4、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間

 。1)依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

  (2)充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。

 。3)通過自我控制,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,充滿激情的讓每一天都變成金子!

  用“分”來計(jì)算時(shí)間的人,比用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多五十九倍。

  5、其他注意事項(xiàng)

 。1)注意各科時(shí)間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。

 。2)效率第一,效率是成功的關(guān)鍵,尤其是課堂效率,課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場,效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù),決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。

 。3)互幫互學(xué),共同受益。個(gè)人成績的取得,實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵(lì)同學(xué),鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵(lì)。高興了,與同學(xué)共享,一個(gè)人的快樂變成兩個(gè)人的快樂;痛苦了,與朋友說說,兩個(gè)人承擔(dān)一個(gè)痛苦要輕松得多。

  (4)不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,避免單科獨(dú)進(jìn),方法單一,使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進(jìn),學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí),對原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時(shí)間,可以更快更好地獲取知識(shí)。

  (5)心靜如水,別浮躁,貴在堅(jiān)持。快到考試了,連凳子都坐不住,還想得高分?要有任外邊翻江蹈海,我自巋然不動(dòng)的氣魄。

 。6)集中精力,心無旁騖!膀緹o爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。” 別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。

  6、心理準(zhǔn)備

 。1)注重過程淡化功利法——建立合理的、客觀的自我期望值。

 。2)自信自主激勵(lì)法——即相信自己是最好的、最可以依賴的。

  六、班主任寄語

  心動(dòng),不如行動(dòng);說到不如做到,要做就做最好!” 希望三班的每位同學(xué)都能不斷進(jìn)取,不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己。

  今天多一點(diǎn)準(zhǔn)備,明天少一些匆忙!要做事,但不要做事務(wù)的奴隸!

  七、集體宣誓

  20xx年已到來,作為七三班學(xué)子,我們在此莊嚴(yán)宣誓,在接下來期末復(fù)習(xí)階段,決心做到:目標(biāo)明確,積極向上; 勤學(xué)苦練,斗志昂揚(yáng); 講究方法,保質(zhì)保量; 頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng); 爭分奪秒,適度緊張;排除干擾,挑戰(zhàn)困難; 自我調(diào)整,身心健康; 我們最棒,自信向上, 全力以赴,共創(chuàng)輝煌!

  請父母放心,我們是有志氣的人,一定不讓你們傷心!

  請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!

  請學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為我校爭光!

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 2

  臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有 關(guān)照 : 你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母? 你這個(gè)樣子將來怎么能考上大學(xué)? 等等期末考試動(dòng)員主題班會(huì)期末考試動(dòng)員主題班會(huì)。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開一個(gè)以 尋找自我價(jià)值 為主題的班會(huì)。

  活動(dòng)目的

  讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信期!。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。

  2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的`事情期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教學(xué)反思。

  活動(dòng)過程

  一導(dǎo)入主題

  我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

  二班會(huì)常規(guī)

  1、宣誓

  2、唱班歌

  三展開主題

  1、我為一(2)班做過什么?

  2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 3

  一、目標(biāo):

  1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛護(hù)集體,有集體榮譽(yù)感。

  2、要依靠集體的力量,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。

  二、準(zhǔn)備工作:

  1、本班在校、區(qū)的多項(xiàng)比賽評比中獲取的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書。

  2、參加集體活動(dòng)的照片。

  3、一段班級(jí)參加科技文藝匯演的錄象剪輯。

  4、動(dòng)畫片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。

  三、形式:

  看動(dòng)畫、聽故事、討論、隊(duì)員采訪、游戲等形式。

  四、班會(huì)活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┘と(dǎo)入:

  1、出示獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書、激發(fā)興趣。

  教師:同學(xué)們,老師今天帶來了許多有紀(jì)念性的東西,你們看看,這些都是什么?

  2、引導(dǎo)邊看邊回憶。

  通過回憶,逐一介紹各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書的來歷。3、引發(fā)思考,結(jié)合實(shí)際。

  ①看了這些獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書、你的心情是怎樣的?

 、谶@些榮譽(yù)的取得是一個(gè)人的功勞嗎?

 、勰芙Y(jié)合自己或班上同學(xué)情況談?wù)剢幔?/p>

  4、教師小結(jié):同學(xué)們說的很好,這些榮譽(yù)的取得是大家共同努力的結(jié)果,這其中飽含我們每個(gè)隊(duì)員的汗水,我們?yōu)槿〉眠@些成績感到驕傲和自豪。從而我們深感集體的成功與集體中的每個(gè)成員的努力息息相關(guān),密不可分。

  (二)宣布主題班會(huì)開始:

 。ㄈ┯^動(dòng)畫,明道理(明確個(gè)人與集體的關(guān)系,并聯(lián)系實(shí)際。)

  1、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫片段。

  2、小組討論:

 、、俗話說:“人多力量大”然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒水喝了呢?

  ②、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?

  3、展開辯論:

 、佟⒏魇慵阂,進(jìn)行辯論。

  你認(rèn)為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?

  說出理由。

 、凇⑺艡C(jī)點(diǎn)撥,引發(fā)思考。

  a、他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見解)

  b、讓我們想一想,造成的結(jié)果是怎樣的。

  4、角色換位:

  ①、假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚,你如何做,為什么?

 、、假如此時(shí)此刻,動(dòng)畫片中的三個(gè)小和尚在你面前,你將如何對他們講?

  5、小結(jié):

  每個(gè)人都是集體中的一員,不只考慮個(gè)人的利益,只有團(tuán)結(jié)合作,齊心合力為大家著想,才能有好的結(jié)果。

 。ㄋ模┞牴适,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)

  1、聽錄音故事:《今天是我們歡慶的好日子》

 。ㄗⅲ阂晕乃噮R演為材料,整個(gè)排練過程的故事片段。)

  2、談話:

 、、聽了故事后,你有何感受?(感動(dòng))

  ②、你們覺得他們辛苦嗎?

 、、結(jié)合實(shí)際,說說你所了解和知道的排練過程中同學(xué)們遇到的困難。

 。ㄓ械耐瑢W(xué)帶病堅(jiān)持排練,有的同學(xué)距離學(xué)校路途遙遠(yuǎn),有的`同學(xué)排練過程中腳扭傷仍堅(jiān)持……)

  3、觀看演出照片。

  4、引發(fā)思考:

 、、遇到這么多困難,他們?yōu)槭裁催堅(jiān)持做?

 。榱思w的榮譽(yù),如果不堅(jiān)持放棄,將會(huì)影響到整個(gè)排練計(jì)劃,和整個(gè)集體。)

 、凇⑷嗤瑢W(xué)為獲得比賽成功,付出了那些努力?

 。ㄅ啪毜耐瑢W(xué)放棄了休息時(shí)間,風(fēng)雨無阻,早來晚走,不怕辛苦;其他班內(nèi)同學(xué)給予了大力支持,提供服裝、道具,為排練同學(xué)服務(wù)……)

 、、這件事中你明白了一個(gè)什么道理?

 。w的榮譽(yù)要靠全體同學(xué)的努力拼搏才能獲得)

  5、小結(jié):

  當(dāng)捧起這光燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),他們的熱淚淌了下來,這是喜悅的淚,激動(dòng)的淚,是靠大家共同的努力拼搏而得來的。它依靠集體中的每一員。因此,我們?nèi)w同學(xué)都要全心全意為集體著想,嚴(yán)格要求自己,克服種種困難,齊心合力,才能取得勝利。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)明理。(集體的力量大)

  1、游戲:支援山區(qū)

  說明游戲規(guī)則:這個(gè)游戲模擬支援山區(qū)小學(xué)生沒錢讀書

  為同學(xué)們要為希望工程募捐所缺各類物

  品以四人為一小集體,進(jìn)行游戲。

  2、做游戲:

 、、老師發(fā)號(hào)令,小組成員籌集好物品,以最快的時(shí)間送往

  規(guī)定點(diǎn)。

 、、籌集物品:A、12支鉛筆。B、8個(gè)筆記本。

  C、四塊橡皮。D、四元錢。

  E、一條褲子、一條皮帶、一件夾克、一頂帽子。

 、、教師密切關(guān)注各組成員游戲中表現(xiàn)。

  3、游戲后采訪:

  ①、采訪:剛才你們小組在游戲中表現(xiàn)出色,你們能談?wù)劗?dāng)時(shí)的心情嗎?

  如果讓你自己一個(gè)人籌集這些物品,是否有些困難,談一談。

 、、小結(jié):原來還是集體的力量大,個(gè)人的力量畢竟有限,這就需要我們依靠集體來勝利完成任務(wù)。與此同時(shí),為集體出力,為集體爭光,會(huì)讓我們體嘗到快樂,集體也因而更加進(jìn)步。

 。┙Y(jié)合實(shí)際,深入思考。

  1、教師講述生活中的實(shí)例:

  四年一班是學(xué)校的衛(wèi)生先進(jìn)集體,一次美術(shù)課后,同學(xué)扔了很多手工制作的廢紙,正巧學(xué)校衛(wèi)生員檢查衛(wèi)生,于是他們偷偷把紙順窗戶扔了出去,正巧扔到了四年二班的保潔區(qū),瞞過了檢查,獲得了衛(wèi)生優(yōu)勝。

  2、交流,深入思考:

  這種行為來維護(hù)集體榮譽(yù),你認(rèn)為妥當(dāng)嗎,為什么?

  3、明理:集體的榮譽(yù)固然很重要,然而維護(hù)集體的榮譽(yù)必須要以正當(dāng)?shù)男袨閬砭S護(hù),才能真正為集體增光添彩。

 。ㄆ撸┌鄷(huì)總結(jié):

  1、教師總結(jié):

  同學(xué)們,通過這節(jié)班會(huì)我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊(duì)員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛護(hù)集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠(yuǎn)在我們的心中。

  2、樂曲中結(jié)束班會(huì)。(播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂曲)

  五、活動(dòng)效果:

  多媒體的使用,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,并通過多種形式和豐富多彩的活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生全都動(dòng)了起來,達(dá)到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標(biāo)。通過此次班會(huì)加強(qiáng)了班級(jí)體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級(jí)“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長、老師們的一致好評。

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 4

  一、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)材料

  三、活動(dòng)過程:

  1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花

  2.本周班會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時(shí)間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

  (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。工人說時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

  (三)議一議:

  1、認(rèn)識(shí)考試

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識(shí)梳理歸納的階段。

  (2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

  (3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會(huì)考試。

  出示:緊張而不慌張忙碌而有序

  2、養(yǎng)成良好的.考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?记啊判木耧枬M進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

  (1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃

  (2)調(diào)整心理狀態(tài)

  (3)保證充分的睡眠

  (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

  (1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?/p>

  (2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

  (3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

  (3)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。

  (4)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時(shí)更應(yīng)注意簡單的題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。

  (5)檢查的幾個(gè)步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

  3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃

  4、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。

  三、班主任寄語你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:

  出示:相信自己行,才會(huì)我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 5

  活動(dòng)目的

  1.通過本節(jié)主題班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

  2.讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  照片故事名言

  活動(dòng)過程

  01活動(dòng)導(dǎo)入

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  02活動(dòng)開展

 。ㄒ唬┮胫黝}:復(fù)習(xí)的重要性

  1.師:同學(xué)們,今天我們先來欣賞圖片《考試前后》。

  師:同學(xué)們,看完圖片《考試前后》,你們有什么感受?(指名說)

  生1:我覺得小紅是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),考得不錯(cuò)。

  生2:我覺得小明同學(xué)是一個(gè)喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考得很差。

  生3:我覺得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考出好成績……

  師:同學(xué)們說的不錯(cuò),古往今來,人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要,誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?

  2.學(xué)生交流(指名說)

  師:同學(xué)們說得不錯(cuò),我們一起來讀一讀。

  3.出示名言

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”

  “溫故而知新,可以為師也!

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

  (二)梳理問題:復(fù)習(xí)的困惑

  師:同學(xué)們,看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會(huì)遇到哪些問題呢?小組討論。

  師:同學(xué)們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

  1.我的記憶不好,每次聽寫總要錯(cuò)很多,有一次老師聽寫錯(cuò)了10個(gè)生字,媽媽老是批評我。

  2.我每次考試時(shí),近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

  3.我們小組討論時(shí),有的同學(xué)說時(shí)間不夠用,復(fù)習(xí)了語文,就沒有時(shí)間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。

  4.我們2小組討論時(shí),有的同學(xué)說自己在認(rèn)真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

 。ㄈ┓窒砗梅椒

  1.仔細(xì)定好一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃

  師:同學(xué)們,你們說的都不錯(cuò),復(fù)習(xí)前要“仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)要輕重緩急得當(dāng),考試前定一個(gè)詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以起到事半功倍的效果。

  2.有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間

  師:恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐!睆(fù)習(xí)除了要定計(jì)劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時(shí)間,平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

  3.你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間嗎?

 。1)早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復(fù)習(xí)效果最好。

  (2)上復(fù)習(xí)課時(shí),不能東張西望,要聽老師講課,記住要點(diǎn)。

  (3)做作業(yè)時(shí),不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的`睡眠時(shí)間九小時(shí)以內(nèi)。

 。4)復(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

 。5)師小結(jié):

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí),你一定會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂!

 。ㄋ模┲v究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

  師:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

  1.小組內(nèi)先互相說一說。各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

  2.請語、數(shù)科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

  03班主任老師寄語

  1.數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。

  2.認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

  3.要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。

  4.把老師在這一學(xué)期講過的新知識(shí)通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

  5.在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

  6.做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。

  7.盡量不要做太激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

  04暢說復(fù)習(xí)的快樂

  師:同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件快樂而又辛苦的事,讓我們一起唱起來吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節(jié)班會(huì)課,你們又有什么收獲呢?

  生:指名說。

  05班會(huì)總結(jié)

  師:同學(xué)們,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為班級(jí)爭光,向家長、向老師匯報(bào)。

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 6

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。

  2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入主題

  我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

  二、班會(huì)常規(guī)

  1、宣誓

  高一(3)宣言

  為了我們的榮譽(yù)和夢想

  我決心,在未來的日子里

  要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,

  團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

  要自強(qiáng)不息,厚德載物;

  積銖累寸,厚積薄發(fā)。

  要博學(xué)篤志,切問近思;

  兼容并包,日新月異。

  努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

  三、展開主題

  1、我為一(3)班做過什么?

  2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

  四、分析主題

  1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?

  1、做值日

  2、考試取得好成績

  3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

  4、班干部,為班級(jí)服務(wù)

  5、時(shí)刻把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位

  2)展示一些班級(jí)學(xué)生活動(dòng)圖片

  3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?

  1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。

 。1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

  討論后請符合條件的`學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

  2、以后還可以為班級(jí)做哪些事情?

  討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):A維護(hù)班級(jí)體榮譽(yù)

  B期末取得好成績

  3、應(yīng)該怎樣做?

  討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):A努力創(chuàng)建好班級(jí)

  B用心投入努力學(xué)習(xí)

  四、總結(jié)

  我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

  1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。

  2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 7

  一、班會(huì)背景

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。

  二、班會(huì)主題

  1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)

  2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

  三、班會(huì)目的

  1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì).

  2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

  四、班會(huì)時(shí)間

  XX年5月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右

  五、班會(huì)地點(diǎn)

  c324

  六、班會(huì)對象

  xx班全體同學(xué)

  七、班會(huì)流程

  1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)

  3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書

  4、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性

  5、班會(huì)總結(jié)

  八、班會(huì)總結(jié)

  5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。

  首先,由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理?xiàng)l例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的,其中利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分

  然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。

  通過這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性,在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

  班會(huì)總結(jié)

  時(shí)間:XX年5月30日地點(diǎn)c區(qū)324

  主題:備戰(zhàn)期末考試出席人數(shù):29人

  目標(biāo):保證期末考試能盡量取得好成績

  內(nèi)容:本次班會(huì)由班長和團(tuán)支書組織,會(huì)議上最先為上學(xué)期獲得榮譽(yù)證書的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書:

  1)優(yōu)秀學(xué)生干部

  2)三好學(xué)生

  3)優(yōu)秀團(tuán)員

  以此來激勵(lì)大家在最后這段時(shí)間里努力學(xué)習(xí),通過線性代數(shù)和機(jī)械制圖等近期的`考試并取得好成績。

  其次,班長就最近班級(jí)的出勤情況和表現(xiàn)提出了幾點(diǎn)要求:

  1)保證此學(xué)期最后這段時(shí)間的早晚自習(xí)出勤

  2)加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  3)增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和集體責(zé)任感

  最后:通過本次班會(huì),大家對集體的概念有了更深的認(rèn)識(shí),也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),班會(huì)的效果顯著。

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 8

  一、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小黑板

  三、活動(dòng)過程:

  1.班級(jí)情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了,我們該做些什么準(zhǔn)備呢?

  2.本周班會(huì)活動(dòng)過程:

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的'一份試題,那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

  (二)出示小黑板,小組討論.

  1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

  2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

  3、結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

  四.副班主任講話:

  (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

  (2)文明用餐.

  五.配班老師講話:

  舉手要主動(dòng)有禮貌.

  六、班主任小結(jié):

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 9

  臨近期末,老師們精選試題,精心備戰(zhàn),學(xué)生們也抓緊時(shí)間,查缺補(bǔ)漏?扇杂胁糠謱W(xué)生不能緊張起來,還是一副懶散的樣子,對老師的教充耳不聞,我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因,我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差,考前所有的老師都有關(guān)照:你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母?你這個(gè)樣子將來怎么能考上大學(xué)?等等期末考試動(dòng)員主題班會(huì)期末考試動(dòng)員主題班會(huì)。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了,因此也就麻木了,于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是,我就想到開一個(gè)以尋找自我價(jià)值為主題的班會(huì)。

  活動(dòng)目的

  讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),樹立自信期!。利用他們強(qiáng)烈的'集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、寫出自己曾經(jīng)為班級(jí)做過的事情。

  2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動(dòng)的事情期末考試動(dòng)員主題班會(huì)教學(xué)反思。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入主題

  我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級(jí)做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。

  二、班會(huì)常規(guī)

  1、宣誓

  2、唱班歌

  三、展開主題

  1、我為一(2)班做過什么?

  2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?

  時(shí)間:

  20xx年元月14日第八節(jié)課

  班會(huì)地點(diǎn):

  七年級(jí)(2)班

  班會(huì)內(nèi)容:

  一、班會(huì)活動(dòng)背景

  期末考試是我們半個(gè)學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以充分的信心、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,踏實(shí)準(zhǔn)備,誠信考試。

  二、班會(huì)活動(dòng)目的

  充分認(rèn)識(shí)本次考試的重要性,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,明確考試要求,誠信考試。

  三、班會(huì)活動(dòng)過程

  第一、班主任明確本次考試的重要性。

  考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價(jià)同學(xué)們一個(gè)階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。

  第二、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。

  提前安排,注重效果;

  整理錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺

  相互考查,互助互利;

  調(diào)整心態(tài),積極迎考。

  第三,學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  各科成績優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有的善于用思維導(dǎo)圖,有的善于整理知識(shí)框架,他們各顯身手,給同學(xué)們做了很好的示范。

  四、強(qiáng)調(diào)誠信考試

  對學(xué)校來說,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對個(gè)人來說,誠信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠信考試,是作為中學(xué)生的基本規(guī)范要求。

  期末考試動(dòng)員主題班會(huì) 10

  一、班會(huì)目的

  通過本次主題班會(huì),激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,提高對期末考試的重視程度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握有效的復(fù)習(xí)方法,以良好的心態(tài)和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。

  二、班會(huì)流程

  1. 開場導(dǎo)入

 。1)主持人開場,點(diǎn)明本次班會(huì)的主題——期末考試動(dòng)員。

 。2)播放一段關(guān)于學(xué)習(xí)和奮斗的勵(lì)志視頻,激發(fā)同學(xué)們的斗志。

  2. 分析重要性

 。1)請幾位同學(xué)分享對期末考試重要性的認(rèn)識(shí),如檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、為下一階段學(xué)習(xí)提供參考、爭取榮譽(yù)等。

 。2)主持人總結(jié),強(qiáng)調(diào)期末考試不僅是對知識(shí)的檢驗(yàn),更是對自己努力和付出的一種肯定。

  3. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

  (1)邀請幾位學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的復(fù)習(xí)方法和技巧,如制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃、合理分配時(shí)間、多做練習(xí)題、善于總結(jié)歸納等。

 。2)同學(xué)們可以針對分享內(nèi)容提出問題,進(jìn)行互動(dòng)交流。

  4. 心態(tài)調(diào)整

 。1)請心理委員或老師講解如何在考試前調(diào)整心態(tài),保持良好的狀態(tài),如避免過度緊張、樹立信心、積極暗示等。

 。2)組織同學(xué)們進(jìn)行一些簡單的放松活動(dòng),如深呼吸、冥想、伸展運(yùn)動(dòng)等。

  5. 目標(biāo)設(shè)定

  (1)每位同學(xué)在紙上寫下自己的期末考試目標(biāo),可以是具體的分?jǐn)?shù)或名次。

 。2)同學(xué)們互相交流自己的目標(biāo),并為彼此加油鼓勵(lì)。

  6. 宣誓環(huán)節(jié)

 。1)全體同學(xué)起立,舉起右手,進(jìn)行期末考試宣誓。誓言可以是:“我以青春的名義宣誓,在期末考試中,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,誠信考試,全力以赴,為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn),為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)!”

 。2)主持人帶領(lǐng)同學(xué)們高呼班級(jí)口號(hào),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和斗志。

  7. 總結(jié)發(fā)言

 。1)班主任或主持人對本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性和復(fù)習(xí)方法,鼓勵(lì)同學(xué)們以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到復(fù)習(xí)中。

 。2)提醒同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中要注意勞逸結(jié)合,保持良好的生活習(xí)慣和作息時(shí)間。

  三、班會(huì)效果

  通過本次期末考試動(dòng)員主題班會(huì),同學(xué)們明確了期末考試的.重要性,掌握了有效的復(fù)習(xí)方法和心態(tài)調(diào)整技巧,樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信心。在接下來的復(fù)習(xí)時(shí)間里,同學(xué)們將以更加積極的態(tài)度和更高的熱情投入到學(xué)習(xí)中,為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),本次班會(huì)也增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和向心力,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

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