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四年級(jí)失敗作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)失敗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)失敗作文1
每個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
上學(xué)期的一個(gè)星期天,校運(yùn)會(huì)在我校隆重舉行了。作為一班的運(yùn)動(dòng)健將,我當(dāng)然報(bào)了名,因?yàn)槲乙蚕霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光。
一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)便進(jìn)行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發(fā)令。“開始!”裁判一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風(fēng),遙遙領(lǐng)先。而我的`勁敵在身后緊追不舍。同學(xué)們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:我不能辜負(fù)同學(xué)們的的希望和老師的用心良苦。我堅(jiān)持著,等待著勝利的到來。這個(gè)信念督促我不斷努力,我繼續(xù)向前沖去,我的勁敵也咬緊牙關(guān)跑了上來?斓竭_(dá)一百米沖刺的地方了,我加快了速度,可天有不測(cè)風(fēng)云,在關(guān)鍵時(shí)刻,我的腳竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機(jī)超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來,繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘著粗氣,再也站不起來了,我不甘心!淚水不斷涌出,像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心!我經(jīng)過了那么多次的訓(xùn)練,難道就成為了泡沫?同學(xué)們都來安慰我,見到同學(xué)們的表情,我想起了之前的諾言:開心最好!于是,我慢慢平靜下來。
原來,失敗的滋味這么不好受。以后,我會(huì)更加努力,我會(huì)永遠(yuǎn)記住失敗,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
四年級(jí)失敗作文2
星期二、星期三,我們學(xué)校的五、六年級(jí)一起到漢壽縣的清水湖訓(xùn)練基地進(jìn)行了一場(chǎng)訓(xùn)練。
星期二下午,教練把我們帶到攀巖塔前面,鄭重其事地說:“下午,我們要進(jìn)行的挑戰(zhàn)是攀巖!”教練剛說完,不少男生竟然興奮地鼓起了掌。
教練給我們指導(dǎo)了攀爬方法,并講了許多注意事項(xiàng)。聽著教練的教導(dǎo),望著面前垂直的巖壁。哎!這叫我怎么爬得上去?平時(shí)走個(gè)上坡路我都要?dú)獯跤醯难剑?/p>
開始有人往上爬了……呀!有些人爬到中間就掉了下來,看著他們一個(gè)個(gè)失落和驚魂未定的表情,我開始手心出汗,甚至還開始想象自己掉下來的情景……
排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去練習(xí)了,我開始覺得心跳得厲害,呼吸越來越急促。我緊張極了,生怕下一個(gè)就是我。
終于,教練喊了一聲:“那個(gè)女生,該你了,快點(diǎn)上來!
“我?”
“對(duì),就是你,快點(diǎn)上來!苯叹氄f道。
我腦子里一片空白,像丟了魂魄一樣挪到攀巖墻前。在教練的幫助下,不知是如何穿戴好安全工具的,教練在耳邊的叮囑,我一句也沒聽進(jìn)去。我開始慢慢地向上爬了起來,心想爬到哪里算哪里吧!剛開始我爬得還挺順利,也不是太難啊!只要腳踏穩(wěn)、手抓穩(wěn)就可以了!可是后來,越往上的.石頭就越小,我兩只手都抓著很小的石頭,腳也踩在很小的石頭上。感覺自己爬得很高了,就像到了半空中。更可怕的是,我的腳旁邊已經(jīng)沒有石頭了,腳根本就無法移動(dòng)!如果我的手再往上的話,腳就要懸空了。
終于,我因?yàn)槭掷锏氖^太小,實(shí)在沒法抓穩(wěn),掉了下來……
這次攀巖可真失敗呀!
四年級(jí)失敗作文3
往往在成功的背后,總是有一樣?xùn)|西默默地為成功鋪路,它的名字叫——失敗。
記得那一次,開始發(fā)數(shù)學(xué)期中考試卷。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí),我胸有成竹地走上了講臺(tái)。原本我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很不錯(cuò),而這次考試對(duì)我來說更是小菜一碟,當(dāng)我正準(zhǔn)備接受老師的表揚(yáng)和同學(xué)的羨慕時(shí),一張上面寫著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進(jìn)了我的視線,好像一根刺進(jìn)了我的'腦袋,頓時(shí)我感到馬上要昏過去了——90分!我從來沒有考過這么差的分?jǐn)?shù)?粗嚲砩弦粋(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉,仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。
我想象中的分?jǐn)?shù)和現(xiàn)在完全相反,我趴在桌子上抱頭痛哭,淚水早已經(jīng)浸濕我的袖口,試卷上也殘留我的淚痕。我想,現(xiàn)在能安慰我的,也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。
回到家中,我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機(jī),兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動(dòng)著雙手,怒吼道:“剛才老師已經(jīng)對(duì)我說了,你竟然只考了90分,肯定是電腦電視玩多了,以后你沒考出好成績(jī)之前,電腦電視都不能玩,智能手機(jī)也沒收!”
第二天,我紅著眼睛來到了學(xué)校,我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進(jìn)了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復(fù)。老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“永哲,其實(shí)一次失敗不算什么,重要的是,我們?cè)撛趺磳?duì)待失敗,你也一樣,要在失敗中鍛煉自己,挫折中滋養(yǎng)自己,汲取教訓(xùn),這樣才會(huì)獲得成功!蔽衣犃死蠋煹脑捗┤D開,明白了這些后,心情也變好了,不愉快的事也忘記了。
我想,我以后會(huì)努力的學(xué)習(xí),即使再遇到失敗,但是我還是會(huì)克服的。我永遠(yuǎn)忘不掉,那次失敗的經(jīng)歷,還有老師那次對(duì)我說的話!
四年級(jí)失敗作文4
每當(dāng)看到鮮花在幸福的開放,每當(dāng)看到小鳥在自由的翱翔,我總會(huì)發(fā)出內(nèi)心的驚慕!
夜晚,看到美麗的星星正調(diào)皮的朝我眨著眼睛,有一種愜意的感覺、說不出的高興。俗話說得好:失敗乃成功之母我相信,在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗的我,總有一天會(huì)成功的,只要我有擁有一個(gè)堅(jiān)定的信心,瞄準(zhǔn)同一個(gè)目標(biāo),全身心投入,是沒有什么事情做不成功的。
又一個(gè)不眠之夜,又一次失敗,一次又一次地痛擊著我,我累了,真的累了!我到一該怎樣面對(duì)現(xiàn)在一切的`一切。說實(shí)話,這次朝陽作文征文比賽我們班的李潔同學(xué)能夠獲得銅獎(jiǎng),我作為她的好朋友真誠(chéng)的祝賀她。雖然我在學(xué)習(xí)上能夠打敗她,但是,這次我真的發(fā)現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的厲害,無論如何,我就當(dāng)這次是對(duì)我刻骨銘心的痛擊,我會(huì)記住這一次的,一定會(huì)的。用苦辣的淚水澆灌理想的種子,用甜美的話語訴說動(dòng)聽的故事。有時(shí)我想,既然自己失敗了,為何自棄,為何不為失敗而感到高興?雖說失敗是我們一生的良師益友,但是我們最終都會(huì)乘著金色的夢(mèng)想到達(dá)理想的彼岸,幸福的前沿我們要開拓,幸福的失敗伴隨我走過漫長(zhǎng)的人生!
我一生的朋友啊,我這次又經(jīng)過痛擊展現(xiàn)在你們的面前,此刻的我是那么高大,那么自信!因?yàn)槭≌殡S著我走過幸福的人生!因?yàn)槲覍⑤d著失敗的經(jīng)驗(yàn)走向成功的旅途!
四年級(jí)失敗作文5
在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會(huì)時(shí)不時(shí)就會(huì)降臨狂風(fēng)暴雨,而那些被風(fēng)暴
打倒的人,就會(huì)被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會(huì)看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。
在小學(xué)時(shí),我是班中的.一名體育健將,每次受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我都會(huì)高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學(xué)之上,老師之下。所以在校比賽的時(shí)候,語文老師就把我的名字寫在了比賽欄中,那時(shí)我就在老師和同學(xué)們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。
在比賽十五天前,我每天都對(duì)自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個(gè),一個(gè)個(gè)都是實(shí)力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點(diǎn)沖去,同學(xué)老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點(diǎn)了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績(jī),那時(shí)我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學(xué)和老師會(huì)怎樣對(duì)待自己呢?當(dāng)回到了班里,卻看到同學(xué)們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個(gè)大字,老師也過來對(duì)我說:別灰心,下次你一定會(huì)贏。我見此情景,頓時(shí)淚流滿面。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我終于把獎(jiǎng)杯捧回了班里。
善待失敗者是對(duì)失敗的最大輕蔑,從個(gè)人意義上來講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對(duì)失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。
四年級(jí)失敗作文6
朋友,你品嘗過的失敗滋味是怎樣的?
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅,然后有一點(diǎn)放松,接著,還有一點(diǎn)小驕傲。在三年級(jí)學(xué)期末,我英語期末考試又考了100分,我心花怒放,因?yàn)槲移谀┯⒄Z從來沒有下過100分,我實(shí)在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預(yù)習(xí)沒有了,定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺是有點(diǎn)苦澀,有點(diǎn)失望。因?yàn)榻酉聛淼乃哪昙?jí)上學(xué)期中段考,我考砸了,僅僅考了93。5分,要知道,我們班一共37個(gè)人,有30個(gè)人考了100分。
我品嘗到失敗的.第三口感覺,是把失敗含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼出來的。中段考后,痛定思痛,我分析了問題,想出了第一種要改進(jìn)的地方:上課。上課時(shí),應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解,對(duì)比別人的理解,彌補(bǔ)自己閱讀理解題的弱項(xiàng)。接著,我又總結(jié)出了另一個(gè)要改進(jìn)的地方:?jiǎn)卧~形式不熟。在英語的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫得再好,單詞形式錯(cuò)了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個(gè)重大的錯(cuò);當(dāng)然還有。
期末考試來了,經(jīng)過重新努力的我,又回到了一百分的俱樂部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過的失敗的滋味,你呢?
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