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我在什么中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-25 15:03:24 話題作文 我要投稿

我在什么中成長(zhǎng)作文15篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我在什么中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

我在什么中成長(zhǎng)作文15篇(精品)

我在什么中成長(zhǎng)作文1

  在成長(zhǎng)的歲月中,誰(shuí)來(lái)為我留下了那些美好的曾經(jīng)?

  從小就喜歡話,喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息,喜愛(ài)它典雅的韻味,于是,便吵著要養(yǎng)一盆花,一盆屬于自己的花,把它放在自己的屋里,天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗,我欣喜極了,小心的把他種在我的小花盆里,它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的,我一直不眨眼睛的盯著它看,那時(shí)候我覺(jué)得它仿佛便是我種下的一份希望,于是,每天放學(xué),我都守在它身邊,我象是等待一份禮物一樣,很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候才能開(kāi)花,它開(kāi)的花是什么樣子的?就這樣在我的期待中,在我的守望中,它終于開(kāi)花了,那天,我更是興奮的一圈圈的為著它看,激動(dòng)的睡不著覺(jué),仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆(我叫那盆花呆呆)在陽(yáng)光下綻放它甜美的微笑,溫暖著我小小的同稚的心靈。

  看,那是我們的學(xué)校,課堂上,有老師的辛勤,有我們的支柱,有老師的希望,也有我們的夢(mèng)想,在大操場(chǎng)上,我們同老師一起打排球,真是熱烈極了,我們的`汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā),我們的歡聲笑語(yǔ)傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落,同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量,使我們跳的更高更員總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)一天如此之快的嘆息,今天終于究會(huì)讓成長(zhǎng)為昨天,明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過(guò)去而未來(lái),也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。

  時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們正成長(zhǎng)的路上,我知道,也許以后,我會(huì)養(yǎng)很多的花,可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望,那般的激動(dòng)與欣喜。我們是同學(xué),我們是師生,可是我們終有一天分開(kāi),我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。日出加日落就等于一天,而一天有一天的消逝就成了歲月,再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過(guò)。

  時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣,會(huì)吹淡記憶,一但它被吹開(kāi),就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回,只有蒲公英將它的傘兒抓住,只有我們將美好那些曾經(jīng)深深的刻在心中,等到風(fēng)吹過(guò)也不會(huì)吹散那牢固的種子,也不會(huì)吹淡那記憶中的印記。

  因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。

我在什么中成長(zhǎng)作文2

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)生活還是會(huì)讓你摔倒,摔得很痛,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折!白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧。”這是我最喜歡最熟悉的一句名言,因?yàn)樗刮沂艽於粩 ?/p>

  那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,太陽(yáng)露出了一絲笑臉,風(fēng)也回到問(wèn)溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當(dāng)天的晚報(bào),“想當(dāng)小記者就快來(lái)報(bào)名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。

  我報(bào)了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫(xiě)的作文翻了個(gè)遍,終于找到一篇我感覺(jué)十分滿(mǎn)意的作文,寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)夜車(chē)把它輸入電腦。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來(lái)的日子,就是等待。

  時(shí)間過(guò)得真慢,我迫不及待地想看見(jiàn)我的作文登在報(bào)紙上。我每天都把當(dāng)天的報(bào)紙認(rèn)真翻閱一遍,卻沒(méi)有看到我的作文,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉,我感覺(jué)到不祥的征兆。就在12月中生。這短短的幾載,我成長(zhǎng)了許多,而這也全歸功于生活中的`每一個(gè)挫折。

  隨著課業(yè)的增加,考試已如家常便飯般的平淡了,可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意,面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī),我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。

  “發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴,大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī),可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做,怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢?

  意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙粒?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí),他瞟了一眼,即見(jiàn)他瞪圓了雙目,失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著,沒(méi)想到的是,我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般,襲卷了我們?nèi)!大家都知道了我的考試成?jī),他們唏噓不已的嘀咕著,明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊,我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果,淚水不安分的跑了出來(lái)……

  我怨,我恨,為什么總是我在一直倒霉?

  這是,陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話,“匯報(bào)”了我的成績(jī)?蓩寢尣](méi)有責(zé)怪我,當(dāng)我放學(xué)回家后,媽媽和藹的問(wèn)我:“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣?”我聽(tīng)了,有不由自主的哭了起來(lái),閃著委屈與不甘心的淚花,給媽媽講了我最近的考試。

  媽媽聽(tīng)后,她笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“林賀,你也長(zhǎng)大了,要知道,考試就像打仗一樣,沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你,面對(duì)挫折,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì),而更應(yīng)該努力的微笑啊!”

  媽媽的話說(shuō)得溫柔,但卻深深的烙在了我的心間。是。](méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的,是一帆風(fēng)順的?擅鎸(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后,才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮,就止步不前,那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。

我在什么中成長(zhǎng)作文3

  我們擁有一顆幼稚的心,我們從不會(huì)懂得珍惜,直到失去的那一天。

  這個(gè)早晨空氣清新,天空晴朗,云朵不停的變幻,和風(fēng)吹拂著我,溫暖的陽(yáng)光照射在大地上,一閃一閃的。這時(shí)的我已經(jīng)在上學(xué)的路上了。

  “嘿!”我背后被人用力一拍,我轉(zhuǎn)頭一看,是我的好朋友!澳銛(shù)學(xué)考了多少?”我突然想起了中午的.考試,“嗯……”她有些遲疑,顯然是沒(méi)考好。我的虛榮心頓時(shí)上來(lái)了:“我考了全班第一,我看你一定考得很差吧!呵呵!”我隨后看都沒(méi)看她一眼,跑上前和另外一位與我并列第一的女生聊了起來(lái)。

  上課了,語(yǔ)文老師喊我的好朋友回答問(wèn)題,她也不知怎么了,慌慌忙忙地站了起來(lái),一句話也不說(shuō),全班都笑了。本應(yīng)幫她的我也笑了,是充滿(mǎn)嘲諷的笑,而這一幕正被她看見(jiàn)了。

  她并沒(méi)有把這件事放在心上,下課時(shí)照樣來(lái)找我玩,我沒(méi)有理她,丟下一句話就走了!肮芎媚愕恼Z(yǔ)文和數(shù)學(xué)吧!我只和學(xué)霸一起玩。”她哭了,我頭也不回,保留著我那顆“骯臟”的虛榮心。

  我走向其她人,一些聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“你看那個(gè)吳玫蓉,還以為自己很了不起,還想和我們一起玩兒,就憑她,配得上嗎?”我呆住了,原來(lái)我在她們心中是那樣的人!班粥粥庇晗铝似饋(lái),我的心在滴血,被我稱(chēng)為“學(xué)渣”的她突然浮現(xiàn)在我的腦海中。

  原來(lái)只有她才會(huì)忍受我“大小姐”的脾氣,只有她才會(huì)陪我一起笑,一起哭,我仿佛失去了一個(gè)珍貴的東西,開(kāi)始哭了。

  我走到她身邊,揪了揪她的衣角,抽泣著說(shuō):“我們還是好朋友嗎?請(qǐng)?jiān)徫业娜涡院吞摌s心,好嗎?”她什么也沒(méi)有說(shuō),抱住了我,我抱得緊緊的,再也不想放手了。

  謝謝你原諒我的虛榮心,我就把這份友情永遠(yuǎn)保存在心中,你將是我最珍惜的人,因?yàn)槲倚枰恪?/p>

我在什么中成長(zhǎng)作文4

  我今年10歲,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。

  我長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛,小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧。別看我聰明伶俐的樣子卻也干過(guò)不少“傻事。”

  記得我上一年級(jí)的'時(shí)候,有一天放學(xué)回家,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服吩咐我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),可我寫(xiě)著寫(xiě)著突發(fā)奇想:燈泡的溫度到底有多高呢?我決定去試一試。我伸出自己的食指,勇敢的往燈泡上一摸。嚇的我趕快把手縮了回來(lái),這時(shí)只感覺(jué)一陣揪心的痛,我哭著去找媽媽?zhuān)骸澳憧次沂稚嫌幸粋(gè)明亮的泡,好痛好痛!”媽媽問(wèn)明情況以后急忙拿來(lái)牙膏往我手指上涂了涂,頓時(shí)一陣涼涼的感覺(jué),疼痛減輕了許多。這時(shí)媽媽把我摟在懷里點(diǎn)著我的頭說(shuō):“你個(gè)傻丫頭,叫我說(shuō)你什么好呢!”

  還有一次,媽媽把米飯蒸上就去打掃衛(wèi)生了,我閑的無(wú)聊這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那兒瞅瞅,轉(zhuǎn)到廚房一看,米飯鍋在冒煙。心想:鍋里的米會(huì)是什么樣子呢?我很想打開(kāi)看看,可是知道這樣很危險(xiǎn),我猶豫了半天,耐不住好奇終于打開(kāi)了鍋蓋,頓時(shí)一陣熱浪迎面向我撲來(lái),只覺(jué)得鼻子一陣炙熱的感覺(jué),我大聲喊起來(lái)“媽媽快來(lái)呀|!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲,急忙跑過(guò)來(lái)一看就明白發(fā)生了什么事,連忙把燙傷藥給我涂上。過(guò)了好久鼻子才好。

  這兩件事已經(jīng)過(guò)去好久了但到現(xiàn)在我還記憶猶新,這是我成長(zhǎng)過(guò)程中最有名的兩件“傻事!笨戳酥螅銈円策@樣認(rèn)為嗎?

我在什么中成長(zhǎng)作文5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到挫折和迷茫,都會(huì)遇到那個(gè)引領(lǐng)你走向光明的人,正是因?yàn)樗麄兊难普T和諄諄教誨,才造就了我們成長(zhǎng)中的那一座隱形的橋。

  “人非圣賢,孰能無(wú)惑?”是啊,每個(gè)人都會(huì)有疑惑,可你是否還記得那些給你解惑的老師們?

  老師如同一泓清泉滋潤(rùn)我干澀的心靈,老師如同一縷陽(yáng)光溫暖我寒冷的心靈,老師如同一把鑰匙引領(lǐng)我打開(kāi)希望之門(mén)。

  我的成績(jī)一般,在班里一直保持著中上游的水平,直到他來(lái)了,我最喜歡的老師也是我的恩師,我的成績(jī)才逐漸有所上升。

  我記得她剛來(lái)之時(shí)問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?是啊,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題?把我們所有人都難住了,班里一片死寂,突然班里一名后進(jìn)生站起來(lái)答道,為了生活的更好,說(shuō)完后,她慌忙地坐下了卻引得班里哄堂大笑,這時(shí)老師一改之前的溫順祥和的樣子,他一臉生氣的說(shuō)道:“你們憑什么嘲笑他?他是一個(gè)有理想,有目標(biāo)的孩子,而你們呢?就算你們學(xué)習(xí)比他好一些,但若沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),也只不過(guò)是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器,雖然他是個(gè)后進(jìn)生,但他有勇氣,你們中除了他的所有人,這點(diǎn)都比不上他!”就在這一刻,我們所有人都沉默了,我羞愧的低下了頭,老師看著我們頹廢的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們要明白一個(gè)沒(méi)有信念的人,走不了多遠(yuǎn),你們要想生活的自由,生活的.好一些,只有靠自己的努力,你們不該在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,大家自己好好想想吧!”說(shuō)完后,老師無(wú)奈的嘆了一口氣,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我們都沒(méi)有像往日一樣,老是一走就吵吵鬧鬧,這一次我們都沒(méi)有說(shuō)話,每個(gè)人都在思考著老師說(shuō)的話,也都在思考著我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí),它的到來(lái)改變了我們,盡管我們依然不夠優(yōu)秀,但這一次我們有了自己的信念!

  我相信我們會(huì)更好,是的,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)迷茫,可以,總有一個(gè)人會(huì)為你解開(kāi)這些迷茫,讓你變得更加優(yōu)秀,成為更好的自己,沒(méi)錯(cuò),他們就是我們的老師,是他們諄諄教導(dǎo)搭建起了我們成長(zhǎng)中的那座橋。

我在什么中成長(zhǎng)作文6

  記得那是一個(gè)天氣炎熱的夏天,足球場(chǎng)上殺氣沖沖,看來(lái),一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了!

  足球賽開(kāi)始了,和我們pk的是五年級(jí)的孩子們,當(dāng)時(shí),我們一看對(duì)手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結(jié)局已經(jīng)亮出來(lái)了,你們就等著匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬(wàn)不要哭鼻子哦,哈哈哈!

  比賽開(kāi)始了,我們六年級(jí)的球員不一會(huì)兒便連續(xù)踢進(jìn)了幾球。上半場(chǎng)結(jié)束了,“現(xiàn)在的比分是4:1,中場(chǎng)休息15分鐘,雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)!辈门写舐暤匦。

  在休息的時(shí)候,我們隊(duì)里的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什么嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比賽簡(jiǎn)直易如反掌,就憑五年級(jí)那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場(chǎng)上踢球?簡(jiǎn)直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過(guò)了15分鐘。

  而五年級(jí)的'孩子們并不放棄,他們隊(duì)長(zhǎng)用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣說(shuō):“我們千萬(wàn)不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的愛(ài)好。偉大的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘堅(jiān)持就是勝利’。只有你堅(jiān)持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那么你終生不會(huì)成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來(lái),現(xiàn)在我們還沒(méi)有輸,你們還有沒(méi)有信心和他們?cè)俦纫淮?”“有!”五年?jí)同學(xué)異口同聲地喊道。

  下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,五年級(jí)同學(xué)并沒(méi)有氣餒,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、奮起直追。我們隊(duì)因沒(méi)有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通,最終以5:6的成績(jī)輸了。

  這件事使我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

我在什么中成長(zhǎng)作文7

  彈指一揮間,我生命的年輪已走過(guò)十個(gè)春秋。傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,輕輕的、暖暖的;仨砷L(zhǎng)的'足跡,母親用真誠(chéng)和永恒,塑造了我的靈魂,筑就我一次次的航行。

  那是一個(gè)夏天的中午,當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),想起同學(xué)馮瑩瑩每次上學(xué)都去“男生女生”店里買(mǎi)些火腿、漢堡吃,我不禁嘴饞。于是,我就趁媽媽不注意時(shí),偷偷地從抽屜拿了十元錢(qián)塞進(jìn)書(shū)包里。到了學(xué)校,我就拿著錢(qián)和林威儀一起去買(mǎi)可樂(lè)、火腿吃了。第二天早晨,媽媽要去買(mǎi)菜,卻發(fā)現(xiàn)抽屜里少了十元錢(qián)。媽媽問(wèn)我有沒(méi)有拿?我心生不安,但還是裝出一副很無(wú)辜的樣子,若無(wú)其事地回答道:“沒(méi)有啊!”媽媽心生疑竇,可眼看上學(xué)時(shí)間快到了,她只好帶我上學(xué)去了。

  沒(méi)想到放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),她竟悄悄地向我們班的同學(xué)了解情況;丶液,她很生氣地問(wèn)我:“那十元錢(qián)是不是你拿的 ? 老實(shí)告訴我!”我不明就里,還底氣十足地回答:“我真的沒(méi)有拿!”媽媽見(jiàn)我死不認(rèn)賬,便拿起衣架打我,邊打邊吼著:“你以為我不知道,我剛才都問(wèn)過(guò)林威儀,她把真相都告訴我了,你還敢騙我!”頓時(shí),我臉上感到火辣辣的,覺(jué)得無(wú)地自容,想:唉!這件事要是傳出去,多丟臉呀!早知如此,何必當(dāng)初!媽媽見(jiàn)我面有愧色,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“你不但偷錢(qián),還欺騙最親最?lèi)?ài)你的人,真讓媽媽傷心。你要知道‘生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花’”我羞愧難當(dāng),支支吾吾地說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了,以后再也不敢撒謊騙你了!”媽媽撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“敢于認(rèn)錯(cuò)的孩子還是好孩子。”

  這件事雖然過(guò)去了許多年,卻清晰如昨,讓我刻骨銘心地記。赫\(chéng)實(shí)比金子更可貴。

我在什么中成長(zhǎng)作文8

  “榜上無(wú)名!怎么可能?”我不甘地叫道。昨天的考試,90分以上竟沒(méi)有我的名字。

  唉,我該怎么辦?簽字的關(guān)又過(guò)不了,只恨自己沒(méi)有好好檢查!每一次考試時(shí),我總是以為很簡(jiǎn)單,卻又拿不了高分。

  經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我決定先隱瞞一下成績(jī),等以后再說(shuō)。

  剛到家,媽媽就問(wèn):“寶貝,今天考試考試了嗎?考得怎么樣?”我避開(kāi)她的目光,小聲地說(shuō)了一句:“沒(méi)有,沒(méi)有考試!彼龗吲d地看了我一眼,又忙去了。

  而我回到房間里寫(xiě)作業(yè),心里卻怎么也平靜不下來(lái),錯(cuò)誤百出。到吃飯的.時(shí)候,媽媽又問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我一慌,隨后說(shuō)道:“沒(méi),沒(méi)有考試!眿寢?xiě)岩闪,?yán)肅地問(wèn)我:“今天怎么了?”我說(shuō)不出口,媽媽和顏悅色:“沒(méi)關(guān)系,有什么事,媽媽幫你解決!”我在也忍不住了,吞吞吐吐地說(shuō)出了一切。

  媽媽聽(tīng)完后也沒(méi)有責(zé)怪我,只是讓我把試卷拿過(guò)來(lái),她一題一題地幫我理解。接著,她又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“考得不好不要緊,以后多加注意,可做人不能沒(méi)有誠(chéng)信,不可以說(shuō)謊,更不可以向家長(zhǎng)隱瞞,知道嗎!”我的臉紅了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在以后的成長(zhǎng)中,是母親的話激勵(lì)了我要學(xué)會(huì)誠(chéng)信。所以,感謝你,母親。

我在什么中成長(zhǎng)作文9

  我的初中生活就像一塊巧克力,剛剛吃到嘴里,有寫(xiě)苦澀,但你仔細(xì)品位,才會(huì)感到那種甜蜜。我之所以這樣說(shuō),是因?yàn)樯狭酥袑W(xué)之后,學(xué)習(xí)的科目增加了政治、地理、生物等,這些知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)過(guò)于深?yuàn)W,因此,我們開(kāi)始厭倦;但是當(dāng)我們面對(duì)著老師一張張笑容可掬的面孔時(shí),我們又不得不用心盡力去學(xué)。于是,我們開(kāi)始努力,盡自己最大的努力去學(xué),爭(zhēng)取把每一科都學(xué)好。

  隨著科目的增多,我們的作業(yè)也跟著增加了。我們經(jīng)常奮戰(zhàn)到深夜;寫(xiě)完數(shù)學(xué)、背英語(yǔ),背完英語(yǔ),作語(yǔ)文……,政治、歷史、地理、生物寫(xiě)不完的寫(xiě),背不完的背,第二天總是打著哈欠來(lái)上學(xué),越是這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)就越差。因?yàn)樯险n犯困,有些知識(shí)根本聽(tīng)不進(jìn)去,到了晚上,為了完成任務(wù),開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),第三天、第四天依然如此,長(zhǎng)此以往,不明白的地方越來(lái)越多,最后復(fù)習(xí)時(shí)就忙得不亦樂(lè)乎?荚嚂r(shí),注定是殘敗而歸了。

  我們要準(zhǔn)備搬家了。爸爸在通渭工作,但每逢周末還是會(huì)到家里來(lái),和媽媽一塊去新房子干活,忙的是滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎;丶液,爸爸會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),而媽媽卻說(shuō)爸爸工作太辛苦,要爸爸休息,爸爸卻執(zhí)意不肯……。我看在眼里,樂(lè)在心上,便給爸爸媽媽各端一盆洗腳水,他們撫摸著我的頭說(shuō):“瞧,咱們的兒子長(zhǎng)大了!”

  在校園中,我懂得了團(tuán)結(jié)

  剛剛開(kāi)學(xué)的幾天,我在新校園感覺(jué)非常不自在,下課了,一向調(diào)皮的我,跟同學(xué)連話都不敢說(shuō)。體育課上,我蹲下看同學(xué)們打排球,這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們一塊打排球吧!”面對(duì)同學(xué)的`熱情,我支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái),便跑去跟他玩了。之后,我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,漸漸的,我和其他同學(xué)也熟了起來(lái),我們共同玩耍,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,和同學(xué)在團(tuán)結(jié)的氣氛中共同分享知識(shí)的碩果,學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

我在什么中成長(zhǎng)作文10

  暑假里的一天,我被送往奶奶家。在奶奶家里,我刷新出一句名言,“狹路相逢勇者勝”被我改成了“狹路相逢智者勝”。

  奶奶在農(nóng)村一大堆的'農(nóng)活,把奶奶“壓”得沒(méi)時(shí)間拿雞蛋,我搖身成為“收蛋大使”。

  我走進(jìn)雞窩,剛拿起一個(gè)雞蛋放進(jìn)褲兜里。一群母雞飛快地向我奔來(lái),我被這壯觀的母雞群嚇倒,心里一驚:它們會(huì)不會(huì)來(lái)啄我?我的小腿和腳會(huì)不會(huì)被它們啄腫了……我越想越可怕。我變成了還沒(méi)開(kāi)打就輸了,我把雞蛋放回原位并迅速跑開(kāi)。我跑到家里,心“砰砰”直跳,并大口大口地喘著粗氣。此時(shí),風(fēng)刮得蘆葦叢“呼呼”作響,仿佛在說(shuō):“我還以為你能滿(mǎn)載而歸呢!原來(lái)就是一慫包!蔽冶惶J葦?shù)囊魂嚒俺爸S”激到了,對(duì)著空氣大聲叫道:“我不是慫包,我是小個(gè)子大力量!”

  我越坐心越煩,這時(shí),我靜下來(lái),世界也出奇地安靜。我冷靜思考,想出了一條妙策。我從奶奶裝玉米的筐子里抓了一把玉米,并分成兩份,裝在兩只口袋里。

  我走到雞窩前,看到有一群母雞正圍著一窩雞蛋,我在雞窩前撒了一粒,隨后越散越遠(yuǎn),但口袋里還留了一把!我等母雞走后進(jìn)屋偷蛋,等我拿完后,母雞們又回來(lái),我隨即把另一把玉米向遠(yuǎn)處拋去,母雞又被引過(guò)去了。

  我抱著雞蛋滿(mǎn)載而歸,我抿嘴一笑:“你們這群饞雞吃飽了,蛋沒(méi)了!”

  這時(shí),蘆葦依然在說(shuō)話,但內(nèi)容與前面截然不同,它們仿佛在說(shuō):“你真棒,你真棒!”

我在什么中成長(zhǎng)作文11

  友誼是一種很神奇的東西,它比親情更透徹,比愛(ài)情更純凈,它深入人心后,便不會(huì)遺忘。

  剛來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境時(shí),人生地不熟,又因?yàn)榉N種原因獨(dú)自蜷縮在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落。“嗨,我是小A,我們交個(gè)朋友吧!”看著她那張?zhí)煺婕儤愕男δ,我笑道:“好!”跟小A在一起,她是第一個(gè)改變我的人,她讓我變得開(kāi)朗,一有活動(dòng),就會(huì)踴躍去報(bào)名。

  友誼使我變得開(kāi)朗,落落大方。

  是學(xué)生就會(huì)考試,然而考試的失敗也是學(xué)習(xí)生涯中不可缺少的一部分,那次我考得很差,看著卷子上的一個(gè)個(gè)紅叉叉,我把卷子撕了,自己趴在桌子上哽咽!笆〔⒉豢膳,可怕的是在一次失敗后你就放棄了自己!蔽已銎痤^,小B正相信地看著我,“下一次努力!”我笑道點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這之后,我記著了她的'話,更記住了她的人,她教會(huì)我堅(jiān)持。

  友誼使我堅(jiān)強(qiáng),讓我用強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)失敗。

  體育測(cè)試,長(zhǎng)跑。自己本來(lái)身體素質(zhì)就不好,又從來(lái)沒(méi)練過(guò),在跑道上的我,雙手叉著腰,嘴里大喘著氣,不知所措地慢悠悠地移動(dòng)。那時(shí),大部分同學(xué)都已經(jīng)跑完了,正當(dāng)我支撐不了,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊我的名字,大聲喊:“堅(jiān)持下,別放棄,馬上就要到終點(diǎn)了,加油!”心里涌起一股暖流,我哦咬了咬牙,重新邁出了沉重的腳,跑到了終點(diǎn)。到了那兒,小C一把扶著我,說(shuō):“你真棒,堅(jiān)持就是勝利。”

  友誼使我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要放棄。

  ……

  友誼,是我成長(zhǎng)中的一座橋,這座橋通往的就是我成功的彼岸。它使我學(xué)會(huì)了許多,也成熟了許多;友誼,我成長(zhǎng)中一座溫暖而又堅(jiān)強(qiáng)的大橋。

我在什么中成長(zhǎng)作文12

  在通小的校園里,一個(gè)個(gè)課程如一朵朵絢麗的花兒肆意綻放,可愛(ài)者甚蕃,然吾獨(dú)愛(ài)“小古文課程”。

  在我眼中,小古文是美麗的,如山澗清泉,為寂靜的山野奏響悅耳的樂(lè)章;它又是深邃的,如歲月老人,為一代又一代人講述千古沉淀的`智慧。

  這學(xué)期,陳老師為我們帶來(lái)的小古文語(yǔ)言幽默,讓人忍俊不禁,但故事中又不時(shí)閃露智慧的哲思,給人深刻而獨(dú)特的思考!缎跃彙纷屛覀兠靼祝河鍪乱智遢p重緩急,當(dāng)緩則緩,當(dāng)急則急;《殺駝破甕》讓我們懂得:集思廣益固然重要,但也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考;《活見(jiàn)鬼》則告誡我們:不要無(wú)中生有,自驚自嚇。這一個(gè)個(gè)道理就像一盞盞明燈,照亮我前行的道路。

  記得有一次,我和爸爸玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。“一只長(zhǎng)15厘米的紅螃蟹與一只長(zhǎng)10厘米的綠螃蟹賽跑,請(qǐng)問(wèn)哪只螃蟹跑得快?”我興致勃勃地問(wèn)道。爸爸沉思了片刻,不緊不慢地答曰:“當(dāng)然是跑得一樣快啦!” “哈哈,回答錯(cuò)誤!紅螃蟹是煮熟了的,哪里還跑得動(dòng)呢?”我得意洋洋地昂起了腦袋。爸爸卻淡然笑道:“世上可是有紅蟹的哦!”

  我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò),哼,一定是爸爸在狡辯,我心里憤憤地想。正想與他爭(zhēng)辯時(shí),忽然想起老師昨日才教的小古文《北人不識(shí)菱》,“夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也!蔽铱刹荒軐W(xué)那北人,不懂裝懂,被人笑話。想到這兒,我連忙向萬(wàn)事通——電腦請(qǐng)教。嘿,不查不知道,一查吃一驚。世上還真有紅蟹,它們是生活在東南亞的紫蟹的變種,“紅蟹遷移”還被稱(chēng)為世界奇觀呢!呼,幸好吸取了北人的教訓(xùn),不然也將貽笑大方嘍。

  “知之為知之,不知為不知,是知也。”看來(lái),誠(chéng)實(shí)好學(xué)的態(tài)度確實(shí)很重要。

  一課程一世界,我愿徜在古文的世界,感受、成長(zhǎng)……

我在什么中成長(zhǎng)作文13

  幸福是什么?如果提出這個(gè)問(wèn)題,我一定會(huì)回答:“幸福是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng),是一種溫馨、溫暖的感覺(jué)!蔽揖蜕钤谝粋(gè)幸福的家庭里,自然是在幸福中成長(zhǎng),一件幸福的往事浮現(xiàn)在眼前……

  “該上學(xué)了!”爸爸大聲說(shuō)道,我立即收拾好作業(yè),背上書(shū)包和爸爸走下了樓。這幾天書(shū)包里的東西多,非常重,每天上下學(xué)我都汗流浹背,爸爸便主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了送我的任務(wù),天氣真是異常的炎熱:爸爸的衣服都濕透了,汗,從他的臉上流下來(lái),滴落在潔白的衣服上,留下一朵朵淡色的“小花”。

  爸爸的腳一下又一下的蹬著,還在耐心地給我講解著數(shù)學(xué)題,講過(guò)一遍后,讓我用自己的話說(shuō)一說(shuō),說(shuō)對(duì)了,他便露出了滿(mǎn)意的微笑。錯(cuò)了,他依然不急也不惱,接著找出易懂的方法,直到我明白為止。

  車(chē)子向左拐了一個(gè)彎,向?qū)W校方向駛出,我望著前面走著三三兩兩的同學(xué),又望望后面的道路,心里暗暗的想:“爸爸的辦公室本在后面,他卻為了送我,減少我的勞累,寧愿繞遠(yuǎn)路……”。我的心里騰升出一陣感動(dòng),不禁想起平常的點(diǎn)點(diǎn)小事:講錯(cuò)題時(shí)他的認(rèn)真和細(xì)心;談學(xué)習(xí)時(shí)他的`莊重和嚴(yán)肅;講故事時(shí)他的興奮與微笑;給我聽(tīng)寫(xiě)單詞時(shí)他的努力和莊重……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如此的讓我感動(dòng)。

  車(chē)子向前移動(dòng)著,看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)了,他開(kāi)口道:“別忘了吃藥,學(xué)習(xí)的東西都帶好了吧?該簽字的都弄好了吧?別忘了……”我聽(tīng)著他的話,心里頓時(shí)涌上一股暖流:人們都說(shuō)父愛(ài)如山,但是此時(shí)我覺(jué)得父愛(ài)也如水,它在生活的角角落落存在著。父親其實(shí)很細(xì)心,生活中的小事,他都看在眼里,記在心上,連吃藥都提醒到了……

  “嘎吱”一聲,車(chē)停住了,他把書(shū)包遞給我:“去吧。”我接過(guò)來(lái),背在身上,沿著斑馬線向馬路那邊走去,進(jìn)了學(xué)校,我轉(zhuǎn)頭向身后望去,爸爸望了望學(xué)校,掉轉(zhuǎn)頭走了。午后的陽(yáng)光依然熱烈。

  我感動(dòng)的望著他的身影:明天,車(chē)子依然會(huì)沿著這條路到學(xué)校。

  我從回憶里回過(guò)神來(lái),是的,我在幸福中成長(zhǎng),我的身邊充斥著幸福,幸福無(wú)處不在,幸福讓生活變得溫暖。

我在什么中成長(zhǎng)作文14

  成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功,藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情,黑色的失敗……從中,我們往往會(huì)學(xué)到一些道理。

  那是我上四年級(jí)時(shí),暑假里的一天,我要去蘇州參加一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽。為此,我選了一副難度較高的國(guó)畫(huà),練了好久的那一天,我便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上了接我和媽媽的大巴。

  到了那里,我才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單,有好多比我大的學(xué)姐,而且他們的水平也是相當(dāng)高。我有點(diǎn)害怕,甚至想放棄,但坐在我旁邊的.媽媽似乎看穿了我的心思,在我耳邊輕輕說(shuō):“寶貝,沒(méi)事兒,別害怕,重在參與,那些大姐姐說(shuō)不定也在擔(dān)心呢!在媽媽看來(lái),你的畫(huà)也很好!薄班,我會(huì)努力的!蔽医o了媽媽一個(gè)甜甜的、充滿(mǎn)自信的笑容。

  比賽開(kāi)始了,我握著畫(huà)筆的手在微微發(fā)抖,但我心里一直回想著媽媽說(shuō)的“重在參與”這四個(gè)字。結(jié)果出來(lái)了,我獲得了二等獎(jiǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了那些學(xué)姐們!我心中很是自豪。

  在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)遇到很多挫折,但只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),去戰(zhàn)勝它們,也許會(huì)出現(xiàn)另一番景象,所以讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),加油!

我在什么中成長(zhǎng)作文15

  我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個(gè)腳印都是我成長(zhǎng)中的足跡,讓我無(wú)法忘記,每當(dāng)這些孩提時(shí)的故事浮現(xiàn)在我眼前時(shí),我笑了……

  孩提時(shí)代的我,是一個(gè)天真、幼稚、生活無(wú)憂無(wú)慮的happyboy。每天的生活都會(huì)充滿(mǎn)絢麗的色彩,處處藏滿(mǎn)要我去挖掘的知識(shí)。班里有老師與同學(xué)的關(guān)心,家中有父母的呵護(hù),使我真正體會(huì)到了童年所應(yīng)有的快樂(lè)。

  而現(xiàn)在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿(mǎn)了“叛逆”。有了個(gè)人主義的思想,別人的阻止或幫助總會(huì)讓我感到有一絲生氣。有時(shí)無(wú)所事事,會(huì)尋找一些所謂的'“刺激”挑釁同學(xué),讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn)我是否為“受虐狂”,當(dāng)我的執(zhí)著與父母的意圖相反而發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我總會(huì)反搏他們,但久而久之,我也明白:其實(shí)父母都是為了我好,是自己太固執(zhí)了。

  在中學(xué)里,我們每天懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望而努力拼搏,探索文學(xué)海洋的華麗,探索數(shù)學(xué)算術(shù)的奧妙。世界之大,無(wú)奇不有,任何事都有它的獨(dú)特之處,而成功的機(jī)會(huì)只流給在生活中細(xì)心、努力、熱于探索的人。有句話說(shuō)“一切皆有可能”,只要我們?nèi)鱿乱涣P闹心强孟M姆N子,經(jīng)辛勤勞動(dòng)后換來(lái)的一定是碩果累累的豐收。

  在成長(zhǎng)中,我體會(huì)過(guò)了童年的快樂(lè),探求知識(shí)的快樂(lè)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會(huì)讓你在成長(zhǎng)的歷程中更加自信!

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