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在什么中成長作文

時(shí)間:2024-05-19 14:45:56 話題作文 我要投稿

[熱]在什么中成長作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的在什么中成長作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]在什么中成長作文

在什么中成長作文1

  青春是花季,珍藏著我們的微笑。青春是雨季,埋葬著我們的眼淚。不要錯(cuò)過與微笑的每一次相遇,珍惜與眼淚的每一次邂逅。

  ——題記

  青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。

  青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。

  青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。

  青春不僅僅是陽光的照耀,而更多的是雨水的侵襲。請(qǐng)用幸福的瓔珞,來編織美麗的花季,讓這如歌的歲月,更加動(dòng)聽。請(qǐng)用堅(jiān)定的理想,來掙脫雨季的困擾,讓這灰色的空間,變得絢麗多彩。讓青春的風(fēng)鈴在風(fēng)中飄蕩,迎著寒冽的風(fēng),響出最婉轉(zhuǎn)的最清脆的聲音。

  我們?cè)诮k爛的花季中成長:

  祖國,我們的祖國,我們是在鮮紅的五星紅旗下呵護(hù)成長的90后,迎著飄揚(yáng)的旗幟,踏上一步步成長的階梯,闊步邁向了屬于我們的青春舞臺(tái)。奏響起了一首高亢、激昂、熱情而又婉轉(zhuǎn)的青春之歌。我們的祖國母親——中國,用她那寬厚而又豁達(dá)的肩膀,為我們撐起了一片成長的藍(lán)天,我們像花兒、像小草、像魚兒,在這片藍(lán)天下茁壯成長。祖國,為我們的花季,播下了種子。

  父母,我們的第一人老師,用他們那分血濃于水的親情,用他們那份最真摯的關(guān)愛,在我們的人生道路上鋪滿了階梯,等待著與我們一起攀爬;貞洺砷L的道路,你會(huì)看見在在那條坎坷的道路上,印刻著許許多多的腳印,在你的小腳印旁,總會(huì)有一排大腳印。那是父母給予的關(guān)愛、給予的世間最真摯的愛。父母,為我們的花季,灌溉了種子,發(fā)出了嫩芽。

  一只粉筆,寫下了您的.輝煌人生;一根教鞭,指引我們走出了迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求,一張講臺(tái),使我們弛聘知識(shí)的海洋。那就是老師,“四度春風(fēng)化稠繆,幾番秋雨洗鴻溝”。老師,為我們的花季,去除了雜草,等待著花兒的開放。

  而真正的花兒,需要我們用青春,去澆灌出花季中最美的花兒。

  人間所有的事物都具有兩面性,青春也不列外,存在花季的幸福,也記錄著雨季的凄涼。

  我們?cè)趻暝挠昙局虚L大:

  我們是朝氣蓬勃、富有激情與熱情的90后,我們也是多愁善,富有情愫的90后。我們的淚水會(huì)在黑暗而又寂寞的角落里,獨(dú)自暗暗的流下?荚嚳疾盍,那無疑是最大的打擊,有時(shí)真的搞不明白,為什么社會(huì)會(huì)以成績(jī)來批判人的好壞?不考試不行嗎?讀書讀書,到底有什么用?每次望著父母,期待優(yōu)秀成績(jī)的目光,我們的心真的會(huì)很痛,很痛。媽、爸,我們并不是不想考好啊!當(dāng)父母每次望著那打著差的成績(jī)時(shí),便有了責(zé)罵。

  我們?cè)诒涣R了之后,只好偷偷的躲在被窩里,輕輕的拭去那不爭(zhēng)氣的淚水。內(nèi)心做著掙扎、掙扎、

  不知道,我們?yōu)槭裁磿?huì)喜歡上網(wǎng)絡(luò),或許是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的。在網(wǎng)絡(luò)上能滿足我們的所謂的成就感。有時(shí),會(huì)因?yàn)樯暇W(wǎng)的原因,而導(dǎo)致耽誤了學(xué)習(xí)。而那種上網(wǎng)方式,以不是所謂的成就感,而是沉迷。這時(shí),我們又會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又希望去改正,從虛幻中自拔。我們的內(nèi)心又開始掙扎、掙扎、

  我們也喜歡擁有朋友,我們開始用熱情去澆灌朋友,用自己的真誠去感動(dòng)朋友,用真心去得到朋友?墒牵袝r(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的友誼好像根本不存在,只是一場(chǎng)飄渺而又虛無的夢(mèng)。當(dāng)你的好朋友背叛你,當(dāng)你的好朋友欺騙你,我們又能怎樣呢?還不是獨(dú)自在自己的心中流淚,痛的還是自己。我們還是在內(nèi)心掙扎、掙扎、

  在青春的雨季,我們活在掙扎的世界中,我們有時(shí)會(huì)有放棄生命的念頭,我們有時(shí)會(huì)有痛心的感覺,我們有時(shí)會(huì)墮落與沉淪;钤谟昙镜姆磸(fù)掙扎之中。可是,在反復(fù)的掙扎之中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了人生的定義,在雨季的掙扎之中,學(xué)會(huì)了真正的長大。

  花季中成長,雨季中長大。

  望望窗外的花兒,你開了嗎?

在什么中成長作文2

  父母的愛是無私的,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛中茁壯成長。

  有這么一部電影,講述了親情的偉大。在1998年,一位7歲孩子的家庭,由于家境貧寒和孩子母親的去世,沒有錢可以供孩子的姐姐上學(xué),于是出生在山河里的他立志要好好讀書,一位平凡而又偉大的父親把他們拉扯大,這位少年不想讓家人失望,在高中時(shí)一直名列前茅,可不久,不幸卻將臨到這一家的身上,年邁的'父親得了中風(fēng),而姐姐那時(shí)也到了出嫁的年齡。他呢,考上了大學(xué),本應(yīng)該高興才是,卻由于擔(dān)心父親而不想上大學(xué)。父親自覺成為了孩子的累贅而準(zhǔn)備自殺。最后,他背著父親去上學(xué)。電影中的這位父親是一位有著對(duì)子女有著濃濃的愛的人,他是平凡的,也是偉大的。

  其實(shí),我們也被這種愛所包圍著。我也不例外,我有一個(gè)溫暖的家庭,有愛我的爸爸媽媽和姐姐。我爸爸這學(xué)期擔(dān)任高三的班主任,晚班有很多,而我們每天放學(xué)又很晚。爸爸總是因?yàn)橐臀一丶叶鴽]時(shí)間好好吃晚飯,我也幾次和爸爸說,爸爸您別送我了,我自己坐公交就行了。爸爸總是微笑地對(duì)我說,沒事。爸爸實(shí)在對(duì)我太好了,但我真的不希望他那么辛苦,因?yàn)槲以谒年P(guān)懷下已經(jīng)慢慢長大了。

  親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢也買不到的,讓我們珍藏親情。

  我們?cè)谑裁粗谐砷L作文四:我們?cè)谛腋V谐砷L

  幸福是什么?幸福為何物?烈日的炙酷,考試的失敗,父親的訓(xùn)斥……一切的一切,何談幸福?我質(zhì)問著,但我的記憶提醒我,我錯(cuò)了,其實(shí)我一直在幸福中成長!

  我想起了我小時(shí)候。小時(shí)候我很淘氣,在溜旱冰時(shí)“啪”的一聲,我摔倒了,額頭磕到了花盆上,血一下子就流了出來。媽媽趕緊沖了上來,把我抱起來,奶奶一嘴一個(gè)“心肝”。不知過了多久到了醫(yī)院,不一會(huì)兒我就被推進(jìn)了手術(shù)室,手術(shù)室門外的親人焦急的探著頭。過了一會(huì)兒,我的額頭上多了一塊紗布!我這才知道,媽媽看到我流血的樣子,都暈倒了,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的爸爸,都把我拉過去,愛撫的看著我!這時(shí),我有一種莫名的感覺涌上心口,我的眼眶漸漸濕潤了!那時(shí)幸福的淚水!那時(shí)幸福之泉!

  幸福是滿足,是一點(diǎn)一滴的小事!

  從我們的衣食住行就能體現(xiàn)我們身處幸福中!從自己做完作業(yè)后,媽媽送來的熱牛奶中就能體現(xiàn)!從自己失敗后,爸爸一句鼓勵(lì)的話語就能體現(xiàn)!

  從一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作!一句鼓勵(lì)的話語就能體現(xiàn)我們身處幸福中!

  對(duì)我而言,幸福,是我忠誠的伴侶!幸福就如那一輪美麗的落日,溫暖著我!讓我從不感到孤獨(dú)無援;幸福又如那甘甜的雨露,滋潤著我,讓我擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;幸福還如一面鏡子,提醒著我,讓我不斷完善自我……

  我很幸福,因?yàn)槲以谛腋V谐砷L。

在什么中成長作文3

  我生來好動(dòng),熱愛奔跑,更喜歡奔跑的感覺。小學(xué)一年級(jí)開始,我便開始跑步,學(xué)校每一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)參加。后來學(xué)校招募田徑隊(duì)員,我毫不猶豫地參加了。

  老師給我定位的是長跑。長跑可不是一般的苦差事!記得在一次測(cè)試中,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,我有一點(diǎn)煩躁地站到了起跑線上,“嗶”的一聲,同伴們?nèi)缤突銚湎蚯埃遗茉诹岁?duì)伍的后面。但我鼓足勁兒加速追了上去,慢慢地,我前面只有兩名同學(xué)了,這時(shí)我也有些上氣不接下氣了,雙腳越來越沉重,思想和行動(dòng)不能統(tǒng)一了。終點(diǎn)就在前面不遠(yuǎn)處,我聽到老師在大叫:“堅(jiān)持住,沖!”這聲音喚醒了我的意識(shí),我咬緊牙關(guān),兩腿向前邁開,雙臂用力擺動(dòng),越過終點(diǎn),在最后一刻我超越了所有對(duì)手,最后幾十米,我贏了,贏在了堅(jiān)持。

  每天的練習(xí)是艱苦的,但我也在這堅(jiān)持中一天天快樂地成長。體育訓(xùn)練既練就了我健康的體魄,也培養(yǎng)了我不怕苦不怕累的`精神,同時(shí)讓我明白一個(gè)道理:不管是在體育運(yùn)動(dòng)還是在學(xué)習(xí)生活中,堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝一切困難,只有長期堅(jiān)持不懈的人,才能成為真正的贏家。

在什么中成長作文4

  炎熱的酷夏午后,烈日毫不留情地炙烤著大地,惱人的蟬鳴時(shí)長時(shí)短,撩動(dòng)騷動(dòng)不安的心。

  自恃從小會(huì)排球,看同伴手忙腳亂的模樣,我那六七個(gè)的水平顯得十分“優(yōu)秀”?呻S時(shí)間的推移,同伴越墊越多,很快便超過了我。

  我有些慌亂。球被放下那一刻,便急不可耐地?cái)[動(dòng)手臂,身邊球規(guī)律的運(yùn)動(dòng)聲,以及我的心混亂的跳動(dòng)聲相交織,奏出雜亂的交響曲。仿佛用盡全身力氣,一次又一次的墊,可球卻一次又一次落下,伴隨著我的心一點(diǎn)點(diǎn)沉重。

  當(dāng)球再一次落下,我呆呆地望著它仿如流星般墜下,越滾越遠(yuǎn),距離并不算遠(yuǎn),我卻再邁不開步去撿了。巨大的挫敗感像一塊巨石重重壓著我,拖住我的雙腳,不如回家吧,不用練,該多舒服。這樣想著,又感覺太陽的目光又凌厲了幾分,更加毒辣地注視著我,似乎不滿我想就此放棄。

  就在我?guī)缀醣淮鞌×痰箷r(shí),眼前突然出現(xiàn)一個(gè)畫面:昏黃的燈光下,保爾一手緊緊握住鉛筆,一手握成拳,手心滿是汗水,他用力咬住下唇,筆尖在紙張上劃動(dòng),又重重地劃下幾道痕,紙張幾被劃破。只差一點(diǎn)了!他數(shù)小時(shí)沒動(dòng)一下。他內(nèi)心的迫不及待與各種情緒如洪水般幾乎一時(shí)齊發(fā),但保爾抑住心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng),摸索著在永久的黑暗中寫下激昂的文字,用新武器,再度戰(zhàn)斗。

  我發(fā)覺先前的念頭是多么可笑,也意識(shí)到:無論面對(duì)何等挫折與困難,再慌也決不能自亂陣腳,而應(yīng)時(shí)時(shí)保持一顆冷靜、平常的心,去善對(duì)挫折,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不放棄。

  我緩緩走向球,重又彎下腰,再次撿起球?粗撬{(lán)白相間的球,我心里重新燃起斗志,卻很平靜。

  當(dāng)我用雙手輕輕托住球,感覺蟬仿佛靜止了下來,與我一起屏住呼吸,似乎還有絲絲微風(fēng)撫過,送來些許清涼。

  我輕輕拋起球,努力伸直本已酸痛的雙臂,視線緊緊跟隨躍起的球,在它落下的前一刻,用繃緊的小臂接住,再稍一用手,抬平手臂,努力使球向上方直直彈起。我目送著這個(gè)藍(lán)白色的小身影,一次又一次無比歡欣的飛起,在空中輕快地轉(zhuǎn)一個(gè)圈后,像個(gè)不知疲倦的孩子,再次從手臂上蹦起。

  太陽見證了我的`成長,投來贊許的目光。在它溫柔的注視下,我繼續(xù)平穩(wěn)地微挪小步,感覺汗水浸濕了衣衫,雙臂酸脹,再次撐起已有些疲軟,但我仍不停止,甚至因此更加充滿斗志。

  最后,我已可以平穩(wěn)地墊20多個(gè),且不怎么移動(dòng),盡管手臂上的紅腫數(shù)天才消去,但它們是我成長的標(biāo)志,我不后悔。

  時(shí)近黃昏,太陽柔柔灑下淡淡金光,炎熱散盡,只余下清涼的氣息。我聽見蟬輕聲吟詠著一首夏的贊歌。我仿佛還聽見別的什么,在悄悄成長。

  再度回味這份成長經(jīng)歷,我忽然明白:挫折并不可怕,面對(duì)挫折時(shí)想要退縮、慌亂不安,才是可怕,若能沉下心來,堅(jiān)持不懈,全力以赴,便可在挫折中成長,使自己更優(yōu)秀。

在什么中成長作文5

  “他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!薄}記

  若不是幼鷹忍受著被折斷肋骨,推下懸崖的痛苦,又怎會(huì)有蒼穹間那無比完美又充滿哀嚎的振翅一飛,那該就是堅(jiān)強(qiáng)罷!能經(jīng)受住考驗(yàn)的鷹就能存活,否則,只有死亡。這看似殘忍的生存法則卻練就了鷹的一身骨氣,這大概就是我們?nèi)祟愃f的“適者生存”吧。

  若不是幼蠶耐的住黑暗,堅(jiān)持等待破繭而出的一刻,又怎望得見“蝶兒蝶兒,偏偏飛”我忽然明白了,為何梁山伯與祝英臺(tái)要選擇凄美的化蝶,為何詩人都偏愛“蝶戀花”。

  我望望窗外,白茫茫,隱約中透著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。那該是生的意志罷!

  是蒼松嗎,蒼松是我所見過的最經(jīng)得起厲煉的'一種植物,百花園中爭(zhēng)奇斗艷,看不到他的身影,而在那寒風(fēng)凜冽,白雪漫漫中,只有你,蒼松,你選擇了樸實(shí)無華的一身綠裝,也就選擇了磨難與痛苦,更選擇了永生。想到這兒,我覺得蒼松所代表的是人的靈魂的升華。

  這里,我不能不想到了我們自己。人生路,慢慢長,總有艱難困苦擋道。當(dāng)我們徘徊在生死邊緣,請(qǐng)選擇雄鷹;當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨,請(qǐng)靠近蒼松。當(dāng)我們感到孤獨(dú)寂寞,就讓心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然覺得有一股力量注滿全身,耳畔又想起的那首歌——

  他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

在什么中成長作文6

  “每到選擇總思索,做事反悔不嫌多”若是世上真能煉制出后悔藥,我恐怕已經(jīng)吃到汞中毒了。從小到大,我做過許多不同的選擇,但結(jié)局往往一成不變——不是在反悔,就是在去往反悔的路上。

  一想到我這讓人恨鐵不成鋼的爛毛病,我就捶胸頓足;谄灞蝗瞬积X,和小孩玩游戲,反悔也是要被恥笑的,我深知人們對(duì)反悔的厭惡,自己卻怎么都拔不掉這顆毒瘤。

  直到我看見“回頭是岸”這個(gè)詞,我才醒悟——回頭也是一分為二的,知道做錯(cuò)而及時(shí)改正,溫故而知新,這些都是正面的;而做事拖拉,猶豫不決、依靠耍賴反悔,這些都是負(fù)面的。而我這種搖頭扇模式的.,要做的便是把頭扳正,保持正確的前進(jìn)方向。

  或許是小時(shí)心性不成熟,做事總帶著一股難脫的稚氣,耍賴便是其中最“罪大惡極”的一項(xiàng)。不僅僅是選了不喜歡的事物后反悔,也有無理取鬧而僅僅是為了開心的。這可能就是”熊孩子”的真實(shí)詮釋吧。

  至于我為何是“在回頭中成長”,那便要再談?wù)勎乙郧瓣P(guān)于反悔的一件事。

  那時(shí)正值元宵,我盯上了一家手工藝品店里的兩盞花燈,但手頭的錢卻只夠一盞,我左思右想,硬是絞盡腦汁也沒做出個(gè)決策來,最后終于捧起一盞走向售貨員,卻又在結(jié)賬時(shí)開始磨蹭,伸手“試探”了售貨員好幾次,之后售貨員臉上的笑容也有些掛不住了,催促我盡快結(jié)賬,我盯著手里的花燈,不知怎的,又覺得不如另一盞了,最后我“落荒而逃”,空著手進(jìn)去,又空著手走了出來。

  像這樣的事,在我以前可以說是十個(gè)指頭都數(shù)不完,我憂心它的同時(shí),其實(shí)也在享受著它另一方面帶來的紅利。

  最好的例子莫過于背書。

  當(dāng)我坐在書桌前,猶豫著是否再多背一個(gè)題時(shí),我已經(jīng)快躺到床上的靈魂最終還是三思而后行,選擇了背題。也多虧我這一回猶豫的心態(tài),最終也在突如其來的檢測(cè)中滿分而歸。

  “回頭”好像地球的兩面,陰暗和光明共同生長著,我不能做那永遠(yuǎn)背對(duì)著太陽的角落,而是要面朝陽光,做那一直堅(jiān)定,永遠(yuǎn)跟隨著陽光的太陽花,在合適的時(shí)機(jī),把握住合適的條件,會(huì)低頭看自己生長的葉子,也會(huì)抬頭仰望明朗的日光。

在什么中成長作文7

  我們漸漸的長大,我們要面對(duì)越來越多的問題,有些問題我們能夠想的更加清楚和透徹。我們?cè)诔砷L那是一個(gè)事實(shí)。

  我們?cè)诔砷L,我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來,有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過多的猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,成長讓我面對(duì)越來越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知!有時(shí)會(huì)萌生一種消極的`情緒人生在世到底為了什么,到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒有這樣想過,難道這也是成長帶來的,我沉思??

  成長可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長讓我變的樂觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!成長讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺,同樣的,也是一種依賴!

  成長讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無論在那里都有家的感覺,親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!

  成長讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!

  成長教會(huì)我太多太多,成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我一生去期待的事情,我真的有點(diǎn)興奮!我老的時(shí)候是怎么一個(gè)樣子,是不是兒孫滿堂??我要去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以再見了!

在什么中成長作文8

  “?”,是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中最獨(dú)特的一個(gè),也是最有深意的一個(gè)。“?”是疑問,也是獲得答案的開始,更是成長進(jìn)步的過程。在“?”中長大,我們感受著快樂,體會(huì)著淚水……多姿多彩,有滋有味。

  20xx年8月25日

  今天,老師教我們寫日記了。

  對(duì)于我們這些剛剛開始學(xué)習(xí)的小精靈來說,這世界上的一切都充滿了神秘感和誘惑力——花兒為什么有紅色的,也有黃色的?鳥兒為什么可以在天上飛?魚兒為什么在水中游?……

  這種種奇妙的現(xiàn)象,在我兒時(shí)的小腦袋里留下了一串又一串“?”。我很困惑,也很想明白它們中蘊(yùn)含的道理。

  這些現(xiàn)象到底是為什么呢?

  20xx年8月25日

  我已經(jīng)上六年級(jí)了,回想過去那個(gè)幼稚可笑的小不點(diǎn),回想過去那種種對(duì)大自然的'疑問,都已在老師和父母的指導(dǎo)下,變成了一個(gè)個(gè)句號(hào)和嘆號(hào),我心里很激動(dòng)。

  我很高興,終于解決了小時(shí)候的問題,我可以不再去苦思答案,可以歇下了。

  但很快的,我發(fā)覺,在解決舊問題之后,新的問題又產(chǎn)生了——商店去買東西時(shí)的價(jià)格怎樣計(jì)算?記敘文怎樣去寫?英文單詞怎樣讀?……

  這一串串的“?”又?jǐn)r住了我前進(jìn)的步伐?蓯!我像和它們賭氣似的,你攔著我,我偏要過去!哼!我重新鼓起勇氣,轉(zhuǎn)身投進(jìn)知識(shí)的大海,去尋找解開疑問的鑰匙。看這些問題還怎樣攔我!

  20xx年8月25日

  開學(xué)的今天,我意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)初三的大門;貞涍^去我和“?”賭氣的事,真是禁不住暗笑自己傻。

  在舊問題解決的同時(shí),新問題又產(chǎn)生了,舊問題再解決,再產(chǎn)生新問題……正是在這樣不斷的“?”中,猛一抬頭,我突然發(fā)覺,自己已由一個(gè)懵懂無知的小女孩,成長為一位善于探索的大姑娘。

  我終于懂得,“?”是沒有止境的,它時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。在“?”中,我們已經(jīng)長大了;在“?”中,人類已從荒蠻走向文明;在"?"中,我們的世界已從一個(gè)個(gè)荒涼的野地,成為一座座繁華的城市……

  “?”標(biāo)志著問題,同時(shí)也蘊(yùn)含著答案。在“?”中,我們和世界一同成長!

在什么中成長作文9

  記得那是一個(gè)天氣炎熱的夏天,足球場(chǎng)上殺氣沖沖,看來,一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了!

  足球賽開始了,和我們pk的是五年級(jí)的孩子們,當(dāng)時(shí),我們一看對(duì)手便笑了,哈哈!這難道還用比嗎?結(jié)局已經(jīng)亮出來了,你們就等著匆匆而逃吧!勝利一定是我們,你們輸了可千萬不要哭鼻子哦,哈哈哈!

  比賽開始了,我們六年級(jí)的球員不一會(huì)兒便連續(xù)踢進(jìn)了幾球。上半場(chǎng)結(jié)束了,“現(xiàn)在的比分是4:1,中場(chǎng)休息15分鐘,雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)。”裁判大聲地宣布。

  在休息的時(shí)候,我們隊(duì)里的人紛紛議論:“看看這比分,知道了什么嗎?‘4:1’、‘4:1’——‘死了’、‘死了’!后面的比賽簡(jiǎn)直易如反掌,就憑五年級(jí)那些小孩兒的三腳貓功夫,竟然還敢在足球場(chǎng)上踢球?簡(jiǎn)直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過了15分鐘。

  而五年級(jí)的孩子們并不放棄,他們隊(duì)長用鼓勵(lì)的語氣說:“我們千萬不要失去了信心,我們即使輸了,也不要放棄踢球的'愛好。偉大的高爾基曾經(jīng)說過:‘堅(jiān)持就是勝利’。只有你堅(jiān)持去做一件事,才有可能獲得成功,而如果你放棄了,那么你終生不會(huì)成功。我們即使跌倒了,也要努力爬起來,現(xiàn)在我們還沒有輸,你們還有沒有信心和他們?cè)俦纫淮危俊薄坝!”五年?jí)同學(xué)異口同聲地喊道。

  下半場(chǎng)比賽開始了,五年級(jí)同學(xué)并沒有氣餒,個(gè)個(gè)精神飽滿、奮起直追。我們隊(duì)因沒有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通,最終以5:6的成績(jī)輸了。

  這件事使我明白了:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

在什么中成長作文10

  全人類共同的營養(yǎng)品——書,他是多么讓人喜愛呀!我也不例外,書總能帶給我一份愉悅的心情。

  小時(shí)候,《安徒生童話》,《一千零一頁》便是我最喜愛的書。每天月亮高高掛著,

  大家都已在被窩里做著睡夢(mèng)時(shí),我卻在媽媽的壞里,聽她講一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事。故事中惡毒的壞人一次次傷害他人時(shí),我便在心里念著“壞蛋,壞蛋!”之后就會(huì)慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

  轉(zhuǎn)眼間,我從小不點(diǎn)的小毛孩變成了小大人,童話也早已不是我的最愛,現(xiàn)在的我,看的是教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,福含人生哲理的名著。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。我最喜愛的還是《簡(jiǎn)·愛》,我看了幾遍都不會(huì)厭倦,我為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而啜泣,為她得到理想愛情而拍手叫好。我的喜怒哀樂全部毫無保留的在書里與書融合在一體,讓我得到了精神上的滿足。

  若要問我現(xiàn)在最想干什么,我一定會(huì)說:“在一個(gè)寧靜,舒適的.地點(diǎn),給我一本小說,再來一杯先苦后甘的綠茶。這便是我理想中的仙境,在這種情況下。才可以給我人生一次洗禮。讓我擺脫世俗,沉浸在書香中。

  到現(xiàn)在,我的書柜里已有上百本厚厚的書,我的視力也降了好多,有人問:“這樣做值得嗎?”但我卻不已為然,書給了我那么多,一點(diǎn)小犧牲也沒什么大不了。

  朋友,愛書吧!他是知識(shí)的源泉!

在什么中成長作文11

  在成長的歲月中,誰來為我留下了那些美好的曾經(jīng)?

  從小就喜歡話,喜歡看花兒笑喜歡它馨香的氣息,喜愛它典雅的韻味,于是,便吵著要養(yǎng)一盆花,一盆屬于自己的花,把它放在自己的屋里,天天都看到它終于媽媽為我要了一棵花苗,我欣喜極了,小心的把他種在我的小花盆里,它支起的小葉片嫩嫩的綠綠的,我一直不眨眼睛的盯著它看,那時(shí)候我覺得它仿佛便是我種下的一份希望,于是,每天放學(xué),我都守在它身邊,我象是等待一份禮物一樣,很迫切而更驚喜的想要看看它什么時(shí)候才能開花,它開的花是什么樣子的?就這樣在我的期待中,在我的守望中,它終于開花了,那天,我更是興奮的一圈圈的為著它看,激動(dòng)的睡不著覺,仿佛在夢(mèng)鄉(xiāng)里他依然會(huì)看到我的小呆呆(我叫那盆花呆呆)在陽光下綻放它甜美的微笑,溫暖著我小小的同稚的心靈。

  看,那是我們的學(xué)校,課堂上,有老師的辛勤,有我們的支柱,有老師的希望,也有我們的夢(mèng)想,在大操場(chǎng)上,我們同老師一起打排球,真是熱烈極了,我們的汗水在陽光下蒸發(fā),我們的歡聲笑語傳遞在學(xué)校每一個(gè)角落,同學(xué)們的每一次加油吶喊都凝聚成了一股力量,使我們跳的更高更員總是習(xí)慣在窗前數(shù)著每個(gè)日出日落,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候都是一個(gè)嶄新的開始,都會(huì)給人以振奮的力量每當(dāng)太陽落山的時(shí)候嘆不時(shí)的讓人感發(fā)一天如此之快的嘆息,今天終于究會(huì)讓成長為昨天,明天終究會(huì)為我今天現(xiàn)在也終究會(huì)成為過去而未來,也終究不會(huì)再遙遠(yuǎn)。

  時(shí)間的沙嘍永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我們正成長的路上,我知道,也許以后,我會(huì)養(yǎng)很多的`花,可再美的花也遠(yuǎn)不及我第一次養(yǎng)呆呆的般驚喜與渴望,那般的激動(dòng)與欣喜。我們是同學(xué),我們是師生,可是我們終有一天分開,我們總會(huì)有屬于自己不同的生活。日出加日落就等于一天,而一天有一天的消逝就成了歲月,再早的日子是日出可歲月從月卻從未歇過。

  時(shí)光就想一陣風(fēng)會(huì)吹散空氣,會(huì)吹淡記憶,一但它被吹開,就象是吹散了的蒲公英再也難以抓回,只有蒲公英將它的傘兒抓住,只有我們將美好那些曾經(jīng)深深的刻在心中,等到風(fēng)吹過也不會(huì)吹散那牢固的種子,也不會(huì)吹淡那記憶中的印記。

  因?yàn)樵谖页砷L中,我學(xué)會(huì)了珍惜。

在什么中成長作文12

  一個(gè)人的世界有點(diǎn)蒼涼,一個(gè)人的寂寞有點(diǎn)悲愴;ㄩ_花落,時(shí)光荏苒,一個(gè)人長大,有著辛酸和苦楚。光陰記載著憂傷的年代,慢慢逝去……

  曾經(jīng)在涼如水的夜里看著從窗外射進(jìn)來的月光,聽草叢間喃喃的蟲鳴,感受著那冰冷的液體的侵襲;曾經(jīng)用很有意境的音樂反反復(fù)復(fù)將自己淹沒,把那滴血的心臟一次又一次沖擊,毫不畏懼心甘情愿地接受他的洗禮;曾經(jīng)喜歡在雨天特別是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的黃昏中,伏在窗臺(tái)側(cè)耳傾聽那“嘀嗒”的節(jié)奏,喉嚨跟著這音節(jié)間息震動(dòng)……

  一個(gè)人的旅途有點(diǎn)寂寞,一個(gè)人的航行有些迷茫。驀然回首,一路走來。陪伴的只有那重復(fù)的左右腳印,指間虛掩著明媚的陽光,漸漸微弱……

  窗外靡麗的燈光,掩映著落日的繁華,卻隱射出寂寞的憂傷。車水馬龍的霓虹燈道,繁華了整個(gè)天地,那磕磕絆絆的黑影,卻執(zhí)意要尋找逃離的笙簫,冷漠了繁華……

  成長這座山太高大太陡峭,經(jīng)行處,枯槁的.草木,潸然的莫名花,連荊棘也蒼白無力。無數(shù)個(gè)日夜交替里,不知名液體的陪伴中,我端然成長,行年漸長,許多事越發(fā)看得透了,心里也越發(fā)有了痕,淺淺的,卻總是莫名地疼……

  有哲人說:“人是因?yàn)榧拍砷L的,因?yàn)槌砷L而寂寞。是的,成長,寂寞,如影相隨,誰的成長路上沒有寂寞片段的回憶?誰不在寂寞中走近成長?

  我是寂寞的單體——擋駐足仰望天空,獨(dú)自思考著未來的可能;擋呆然面對(duì)人間,感慨世間百態(tài)人情冷暖;擋夜里選擇倚柱閉目靜坐,思緒卻又交織在昨天里?倳(huì)不自覺的流淚,莫名地傷感,然后抽噎著又睡去了。

  成長的日子,寂寞在暗地里——呱呱墜地后,我們用知識(shí)裝扮自己,使自己不再幼稚。所言的字里行間,無人洞悉的孤寂,在別人看來,只不過是單純的幾個(gè)字湊成的一句話而已。但,不需要向別人解釋,我選擇把它放在心坎里。

  成長路上,寂寞是個(gè)活躍的音符,卻又無聲。它是公平的,即便偉大,也是在寂寞中才蛻變成美麗的蝴蝶。伴著寂寞的成長,我們不再肆意自由飛翔,而是選一條默默的蹊徑;不再狂妄自大,不再為所謂的正義而打抱不平。世界太復(fù)雜,人心太難懂,看透了,心也淡了……

  沒有鮮花的道路,我愛那寂寞的芬芳;沒有驚濤拍岸的大海,我愛那靜如止水的漣漪。有喜有悲有笑有淚,寂寞伴我成長我無怨無悔;無怨無悔無恨無仇,成長隨我寂寞我有喜有悲~~

  成長需要寂寞佐味,寂寞伴隨成長同行。抹干淚水,挨著寂寞,堅(jiān)強(qiáng)地成長!

在什么中成長作文13

  每個(gè)人都會(huì)在成長中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動(dòng),或許……這是我成長中的一件事———學(xué)洗碗。

  最近媽媽經(jīng)常要加班,回到家很累的樣子,但還是要做家務(wù),我多么想學(xué)洗碗,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  吃過晚飯,我看見媽媽正在洗碗,就走過去問“媽媽,可不可以教我洗碗呀?”“你想學(xué)?太好了!”媽媽高興的說,接著便開始教我怎樣洗碗。只見媽媽拿起一塊海綿邊示范邊講解:“首先把海綿弄濕,在上面擠點(diǎn)洗潔精,揉搓幾下起泡……”我一聽心想:原來洗碗那么簡(jiǎn)單啊,真是小菜一碟!我驕傲的對(duì)媽媽說:“我會(huì)洗碗了!”媽媽笑著看我,說:“看上去是很簡(jiǎn)單,不過你可不要半途而廢哦!”

  開始正式自己洗碗了。我拿起一個(gè)碗,可這碗?yún)s像一個(gè)頑皮的狗狗,從我的手中滑下來,太不聽話了!我想:哼!我堂堂五年級(jí)學(xué)生就不信制服不了你們!可這碗就是不聽使喚,全是滑滑的。我放下手里的洗碗海綿,準(zhǔn)備放棄。媽媽走過來,看了看說:“做任何事情都要耐心,這樣是做不好事情的。”

  聽了媽媽的`一番話,我決定重新開始。我學(xué)著媽媽的樣子,先把海綿蘸上一點(diǎn)洗潔精并用水打濕,然后左手拿碗,右手拿海綿,仔細(xì)的將碗里里外外擦幾遍。一下子許多泡泡冒了出來,像一顆顆白白胖胖的珍珠散發(fā)著好聞的藍(lán)莓香。我越洗越快,水池的碗一下子都洗完了,耶!搞定!站在身后的媽媽不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,說我:“不錯(cuò)!丹丹很棒呀!”“恩!恩!”我應(yīng)著。哇!這下所有碗就干凈了。雪白雪白的就像雪山上的雪。我用手摸摸“雪”,“吱”!響起了清脆的聲音,我仿佛聽見碗在說:可愛的主人,謝謝你幫我換上了新衣服。

  這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會(huì)到了許多。

在什么中成長作文14

  魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?太陽為什么在東邊升起在西邊落下?月亮為什么陰晴圓缺?

  我是一個(gè)愛問問題的孩子,對(duì)什么事物都感到好奇,我的童年就是在不沒完沒了的“為什么?”中度過地。

  小時(shí)候,我常常問父母為什么,例如,天為什么會(huì)下雨?是因?yàn)樘炜諎寢屧诳奁鼏?人類有語言可以交流,那么那些小動(dòng)物怎么說話呢?父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說:“你呀,真是一個(gè)小問題!”于是父親給我買了一本書??《十萬個(gè)為什么》我一下子喜歡上了這本書,高興的愛不釋手,在這本書里我知道了魚兒為什么在水中游?鳥兒為什么在天上飛?天為什么會(huì)下雨?……

  隨著年齡的增長,我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中是否還有人類的存在?當(dāng)?shù)厍蛸Y源枯竭了,有沒有適合

  人類居住的第二個(gè)星球?

  我在問題中成長,我的問題也隨著年齡的增長而加深,我的`求知欲也越來越強(qiáng),我的問題有時(shí)候就連老師也回答不出來,但是我【笄康難罷掖鳶浮N醫(yī)ソシ⑾侄鋇哪潛{{十萬個(gè)為什么}}已經(jīng)無發(fā)放貸款回答我的問題,于是我開始學(xué)會(huì)在網(wǎng)上尋求答案。

  我在問題中成長,我總有無窮無盡的問題,我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問題,從而獲得真知,我越來越體會(huì)到與別人討論問題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問題要好得多,因?yàn)樽约簩?duì)問題的見解往往是片面的,在與別人的討論中使我受益匪淺,這更讓我明白了合作的重要。

  在問題中成長使我懂得了很多,也更讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。

  在問題中成長,在問題中得到真知,在問題中長成!

在什么中成長作文15

  山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!}記

  一晃九個(gè)春秋已過,一剎已是岔路口。升入了憧憬已久的九年級(jí),即將面臨人生第一難關(guān)——中考。黎明即起,雞叫之前,語英政史已誦多遍。初三緊張的學(xué)習(xí)氣氛壓得我喘不上氣,壓得我直不起腰,但沒有別的選擇,這一仗,必須要打贏!

  恍惚又回到了那個(gè)暖陽洋溢的下午,推開門,扔掉沉甸甸的書包,扯下厚重的外套,機(jī)械般地坐在桌前,彎腰拿出厚厚的一沓作業(yè),看著作業(yè)清單上長的望不到邊際的各項(xiàng)作業(yè),我麻木了。不似往常的哭鬧,我沉下心開始做題,可手指卻不聽使喚,一個(gè)字都寫不出來,我聽見了身體里傳來的各種聲音:手指叫囂著要反抗,眼睛痛苦地捶打著肌肉,連一向聽話的大腦也念念有詞:“放我出去,我要自由!”

  心之所想,便付諸行動(dòng),換上輕便舒適的衣服,拿上布滿塵土的相機(jī),向著心里那束光的方向走去。緊走幾步,轉(zhuǎn)到了后山腳下。眼前陡立的山路正是我熟悉的不能再熟悉的地方。沒有遲疑,我開始爬山,一步一步的爬到了山頂,豆大的汗珠從額頭淌下,落在黃土上,頓時(shí)成就了一小片泥濘。

  向前走了二十來步,豁然開朗,是一大片的.油菜花!黃燦燦的一片點(diǎn)亮了我的心房,驅(qū)走了之前的一片黑暗。抱著相機(jī),小心地踏入那一片金黃的世界。蹲下正準(zhǔn)備拍攝笑盈盈的油菜花時(shí),幾只蝴蝶闖入視線,他們笑著,追逐嬉戲著,歡快的在油菜花上跳起了舞,它們與油菜花共舞,沐浴在金色的暖陽下,鍍著一層金光……拿起相機(jī)抓拍下這美好的一幕,我的心為之開朗,大自然里不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。飛舞的蝴蝶,彎腰耕種的農(nóng)民,粲然一笑的油菜花與橘黃的落日親昵地交織在一起,使我心中的陰霾煙消云散。

  從那之后,我不再為緊張的生活而焦慮,不再為升學(xué)的壓力而苦惱,而是經(jīng)常帶著相機(jī)去發(fā)現(xiàn)大自然中無處不在的美,壓力固然會(huì)導(dǎo)致緊張,不安與慌張,但“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,這風(fēng)景無限的世界,定會(huì)為我,也為你,為所有人指明前進(jìn)的道路。

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