(集合)初中優(yōu)秀作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我花園的風鈴草越來越美了，有幾株開出了紫色的花，雖然漂亮，但是有寫淡淡的憂郁，使旁邊的花也顯得疲倦，蝴蝶仙子不知什么時候也來了。
"看，那花美的孤單，美的寂寞，它讓其它的花不快樂。"蝴蝶仙子說。
"我知道，我不想讓大家不快樂，但是我丟失了感情。"我平靜的`說，臉像一張白紙。
"其實我知道，你不是沒有感情，而是不想把它施展出來。"她搖擺著腿說。
"哦？"我說。
"你的風說明了一切，你是有感情的。"她擺弄著花瓣。
"可是我總是開心不起來。"我仍然沒有表情。
"你是不去開心，像我，每天吃吃蜜，飛一飛，其實也很快樂，你可以去人間看看啊！人間是有情的。"她說，飛走了。
"我要去人間。"我對上帝說。
"好，不過只有3天的時間，你要記住，如果3天后你不回來，后果自負！"上帝決情的說。
我飛下天堂。
人間真是好啊！天是藍藍的，地是綠綠的，而且太陽是暖的，云是白的。
我去了一所高中，老師姓巫，對我很好，其實我的頭腦是很清楚的，他們人類的書，只要我一看就全會了，根本不用學。我的同桌是個男生，叫章文晴，性格開朗，長的也不錯，學習也很好。
我的性格在這里叫做內向，可是人間真的很溫暖，他們很團結，而且很也不排斥我，沒人叫我野天使，也沒人當我是空氣，他們真的很熱心。
我真的應該早點來人間。
初中優(yōu)秀作文 篇2
經(jīng)歷了幾天的奮斗之后，終該面對的考試終于從開始走向了結束，可是這幾天的心情卻異常的復雜。
這幾天讓我發(fā)現(xiàn)我變的很快，一個好友與我在平時無話不談，可在這幾天我兩的話卻很平淡，我不知道她是否也被未來的壓力所脅迫了。不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)小學時的好朋友在長時間不見面后也會生疏，我見到那個同學后，還是沒有說話，我不知道在我們下次見面的時候我們還會認識嗎？
說實話，這次的考試并不如以往那樣一般緊張，卻是抱以極其平靜的心理面對的，在還沒有公布成績的現(xiàn)在，我不知道這到底是好是壞。最近的我?guī)缀鯖]有如以往那樣的復習功課，自己心里想，不知道是因為平時學的太好的緣故還是早已遺忘了我的任務是學習，居然在這種不可思議的思想下糊涂的結束我初三的上半學期。
剛剛度過青春期的我來到了人生的下一站，這一站要比青春期更危險，因為青春期只是進化自己的身體，而在這個時期進化的卻是自己的心靈以及習慣，我不知道別人是否有這樣的感覺。青春期的人會變的很快，可是在這種“孤寂期”的人變的更快，如我國的國內生產(chǎn)總值的迅速變化一般。但歸根結底來說，我變了，變的我都不知道是怎么一回事了，但我知道我的.心還不壞，不是在向壞的方向發(fā)展，只是有自己此時的壓力抵制的我心，使它暫時不太活躍而已。
考完后的下午，我一個人靜靜的坐在回家的汽車上，是最后一排的座位，在沒有知道我的成績之前，我不想見任何人，所以只好無奈的躲在了車的深處。
我想說：我變了，可我還是我，我正在努力，我沒有放棄，我還是個好孩子，我希望我的蛻變還沒有結束，因為我還想繼續(xù)下去，把自己變的更完美。
蛻變時的心情就是那樣復雜，連自己都想不懂。不過，當說到這的時候，我的心情好多了，至少我不會迷惘了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
樹陰小道我每天上學下學，都要經(jīng)過一條樹陰小道。樹陰小道上有二十幾棵樹。細碎的陽光透過，密密麻麻的枝丫斑斑點點地散落在用黃磚、藍磚和紅磚鋪成的磚地。樹上的葉子左邊稀疏，右邊繁茂，好想要進入校園，和同學們一起上課，和同學們一起嬉戲游玩。
走在鄉(xiāng)間的小道上“叮鈴鈴……”電話響了，原來是外婆打來的。她說鄉(xiāng)下的'舅伯伯邀請我們星期六去他家挖花生。聽到這個消息，我簡直高興得無法用語言形容。終于盼到了星期六，坐了一個小時的車。
走在鄉(xiāng)間的小道上叮鈴鈴電話響了，原來是外婆打來的。她說鄉(xiāng)下的舅伯伯邀請我們星期六去他家挖花生。聽到這個消息，我簡直高興得無法用語言形容。終于盼到了星期六，坐了一個小時的車，我們來到了一個農家小院。這就是舅伯伯的家，一棟3層樓的小樓的前面
漫步于雨后的林蔭小道上總覺得自己是墻角里努力發(fā)芽，獨自成長，無人關心的小草�？傆X得自己是牡丹花旁，默默成長，無人知曉的小野花�？傆X得自己是參天大樹旁，孤單成長，無人愛憐的小樹苗。直到那一天，這一切的一切都改變了那是一個雨后的清晨。
小公民道德童謠新世紀的小公民，禮貌待人講文明。尊敬師長愛同學，主動幫助其他人。攙扶老人過馬路，逢人問路回答清。坐車坐船要讓座，老幼病殘要關心。公共場所守秩序，不打不鬧不吵人。垃圾扔進垃圾筒，人人都要講衛(wèi)生
漫步于雨后的林蔭小道上總覺得自己是墻角里努力發(fā)芽，獨自成長，無人關心的小草。總覺得自己是牡丹花旁，默默成長，無人知曉的小野花�？傆X得自己是參天大樹旁，孤單成長，無人愛憐的小樹苗。
初中優(yōu)秀作文 篇4
“上有天堂，下有蘇杭”我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州因西湖之美，而聞名天下。
從少年宮廣場出發(fā)，沿著湖邊一直往西走。就看到了那碧波蕩漾的水面，在陽光的照耀下閃著點點銀光，那水時而靜得好像一面鏡子，綠得好像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地劃過。湖邊楊柳依依，一棵挨著一棵，遠遠看去，一片蔥綠。一陣微風吹過，一排的楊柳有的在微風中搖擺著自己婀娜的身姿，好好像在給游人們翩翩起舞；有的在湖水邊彎著腰梳洗那長長的秀發(fā)；還有的柳樹姑娘笑彎了腰，好好像在向游客們問好。柳樹姿態(tài)繁多，曾經(jīng)有一位詩人為這些美麗的楊柳題詩：“柳絲萬萬千，秀發(fā)誰曾見。欲窺西湖美，先結西子緣�！迸赃叺谋鄙铰肪G樹成陰，高大的梧桐樹給北山路打扮的別開生面。
沿著北山路大約走十幾分鐘就來到了白堤，也是西湖十景之一“斷橋殘雪”的所在地，站在斷橋上向右望，一片綠中帶紅的茂盛景象呈現(xiàn)在我們眼底。那一朵朵亭亭玉立的荷花站在荷葉上，粉嫩的`花瓣被頑皮的露珠兒彈得一動一動的，好好像在向我們招手呢！荷花枝繁葉茂，各有姿態(tài)：有的才展開兩三片花瓣兒，好像個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得好好像要破裂似的，在驕陽似火的夏日里，在碧翠欲滴的荷葉映襯下，顯得更是分外妖嬈！千萬朵荷花，千萬片荷葉，把波光粼粼的湖面點綴得更加燦爛奪目。
走過長堤，翻過幾座石拱橋，眼前的這個小島就是著名的西湖十景之一“平湖秋月”。月圓之夜，憑臨湖水，登樓眺望，在恬靜中感受西湖的浩淼，平湖秋月更是樓可望，岸可觀，水可見。游客不論站在哪個角度，看到的都是一副素雅的水墨江南畫卷。
繼續(xù)往前而行，穿過北山路，沿著蜿蜒的臺階拾階而上，便登上了寶石山，高高的保俶塔就矗立在眼前。保俶塔就好像一棵雨后的竹筍拔地而起，足足有七層高，與對面的雷峰塔遙遙相望。站在山上向下俯視，西湖美景盡收眼底。游船、畫舫在湖中星星點點，蘇堤和白堤好像兩匹綠色的綢緞，把西湖打扮的更加秀美。
宋代詩人曾經(jīng)這么贊美過西湖“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱男忝朗俏壹亦l(xiāng)的驕傲，西湖就是坐落在杭州的一顆璀璨明珠！
初中優(yōu)秀作文 篇5
生活就像一個萬花筒，由許許多多的色彩斑斕的小事組成。這些小事，有的像過眼云煙，瞬即逝；有的則像烙印，深深的印在了我的`腦海中。
星期日的下午，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)時間不早了，于是匆忙地去吃了一碗面，然后點了一個肉夾饃打算拿回學校再吃。趕到公車站，等了一會，還不見車來，閑著無事，我就開始留意起了周圍的人。街上，車水馬龍，行人來去匆匆。和我一起等車的人很多，他們帶著大包小包。我想，他們多是逛完街往家里趕的人吧。而我，卻要從家里往學校趕。突然，我發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的老人正在不遠處的垃圾桶里找吃的。開始，他從垃圾桶里拿出一個不知是什么的東西，一口咬下去，然后馬上又吐出來。
后來他在垃圾桶里翻了好久，才找到一個被人吃剩的甘蔗頭。他嚼了幾下連渣一起吞下去了。我想，他肯定餓極了。我看了他一眼，又看了一眼我手中的肉夾饃。心想，這個老人真可憐，如果給他，他可以活的很好。
初中優(yōu)秀作文 篇6
在平凡的生活中，各種讓人頭疼的事，而我卻總是丟三拉四的，所以在我身上總有許多故事。
在生活中，會有許多意想不到的`事情發(fā)生，而在我的記憶深處，有這么一件事讓我至今難忘。
“轟隆��！”正在上課，我們聽到了一聲雷響。過了一會兒，在一陣閃電之后，就像幾顆小藥丸一樣的雨點從天上落了下來，不一會兒就嘩嘩地響成了一大片。
“叮叮�！�，下課零響了，我想：這下我可慘了，我既沒帶傘，又沒帶雨衣，這樣走回去還不會變一個落湯雞？”我想著想著，不知不覺地隨著隊伍走下了樓。到了校門口，我在人群中躲著，想像著待會兒會發(fā)生的事……。正當我焦急不堪的時候，突然從我身邊傳來一個親切的聲音，我回頭一看，原來是隔壁家的奶奶，她親切的說：“小伙子，你今天是不是沒有帶傘？要不要我送你回？過一會兒雨下大了，可來不及了�！拔艺f：“好的”。但是我想：她都已經(jīng)這么大年紀了，還在大風大雨里走，我卻還要她幫忙，恐怕有些丟人吧。我雖然有一些猶豫，但還是答應了。于是，老奶奶先把她的孫子送回了他的家，然后又一步一滑地往我家走去。一路上，雷打個不停，雨下得更大了，我一步一步地走，終于到了家。我走在回家的插口，我說道：就送到這吧，謝謝您，再見！“。我用眼光送著奶奶，漸漸地她消失在雨中，這是多么令我感動的一件事啊！一位老奶奶從學校把我送回了家！我會永遠記住這件事！
這件事雖然很小但是也說明了人與人之間的感情。世界上有多少人又會珍惜她哪？這件事讓我終生難忘。
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