[優(yōu)秀]學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
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根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求，我們學(xué)校致力于推動信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，促進信息技術(shù)與各學(xué)科課程的融合，逐步改變教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，為學(xué)生提供豐富多樣的教育環(huán)境和有效的學(xué)習(xí)工具。我們學(xué)校緊密圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用問題展開專題研究和教育改革實驗，并通過教師培訓(xùn)提高現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平，深化教育教學(xué)改革，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率，加速學(xué)校的信息化進程。同時，我們學(xué)校注重實驗室管理和使用，力求規(guī)范化管理，實驗課程開出率極高，大大培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和觀察能力，明顯提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、現(xiàn)代信息技術(shù)教育在“通”字上下功夫。
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組和信息中心，認(rèn)真制定發(fā)展規(guī)劃，健全管理制度。
1、學(xué)校為了推進信息化建設(shè)，成立了一個領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，并有教務(wù)處、教科室和信息處的主要負(fù)責(zé)人參與。信息技術(shù)教研組的教師作為技術(shù)骨干力量，各教研組長和年級組長作為資源整合龍頭。信息處承擔(dān)具體的負(fù)責(zé)工作，制定了詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃和明確的目標(biāo)。為了保證學(xué)校教育信息化建設(shè)的良性、有序和科學(xué)發(fā)展，促進管理制度化和規(guī)范化，我們先后制定并完善了一系列規(guī)章制度，如《學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)方案》、《網(wǎng)絡(luò)中心管理制度》、《電子白板使用與管理辦法》、《網(wǎng)絡(luò)教室使用記錄》、《學(xué)生上機操作手冊》、《錄播教室使用管理制度》、《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《總室進入登記制度》和《財產(chǎn)管理登記制度》等。我們專門指派專職人員進行管理，確保各項職責(zé)明確，管理規(guī)范，設(shè)備安全可靠，并保持信息暢通。
2、加大投入力度，夯實基礎(chǔ)建設(shè)，拓寬發(fā)展空間
到目前為止，在上級主管部門的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校在硬件建設(shè)方面取得了巨大的進步�，F(xiàn)如今，我們學(xué)校已經(jīng)成功配備了兩間先進的計算機網(wǎng)絡(luò)教室和兩間多媒體教室，還有一間設(shè)備先進的多媒體會議室、一間自動錄播室以及一間數(shù)字化校園總控室。此外，我們還安裝了LED信息發(fā)布電子顯示屏，并且每個教師辦公室和教室都配備了網(wǎng)絡(luò)接口，實現(xiàn)了全校無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。值得一提的是，我們還引進了34套班班通設(shè)備，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
軟件方面：為了使學(xué)校管理和教育教學(xué)更加協(xié)調(diào)一致，我們學(xué)校實施了許多措施。首先，我們建立了校園廣播系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)和財務(wù)管理系統(tǒng)，從而提高了學(xué)校的管理效率。其次，我們?yōu)楦鬓k公室提供了上網(wǎng)查資料的便利，并購買了大量豐富的教學(xué)應(yīng)用軟件，這些軟件不僅能夠滿足教師教學(xué)的需求，還可以加強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗。此外，我們還建立了各學(xué)科的教學(xué)資源庫，并自主開發(fā)了數(shù)字化教學(xué)資源，從而為學(xué)校的信息化建設(shè)提供了更廣闊的空間，為學(xué)校長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
3、加強教師隊伍信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提高全體教師信息技術(shù)應(yīng)用能力
教師的培訓(xùn)是關(guān)鍵的著力點，教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的能力決定了教育信息化發(fā)揮的效力，為此，學(xué)校經(jīng)常組織開展校本培訓(xùn)。
�。�1）為了提高學(xué)校信息技術(shù)骨干教師的能力，我們加強了培訓(xùn)工作。去年，我們組織了30多次各類培訓(xùn)活動，共有50多人參加每一次培訓(xùn)。這些參與培訓(xùn)的教師們負(fù)責(zé)全校信息技術(shù)設(shè)備的管理以及推廣技術(shù)運用。
�。�2）加強對中青年教師的培訓(xùn)。采取走出去，請進來的方式。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
�。�4）利用教研時間，每大周定期舉辦網(wǎng)絡(luò)教育舉辦校本培訓(xùn)。讓每一位參培教師都能基本達(dá)到計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、多媒體設(shè)備使用、資源和網(wǎng)絡(luò)運用、課件制作、錄播平臺操作等能力。學(xué)校教師在參加各級各類比賽中，取得了優(yōu)異的成績。
4、實際運用方面
（1）加強信息技術(shù)課程教學(xué)，不斷提高學(xué)生信息化素質(zhì)。
�。�2）開足開齊信息技術(shù)課程，認(rèn)真組織會考，不讓任何一個學(xué)生掉隊，大面積地提高了學(xué)生的信息化素質(zhì)，為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)奠定了必要的信息技術(shù)能力。
�。�3）探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，構(gòu)建教育信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)新模式，目前學(xué)校主要采用兩種模式：一是多媒體演示型教學(xué)模式，利用PPT等編制課件，收到了傳統(tǒng)教學(xué)中難以達(dá)到的效果。二是：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)模式，打破了常規(guī)教學(xué)方式，實現(xiàn)了教學(xué)方式多樣化，增大了課堂容量，課堂教學(xué)中視聽效果良好，取得了較好的教學(xué)效果。
二、強化實驗教學(xué)，在“實”字上做文章。
（一）實驗室管理規(guī)范化
1.學(xué)校根據(jù)教育部的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，結(jié)合學(xué)校自身的需求情況和四川省中學(xué)理科儀器配備目錄，制定采購計劃，以滿足教學(xué)需要。在采購過程中，需要購買適當(dāng)?shù)膬x器設(shè)備和藥品，并嚴(yán)格進行驗收、登記、建賬和立卡等工作，確保采購的質(zhì)量和數(shù)量符合要求。
2．建立和完善各項管理制度，并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行。做好日常管理工作。
3.妥善管理和有效利用實驗室中各類儀器和化學(xué)藥品，特別是應(yīng)當(dāng)重視精密儀器和危險化學(xué)藥品的合理管理（如強酸、強堿等危險化學(xué)品采取專柜雙鎖雙人管理），以確保儀器設(shè)備始終處于良好狀態(tài)并安全使用化學(xué)藥品。
4．組織好學(xué)生實驗考查，做好實驗教學(xué)的考核、評估。
5．做好實驗教學(xué)人員的管理工作。
我們建議實驗室管理配備一支具有事業(yè)心、責(zé)任感和專業(yè)知識的專職實驗教師團隊。他們將由分管副校長領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處負(fù)責(zé)具體實施，總務(wù)處和教科室共同參與配合，形成一個高效的管理模式。學(xué)校將把實驗室管理工作納入行政會議的研究范圍，并定期召開各處室的協(xié)調(diào)會議，以解決實驗管理工作中出現(xiàn)的問題。為了提升實驗教師的專業(yè)水平，學(xué)校經(jīng)常組織他們到其他先進學(xué)校進行學(xué)習(xí)交流、參觀學(xué)習(xí)。
6、學(xué)校實驗室環(huán)境建設(shè)優(yōu)美，清潔衛(wèi)生做到了每天整理，實驗物品、藥品和器材做到每天檢查、整理。擺放整齊規(guī)范。
（二）建立健全實驗室的各項管理制度
學(xué)校制定有《中學(xué)實驗人員職責(zé)》、《中學(xué)儀器室規(guī)則》、《中學(xué)實驗室安全制度》、《中學(xué)實驗室規(guī)則》、《中學(xué)化學(xué)危險藥品安全保管和使用制度》、《中學(xué)實驗手則》、《中學(xué)實驗臺賬制度》等。
為了確保實驗教學(xué)的順利進行，學(xué)校制定了實驗室物品使用登記制度。根據(jù)這一制度，每個實驗室需要使用的物品都要進行登記和記錄，以便管理和追溯。具體而言，每個實驗室將配備一份單簿，五份冊簿和一份表格，用于記錄不同種類的物品的使用情況。這樣的制度不僅有助于維護實驗室設(shè)備和材料的完好，也方便了實驗教學(xué)的組織與管理。
1．實驗通知單
在每次實驗前三天，各學(xué)科教師填寫好實驗通知單，實驗人員按通知要求將所需儀器、藥品準(zhǔn)備好，以保證教師的正常教學(xué)和學(xué)生分組實驗的開出。
2．演示或分組實驗開出情況登記簿
在每次進行演示實驗或分組實驗之前，教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)真填寫實驗登記簿，并準(zhǔn)確記錄實驗的名稱、開展情況以及未完全開展的原因等相關(guān)信息。同時，還需要請學(xué)生科代表簽字確認(rèn)，以便于今后進行統(tǒng)計、檢查、考核和評比等工作的需要。
3．儀器設(shè)備維修、保養(yǎng)登記簿
為了確保儀器設(shè)備的正常運行和延長使用壽命，在每次進行維修和保養(yǎng)后，必須由負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫本表格。特別是對于精密儀器（如電光分析天平、顯微鏡、電源、示波器等），填寫本表格可為今后的使用和維修保養(yǎng)提供參考。
4．損壞賠償?shù)怯洸?/p>
無論是教師或是學(xué)生，損壞儀器都應(yīng)及時登記，并按學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度酌情賠償。
5、自制教具登記簿
教師、實驗管理人員或?qū)W生，他們自制、改進的教具都進行登記，作為實驗教學(xué)成果加以保存。
6、貴重儀器損壞賠償報批表
若在使用過程中損壞了儀器，應(yīng)立即填寫貴重儀器損壞賠償表，并根據(jù)損壞原因按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進行處理。
7．借還儀器登記簿
為了長期使用儀器，必須在實驗室辦理借用手續(xù)，并填寫完整的借還儀器登記簿。在使用完成后，需要按規(guī)定的時間及時歸還到實驗室。
�。ㄈ┘訌娏搜菔緦嶒灐⒎纸M實驗和學(xué)生實驗操作的訓(xùn)練和考查
1、理化生教師精心設(shè)計了所有演示實驗的操作步驟，根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)科要求，認(rèn)真組織學(xué)生進行分組實驗。分組實驗的開展率很高，實驗前做了充分準(zhǔn)備，實驗過程嚴(yán)謹(jǐn)有序，真正達(dá)到了實驗教學(xué)的目標(biāo)，充分發(fā)揮了實驗教學(xué)的效果。
2、理化生教師和實驗員定期召開實驗課教研活動，提高了操作人員的素質(zhì)和實驗效果。
3、將學(xué)生實驗操作考試成績納入學(xué)生畢業(yè)成績范疇。
由于本校高度重視現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，并將實驗教學(xué)工作抓實，教師們的業(yè)務(wù)能力得到了大幅提升，學(xué)生們的綜合素質(zhì)也有了顯著提高。這一系列積極變化進一步推動了學(xué)校的教育教學(xué)工作邁上了新的臺階。
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