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大班健康活動(dòng)教案：齲齒
作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編幫大家整理的大班健康活動(dòng)教案：齲齒，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班健康活動(dòng)教案：齲齒1
活動(dòng)目標(biāo)：
1. 了解預(yù)防齲齒的方法和途徑，初步學(xué)習(xí)保護(hù)自己的牙齒。
2. 進(jìn)一步了解齲齒對(duì)人體的危害。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 兒童用的牙膏 牙刷，小杯子，口香糖木糖醇盒2個(gè)。
2. 啤酒瓶一個(gè)，礦泉水一瓶，鉛筆頭一個(gè)。
3. 奶 蛋 肉 魚(yú) 蝦，豆制品，菠菜，胡蘿卜，紅薯，青椒，山楂，柿子，沙果等食物或圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、 鞏固上節(jié)內(nèi)容：齲齒的危害
寶貝們，上次老師給你們講了齲齒對(duì)人體的危害，誰(shuí)能告訴我患了齲齒以后，會(huì)給我們帶來(lái)哪些壞處呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，教師給正確的幼兒鼓勵(lì)。
二、 預(yù)防齲齒的方法和途徑
寶貝們患了齲齒以后給我們帶來(lái)了這么多壞處，誰(shuí)知道怎樣做才能讓我們不患齲齒呢?幼兒個(gè)別回答并給說(shuō)的正確的小朋友以鼓勵(lì)，教師講解預(yù)防齲齒的方法和途徑。
（1） 刷牙
小朋友說(shuō)了，刷牙可以預(yù)防齲齒，對(duì)，我們要養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯后漱口，早上晚上刷牙，尤其是晚上一定要刷牙，刷牙的時(shí)候要用兒童專用牙膏，做到這些還不夠，你還要掌握正確的刷牙方法，如果方法不正確仍然會(huì)患齲齒，下節(jié)老師和你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)刷牙的正確方法。
（2） 飲食
除了刷牙還有什么方法可以幫我們預(yù)防齲齒呢?老師告訴你：
① 在飲食中要多吃含有維生素A.維生素D和鈣的食物，如：牛奶 雞蛋 魚(yú)蝦 海產(chǎn)品 豆制品 肉 肝
菠菜 胡蘿卜 紅薯 青椒
山楂 柿子 沙果等
教師出示實(shí)物或圖片加深印象。
�、� 多吃含氟較多的食物(魚(yú)，蝦，海帶，海蜇)
③ 多吃含有木糖醇的糖果，飲料及口香糖因?yàn)槟咎谴疾划a(chǎn)生酸，不產(chǎn)生酸就不給細(xì)菌生存的.環(huán)境。
�、� 多喝礦泉水，飯后可吃無(wú)糖口香糖。
�、� 少喝甜味飲料，睡前不吃甜食和酸性食品。
�、� 不用牙咬硬食物(如不能用牙開(kāi)啟瓶蓋)，不能咬鉛筆頭，手指等。
（3）半年（6個(gè)月）去醫(yī)院進(jìn)行一次口腔檢查
老師再告訴你們一個(gè)方法可以預(yù)防齲齒，那就是半年去醫(yī)院檢查一次口腔，看看有沒(méi)有壞牙，自己檢查只能發(fā)現(xiàn)表面病變對(duì)牙齒之間發(fā)生的齲齒卻發(fā)現(xiàn)不了，如果借助牙醫(yī)的檢查器械等手段就會(huì)發(fā)現(xiàn)了，如果有齲齒盡快修補(bǔ)上，不然你的去吃會(huì)越來(lái)越多。
三、 鞏固以上知識(shí)
讓幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才講過(guò)的方法，說(shuō)一說(shuō)如何預(yù)防齲齒，再進(jìn)一步加深對(duì)知識(shí)的理解，教師預(yù)防齲齒的方法和途徑。
四、 活動(dòng)延伸
回家給家長(zhǎng)說(shuō)一說(shuō)預(yù)防齲齒的方法和途徑
大班健康活動(dòng)教案：齲齒2
教學(xué)目標(biāo)：
1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)。
2、知道堅(jiān)持早晚刷牙、吃完?yáng)|西漱口，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
3、激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索身體奧秘的興趣。
4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
活動(dòng)前兩天把洗凈蛋殼浸在醋里；活動(dòng)前幾天收集的幼兒的漱口水；齲齒形成過(guò)程課件、《愛(ài)吃糖的老虎》課件；投影儀、電腦；每人一面小鏡子；磁帶、錄音機(jī)
教學(xué)過(guò)程：
一、利用課件引出主題
小朋友你們知道森林里最兇的動(dòng)物之王是誰(shuí)呀？可是現(xiàn)在小動(dòng)物們誰(shuí)都不怕他了，你們知道怎么回事嗎？那讓我們來(lái)看看故事吧！播放《愛(ài)吃糖的老虎》課件，提問(wèn)：狐貍想出了什么辦法哪？老虎的牙齒怎么了？引出問(wèn)題找找自己是不是也有壞掉的牙齒哪？
二、找齲齒
1、用小鏡子找一找自己的牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的？
2、觀察長(zhǎng)有齲齒的幼兒的牙齒
3、變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。
三、利用實(shí)驗(yàn)探索齲齒形成的原因
那小朋友的齲齒是怎樣形成的那？（請(qǐng)幼兒討論）
出示幼兒的漱口水，請(qǐng)幼兒觀察里面有沉淀物質(zhì)，請(qǐng)幼兒聞一聞是什么味道？（酸的、臭的）
這種酸的、臭的物質(zhì)會(huì)對(duì)牙齒產(chǎn)生怎樣的'影響哪？
堅(jiān)硬的雞蛋殼就像我們的牙齒，還記得我們前幾天尚老師把雞蛋放到了什么里面了？（醋）醋就像小朋友剛剛問(wèn)過(guò)的漱口水，那蛋殼經(jīng)過(guò)醋的浸泡會(huì)發(fā)生什么變化哪？
現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們每人從碟子里拿一塊沒(méi)有用醋泡過(guò)的雞蛋殼，和泡過(guò)的雞蛋殼比一比，看看有什么不同？（孩子們可能發(fā)表多種意見(jiàn)，對(duì)的加以肯定，不恰當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)。）
醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟？
那我們就請(qǐng)個(gè)小朋友帶我們到小小的牙洞里面看看吧！（看《我為什么會(huì)蛀牙》課件）
小結(jié)：食物殘?jiān)诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。
四、討論如何保護(hù)牙齒，預(yù)防齲齒
那我們既然知道了齲齒是怎樣形成的，那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒哪？（請(qǐng)幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)）
總結(jié)保護(hù)牙齒的方法：少吃甜食、早晚刷牙、吃完?yáng)|西漱口（利用詩(shī)文：漱口及刷牙）
有一首歌就是告訴小朋友該怎樣保護(hù)我們的牙齒的，我們來(lái)一邊聽(tīng)著這首刷牙歌一邊把我們的牙刷刷干凈把！隨音樂(lè)《刷牙歌》做律動(dòng)出教室 .
教學(xué)反思：
通過(guò)學(xué)習(xí)，幼兒了解齲齒形成的原因以及對(duì)人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法,,有利于養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)，從材料，形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師的語(yǔ)言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是個(gè)性化濃郁的，不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動(dòng)探索主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次活動(dòng)。總之，是把枯燥的科學(xué)活動(dòng)和其他領(lǐng)域有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整合的目的。
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