【精選】我的發(fā)明小學(xué)作文九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)明小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
有一天,放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆,一問,原來是綠豆打折呀!
買了這么多綠豆,短時間吃不完,媽媽準(zhǔn)備把它裝在大飲料瓶里。這時,我從房間里走出來,看見媽媽正在發(fā)愁呢!我問媽媽:“媽媽你怎么了?”媽媽說:“瓶口太小,綠豆裝不進(jìn)去!”于是,我決定幫媽媽想一個好辦法。我想:如果瓶口大一點(diǎn),不就可以了嘛!可是又不能把瓶口切掉,我想到了——漏斗,可是,我們家沒有漏斗,那就動手做一個吧!
我先找來了一個礦泉水瓶,又拿了一把刀,我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉,然后,我把瓶口擰開,把小的礦泉水瓶瓶口插入大的飲料瓶口里。最后,媽媽扶著瓶子,我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中,一顆顆綠豆像一個個快樂的娃娃,蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。
不一會兒,綠豆就裝完了,看著我的`勞動成果,媽媽也不停的夸我聰明,我也快樂極了,因為,我可以幫媽媽的忙了!
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
XX年03月13日 星期日
我參觀過陸地上的“海底世界”,卻從未真正地見過大海里奇妙的世界,所以這游覽海底世界就成了我一個永遠(yuǎn)的夢想。有了夢想就要努力,夢想才會成為現(xiàn)實。我放學(xué)回家后,就鉆進(jìn)我的“大發(fā)明實驗室”專心致志地研究起來。
“我成功了,我成功了,萬歲!”我高興地歡呼著,似乎想讓全世界的人都聽到,讓他們都來分享我成功的喜悅和樂趣。第二天,天氣晴朗,陽光明媚,我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我首先打開“多功能海船”里的電腦,接著按“出發(fā)”,然后輸入想去的地方名字,再按“確定”,這時“多功能海船”就自動帶我們向目的地出發(fā)了。我們先去參觀大鯊魚的住處,因為這一直是我夢寐以求的地方!暗搅耍搅,停!”我命令到,“多功能海船”立即停了下來。
“吼!吼!吼!”“大鯊魚出來了……”我的助手小白尖叫著。你們聽到這聲音,也一定心驚膽戰(zhàn)吧!不要怕,因為我在這“多功能海船”的外面涂上了一層漆,這可是我最新發(fā)明哦!無論什么東西都弄不破它,而且它還是透明的,讓我可以觀察外面的'動靜,小白伸出大拇指連連稱贊:高手,高手。參觀完大鯊魚之后,我去參加了動物演唱會!鞍パ剑∷鼈冋f什么呀?我聽不懂,怎么辦?”我著急地叫著!皠e急,你不是安裝了這個么!”助手小白指指身邊一個東西提醒了我。這是一個助聽器,它能幫助我聽懂海里動物的語言,是我的一個好幫手!
使用方法也十分簡單,把它帶在耳邊之后,按“開關(guān)”就ok了!不僅這樣,它還能幫助你教你和動物交談,而且只用裝上一顆電池就可以使用了。除此之外,“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍(lán)四個按鈕,作用分別是:空調(diào)、音樂、電話和變化海船的外觀,厲害吧!嘟!嘟……環(huán)保監(jiān)測系統(tǒng)發(fā)出了警報。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)前面出現(xiàn)了一堆垃圾,F(xiàn)在,人們不注意保護(hù)海洋環(huán)境,隨便把垃圾扔到大海里面,使大海成了“垃圾場”。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
我想發(fā)明一種環(huán)保汽車,因為汽車現(xiàn)用的燃料是汽油,而我想發(fā)明一種汽車用排污水做燃料,既環(huán)保又省錢。而這種汽車可以水陸空三用。當(dāng)我在寬敞的馬路上行駛,遇堵車可以伸開兩翅膀飛起來,不用堵在路上了。
當(dāng)我想在大海行駛的時候,我的.汽車可以變成一輛汽車船,在大海上飛駛,那多好玩啊。這就是我的奇思妙想,希望有一天能實現(xiàn)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
“哎喲,璇璇你看看你的書桌,亂七八糟的,我真是服了你!蹦懵,媽媽又在那嘮叨了,媽媽經(jīng)常會嘮叨。今天媽媽又在那像念經(jīng)一樣的,念個沒完沒了了,我忽然想到了一個好主意——做一個筆筒。我把這個自認(rèn)為的好主意告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽都說這個主意是個好辦法。
我請媽媽幫著我一起做。我們找到了需要的'材料——卡片和紙還有膠布,于是我們就動手做起來了。首先,數(shù)好卡片共有幾張,然后,再把卡片一張一張擺好,先把第一張卡片的一邊豎起來,這樣一個邊靠著一個邊,依次擺好,再用膠布粘好,這樣就完成了一大半了。忽然媽媽說:“崽崽,來畫畫。”我明白媽媽的意思,我靈機(jī)一動找了一張好看的宣傳紙,剪下了一部分,我對媽媽說:“好啦。”媽媽笑了,接著她拿起膠布粘好,這樣便大功告成了!
看著做好的筆筒我愛不釋手心中快了無比。你瞧,我發(fā)明了一個筆筒,那你呢?
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家,因為發(fā)明家可以為國爭光。說起這個夢想還要從一件小事說起。
那是一個寧靜又恬美的夜晚,我卻一邊聽著媽媽的嘮叨,一邊在題海中奮戰(zhàn)。寫著寫著,媽媽的嘮叨聲小了,我也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在夢里,我發(fā)明了一個機(jī)器人。這個機(jī)器人和真人差不多,不但會幫我們做家務(wù),而且還會幫我寫作業(yè)。先來說一說機(jī)器人做功課的功能。它的腦袋里有非常多的知識,幾乎比人的知識還要多。不管是小學(xué),初中,還是高中的知識,它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下,他就會給我詳細(xì)的講解,一遍不懂它還會給我講第二遍。幫我媽省了好多請家教的錢。
另外,這臺機(jī)器不僅能幫我輔導(dǎo)作業(yè),還能幫我們做家務(wù)呢!每天早上出門前只要把要做的家務(wù)輸入到它的“大腦”,當(dāng)你下班或是放學(xué)回家時,保管所有家務(wù)都做得井井有條。
這個機(jī)器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲存在他的'大腦。只要有陌生人進(jìn)入我們的家,它就會自動開啟報警系統(tǒng),并上前將小偷牢牢抓住。
“哎喲!”突然我的耳朵感到一陣疼痛,我睜開眼睛一看,原來是老媽在擰我的耳朵,疼死我了,我立馬求饒。唉,原來剛剛不過是做了一個夢。〔贿^,這就是我的夢想——當(dāng)一個發(fā)明家,發(fā)明智能機(jī)器人,為人類做貢獻(xiàn)。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
今天,我發(fā)明了“溫室燈塔”。
我先找一個大瓶蓋,在瓶蓋里裝滿水,再拿些豆子放到瓶蓋里。擺齊豆子,在豆子上面蓋上一個又大又長的燒瓶。然后剪一個長方形的紙條,卷成圓柱體,再把它粘好放到燒瓶上,再畫上人、窗戶、門,溫室燈塔就做好了。做好了是這樣(小宇用鉛筆在作文本上畫了一個很小的溫室燈塔)。水里的`豆子在陽光的照射下會快速膨脹,然后慢慢發(fā)芽,會變成豆芽。
我的發(fā)明不錯吧?以后,我要繼續(xù)發(fā)明更多的東西。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7
每到過年走親戚的時候,媽媽總是愁得不得了。因為來的人太多,穿拖鞋太麻煩;不穿吧,穿著鞋直接進(jìn)來吧,又太臟,搞衛(wèi)生太麻煩了。一家人為此傷透了腦筋。瞧!明天又要來客人了!這可該怎么辦!這不爸爸媽媽又為這事議論開了。
媽媽說:“唉!這么多客人,那得多少拖鞋啊!”爸爸說:“發(fā)鞋套吧!”“一大堆人站在那兒都等鞋套,這多尷尬呀!”媽媽馬上說。
聽了爸爸媽媽的話,我陷入了深思:如果有一種東西,能夠不像鞋套那么麻煩,又能把臟的鞋底隔開,就好了。于是,我人生的第一個小發(fā)明就這樣開始了。
首先,我拿了兩張包電器用的薄膠塑紙,剪了兩只36碼鞋子大小的鞋墊,然后再在上下兩個圓弧處粘上兩條雙面膠。揭開上面的光滑的附貼紙,一雙隔臟鞋墊就完成了。
我把媽媽拉過來,讓她穿上外出穿的`鞋,然后再踩到我的鞋墊上去!皨,走幾步。”我命令道。媽媽緩緩地走了幾步,前面是粘住了,可后面呢?由于是高跟鞋,鞋跟很小,媽媽的鞋跟沒有和后面的粘膠粘合,走起路來很不便,而且很容易掉下來,不夠牢固。
哎!有了。我拿起雙面膠,把后面部分全部貼滿,媽媽再一穿,就粘住了,媽媽穿著我做的鞋墊在家里來回的走著,覺得既舒適又牢固。
“我成功了!”我高興地在客廳里手舞足蹈。爸爸媽媽終于展開了愁眉,露出了久違的笑容。我們?nèi)覄庸,不一會兒?0雙鞋墊就做好了。
爸爸摸摸我的頭,笑著說:“我的女兒真能干。這鞋墊不僅方便,而且制作簡單,材料又環(huán)保,恩~真是幫了我一個大忙呀!”
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇8
這個加這這個等于什么呢?這個加那個等于一個很方便的東西嗎?我在家里東翻西找, 就找到了了幾根銅絲、一個發(fā)卡一根線。決定做一個多工能的小夾步,我想∶“把幾根銅絲放在手里一擰,就變得非常堅固了,我把它定成小鉤子的形狀,我把發(fā)卡和線纏到一起后再把小鉤子和發(fā)卡線連接在一起,我想這和平常的衣架沒什么兩樣,我又在發(fā)卡上面安了一根銅絲,這樣衣服就可以伸縮了可以方便的取曬了到處都很堅固了。
這就是我的'加一加了,你是怎樣加的呢?
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇9
我想發(fā)明一種能尋找丟失物品的機(jī)器人,我給它取個名字叫“火眼金睛”。
有時我在寫作業(yè)時,橡皮掉到地上就不好找;有時媽媽在家釘扣子,針掉到地上也不好找;還有時姥爺想看報紙,花鏡找不到了,很著急。這時,“火眼金睛”出現(xiàn)了。它長著一個正方形的頭、一個長方形的身子、兩只靈活的胳膊、一雙粗粗的腿,最突出的是它擁有一雙大大的、圓圓的睛睛。這雙眼睛不但能輕而易舉地尋找到掉在地面上的東西,而且具有透視的`功能,掉在沙發(fā)底下、床縫里的東西,它也能輕松地找到。完成任務(wù)后,它立刻就唱一首優(yōu)美的歌曲,好像在夸自己能干呢,你看它多聰明!
我要從現(xiàn)在開始搜集材料,早晚有一天我能制造出“火眼金睛”,給人們的生活帶來方便。
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