小學的作文

時間：2024-08-25 10:45:34 小學作文我要投稿

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小學的作文精選7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學的作文精選7篇

小學的作文篇1

　　早上四點多鐘天還蒙蒙亮，我以最快的速度往陳經(jīng)倫中學趕，當我看到有十幾個家長早站在校門口排隊，我的腦子命令我--趕快排隊，我為小升初戰(zhàn)斗的一天及雜想作文。這就是我家孩子小升初報名排隊的第一站。五月初的北京早上還是非常冷，冷風把我的衣服都打透了，我站在隊中，盼著天亮，時鐘終于挨到六點，我看到幾個孩子，孩子們也隨家長報名來了，我看到周圍有一家三代人給孩子報名，大家議論著…

　　我給先生打電話，命令他和兒子在七點到達，時間如梭，七點半到了，校門終于開了，我們這些報名的被帶入學校，我和孩子被分到一組，由陳經(jīng)倫中學在校學生把我們領入教室，在教室繼續(xù)排隊，終于排到我和孩子，把報名卡交上蓋一個章，寫上面試時間，第一站終于完成了報名，我們一家走出陳經(jīng)倫中學，是早上八點十分，報上名的喜悅，使我們忘卻了寒冷、忘卻了饑餓…。。我們奔向下一個目標八十中學－－報名去！到了八十中我的眼前一片人海，一個隊一個隊轉(zhuǎn)著圈排，也沒有標識，無從下手，我對孩子說，我看不用你跟著排隊，你趕快回家復習功課，下星期面試看你的，這星期報名看媽媽的，因為我家小孩外語好，就報外語實驗班。這是我們早已想好的，我與家長詢問、工作人員詢問，最后在最長的隊伍，操場上的隊伍開始排隊，在烈日下，共有兩排并排的隊伍，如一似長蛇，我站在隊尾，隊伍慢慢往前蠕動，看著長長的隊伍，我不由得想起孩子的小升初歷程，

　　孩子四年級開始，，我們先學習英語劍橋一、二，五年級我看到這樣慢慢學習不行，在我的朋友--宋老師的幫助下，我們用半年學習完公Ⅰ并通過了考試，筆試78分口試5分，接著我們又開始學習公Ⅱ，同樣是半年，雖然筆試56分口試4分，沒有過，但是我相信我的孩子是有實力的。

　　數(shù)學：我們是在5年級開始抓，找了一個老教師，幾個孩子攢班，學習奧數(shù)。五年級開始在八十中學上培訓，共上了2年。六年級又在外區(qū)的二中分校培訓，六年級增加了----學而思學習奧數(shù)，寒來暑往，六、日都給占滿了，星期五晚上去宋老師處學習英語，雖然孩子很累，孩子也埋怨，但是我一想到自己文化低，在社會底層，我就鼓勵孩子，梅花香自苦寒來，誰都有欲望、誰都有希望、誰都有美好的夢想，要想把美好的一切得到，必須經(jīng)過自己的努力、奮斗……。你還小，許多美好的理想，只要努力還有時間和能力取得。想著想著不知不覺隊伍已經(jīng)走了很長一段，前面工作人員發(fā)下報名表，把我的思路打斷。我接過報名表，開始認真地填寫，八十中學報完名后，我看看手機，已是中午，我想到下午還要到十一學校報名，這是有數(shù)的幾個可以全市招生的學校啊！我必須帶孩子去報名、面試，趕快回家。帶孩子去十一學校。

　　回到家我以最快的速度吃飯，然后我和孩子快馬加鞭的往十一中學趕，當孩子走入十一中學，我在學校門口等他，我看著足有五六千家長，玉泉路的道路巨堵，看著如山如海的人流，我不禁感慨，爹媽無能，如果是在海淀、西城、東城有戶口，還會如此費盡報一個名嗎？我們要在少得可憐的幾個好學校里去爭取、去努力……

　　孩子終于出來了，我看看表才下午三點半，我對孩子說，我們?nèi)コ柾鈬Z學校報名去，我們來到慧忠西里找到初中部，但是初中部不報名，要到高中部，朝外高中部在哪里，我們不知道，看著旁邊鳥巢工地，看著疲憊的孩子，再望一望天空，我說：“兒子，我們找朝外高中部去，我相信高中部不會太遠，小學升學作文《我為小升初戰(zhàn)斗的一天及雜想作文》。”我們打了一個車在慧忠西里、大屯和鳥巢工地轉(zhuǎn)圈，功夫不負有心人，下車打聽了N個人終于在5點鐘的時候找到朝外高中部，孩子的報名卡上又出現(xiàn)了一個紅紅的印章和面試時間，我們拿著報名卡，我和兒子欣慰地對視一笑，看著兒子聰明的笑臉，我相信兒子一定會打好小升初這場戰(zhàn)役的。

　　是的，人生路上有許多坎，在這許多溝溝坎坎中我們?yōu)槿烁改傅哪軒蜕蠋讉€？不要埋怨朝陽區(qū)地廣、人多、水平低、好學校少，我相信只要努力，就一定會有回報的。這就是我和兒子在07年5月12日這一天的報名經(jīng)歷。每當我想起這一天我都心有余悸，我家住在工體附近，距離東城的55中學走著不到十分鐘，距離東城的東直門中學一站公共汽車，這樣的距離叫跨區(qū)，連報名的機會都沒有，看著東西城、海淀的孩子電腦派位的學校比我們考的'學校都好，我們朝陽的孩子、朝陽的家長能說什么，看著別的區(qū)“好學�！痹O施現(xiàn)代化，而我們努力考的朝陽區(qū)“好學�！毙Ｉ崞婆f，這是從硬件看，從軟件看就不用我多說了，教育要均衡，一個北京，一個小升初，搞得如此復雜，我們要建立和諧社會，和諧社會的前提是什么，最起碼是人人博愛、機會平等，可是在我兒小升初過程中，我們連去其它區(qū)報名的機會都沒有，我們朝陽的幾萬個孩子，去爭考有限的一千二百多個名額，為了上好學校，報個名都這樣難！其它區(qū)是這樣嗎？我希望領導在制定政策時，要多多想一想廣大普通百姓的切身利益，為我們普通百姓多辦些實事。

　　回首小升初，我有的是感悟，那是我和兒子努力奮斗，自強不息，認真學習的過程，感謝--學而思，是它與我們并肩戰(zhàn)斗，告訴我們許多招生信息和各學校的情況，是它在我們最需要幫助時，伸出一把手。在此我和兒子衷心謝謝你--學而思，祝你越辦越好。

小學的作文篇2

　　時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，六年時光不知不覺從指尖溜去了，眼看就要畢業(yè)，望著窗外那棵和我入學時一樣青翠的龍爪槐，心里不禁有些惆悵。

　　還記得，六年前我剛?cè)雽W時，曾經(jīng)在下課時跑到了高年級的教學樓下，第一次看見了那棵龍爪槐。那時已是九月，正值初秋，龍爪槐遠沒有春夏季節(jié)那樣茂盛，但是一樣翠綠，驕傲地迎風挺立。我傻乎乎地站在那兒，抬頭望著高高的樹頂，有時我會和她談心，雖然她從沒開口回應我，但看見她那嫩綠嫩綠的'樹葉被風吹得沙沙作響，我便幼稚地以為，龍爪槐聽懂我說的話了。

　　還記得，三年級時多了一門科學課，我更是經(jīng)常徘徊在這棵龍爪槐下，和小伙伴們一起觀察蝸牛和小螞蟻，樂此不疲。龍爪槐一直靜靜地看著我們。

　　如今，我六年級了，成為了學校里的大姐姐。臨近畢業(yè)，我把所有的精力都轉(zhuǎn)移到一大摞復習提綱上，已經(jīng)很久沒有注意那棵曾經(jīng)帶給我快樂的龍爪槐。一天，走過龍爪槐的身邊，我看見她正隨風搖擺著枝葉，仿佛在和我打招呼，想和我聊聊天，想聽我像以前那樣給她唱支歌。可我已經(jīng)被畢業(yè)考這座沉重的大山壓住了，沒有空余時間，只是偶爾站在龍爪槐樹下，背著數(shù)學公式語文課文英語單詞，或者沉默著與龍爪槐擦肩而過，只留下她在原地孤獨地等待……

　　然而，每次一想到進入初中再也見不到那棵龍爪槐，我的淚水就忍不住奪眶而出。

　　我會永遠記得，那棵翩翩起舞的龍爪槐，曾用只有我懂得的方式，和我分享成長過程中一個又一個美妙的故事，在我寂寞時靜靜地陪伴著我，陪伴我度過六年的小學時光。

　　再見了，親愛的龍爪槐。

小學的作文篇3

　　冬天來了，為何每下雪？

　　難道雪已經(jīng)在空中化了？

　　難道雪已經(jīng)在風中吹落了？

　　難道雪已經(jīng)在我眼前消失了？

　　不是，那是雪在半空中停留。

　　不是，那是雪在風中飛揚。

　　不是，那是雪在我心里下著。

　　雪你盡情的下吧，讓你在我的心中停留。

　　雪你快樂的.下吧，讓我的心快樂起來。

　　雪你下吧下吧，讓我心里的石頭在沉淀下來。

　　雪美，雪下，雪停，雪停下時，只不過是一片蒼蒼茫茫的白。

小學的作文篇4

　　當你呱呱墜地時，便擁有了愛，也有了一個屬于自己的避風港，不是嗎？可這，又有誰去在意過它呢？

　　家、校園、社會，都是一個個避風港，它在無形之中，守護著你……

　　在家中，總有媽媽的嘮叨，但誰又能夠肯定這嘮叨沒有分量呢？飯桌上鮮美的食物，大人忙碌的身影，淡淡的燈光下，一家三口和睦的.氣氛正濃。這簡簡單單的愛，你可曾珍惜過？歡笑聲語洋溢著，在那一刻，煩惱、心事通通都化作煙云，隨風而散……

　　在校園，每到上課時間，思緒便躍過校園上空、飛過草原、飛過游樂園……但不管飛到哪，老師眼鏡背后犀利的眼神，已經(jīng)把我拽回了課堂。她像第二位母親，用她那一份愛，哺育祖國的花朵，將一份愛，轉(zhuǎn)化為千份、萬份……

　　在社會，素不相識的陌生人總是會在你需要幫助時伸出援助之手。路上一句“抓小偷！”許多青年聞聲，便紛紛挺身而出，拔腿抓賊。一些迷路的老人，無家可歸的小孩，甚至是流浪狗，也總有許多志愿者捐錢捐衣物，小愛成就大愛。這些愛，被一再傳播。其實，社會并不是冷酷、無情的，只是被每一個人忽略罷了……

　　身處于愛的避風港中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？無處不在的愛包圍著你，這就夠了，你還想索取什么？

小學的作文篇5

　　我最享受的事情是坐在窗戶前的小床邊書桌上，安靜地畫畫或?qū)懽魑摹?/p>

　　讓風輕輕地拂過樹枝條、穿過前面那棟在陽光的照耀下不停地閃爍著金光的大樓，徘徊在窗前，等待我打開粉紅色的窗戶讓它進來。

　　當我打開窗戶，風就一溜煙地跑進來。不斷地為我扇來新鮮的涼風和空氣。七至八點之間，太陽緩緩地升到半空，發(fā)出溫和的光芒，不像中午刺得睜不開眼的閃耀，也不像傍晚那種淡得讓人感覺不到的溫暖。

　　這時，我從廚房冰箱中找出一袋，昨天下午去超市發(fā)買的特價優(yōu)質(zhì)小米，打開密封透明的小袋子，抓一把小米，用印花的小盤子裝起來，放到窗戶前。很快，來了一群我熟悉的鴿子，其中一只最小的鴿子“小綠豆”我最熟了，叼了一顆小米跳到我手心里，叫了幾聲。在我手心上吃小米，我感覺到了一種親切——鴿子在我手心里吃東西時：一點兒也不疼，就像小雨滴滴答答落在了我的手心，如果時間長了的話，會感覺手心有一點點癢。看著一群可愛的小鴿子在小盤子里或我的'手心里開心地吃著小米，望著溫柔得令人不可相信的太陽善意地沖我微笑，哦，勤勞的風在不顧疲勞地為我扇風，而那個幸福的小女孩子——我呢？正把這些事情記在這篇文章中，這就是我最享受的事情了。

小學的作文篇6

　　狐貍和狗熊在路邊坐著，伸著手向別人乞討，他們已經(jīng)整整三天沒吃飯了，肚子餓得咕咕叫，五元錢。一只袋鼠路過這里，給了他們一張十元的鈔票，說：“你們可真可憐，拿著這些錢去買點吃的吧！”沒等他倆說感謝的話，就一蹦一跳地離開了。

　　望著這張嶄新的十元錢，狐貍和狗熊都瞪大了眼睛，好一會兒才明白過來。

　　狐貍首先建議到：“咱們到飯店大吃一頓吧�！惫沸軈s吧�！惫沸軈s搖了搖頭，“不，我看應該合理的支配這十元錢�！彼麄z爭論了起來，誰也不讓誰。最后，他們只好把錢平分了，每人五元。

　　狐貍拿了錢飛也似地沖進飯店大吃起來，等她付了錢，揉著肚子走到狗熊身邊，看到他還看著手中的5元錢，琢磨著怎樣花錢時，哈哈大笑起來：“你這個笨熊，有錢還不會花，看我花的多瀟灑！”說完便打了個哈欠，趴在樹下呼呼地睡著了。

　　狗熊皺著眉頭，看著睡著的狐貍，忽然聽見遠處傳來了賣冰棒的吆喝聲，他靈機一動，跑到“企鵝冰棒廠”，用9 元錢買了50根冰棒，又用1元錢買了一個箱子，在森林里叫賣起來。賣完了再批發(fā)，批發(fā)了再賣……他早出晚歸，森林里的`每個角落都有他那憨厚的叫賣聲。

　　狗熊的生意像滾雪球似的越滾越大，不到一年，他已經(jīng)是個擁有無數(shù)個5元錢的大老板了。在一次捐款活動中，狗熊無意中聽到一個熟悉的聲音：“大老板，行行好，給我一點錢吧！”熊驚訝得回過頭，竟發(fā)現(xiàn)自己的“好朋友”——狐貍先生趴在乞丐堆里，伸著一雙骯臟的手，可憐巴巴地望著自己呢！

　　同樣是五元錢，使用的方法不一樣，結(jié)果竟是如此不同。