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(優(yōu)秀)小學生寫人作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學生寫人作文,希望對大家有所幫助。
小學生寫人作文1
我的外婆不胖不瘦,不高不矮,染成栗色的頭發(fā)有些花白,眼睛炯炯有神,歲月雖然無情地為外婆刻上了細密的皺紋,但從那飽經(jīng)風霜的臉上依舊可以看出年輕時的風姿綽約。
兒時的我一直是在外婆身邊度過的。印象中的外婆總是系著一條藍色的圍裙,在廚房中忙里忙外,燒得一手百吃不厭的好菜。最好吃的是牛肉面,雪白晶瑩的面條整齊地躺在碗里,泡在金黃色的湯汁中,上面排著一溜牛肉,幾片碧綠的黃瓜,再澆上鮮紅的番茄醬——淡黃中透著嫣紅,還有那幾抹翠綠,煞是好看。每當外婆把它端上餐桌,總會惹得我口水“飛流直下三千尺”。而外婆則撩起圍裙擦擦手,坐在另一邊靜靜地看著我狼吞虎咽,露出了慈祥的'微笑,還時不時嗔怪上一句:“慢點兒,別噎著!
外婆很勤快,整天忙得是腳不沾地,把家里打理得井井有條,一塵不染,地面總像被打了蠟似的,明晃晃地能照出人的影子。每次進家門都能看到她忙碌的身影:彎著腰,弓著背,一手拿著抹布,一手拿著清潔劑,正在擦著什么。要不就是用掃帚簸箕,戴著老花鏡在那兒費力地掃地,時不時擦擦額角上細密的汗珠。這樣看上去很累,但外婆似乎自得其樂,整天是笑呵呵。不過也多虧了這些家務(wù)活,外婆的身體一直都很硬朗。
雖然外婆的文化水平不是很高,但她一直很關(guān)心我和我表弟的學習成績,有事沒事都喜歡來翻翻我們的作業(yè),一聽到考試比我們都緊張。每次剛考完就來問東問西,聽到我們沒好氣的回答也不惱。如果我們考好了,就樂得手舞足蹈,幾天都合不攏嘴,比我們還興奮,像個小孩似的;如果我們考砸了,便愁眉不展,唉聲嘆氣,和媽媽小姨一起分析原因,還會變著法子來安慰和鼓勵我們。
外婆心地善良,樂于助人,不管走到哪兒,只要遇上乞丐,或者殘疾人,總會動了惻隱之心,施舍給他們一些錢財。在各種大型募捐活動中,更是“大手大腳”,毫不吝嗇自己的退休金,都是成百上千地捐款。
這就是我的外婆,一個平凡的老人。
小學生寫人作文2
教我們數(shù)學的,是一位姓張的老師。他今年已經(jīng)快四十歲了,但是他所帶給我們活潑,幽默,卻讓我們深深的將他銘記在心中,即使畢業(yè)了也仍然不會忘懷。
要說張老師這個人嘛,長相確實真有點可愛——胖胖的臉龐,圓圓的眼圈,還有那一顆小小的黑珍珠似的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,卻配了一張大大的嘴巴,讓人感覺真的是有些“不協(xié)調(diào)”。但是他自己天天卻說說自己的長相有點像‘某某某’明星,讓我們啼笑皆非。
張老師開玩笑與認真講課卻是截然不同的。有一次,我的數(shù)學作業(yè)上,僅僅是將一個代數(shù)式的‘二次方’抄成了‘一次方’,他卻嚴厲的把我叫到了辦公室,批評教育:“其實你這種問題并不是不會,而是你的態(tài)度和認真仔細的程度有問題!你想如果在中考或者高考考場上因為這一道題與重點學校失之交臂怎么辦?你看看,這一道題總共有八分,你這一步寫錯了,后面不就全錯了嗎?就算你前面的解設(shè)以及方程都列對了,也頂多給你一半的分。你以后一定要注意起來,疏而不漏!”說完后,我很謙虛的點了點頭。沒想到張老師竟然拿起一塊巧克力,“學習累了,吃點這個吧。”看著他慈愛的眼神,我竟然很感動。
張老師最可愛的地方,就是他那一口流利的.河南普通話。張老師每每講起課總是希望用他最好的普通話水平來為我們講課。但是卻總是天不遂人愿,講得速度一加快,他那河南普通話就自動的流露了出來。他時常把我們逗得哈哈大笑,而他自己也不好意思的說:“其實這種話說習慣了,也就無可厚非了吧,你們就多包涵包涵吧!”我們也應(yīng)允。他后來為我們的一次講述中說,其實他在城里教學的這幾年確實改變了他不少,以前他總是一個沉默木訥的人,現(xiàn)在也可以敞開心扉向。最大的改變是現(xiàn)在他說的話既不是普通話,又不是河南話,成了“四不像”的方言了,我們哈哈大笑。
師者仁心,一位老師,一張面孔,對待學生充滿了愛。
小學生寫人作文3
如果問你,幼兒時期最先會叫的人是誰?估計大部份都會異口同聲地回答——媽媽,可我最先會叫的人卻是爸爸。
小時候我總是認為應(yīng)該先叫媽媽。因為從小到大,爸爸大多時間都在出差,一個多月才回來一次,連晚上,爸爸也是一吃完晚飯,就馬上到書房繼續(xù)工作,第二天凌晨就馬不停蹄地趕回公司上班。爸爸好像很少關(guān)心我的學習和生活,好像他的工作比我重要似的。
媽媽就不一樣了。快到媽媽下班的時間,我就早早站在門口等著,媽媽一進門,總會問起今天發(fā)生的事情,吃飯的`時候,媽媽總是把最好的又最有營養(yǎng)的留給我,晚飯后,我和媽媽還會去公園散步,我們一邊聊天,一邊悠閑地散步。
在我八歲以前,我都一直認為爸爸和媽媽有著天壤之別。直到20xx年8月15日,這天,讓我對爸爸的看法發(fā)生了巨大的改變。
那天是中秋節(jié),我和媽媽坐在陽臺上,賞著天空中那輪皎潔的圓月,看著它像一個白玉盤在天空。我們一直看到很晚才睡覺。半夜我口渴醒來,正準備打開門出去喝水時,通過門縫發(fā)現(xiàn)有人開了一盞小燈,我非常緊張,難道有小偷?我小心翼翼地溜了出去,發(fā)現(xiàn)是爸爸和媽媽在討論我的學習。我走了進去,問爸爸,為什么不在我沒睡覺前問我這些問題?媽媽替爸爸解答,媽媽摸著我的頭,溫柔的說:“睿睿,你爸爸雖然是公司的主管,但他工作起來認真又賣力,深得老板的器重,在公司又有很高的威望,可比公司的其他人都要辛苦幾倍,所以你爸爸只能在忙完工作后,才有時間問你的生活。有時候你爸爸可以在五星級酒店吃山珍海味,可為了能陪家人,他卻選擇回家吃粗茶淡飯。
我這時才明白,一直認為很“糟糕”的爸爸,原來是天底下最好的爸爸。
小學生寫人作文4
我……或許,你認為我沒有什么值得寫的,但是,我卻不這么認為,每個人都是一個單獨的個體,都有自己美與丑的地方,現(xiàn)在,我就想談?wù)勎疫@個人。
不容置疑,我是一個女生,或許,在某些男生的心里,女生是柔弱的,是需要保護的,可是,我并不這樣認為,女生也并不等于膽小鬼;蛟S,我就是一個最好的例子。我從小就是一個天不怕,地不怕的女生,同學和老師們都一致認為我的性格像一個男生,我好動,但不代表我很調(diào)皮,我很寬容,但不代表我很軟弱。
有的時候,教室里會出現(xiàn)一些蜘蛛,等一些沒名沒姓的小蟲子,很多女同學,往往都會躲到角落里,而我則是大膽的走到前,把這只小蟲子給清除掉。
我非常開朗,一進學校,就和同學打成一片,基本上班中的每個同學都能清楚地叫出我的'名字。我最擅長的一門學科是英語,而且我還能夠說出一口流利的英文,這使同學們都非常佩服我,我英語默寫每次都是100分,同學們都夸我是個英語奇才。我很自豪,但是,我從不驕傲,因為我明白“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這個道理。同學們誰有難題不會做,我都會很熱心地去幫助他們把題目搞懂,而不是直接給他們抄答案,因為,我明白給他們直接抄答案,是在害他們,而不是在他們,你們說:我是不是一個是非分明的人呢?
或許,我也有缺陷,我的缺陷在數(shù)學這方面,不過在我后天的努力下,我的數(shù)學成績,在班級里名列前茅,同學們說我真是萬能冠軍!我想:只要認真、努力、踏實地學習,就一定能夠取得好成績!
今天,我們就談到這里!
小學生寫人作文5
“鈴!鈴!”鬧鐘精神百倍的喊叫聲中,又是一天的開始,從床上下來,睡眼惺忪的我隱隱約約聽到煮飯聲,但確確實實的聞到飯菜香。
吃著媽媽煮的山珍海味,吃完飯后,我看著媽媽在洗碗的背影,腦海里浮現(xiàn)——“媽媽!您辛苦了!”在到學校上課的路上,我看著從不喊累的媽媽,屏氣凝神的開著車。到了學校,我從車子里走下來,慢慢地走向教室。到了教室,跟我走去教室的同學突然問我一句:“誰最疼愛你?”我想了一下,回答他:“我想應(yīng)該是媽媽吧!”因為她每天日上三竿時,叫我起床,還隨時耳提面命、嘮嘮叨叨的,無時無刻關(guān)心我,而且無怨無悔的付出,如此真摯而不求回報,在在說明她有多么的疼我!
但在家里,媽媽常用“獅吼功”逼我寫自修、逼我去上英語班、逼我去上數(shù)學課……媽媽的諄諄教誨、耳提面命,都是因為對我求好心切、“恨鐵不成鋼”!當要考試時,每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有我的心是風平浪靜的,因為有母親大人平時的“威逼利誘”,考不好,賞我“竹筍吵肉絲”;考得好,請我吃我愛吃的牛排,所以,考試時我從來不必臨時抱佛腳,而是“老神在在”。當老師要公布成績時,老師突然冒出一句說:“張思哲,你的成績什么時候突飛猛沖了,你的'成績進步很多喔!”這時我覺得好有成就感。放學后,我以火車的速度飛奔跑去找媽媽,跟她報告這件好消息,當我跟媽媽說完后,媽媽拍拍我的肩膀,摸摸我的頭說:“做得好,繼續(xù)保持下去!
所以,媽媽是最疼愛我的人,我受了委屈媽媽會安慰我,生病時照顧我,懶散時督促我,成功時給我鼓勵和掌聲。媽媽就如同雪中送炭也如同那溫暖的太陽,照亮我的天空,使我快樂又安全的成長!媽媽!謝謝您的疼愛,使我永遠如沐春風,我知道您的辛苦,更知道,我是多么的幸福!
小學生寫人作文6
我的爺爺最大的愛好就是種植了。他習慣戴著一頂帽子,皮膚被太陽曬得黑黝黝的。眼睛雖小但炯炯有神,嘴角微微一笑,顯露出一絲慈祥。胡子和頭發(fā)像雪花一樣白。
我的爺爺對種植非常關(guān)注。還沒等云雀開口歌唱黎明,就興致勃勃地起床了?墒撬坏鹊较﹃栁飨,縷縷炊煙從家中升起的時候,才肯回家。
有一次,我和媽媽去看望爺爺。遠遠看去,爺爺那瘦弱的身子在陽光的照耀下顯得更加單薄了!爺爺正在仔仔細細地種植,頭上已經(jīng)布滿了像珍珠一樣的汗水。但他那雙勤勞的手還在不知疲憊地做著,每一時,每一刻也不停下。
我們來到門口,爺爺對我們表示歡迎,讓我們先進去坐一會兒,可他還低著頭,認真地種植。你看,爺爺先挖了一個很深很深的`大坑。然后將手中的花種子小心翼翼地放進了泥土里。最后,他把泥土又蓋在了種子上面。我想:“可能是怕被鳥吃了吧!”
就這樣,爺爺種了一棵又一棵,還是停不下來。這時,爺爺?shù)碾p手停了下來,轉(zhuǎn)身就回屋了。過了一會兒,爺爺回來了,手里拿著灑水壺,將一滴滴水灑進了松軟的泥土。我看著這一處處理種子的地方,仿佛看見它們已經(jīng)結(jié)出了花苞,甚至看見一大片五顏六色的花兒。聞到了花兒正散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,正在展示著各自的風采。
這時,夕陽西下,紅紅的朝霞染紅了周邊的云彩、山峰……這時,爺爺才將自己忙個不停的雙手停了下來。
我想:“爺爺,您對自己的工作真是專心、負責任!”
爺爺,我真想對您說聲:“爺爺,你怎能不讓我肅然起敬?”
小學生寫人作文7
一、
她,一個平平凡凡的女孩,活潑開朗而又誠實守信有著美好的憧憬和小小的心愿。
她,相貌平平,但對生活充滿信心,性格堅韌,有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。
她,成績一般,但她不曾灰心,不曾氣餒,積極向上,努力學習,探取生命的真諦!
二、
她愛好繪畫,總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的',畫板上,一筆一畫都透露著她對生活的無比熱愛,對美好生活的心馳神往。然后,久久地凝視著,凝視著,任思緒飄過了大海,漫過了高山,回旋在天外
她愛讀書,一個人安靜地捧著書,興致勃勃地在知識的海洋里遨游,在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連這時候,她深深地沉浸在了書中,在書的境界中盡情歡樂,仿佛天地萬物都失去了光彩,失去了魅力,失去了生機
她熱愛寫作,總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進文章中,感悟人生的哲理,思索生命的價值;虺酥胂蟮尿E馬,在想象的天空中自由飛翔,盡情揮灑著想象魔筆,點燃星星之火,任那真情實感自然流露,揮灑無盡頭
她熱愛音樂,總喜歡在不同的心情、不同的感受時唱起不同的歌兒,在哀傷時輕聲唱哀傷的歌,高興時高聲唱歡快的歌,心曠神怡時盡情歡唱歌頌大自然的歌!總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂,陶醉在那美妙動聽的音樂中。正因為她深愛著音樂,她學每一首歌都是那樣得認真、動情
她愛跳舞,優(yōu)美的舞姿令她陶醉?傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時候盡情舞蹈當她舞蹈的時候,她的心情是多么得舒暢,笑容是那么得甜美因為那是她最幸福、最快樂的時刻!
繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞,共同構(gòu)成了她的靈魂,共同構(gòu)成了一個活潑可愛、自信守信的她!
她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出;喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落;喜歡陶醉在開滿小花的草地上;喜歡沐浴在秋天的金色中。
三、
她就是我,一個平平凡凡的我,但我心無塵,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)!
我愛生活――
小學生寫人作文8
“今天你要是考了一百分,那想必是極好的?赡阒豢剂司攀,但也還不錯?刹荒芫痛肆T了,下次要繼續(xù)努力,爭取下次考一百分。”是誰在說話?怪怪的,讓人忍俊不禁。其實,這說話之人就是——我的老媽。
我的媽媽身材高挑,相貌平凡無奇,唯有那頭頭發(fā)還帶點特色:短短的黑黑的發(fā)質(zhì)還不錯。無論怎么梳,頭發(fā)總會蓬松開來,像梯田一樣,一層層的.,富有層次感。額前的頭發(fā)呈“三七開”,腦后的頭發(fā)有點卷,左邊朝右卷,右邊朝左卷,中間確是直的,形成了一個獨特的造型。頭頂立著幾根頭發(fā),都一齊向后倒。與其說像株小草,倒不如說像一個袖珍型小噴泉,多好聽吶!
之所以把“甄嬛迷”的桂冠戴在媽媽頭上,不用說都明白,是因為她很愛看《后宮甄嬛傳》。那段時間,只要做完家務(wù),工作完畢,空閑下來,總能看見她端坐在電腦前,雙眼直勾勾的盯著電腦屏,一只手托著下巴,聚精會神,全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛······地看著。(此動作貌似在哪兒見過?啊,想起來了!只有我在思考奧數(shù)題時,才會做出如此“稀有”的動作。⿱寢尩纳袂橐搽S著劇情發(fā)生著變化:忽而上唇緊咬下唇,似乎在克制著喜悅的噴發(fā);忽而由于氣憤,雙眼瞪得溜圓,雙眉緊鎖,似乎要把電腦給燒穿兩個洞。忽而眼角很下垂著,一副沮喪的神情,忽而有哈哈到校,喜上眉梢,嘴角都咧到耳根子上了。這時,只消走上前去,媽媽必定會抓著你,話如同黃河流水————滔滔不絕:“誰誰誰又啥啥啥了,真是可惡!不過,啥啥又啥啥啥……”
最近,媽媽還染上了“甄嬛體”病毒!白蛱毂緦m我打算去考駕照,心下想時,卻又怕考不好,索性先做了套模擬卷,打了96分,想必是極好的。”“今兒本宮在廣場上跑兩圈走三圈,出了身大汗,減肥效果想必是極好的!”這些話既讓我體會到了古詩風韻之美,有體會到了白話文的最大好處!————言簡意賅。
家中有“書迷”老爸,“畫迷”我自己,再有這么一個“甄嬛迷”老媽,快樂生活又添了幾分情趣!
小學生寫人作文9
我的爸爸是一位美術(shù)老師,今年38歲了,油亮油亮的頭發(fā),高高的鼻梁,炯炯有神的大眼睛下,有一張能說會道的嘴巴。
我的爸爸是一個善于教育人的人。有一次,因為數(shù)學題我沒過關(guān),雖然老師又給我講了一遍,可不知為什么,我就是聽不明白,因此影響了我們組的成績,我傷心極了,不斷的責怪自己太笨了、我真是太笨了。中午回到家里,我想著、想著,不由地痛哭流涕。爸爸見狀,走到我身旁,用手輕輕地拍了拍我的肩膀,低下頭,和藹地問:“你怎么了?”在他的追問下,我把事情的.經(jīng)過清清楚楚地說了一遍,爸爸聽后語重心長地說:“琪琪,困難就像一塊小石頭,如果你不把它踢開,日積月累,它就會成為大山、阻擋你的成功道路!”他頓了頓,“知道我的女兒絕不會被伴腳石絆倒的,對吧?”看著爸爸充滿鼓勵的目光,我馬上鼓足了勇氣,馬上拿出數(shù)學本在他的輔導(dǎo)下終于把不會的地方弄明白了。心情輕松的我不由地向爸爸投去感激的目光,此時,爸爸也朝我豎起了大拇指。
我的爸爸不但對我如此,對同學們也一樣,一次美術(shù)課上,爸爸教們畫“五福娃”,其中“貝貝”頭上的浪花最難畫,同學們都畫不像,這時,爸爸仿佛知道了我們的心思,他朗聲一笑:“同學們跟我來,說著在黑板上畫起來,邊畫邊給我們講要領(lǐng),就這樣他一筆同學們一筆,不知不覺中,一個個活靈活現(xiàn)的“貝貝就出現(xiàn)在了學們面前,大家不由地歡呼起來,爸爸臉上也露出了滿意地笑容。
這就是我的爸爸,一個令人可親又可敬的人。我真的會永遠愛他。
小學生寫人作文10
最佩服的人是史記。提到他,他可是班上無人不知,無人不曉的大人物,特“小氣,吝嗇”。你肯定會發(fā)問了,這么“小氣、吝嗇”的人,你還佩服他,其實,不是……
有一次,我正在做作業(yè),發(fā)現(xiàn)坐立不安,我十分好奇地問“怎么了?”史記著急地回答道:“哎呀,我的橡皮不見了!”“多大的?什么顏色?”“土黃色的,這樣大的!”說著,比畫了一個比小湯圓大一丁點兒的'圓。我見了,哭笑不得“哎喲!我的老祖宗啊!就那么一點點大的橡皮你也那么珍惜!這樣吧,我的橡皮就送你了,反正我有很多塊!”本以為史記會高興地接受,誰知,他不假思索地拒絕了我的幫助,又開始滿教室找他的橡皮了。我想,史記家又不是沒錢,干嘛那么吝嗇,你說他是不是很小氣?
又有一次,我向他借彩色筆,只見他很不情愿地拿出了彩筆,遞給我,萬分叮囑道:喂,別涂色啊!只能描輪廓,別用太多水啊,盡量挑水多的用…”我心不在焉地聽著。我畫到一半,準備用紅筆,剛打開蓋子,史記的頭就探了過來了,看到我要用紅色,立刻大叫起來:“別用,別用,你沒看到嗎?水都那么少了,你還用?還有橙色不許用,綠色不許用,藍色不許用……”我暈,太小氣了。
不過,自從發(fā)生了一件事后,我就改變了對他的看法,我反而佩服他了。最近,青海玉樹發(fā)生了大地震,學校舉行了捐款活動,許多同學只捐了30、50、60元,本以為這么小氣的史記只會捐30元的,可他卻帶了一張百元大鈔來,我驚訝地摸摸他的額頭,問道:“史記,你沒發(fā)燒吧?”“沒!”“那你怎么舍得帶那么多錢?”“不算多,我平時省錢,到了關(guān)鍵時刻總有用的!
其實,他不是“小氣”,而是節(jié)約,這種品德使我不得不佩服他。
小學生寫人作文11
烏黑的頭發(fā)中流下幾滴汗水,慢慢的流到了那并不潔白的臉龐,太陽暴曬著她,她穿著一身黑衣服,像木頭人一樣站在馬路中央,旁邊的女生們個個穿著潔白又漂亮的裙子,男士們個個穿著短褲短袖,旁邊的'大樹的葉子都卷了起來,開車的司機吹著空調(diào)。
她看見一輛汽車飛奔而來,她敬了一個禮,用堅定又帶些沙啞的聲音說:“先生,打擾一下,請拿出您的駕駛證,我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出駕駛證,用不滿的語氣說:“這個天氣這么熱,都快把我烤熟了。”她笑了一下,把駕駛證給了那位先生,敬了個禮說:“您慢走!蔽覍嵲谑懿涣肆,不想等啦,想快速過馬路,買一個雪糕吃,便不顧紅綠燈在車海中,要過馬路滴——滴——只見眼前一亮汽車飛奔而來,我便不顧三七二十一沖了過去,我剛跑過去,就聽后面喊:“過馬路要看紅綠燈,小朋友。"我一轉(zhuǎn)身看見她笑著,笑的是那么甜蜜,我心里很不服氣:我看不看紅綠燈也不關(guān)你事,我也不想讓你管。我沒有管她,只是快步買了一個雪糕,雪糕都快被賣完啦,她依舊擺著那指揮的手勢,手不停的揮動。
我又沒有看紅綠燈,快速過了馬路,她又說:"小朋友,你怎么不看紅綠燈呀!一定要小心呀!”她的聲音更沙啞了,嚴肅的臉上汗水掉了下來掉在了馬路上,我不由得很后悔,后悔不看紅綠燈就過馬路,天漸漸暗了,直到天邊抹了一層黑,他才回家,她的身影映在地面上,更映在我的心里。她就是——警察
雖然只是見了一面,但她的形象在我的心里早已扎下了根,并且會發(fā)芽,開花。
小學生寫人作文12
最近我好像進入了“青春期”,而媽媽好像卻老了,變得越來越愛嘮叨,我特別反感。
最近,我迷上了投稿,晚上九點還興致勃勃地打字投稿,媽媽走過來說:“早點休息吧,明天還要早起呢!”我果斷地拒絕了喋喋不休的媽媽,繼續(xù)打字,絲毫不知道疲憊,媽媽看著我那專注的神情,輕輕地嘆了一口氣,離開了。到了晚上十點,我還沒有睡覺的意思,似乎已經(jīng)被那個世界給迷住了,媽媽又走過來,說:“文文,你必須睡了,要不明天會沒精神的!”我不耐煩地說:“媽媽,你就不要管了,OK?”媽媽皺了皺眉頭,走了回去,我望了望電腦上的時間,心想:“沒關(guān)系,大不了少睡幾個小時!崩^續(xù)忘我地打字。哎,媽媽怎么那么多話啊,我不就是少睡幾個小時覺嗎,有必要這么小題大做嗎?
到了十一點,媽媽憂慮地來到我面前,說:“文文,你現(xiàn)在必須睡,快點!薄昂冒!”我戀戀不舍地離開了電腦桌。
第二天,我睜開朦朧的'睡眼,感覺腦袋昏沉沉的,頭也有點痛。但還是掙扎著起床了,心里想著過一會兒就好了。
但這種癥狀越來越嚴重,到了晚上,我頭痛欲裂,一下一下的刺痛感和疲憊折磨著我,讓我走路都搖搖欲墜。媽媽扶著我,心疼地說:“你不聽勸告,這下生病了吧,以后不能這樣熬夜了哦!”我郁悶地說道:“我也不知道會這樣!”一邊舉步為艱地往家里走。使我想起了電影里的“含笑半步顛”,自嘲地笑了笑,心里追悔莫及。
我一回家就倒在了床上,啊,真舒服!疼痛一下子就減輕了許多,正當我準備甜甜地進入夢鄉(xiāng)時,媽媽把我扶了起來,說:“寶貝,喝了這杯營養(yǎng)餐,要不明天精神不好! “我想睡覺……” “不行,必須要喝了睡”。好吧……
心里暗暗地告誡自己:哎,不聽老人言,吃虧在眼前……
電報路小學六年級八班:譚善文 指導(dǎo)老師:張朝霞
小學生寫人作文13
如果你讓我用一個字來形容我媽,我會毫不猶豫的脫口而出:“懶!
我家的那個“懶蟲”老媽,可謂是非常非常非常非常(此處省略N個非!)懶,每當我教育起她來,她就會不厭其煩的重復(fù)她的名言:“睡覺能減肥,養(yǎng)身,美容,還能增加壽命……”哎……我家這個“懶蟲”媽媽,真是讓我束手無策……為此,還鬧出了不少笑話......
記得那一天,我因考試考得不好,被老媽沒收了手機。可是,沒有鬧鐘,我早上怎么起得來?老媽一揮手,說:“沒事,不還有你老媽我嗎?”我半信半疑,“你行么?”老媽雙手叉腰說道:“怎么,你還不相信你老媽我了!”我無可奈何,只好答應(yīng)了她,誰叫我最怕我家這只老虎呢?
我做完了作業(yè),鉆進被窩,很快就進入了夢鄉(xiāng)……
不知不覺,就到了早上,還在和周公聊天的我,突然想起了今天還要上學,“嗖”的一聲坐了起來,拿起手表一看,呀!都六點五十啦!我趕緊穿好衣服,去看我的“鬧鐘”,誰知她還躺在被窩里甜甜的'睡著呢!看著她那“天塌下來都與我無關(guān)”的睡相,真是讓我哭笑不得啊!
哎,你看看我這“懶”媽……這不,又發(fā)生了一起因老媽“懶”而發(fā)生的一起“命案”……
寒風瑟瑟的冬天,是感冒常有的季節(jié),我那“懶”媽也被感冒纏上了,還是高燒,可我那老媽渾然不知,以為自己困了,她就繼續(xù)睡她的覺,正好合她的意。于是乎……她一直睡一直睡,從早上睡到晚上,除了爬起來吃飯,其他時間都在睡覺,這時,被我發(fā)現(xiàn)了媽媽的異常,我爬到媽媽的床上,伸手摸了摸媽媽的頭,啊!!!不摸不知道,一摸嚇一跳,媽媽的頭非常燙,我趕緊讓奶奶帶媽媽去了醫(yī)院,掛了點滴,這才保住了她的小命啊……
哎,媽媽呀媽媽,你什么時候能讓我省省心呢……
小學生寫人作文14
走在長滿了青苔的石板路上,微微地,感到一些傾斜。吱呀作響的古門,古老的窗,窗紙早已蕩然無存,只剩下橫橫豎豎的窗格,系滿了長長短短的紅絲繩。紅絲繩在風中無助地搖曳像是吹不散的淡淡哀愁……我們的相識沒有太多的語言,似乎那已經(jīng)是很長久以前的事了,長得就像窗格上系著的紅絲繩,還在風中飄著,無助的飄著。有人說:“你微笑,生活就對你微笑。你歌唱,日子就洋溢著歌聲!彪m然有太多的悲傷,但依舊要微笑著重新開始,不是嗎?不知不覺,我也快十三了,過去的一年,你總告訴我:“沒有跌到就不可能知道疼的感覺。”你說你很喜歡書,因為它是不屈的靈魂,可以讓你心中的憂愁得到解放,得到釋放。于是我也開始寫日記,下寫此刻的美好,就跟現(xiàn)在一樣。書寫著現(xiàn)在的.事,懷念著以前的事。斷橋殘雪,曉風殘月,你說因殘缺而美,我卻覺得他們是因為痛才美。我的心,我的思想,我的靈魂,仿佛就在這一切的情景中融化。沒有看見那一切的殘缺,只看見美。天行健,君子以自強不息。
我們要向它說得一樣,不管遇到什么困難和險阻,都要勇敢地往前走。要相信陽光總在風雨后。因為風雨后會有彩虹。你說彩虹只有瞬間的美麗。我卻覺得即使只是瞬間的美麗,我也愿意留住,不要讓我生命的每一分每一秒都過得充實,即使下一秒的空虛的,我也會盡力去把那份空虛填補起來。讓我的生命像陽光一樣照耀著。去所有我能照耀的地方,做所有我能做的事。世界上有很多美,熱情的,婉約的……你喜歡哪種美呢?nba的狂放,易安的婉約?其實無論是什么美,都在身邊。山中含蓄的美……還是林中淳樸的美……?此刻,那刻,遠在澳大利亞的你,又在享受著你的一個快樂的生日。絢麗的火焰,紀念我們純樸的相識。但愿永遠都這么走下去。一直平行。走到橋時,自然就直了?蓯鄣男∑撸。
小學生寫人作文15
我喜歡的朋友是王薛樺,他今年12歲,屬牛,長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣,十分滑稽。
他對我很好,我們都在學校里吃午餐,每天他都要帶下飯菜,十分美味。再加上學校做的香噴噴的飯菜,哇!這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的.菜如果不夠的話,他寧愿不給老師吃都要給我,這點使我十分感動。
我們兩個有天壤之別,他皮膚白,而我皮膚黑,他牙齒不整齊,而我牙齒整齊,其實都還不止這些呢!真搞不懂,為什么我們兩個還玩這么好,這一只是個謎。
下午我們回家的時候,我寧愿繞路也要和他一起走,因為我們可以吹吹牛、聊聊天,我認為,這就是放松的最好辦法。
言歸正傳,該說學習了,我們在學習方面,半斤八兩,語文方面我占優(yōu)勢,數(shù)學方面他占優(yōu)勢。
下午,如果老師留我不作業(yè),他就等我,老師留他補作業(yè),我就等他,如果老師一起留,我們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽!
我和他基本玩的是同一個游戲,我玩什么,他玩什么,他玩什么,我玩什么。
突然有一天,老師在換座位的時候,剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊,一蹦三尺高,老師發(fā)現(xiàn)了,就立即改主意,把我換到了離他很遠的地方,我們,寫紙條不行,傳話不行,只好專專注注地聽老師講課,只有下課了,我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔,后悔那時不應(yīng)該高興,應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子,一旦事成,我就和他是同桌了,想著都興奮。
我和他的友情,一本書也寫不完。
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