【必備】快樂(lè)的小學(xué)作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
每次大課間，我都會(huì)和任智涵。蔡智涵。王寒宇一起玩扔沙包的游戲。
我和蔡智涵在兩邊，王寒宇和任智涵在中間。一開(kāi)始，我原來(lái)想扔任智涵，可是沒(méi)想到沙包扔到了王寒宇的腿上，王寒宇下場(chǎng)了。蔡智涵又開(kāi)始扔，她瞄準(zhǔn)任智涵，一扔，正好扔在任智涵的胳膊上。我們勝利了，我們勝利了……我和蔡智涵喊著。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們幾個(gè)戀戀不舍地回到了教室。
大課間真快樂(lè)！
快樂(lè)的'小學(xué)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，使我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！我們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課了，老師走進(jìn)了教室，我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)"擊球"了。看著球和獎(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的'大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周?chē)覝?zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下，不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，。我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼了�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后，我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使我們笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)家庭，這個(gè)家庭里還會(huì)發(fā)生各種各樣歡樂(lè)的事。今天，我就給大家分享一下我家發(fā)生的歡樂(lè)事吧！
前幾天的一場(chǎng)大雨沖走了灰塵，空氣無(wú)比清新。爸爸看著那像擺設(shè)一樣的乒乓球桌突然有了靈感，叫來(lái)了我和媽媽，要進(jìn)行一場(chǎng)比賽，場(chǎng)面非常熱鬧，就連我家的小狗也來(lái)助威。選手們換好了運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，閃亮登場(chǎng)了。首先是我和媽媽的比賽。只見(jiàn)我手持一球，向上一扔，然后把目光凝聚在球上，用拍子推擋過(guò)去。媽媽橫手持拍打出一個(gè)漂亮的反擊，我也毫不示弱，將重心支在右手上推了過(guò)去，可太過(guò)用力，一下子飛出球桌。一比零！爸爸喊道。經(jīng)歷一次失誤的我找準(zhǔn)了一個(gè)媽媽接不到的角度，以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)出去，我贏了一球。之后，我和老媽進(jìn)行了激烈的對(duì)戰(zhàn)，我以11:9贏了比賽。
爸爸氣勢(shì)洶洶地走到位置上，一開(kāi)始就用抽球給了我一個(gè)下馬威，我也毫不示弱，不停旋球控制老爸。我們比到7：5時(shí)，我由于心太急沒(méi)把一個(gè)抽球打上臺(tái)，媽媽就開(kāi)啟了唐僧模式：兒子啊……你要……我快受不了了，馬上繼續(xù)比賽。好球！爸爸一氣呵成抽了一球，沒(méi)想到被我的.球拍正面撞上，反殺了爸爸。哼！得來(lái)全不費(fèi)工夫哈！正當(dāng)我得意時(shí)，爸爸又氣勢(shì)洶洶地殺了過(guò)來(lái)，我阻止失敗。最后，我輸給了爸爸，但我雖敗猶榮，我們嘗到了快樂(lè)的滋味。
怎么樣，我的家庭和睦吧，只有這樣的家庭，才會(huì)上演更多的歡樂(lè)事。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
每年的農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。一說(shuō)起端午節(jié)，我就會(huì)不由自主地想到賽龍舟、吃茶葉蛋、包粽子……媽媽告訴我這個(gè)熱鬧的節(jié)日有很多動(dòng)人的故事，是我國(guó)五千年文化的傳遞。它是我除了春節(jié)之外最喜歡的一個(gè)節(jié)日。
端午節(jié)這天，我和小伙伴們便早早來(lái)到小河邊，各自手上拿著自己制作的'紙船，進(jìn)行我們的“龍舟大賽”。
“預(yù)備！開(kāi)始！”隨著媽媽一聲令下，我們開(kāi)始了激烈的比賽�！俺颂�(hào)快出發(fā)！”明明大叫一聲，美美也不甘示弱，用她那柔柔的嗓音喊道：“兔子號(hào)快前進(jìn)！”我看著他們都出發(fā)啦，著急地蹦起來(lái)連忙把我的孔雀號(hào)投入水中：“孔雀號(hào)飛起來(lái)！”“哈哈……紙船怎么飛啊！”小伙伴們都笑了起來(lái)。這時(shí)，剛好一只漂亮的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，輕輕地落在了我的小船上。有了這個(gè)小船員的幫忙，我的船仿佛真的飛了起來(lái)。更使我自信滿滿，大聲喊道：“孔雀號(hào)加油！加油！”看到我的船超過(guò)了他們，明明和美美這才急了起來(lái)，也跟著我喊了起來(lái)：“超人號(hào)加油！”“兔子號(hào)加油！”一陣微風(fēng)拂過(guò)水面，小船兒游得更快，游得更歡了。漸漸地，它們都成了一個(gè)個(gè)彩色的小圓點(diǎn)兒。
這真是一個(gè)既快樂(lè)又有意義的端午節(jié)��！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
“咚！咚！咚！”“咚！咚！咚！”鑼鼓喧天慶端午，家家戶戶來(lái)包粽，粽子飄香，香味四溢，令人垂涎三尺！“嘿喲！嘿喲！嘿喲！”龍舟比賽真刺激，此起彼落的`加油聲，熱鬧滾滾真有趣，誰(shuí)輸誰(shuí)贏憑本事，運(yùn)動(dòng)精神最重要，千萬(wàn)不可投機(jī)取巧。端午佳節(jié)習(xí)俗多，取午時(shí)水治百�。淮飨惆�、掛艾草，趨吉避兇好處多；立蛋比賽看功夫，輸了千萬(wàn)不要哭。
五月五，慶端午，家家戶戶包粽子。爸爸說(shuō)：“先加豬肉，再加香菇�！奔又i肉，加著香菇，哎呀！一不小心，辣椒跑進(jìn)去了。煮著煮著煮著煮著煮著煮著終于煮好了。不知道，誰(shuí)會(huì)吃到──加了辣椒的粽子。突然，爸爸大叫：“好辣啊！這是誰(shuí)做的粽子啊?”我小聲的說(shuō)：“是我�！�
五月五，慶端午，聽(tīng)爸媽說(shuō)端午，精彩故事和習(xí)俗，全家眉開(kāi)眼笑、心滿意足，這樣過(guò)端午，好幸福！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，更是人類進(jìn)步的階梯。剛升入五年級(jí)的我，也十分喜歡閱讀課外書(shū)籍，因?yàn)�，每�?dāng)我翻開(kāi)書(shū)，在那綿綿如浪的文字中行走時(shí)，我總是十分快樂(lè)。
我非常喜歡閱讀一套名叫《笑貓日記》的書(shū)。那套書(shū)是我從同桌那里知道的�；丶液螅依p著爸爸給我從網(wǎng)上訂了一套。七天后，當(dāng)那嶄新的一套《笑貓日 記》交到我手上時(shí)，我又驚又喜，心里像吃了蜜一樣甜。我用紙張輕輕地將書(shū)的表殼擦了又擦，顯現(xiàn)出無(wú)限的喜愛(ài)。我翻開(kāi)了《笑貓日記》中的一冊(cè)，那奇幻莫測(cè)的 故事深深地吸引了我：笑貓愛(ài)上了頂塔之上的虎皮貓；虎皮貓卻離開(kāi)了翠湖公園，使得笑貓?zhí)ど狭似閸绲膶ふ抑贰�！那有著磁力的故事情�?jié)把我吸引了，使我 牽腸掛肚！我囫圇吞棗，一天讀一本。
后來(lái)，我不像先前那般囫圇吞棗、不求甚解了，我慢慢地品，細(xì)細(xì)地看，發(fā)現(xiàn)書(shū)比原先更有趣了。那一句句有趣的語(yǔ)句蹦進(jìn)了我的“大腦儲(chǔ)存庫(kù)”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了；‘我’吃過(guò)的鹽巴比你吃過(guò)的貓糧還多……我把這些語(yǔ)句用在自己的`作文上，使我的作文變得有趣、充實(shí)。漸漸地，我又學(xué)會(huì)思考了： 如果把《笑貓日記》中的“‘我’的心都快被那瑟瑟寒風(fēng)吹碎了”中的“吹”字改為“聒”字效果會(huì)不會(huì)更好呢﹖書(shū)，伴我成長(zhǎng)、使我快樂(lè)，成了我的 friend（朋友）！
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)是不開(kāi)口的老師。書(shū)，使我學(xué)會(huì)思考，使我積累了好詞佳句，使我想象力豐富，使我的作文更上一層樓；書(shū)，真是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。
我從書(shū)中得到了許多快樂(lè)，讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)陶陶。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
雖然春天的女孩不能等待想要的帖子，但冬天的使者雪似乎對(duì)世界的美麗特別懷念，很長(zhǎng)時(shí)間拒絕離開(kāi)。這不是今天，在大雪下。
雪花天空下降，像鵝頭發(fā)一般，有很多。輕輕地，輕輕地落在屋頂上，落在草地上，落在山上。一段時(shí)間，地球是白色的，好像整個(gè)世界都是銀色和閃閃發(fā)光的。雪落在地上，如此純凈，所以水晶，所以人們沒(méi)有心力加強(qiáng)。
成年人，因?yàn)檫@種雪和恢復(fù)清白。他們?nèi)パ┖脱�。捕捉！捕捉！每個(gè)人都拋棄了。
在花園里有很多的喜悅。他們手推雪球，做雪人。公園，路邊是雪人的站立風(fēng)度。還有幾輛車(chē)還堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人。他們就像守衛(wèi)，強(qiáng)大的站在汽車(chē)的頂部，揮舞著城市。
孩子們，去滾雪，玩耍，親吻水晶雪。紅色飄飄的臉，像一朵白色的花。
雪，你是冬天的使者，幸福的使者，和幸福的使者！
冬天，我愛(ài)你的冬天 雪花季節(jié)，冬天是雪人的家，冬天是孩子們打五個(gè)雪球的好時(shí)機(jī)。冬天的人穿著厚厚的外套，男人穿著漂亮的外套，女士們穿著漂亮的羽絨服。在冬天，孩子們可以享受雪地戰(zhàn)斗。我們?cè)谘┑谝唤M許多雪球，開(kāi)始打架。我們馬上拿了雪球垃圾，雪球開(kāi)始飛濺，我們可以有樂(lè)趣。女孩在很多雪的地方，滾了一個(gè)大雪球，然后滾一個(gè)小雪球，滾上一個(gè)小雪球上面的雪球。他們將要做什么？告訴你，他們是雪人嗎？雪球是雪人的頭，雪球是雪人的.身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤，紅紙和胡蘿卜。用煤炭在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在穿好好的胡蘿卜插入下面的眼睛，也就是雪人寒冷的紅鼻子。在使用剪刀的雪人切一個(gè)美麗的小嘴。所以雪人似乎有精神。最后，他們要跟雪人做電池按鈕，硬電池插在雪人的胸前，有一個(gè)孩子把紅色的桶子扣在雪人的頭上，所以雪人有一頂帽子。任務(wù)完成了，孩子們看起來(lái)很可愛(ài) 雪人在笑。我們還玩雪橇，雪球冬天是一個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是白色的，有很多孩子在冬天的笑聲。我喜歡這個(gè)美麗的冬天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
中秋節(jié)是中華民族最傳統(tǒng)的節(jié)日之一。除了春節(jié)，其次就是中秋了。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)和歡快的心情，盼來(lái)了一個(gè)美好的中秋，一個(gè)難以忘懷的圓月日。
在這天，我與我的家人在廣場(chǎng)看了一場(chǎng)氣勢(shì)十分浩大的煙花雨。
就在這時(shí)，一顆閃爍的金星掙脫開(kāi)了箱子的束縛，“咻”的一下飛向了天空。霎時(shí)間，就變化作了無(wú)數(shù)顆五彩繽紛的小金星炸開(kāi)來(lái)，以著華麗的身姿落下。我幻想著，幻想著那一顆顆落下的金星是遠(yuǎn)方親戚對(duì)我的祝福。就算身在異土，心頭也像涂了蜂蜜一樣甜美。忽然，四顆金星騰空而起，在半空中，變換成“中秋節(jié)快樂(lè)”的字樣。大家又驚喜又驚訝，愣時(shí)間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我們仰起的臉龐，在皎潔的月光下映出煙花雨的影子。吃月餅賞月是中秋節(jié)不可缺少的安排。我嘴中嚼著紅豆餡兒的月餅，望著深藍(lán)幽靜的`夜空的“月餅”，并發(fā)出無(wú)限的遐想。我目不轉(zhuǎn)睛地望著圓月，天真的以為真的會(huì)有嫦娥奔月的景象。此時(shí)，我覺(jué)得我是多么的幸福，在這中秋圓月之時(shí)，有我摯愛(ài)的父母陪伴在我的身邊……
想著想著，就靠在木椅上睡著了。
這就是我愉快的中秋。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
一年一度的體育節(jié)又來(lái)了，但是，作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生而言，它是小學(xué)里最后一個(gè)令人懷念的體育節(jié)了，它也是我紀(jì)念簿里一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的美好回憶。
在女子400米賽跑中，六班的女同學(xué)劉妍真讓人佩服。仔細(xì)看她的唇色，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的嘴唇，已經(jīng)變得烏青，臉色蒼白，有種搖搖欲墜的感覺(jué)，等她跑完400米并贏得第一名的時(shí)候，整個(gè)人都要虛脫了似的。在一旁的老師急忙扶住她，給她掐人中�？粗n白的唇色，在場(chǎng)的人都不禁露出關(guān)切的目光。我站在一旁，不禁對(duì)她佩服起來(lái)：劉妍真厲害，為了跑步得第一，跑得都快暈倒了。她這種精神讓我覺(jué)得很可貴。
還有我們班的盧濤同學(xué)的男子800米，他的體質(zhì)更是讓人佩服�！班�！”伴隨著槍聲，四名男同學(xué)像箭一樣向前沖刺起來(lái)，盧濤排在第二，不過(guò)這并不能代表什么，因?yàn)楹竺孢�有三圈的距離。到了第二圈的`時(shí)候，盧濤領(lǐng)先了。可是，第三圈的時(shí)候，又被超過(guò)了，又排在了第二�！班�！”又是一聲槍響，這證明著最后一圈到來(lái)了！所有同學(xué)一下激動(dòng)起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們更是全力以赴。到了臨近終點(diǎn)的時(shí)候，盧濤超過(guò)了第一名。突然，操場(chǎng)對(duì)面一大片的人都往終點(diǎn)這邊跑來(lái)了，有的喊六二班加油，有的喊六一班加油。面對(duì)突然熱鬧的場(chǎng)面，我足足呆愣了幾秒才回過(guò)神。就這樣的，盧濤就在我呆愣之際贏了！我們班歡呼起來(lái)，高興得手足舞蹈。唐老師扶著盧濤，生怕他一個(gè)踉蹌沒(méi)站好就這樣倒下去。
我知道，今年我們班的體育成績(jī)又要墊底了。不過(guò)，也沒(méi)關(guān)系，不管是輸還是贏，它都是我紀(jì)念簿里一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的美好回憶。
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