(熱門)我的同桌小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的同桌小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌小學(xué)作文1
從一年級到現(xiàn)在，我和許多人同桌過�？墒俏矣∠笞钌畹囊晃煌谰褪签ぉび纫莱�。
尤依晨她有一雙葡萄那樣水靈靈的大眼睛，長著一張櫻桃小嘴。有可能你們會說我說得太夸張，可是在我看來她長得的確是這樣。
我的同桌有個優(yōu)點就是愛幫助別人。記得有一次，正是午間閱讀，我忘帶課外書看了，便像一只無頭蒼蠅似的在抽屜里亂翻。同桌看到了，便把手中的“幽默大師”遞到我手中，說“幽默大師要不要看？”我連聲說“謝謝，謝謝。而她自己卻從抽屜拿出一本小紅帽看了起來。
我的同桌有樂于助人的一面，但也不乏恐怖的`一面。盡管在平時，她安靜得像只“小貓”，可一惹火她，就會由安靜的“小貓”轉(zhuǎn)變?yōu)橐恢弧澳咐匣ⅰ�。一次，我翻抽屜不小心，把她的鉛筆袋弄到了地上，同桌頓時成了一只母老虎，兇巴巴的對我吼道：“快撿起來！”我都沒反應(yīng)過來只得乖乖地把她的鉛筆袋從地上撿了起來，她才恢復(fù)原來的的那只“小貓”。
通過以上簡單的描述，我的同桌──尤依晨，你對她有初步的印象了吧。
我的同桌小學(xué)作文2
我的同桌是個女孩。她有一雙細線似的眉毛，眼睛水靈靈的，高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴，樣子可愛極了！身材高高瘦瘦的。
她非常的溫和，總是喜歡笑。因為她非常喜歡和我玩“石頭、剪刀、布”，她贏了就會非常的開心；要是她輸了，就會很不服氣地叫我和她再來一局。
她很膽小，很怕小蟲子。因為她碰了小蟲子以后，小蟲子就會動，好像要沖向她一樣。她也是個熱心腸，有一次，老師讓我們寫作業(yè)，我想，我要是寫完了作業(yè)，就可以在家里看課外書了！我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)有一道題不會做，而同學(xué)們都在奮筆疾書，我不想打擾他們。這時，我的同桌看見了，就問：“你怎么不寫了？”我小聲地回答她：“有一個組詞我不會�！蓖勒f：“我會，我給你講吧！”她說完，就耐心地給我講解，經(jīng)過她的`梳理，這一題我終于會了。然后，我寫好了作業(yè)，同桌也寫好了作業(yè)，我們一起交給了老師查看。最后，我們一起離開了校園。
我想，我有一個多么好的同桌呀！我想要和她永遠做同桌。
我的同桌小學(xué)作文3
我的同桌叫小剛，他長著圓圓的腦袋，眼睛炯炯有神，時而忽閃忽閃的，時而日不轉(zhuǎn)睛的注視身邊的事物；臉蛋紅彤彤的，像個大蘋果，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他精神抖擻。他是一個熱心、好學(xué)、機靈的人。他是我的好伙伴。
他愛好學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀。小剛上課聽講專心，勤于思考，喜歡讀書，善于做練習(xí)。十月八日中午，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。我們班的絕大部分同學(xué)吃過午飯后，都走出教室，到外面玩耍去了，有的跑步，有的唱歌，有的打球，而小剛呢，他卻坐在教室里，認真地閱讀課文，精心地做數(shù)學(xué)習(xí)題。他是那么的專心，他是那么的投入。有的同學(xué)叫他出去玩，他卻一一回絕了。上周的'語文和數(shù)學(xué)單元考試，他兩科均得了九十五分。
小剛不僅愛好學(xué)習(xí)，而且富有愛心，樂于助人。這學(xué)期學(xué)校開展了一次獻愛心捐款活動，小剛把平時積攢的零花錢全部捐了出來，在那次活動中，他共捐出了100元，我們班數(shù)他捐的最多。平時，同學(xué)們中間有人如果遇到困難，小剛總是主動地幫助別人。
總之，我的同桌小剛是一個十分優(yōu)秀的人，他熱心、好學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的品格，值得我們學(xué)習(xí)。我為我的同桌感到自豪。
我的同桌小學(xué)作文4
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友xxx。
他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進門就對著我的爸爸、媽媽叫了一聲：叔叔阿姨好！他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友xxx。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的`。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
xxx樂于助人，有一次，我忘帶微機書，xxx：我借給你！我很感動，我想這就是我的好朋友xxx。
xxx是一位人品好，認真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
我的同桌小學(xué)作文5
我有許多同桌。
我第一個同桌叫周暢，后來改名為周星研，有些同學(xué)叫她周星馳。她比我高一些，比較調(diào)皮。她成績有些差，我每次寫作業(yè)，她都會偷偷地抄我。她經(jīng)常帶零食到學(xué)校吃，有時，也會趁老師不注意，偷偷放到我桌肚。我先會把吃的慢慢地塞進嘴里，然后再裝著若無其事地吞掉。她比較友善，不會打人。她有時沒寫作業(yè)，就趁老師講課時，偷偷把作業(yè)補完。她喜歡咬鉛筆頭，先把筆放進嘴里吃，吧唧吧唧地吸，像嬰兒吃奶嘴一樣。后來她在三年級的時候調(diào)走了。
我的下一個同桌叫汪紅羽。她各科學(xué)習(xí)都挺好，是名副其實的學(xué)霸。她聽課很認真，但有時在上自習(xí)時約一個同學(xué)假裝上廁所，在老師看不到的地方，玩上五六分鐘再回教室，老師一直都不知道。直到一周后被班主任發(fā)現(xiàn)，罵了一通，她才悔改過來。
還有一個叫鮑鑫，是個男生，但扎著足有30厘米長的小辮子。有時他俏皮地說：“我一三五上男廁所，二四六上女廁所。”同學(xué)們哄然大笑。有很多人都叫他“鮑魚”。他每次考試都不及格，他也喜歡抄我作業(yè)，還偷偷到我書包里翻。
這就是我的'同桌們。
我的同桌小學(xué)作文6
我喜歡的人有很多，有爸爸、媽媽、哥哥、妹妹……但是我最喜歡的人要數(shù)我的同桌了。
我的同桌是個男生，名叫王飛飛。他的個子和我一樣，不高，但長得很帥，一雙炯炯有神的.眼睛，兩個彎彎的眉毛，還有一個瓜子臉。他學(xué)習(xí)也好，我們班女生都喜歡他。最重要的是他非常愛幫助別人。
有一次，一個值日生病了，沒來上學(xué)。王飛飛主動舉手要求掃地，老師答應(yīng)了，還說到期末的時候，要發(fā)給他“勞動能手”的獎狀呢。班里的男生包括我都很羨慕他。
別看他學(xué)習(xí)好，其實他的鬼點子多著呢。一次，我去他家玩，他正在寫作業(yè)。他驚奇地說：“你怎么來了？”我說：“來找你玩呢�！比缓笏筒粚懽鳂I(yè)了，開始和我玩起來了。我說：“我們?nèi)ネ骐娔X吧�！彼麊査膵寢專骸皨�，我能玩會兒電腦嗎？”媽媽說：“寫完作業(yè)再玩。”他有點傷心。忽然他想到了一個主意，就跑到電腦室，打開電腦。我也過去了。我們就玩了起來。我問：“你媽不是說不讓你玩嗎？”“沒事�！钡纫粫䞍海麐寢寔砜此�，他就把屏幕一關(guān)，在床上睡覺。等媽媽一走，他又把電腦打開了。
聽完我講的這些之后，我想你們也很喜歡他了吧。他就是我的同桌——王飛飛。
我的同桌小學(xué)作文7
我的同桌叫江雨，她喜歡把自己打扮得花枝如玉。但我覺得她很自私，一點點小事她就認為只有自己是對的，別人是完全錯的。
今天上午，我正在學(xué)校寫字。忽然我的筆芯斷了，就把它放到座位上準(zhǔn)備做我想要的東西。江雨見了二話不說，拿起筆芯就丟了。我生氣地對她說：“你干嗎，我要做東西！”而她卻不以為然地說：“就這一點點東西你也要！”我把道理講給她聽，可她卻把道理當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵聽，右耳朵出，把我氣個半死。我想：這個瘋丫頭，別當(dāng)一個文文靜靜的女孩了，干脆當(dāng)個脾氣暴躁的男孩罷了。
還有一次，正在上英語課，我們組的分猛扣。同桌就泄氣了。我悄悄地碰了碰她，她好像沒發(fā)覺什么，繼續(xù)搞小動作。還好這一次沒扣她的分，但是總有一次會扣分的。在她的行動上讓我感到她很自私。這就是我的.同桌，一個自私的同桌，我希望她以后都別再自私了，做一個令人喜歡的女孩吧！
我的同桌小學(xué)作文8
我的同桌是我的老同學(xué)，上一年我們就在一個班里，剛上初中時，我性格開朗，人緣極好，認識了很多同學(xué)；而他性格內(nèi)向，不愛說話，沒人和他說話，我們也沒啥交情，平常我們也不常說話。
等到上初二了，因為我們是老同學(xué)，所以我們比較親切，我認真的看他了一會兒，黃黃的頭發(fā)，微皺的眉毛和一個塌陷的.鼻子，一張不會說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時間可以改變一切，我們成立了無話不說的好朋友，每當(dāng)他心情不好時，我總是安慰他，或者說句調(diào)皮話逗他笑，。
如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務(wù)，我們負責(zé)表演話劇，他當(dāng)主持人，當(dāng)時他模仿小沈陽說了一句話：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當(dāng)我們抽風(fēng)了呵’。
還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我說：‘我?guī)湍憧催@老師，你看半節(jié)后，讓我也看看�！彝饬�。結(jié)果我們一人看半節(jié)。上課時他給我說話，我不理他，老師來了他還在跟我說，我不告訴他，老師看見了，結(jié)果他被批評一頓。
你猜猜他是誰？我告訴你他姓孫。
我的同桌小學(xué)作文9
我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞，頭發(fā)短短的，額頭前面一綹稍微長點，還往上翹；臉上的雀斑幾乎上百個，左邊一片，右邊一片，不過看的日子長了，就覺得不那么明顯了。
他很臟，他的全身上下幾乎沒有一處是干凈的。有的'時候，他的不講衛(wèi)生還會鬧出笑話。有一次，老師讓我們做試卷，他的鋼筆沒墨水了，他就打開墨囊，用墨囊里僅存的一點墨水蘸著寫，到最后，弄得滿手是墨水。
我怕他弄到我的身上，就對他說：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟�！睕]想到他竟然從地上撿起一張紙來擦，我也是真暈了。還有一次，他的鋼筆壞了，弄了一手墨水，他的嘴巴邊上起了個泡，他用手指著那個泡問我：“這是不是有個泡？”我點了點頭，他看我點頭，就輕輕的按了一下那個泡，他把手拿下來時嘴上滿是墨水，我說：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧。”
他正在低著頭寫字，他抬起頭看了我一眼，隨口說了句：“沒事，我舔舔就行�！彼斐隽松囝^，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老師看見了，就問我怎么了，我站起來一說，全班同學(xué)笑成了一團。
哎，同桌呀，你要是能改掉這個毛病該多好？
我的同桌小學(xué)作文10
干凈整潔的學(xué)校，有時安靜的可以聽到針掉落地面的聲音，我很幸運也在這個校園里，我有一個陽光開朗的同桌，她那明亮的大眼睛，一眨一眨烏黑靚麗的'頭發(fā)，她的笑容總是那么吸引人。
有一次上課大家都帶了上課的東西，可我有點丟三落四的習(xí)慣，急的我不知道該怎么辦好，就在這時一雙雪白的手遞過來我需要的東西，我看著她微笑的臉龐，深深的被吸引住了，就這樣我的同桌幫助了我，那一次始終沒能讓我忘懷，她比較愛笑，也喜歡樂于助人，沒當(dāng)我不開心時她也能安慰我，她的身上讓我感覺到很強大，真羨慕她那種遇到事情不慌不忙，總能處理的很好，以前的我膽子小，總讓我的同桌幫我，這樣的我必須要學(xué)習(xí)她身上好的方面，也要讓自己強大起來，這就是我的同桌，也是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌小學(xué)作文11
我的同桌叫李晴。她善良可愛。
她扎著一個黑色的馬尾辮，走路的時候，馬尾辮隨之?dāng)[動。很有意思！彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛，筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇，就像一只黃鸝，她唱的歌讓人心動！
李青不僅歌唱得好，還會寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你，她是我的.偶像！
李晴是我的組長。他學(xué)習(xí)很好，成績名列前茅。她上課認真聽講，愛學(xué)習(xí)。遇到難題，不找對答案，不休息，不吃飯，也能好好學(xué)習(xí)。
李晴不僅學(xué)習(xí)好，還幫助別人。
我記得有一次，老師讓我們做題。我不會做題。我用胳膊肘碰了碰李慶，小聲說：“李慶，讓我抄這道題。”但是她抬頭看著我，眼神復(fù)雜，就又埋頭寫作業(yè)了。我當(dāng)時就很生氣：“便宜，我不讓你抄，有什么大不了的，嗯。”我不想再忽視她了。
下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我，輕輕說：“學(xué)習(xí)不能投機取巧。我給你抄的，那你永遠學(xué)不會。”說完會耐心的告訴我問題。經(jīng)過她的解釋，我終于知道怎么做那個題了。李慶道：“你還生我的氣？”我聽了她的話，羞愧地低下了頭，終于明白了她的良苦用心。
這是我的同桌，我們班所有的學(xué)生都喜歡她。
我的同桌小學(xué)作文12
我的同桌名叫周釗如，今年八歲半。她長得很胖，個子不高，皮膚很白，一頭黑中帶黃的卷發(fā)，不算濃的'柳葉眉，看起來就像個可愛的洋娃娃。一對明亮的小眼睛仿佛是嵌在臉上的，非常漂亮，充滿了奇妙的幻想。
我的同桌很樂于助人。我做事很粗心，美術(shù)課上經(jīng)常忘了帶彩筆，她總是借我用。但是，我們也有鬧矛盾的時候。開學(xué)不久，老師讓我和她坐，我們在桌子上畫了分界線，說好了誰都不許超過界線。有一次，我正在做題，無意中超線了，她讓我過去，我偏不理她，還得意揚揚地以為她很怕我�？刹痪�，我又被一道難題難住了，只好去請教她，沒想到她不記前嫌，耐心地給我講解。我真得很慚愧，再也不和她鬧矛盾了。
慢慢地，我倆成了一對形影不離的好朋友，一起學(xué)習(xí)一起玩，互相幫助，共同成長。
我的同桌小學(xué)作文13
我的同桌是個可愛的女孩。
她叫莊雯羽，而且她長的可漂亮了。她有一頭黑乎乎的頭發(fā)，喜歡扎著一頭馬尾辮。她有一雙水汪汪的眼睛，她的鼻梁上還架著一副粉色的眼鏡，可像一位女博士呢！她的一張櫻桃般的小嘴，說起話來可流利了。
莊雯羽是一個跟我一樣大方的女孩。有時候我不會寫一個字，她就會有耐心的去寫給我看，莊雯羽也是個樂于助人的小朋友，她每次看到我來不及抄家作，莊雯羽她就會主動幫我在家校本上把作業(yè)抄下來。
還記得有一次，上美術(shù)課我忘帶調(diào)色板了，我正心急如焚的時候，莊雯羽她輕輕地把自己的調(diào)色板推了過來，笑瞇瞇地說：“陸沛嘉，我們兩個人合用一個吧，”這時我像找到了救星一樣，連忙說：“謝謝，謝謝。”一堂課下來，我把美術(shù)作業(yè)完成了，我迫不及待地交了作業(yè)，等我回到座位時，我的同桌已經(jīng)出去了，我也跟著其他小朋友玩了起來。不一會上課鈴響了，回到座位，咦，我的同桌哪去了？這時我恍然大悟，她去洗調(diào)色板了，因為我們剛才兩人合用了一個，可能洗的時候麻煩一點。就在我為她著急的時候，莊雯羽快速的.回到了座位，我看了一下調(diào)色板又恢復(fù)了它嶄新的面貌。
我不驚感嘆：我的同桌既是個大方又認真做事的好同桌。
我的同桌小學(xué)作文14
我有一個“跟屁蟲”同桌，一個跟了我三年的“娘娘”同桌。
之所以說他是“跟屁蟲”同桌，是因為從一年級到三年級，老師一直沒有一點想調(diào)位置的意思，導(dǎo)致我要和他做三年的同桌。
在那期間我發(fā)現(xiàn)，我這同桌有一點多動癥，每次一回答問題，他就渾身癢癢，永遠站不好。老師也急了，讓我在他一站不好時，以迅雷不及掩耳之勢給他一巴掌。正如我所愿，終于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他，按理說他應(yīng)該還手，但是他卻一點反應(yīng)也沒有，因此他就有了“娘娘”這一說了。
還有更娘的`事呢！一年級時，他借用我的筆，一節(jié)課下來筆沒了，我一氣之下罵了他一個課間，可沒想到的是“娘娘”哭了，他低著頭，眼淚像斷了線的珠子，流個不停，最后桌子上一把鼻涕一把淚的，看著真可氣。你以為他會記仇嗎？不，到下個課間他又滿臉陪笑地跑了過來。
唉！這同桌��！
我的同桌小學(xué)作文15
上小學(xué)四年級了，我到了現(xiàn)在的新學(xué)校，上學(xué)第一天，黃老師讓我們排隊編座位，我心想：“我的同桌會是誰呢？他（她）是什么樣子呢？
調(diào)好了座位，我留意了一下我的同桌：是個女孩子，她的`臉有點圓，明亮的眼睛有點小，頭發(fā)長長的，扎著一個“馬尾”發(fā)型，樣子有點瘦。
幾天以后，我發(fā)現(xiàn)她挺喜歡幫助同學(xué)的，我經(jīng)常有一些搞不清楚的問題向她請教，她總是會很認真地給我講解。她不僅愛幫助同學(xué)，而且她非常愛學(xué)習(xí)，她做作業(yè)時可認真了，幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點兒特殊，在她位子的旁邊，坐著我們班的“淘氣大王”，在上課寫作業(yè)的時候，我們班的“淘氣大王”，他很喜歡做一些小動作。他東說說話，西變變小把戲，坐在他旁邊的其它人都被他搞得無法做作業(yè)，但是我的同桌她卻依然非常認真地做她自己的作業(yè)。
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