【實(shí)用】我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文1
成長(zhǎng)歷程是一望無(wú)際變幻多端的大海,人便是大海上的一葉扁舟。大海在風(fēng)平浪靜的背后也隱藏著洶濤駭浪。所以,成長(zhǎng)也演繹著快樂(lè)和煩惱。
——題記
正值豆蔻年華,生命含苞欲放,有一股將要淋漓盡致不顧一切地?fù)]灑著青春的沖動(dòng),成長(zhǎng)的色調(diào)五彩斑斕……
暖色調(diào)——?dú)g樂(lè)
這是一種令人賞心悅目的顏色。它可以是母親的叮嚀和牽掛,父親的囑咐和期望;它可以是一張鵝黃色溫馨的留言條;它也可以是一次次不圖回報(bào)的援手。成長(zhǎng)因?yàn)橛兴烂罱k麗,這種色調(diào)在生活中隨處可見(jiàn)。
晚飯后,爸爸在客廳里,他大方地翹起二郎腿,悠閑自得,旁若無(wú)人地坐在沙發(fā)上看起了報(bào)紙?吹街卮笫录䲡r(shí),他會(huì)故意加強(qiáng)聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫地念出聲音來(lái)。媽媽在廚房里忙碌著,傳來(lái)一陣陣清脆瓷碗相碰撞的聲音,似一首節(jié)奏輕快的樂(lè)曲,那也是一曲勤快的樂(lè)曲。天真可愛(ài)的弟弟和鄰家小妹正在玩耍,調(diào)皮的他總愛(ài)拉小妹妹的辮子,惹得她哇哇大哭,于是他洋洋得意。而我在房間里繼續(xù)著一天未完成的作業(yè)。這張畫(huà)面在尋常家庭中隨處可見(jiàn),但它對(duì)我來(lái)說(shuō)是一張溫馨的畫(huà)面,銘記在我心頭。這副畫(huà)面飄溢著家庭歡樂(lè)溫暖的氣息。
冷色調(diào)——煩惱
這種色彩不被大多數(shù)人所熱衷。在萬(wàn)籟無(wú)聲的夜晚,獨(dú)自一人俯首做功課,又高又厚的教案書(shū),堆得高高的使人窒息,冷冷的微弱的燈光照在每一頁(yè)起皺的書(shū)上,一張,二張……日復(fù)一日,多少個(gè)夜晚這樣度過(guò),那也是人成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的海灣。
孤獨(dú)地走在熙熙攘攘的大街上,行人摩肩接踵。淅瀝的落葉聲縈繞雙耳,站在十字路口,不知何去何從。就在這個(gè)年齡,我們最敏感的是深厚的友情。面對(duì)昔日的好友各赴東西,一股寒意從心中油然而生。驀然回首,發(fā)現(xiàn)人海茫茫,不知前方路在何方。紅紅綠綠夢(mèng)夢(mèng)幻幻的霓虹燈,遮掩不了陰霾的天空,車(chē)輛川流不息喧囂的街道,掩示不了內(nèi)心的空虛。
當(dāng)最后一片烏云遮避了曾經(jīng)燦爛過(guò)的'煦陽(yáng),當(dāng)最后一陣寒風(fēng)刮走了曾經(jīng)舒適的溫暖,陰沉的天下起了密密的細(xì)雨,此時(shí)我的心情就像這天氣,暗暗的、冷冷的。但我知道,在內(nèi)心深處的角落,依舊期盼彩虹的出現(xiàn),而彩虹則需要拿起自己手中的畫(huà)筆去點(diǎn)綴它。我堅(jiān)信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”。
一段段成長(zhǎng)經(jīng)歷像夢(mèng)似的璀璨珍珠,忽明忽暗,墜入沉思的碧水中,泛起一圈圈的漣漪。成長(zhǎng)歷程的歡樂(lè)和辛酸隨著深沉的思緒飄飛,化作一曲夢(mèng)幻般的樂(lè)曲紛飛……
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文2
我是一個(gè)心寬體胖,成績(jī)良好,大大咧咧的女孩子,也是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上準(zhǔn)備上體育課,等我們的體育老師———羅老師。就在這時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心推了我一下,我也沒(méi)站穩(wěn),就重重地跌倒在了地上,當(dāng)時(shí)摔的很疼,趴在地上起不來(lái),再加上倒下的動(dòng)作很滑稽,被同學(xué)們看見(jiàn)了,她們就在一旁哈哈大笑起來(lái)。此時(shí),我情不自禁的流出了委屈的淚水,趴在地上一時(shí)起不來(lái),就在這時(shí),準(zhǔn)時(shí)上課的羅老師跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我淚流滿面,便將我扶起來(lái),摸著我的頭說(shuō):“能堅(jiān)持上體育課嗎?”我卻哭著搖搖頭,其實(shí)羅老師了解我是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的`學(xué)生,但那時(shí)還是用很鼓勵(lì)的眼神看著我說(shuō):“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就退縮、害怕,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的去面對(duì)、挑戰(zhàn)!這樣不能成就大事!”聽(tīng)完這些話語(yǔ),我卻還是沒(méi)有勇氣上體育課,一整節(jié)課我都在一旁坐著看同學(xué)們開(kāi)心的上課,沒(méi)能參加體育訓(xùn)練。
由于我的不堅(jiān)強(qiáng),爸爸很是擔(dān)心,特別是知道那次體育課的事件,就更加煩心起來(lái),于是他經(jīng)常鼓勵(lì)我,遇事不要亂,遇到困難不能逃避,每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有酸甜苦辣,但我們要學(xué)會(huì)忍耐痛苦,珍惜甘甜,體會(huì)先苦后甜的滋味。成長(zhǎng)中每個(gè)人都流過(guò)淚,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要迎刃而解,不能說(shuō)流了淚而退縮。
體育課的事件至今回想起來(lái)我都很慚愧,回憶起羅老師意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),再加上爸爸平時(shí)的耐心教導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)逐步走向堅(jiān)強(qiáng)的女孩了,不論我遇到任何困難,我都會(huì)笑著、勇敢面對(duì),也不會(huì)輕易流出不爭(zhēng)氣的眼淚,在今后的成長(zhǎng)中,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)下去,挑戰(zhàn)困難。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文3
我成長(zhǎng)之路平坦中不乏坎坷,平靜中也帶著波浪,或悲或喜,一路走來(lái),都成了甜蜜的回憶。 在我還是個(gè)孩童的時(shí)候,我就很愛(ài)哭,媽媽走到哪里都要抱著我,不然我就會(huì)嚎啕大哭,當(dāng)然這些都是媽媽后來(lái)告訴我的,我都不記得了。長(zhǎng)大一些我上了幼兒園,開(kāi)始不那么愛(ài)哭,一直到初中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,在班里,我是受人關(guān)注的班干部,在家里,我是爸爸媽媽引以為豪的好孩子。可是偏偏每次重大的考試,我都會(huì)出紕漏。我的作文一向還好,每次的作文老師都會(huì)拿來(lái)當(dāng)作范文在班里朗讀。而且我也經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表文章。可是小學(xué)升初中的考試,我的作文竟然寫(xiě)跑題了。只因?yàn)槲覜](méi)有看清題目,把題目要求看錯(cuò)了。好在其他幾門(mén)考試都是超長(zhǎng)發(fā)揮,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。 在我的成長(zhǎng)之路上,發(fā)生過(guò)許多不大不小的笑話。小的時(shí)候,我是短發(fā),因?yàn)閶寢層X(jué)得小女孩不應(yīng)該太臭美了,要把心思放在學(xué)習(xí)上。也因?yàn)槲夷菚r(shí)不會(huì)自己扎辮子,媽媽又懶得幫我弄,所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過(guò),但是最終都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛(ài)美的,小時(shí)我經(jīng)常頭戴著紗巾,身上披著床單扮仙女,有一次正好被手拿相機(jī)的爸爸撞到,于是我家的相冊(cè)里總有一張仙女下凡的傻姑娘的照片。 另外,小時(shí)侯常常摔交。每次出去玩,回家的時(shí)候就像剛打完平原游擊戰(zhàn)一樣,摔得全身是傷。不想在三歲那年,我竟然從三樓的陽(yáng)臺(tái)上摔了下去。聽(tīng)媽媽說(shuō),我掉在了一樓的小院里的`長(zhǎng)凳上的六盆仙人掌的中間的空隙中。真是菩薩保佑,沒(méi)有被扎成刺猬。然后,
我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)刈∵M(jìn)了醫(yī)院。事后我常在想:三歲的時(shí)候從三樓掉下來(lái),那么四歲就應(yīng)該從四樓掉下來(lái),以此類(lèi)推,等我80歲的時(shí)候,就應(yīng)該爬到世貿(mào)大廈頂上往下跳了。 成長(zhǎng)路上有歡笑也有辛酸,媽媽的批評(píng),考試的失敗,和朋友鬧別扭,當(dāng)時(shí)看來(lái)那些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)都是十分嚴(yán)重的,但是現(xiàn)在我相信一句話,上帝關(guān)上一扇門(mén),必定會(huì)打開(kāi)一扇窗。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文4
在我成長(zhǎng)的道路上,童年趣事猶如漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。比如:和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買(mǎi)東西、與好朋友之間的爭(zhēng)吵……但最難忘的,還是我第一次切土豆了。
記得有一次,媽媽說(shuō)中午會(huì)給我炸薯?xiàng)l。但到了中午,媽媽還沒(méi)下班。我等得不耐煩了,心想:不如先幫媽媽把土豆切成細(xì)條吧!說(shuō)干就干,我從塑料袋里拿出一個(gè)最大的'土豆,但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土?磥(lái)我得給它“洗澡”了。我挽起袖子,打開(kāi)水龍頭,左搓搓,右搓搓……經(jīng)過(guò)幾分鐘的清理后,土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀,輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了,可以開(kāi)始切了,我先拿出菜板,把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀,一手按著土豆,一手拿著菜刀,把土豆切成了幾個(gè)小圓片。接著把土豆片重疊起來(lái),再次切起來(lái),但這次可沒(méi)有那么容易,因?yàn)槲业氖直讳h利的刀子劃破了,血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛,終于把土豆切成了細(xì)條。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看到我的手被劃破了的時(shí)候,又感動(dòng)又擔(dān)心,一把將我抱在了懷里,并且為我炸了香噴噴的薯?xiàng)l。
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要敢于嘗試,只有付出了,你才會(huì)有收獲。第一次切土豆成為我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的經(jīng)歷。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文5
正所謂“因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得,”在那一次經(jīng)歷后,我終于懂了。
我記得是那年夏天,學(xué)校組織人員參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我想讓自己成為一只一鳴驚人的老鷹,于是參加了很多科目,我每天因?yàn)橛?xùn)練而流下的淚水比汗水還多,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲抑溃挥袌?jiān)持下去才能更好的取得好成績(jī)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的前一個(gè)月,我和其他學(xué)校的人比了一次,每一項(xiàng)我都輸?shù)暮脩K,我不知道我會(huì)什么會(huì)這樣。我問(wèn)同學(xué),他們都說(shuō)我這體質(zhì)不行的,勸我放棄?晌艺娴牟幌敕艞,可我又跑不過(guò)別人。我記得那時(shí)候我在學(xué)校那條小路徘徊了很久,我在想我是否要放棄,但我突然一抬頭,有這樣的.一個(gè)場(chǎng)面讓我驚住了:就在不遠(yuǎn)處的樹(shù)林之間,一只很小的麻雀被粘在了巨大的蜘蛛網(wǎng)里,不停地掙扎。不知道它是如何闖入這“天網(wǎng)”的,蜘蛛網(wǎng)的絲糾結(jié)在一起粘在它的翅膀上,甚至不能張開(kāi)。我并沒(méi)有馬上去幫助它,我想看看這個(gè)小生靈如何面對(duì)它所處的困境。
麻雀在那里一直不停地拍打著翅膀,它想從蜘蛛的絲里逃出來(lái)?墒侵┲刖W(wǎng)將它死死地籠住,它已經(jīng)漸漸地疲憊了,停下來(lái)不動(dòng)了。突然那只麻雀又開(kāi)始重復(fù)剛才的動(dòng)作,但是這次還是沒(méi)有逃脫。它一次次的努力著,扇動(dòng)翅膀的速度越來(lái)越慢,力氣越來(lái)越小,最后竟一動(dòng)不動(dòng)了……
看著這茍延殘喘的麻雀,本人的心情變得十分的沉重。大概它再永遠(yuǎn)都飛出不去了,我呢,完全可以幫助它,一種罪惡感從我心中蕩開(kāi),我開(kāi)始內(nèi)疚。正當(dāng)我去救它時(shí),它的翅膀再一次開(kāi)始扇動(dòng)起來(lái),好像積聚的力量突然迸發(fā),我發(fā)現(xiàn)蜘蛛絲開(kāi)始稀疏起來(lái),我為它祈禱。
終于,它的翅膀掙脫了蜘蛛絲的束縛,從網(wǎng)中飛出來(lái),在它飛向空中的那一霎那,我的眼睛一片朦朧,我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
是。∥彝耆珱](méi)有理由放棄,無(wú)論結(jié)果怎么樣,我必須要勇往直前,鍥而不舍,但求問(wèn)心無(wú)愧!
這一次的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,讓我受益無(wú)窮!
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文6
隨著時(shí)間的流逝,已往的經(jīng)歷會(huì)留下很多有意義的東西,這些有意義的東西讓我成長(zhǎng)。
我是比校懶的,整個(gè)寒假都在家里窩著,更別提有運(yùn)動(dòng)了。一個(gè)假期過(guò)去,身體素質(zhì)大幅下降,跑步不到一公里便已經(jīng)喘的臉紅發(fā)熱,連站立都不穩(wěn)了。再這樣下去可能都不會(huì)走路了,為了強(qiáng)健身體,我計(jì)劃開(kāi)始跳繩訓(xùn)練
開(kāi)始的時(shí)候,我只能跳一百個(gè),中間還要停好幾次。差不多每跳三個(gè)就要停一下。面對(duì)這種糟糕的'情況,我很是苦惱,同時(shí)也對(duì)自己不爭(zhēng)氣的腿部力量感到憤怒:連一百個(gè)都跳不好,這條腿還有什么用?我經(jīng)常這樣質(zhì)問(wèn)自己。經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練,我的跳繩水平不但沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),反而越來(lái)越倒退,我意識(shí)到我要找一個(gè)師傅了。
第二天,我讓父親來(lái)教我,他先給我演示方法:父親雙手握住繩柄,然后雙手靈活把繩子打到前面,他的小腿收緊用腳腕發(fā)力輕松跳過(guò)。就這樣他一連跳了一百多個(gè)。我認(rèn)為自己已經(jīng)掌握了技巧,馬上去試,但由于太著急了,連一百個(gè)都沒(méi)跳到。父親告訴我跳繩的時(shí)候,要盡量把自己的內(nèi)心放空,什么都別想,這樣跳起來(lái)便可以輕松流暢。我盡力去做到這種狀態(tài),一次比一次好,終于一個(gè)周后,我可以跳三百個(gè)了,而且感受到了跳繩的快樂(lè),身體素質(zhì)也提高了一大截。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣,不管干什么事都坐不住,自然也就做不好。于是我想通過(guò)練字來(lái)改變這種情況。從想出法子那天起,我就開(kāi)始了對(duì)性子的磨練,我把它和跳繩的方法結(jié)合起來(lái),把內(nèi)心放空,從一首七言開(kāi)始,慢慢練習(xí)到《誡子書(shū)》,《桃花源記》《核舟記》……經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)我終于可以專(zhuān)心地干好一件事了。
積累和堅(jiān)持是人生美好的經(jīng)歷,而美好的經(jīng)歷又能幫助我們快樂(lè)成長(zhǎng),再細(xì)點(diǎn)說(shuō),經(jīng)歷的點(diǎn)滴都是成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7
不同的經(jīng)歷成就不同的人生,生來(lái)成功,那將毫無(wú)意義,人生的經(jīng)歷就像臺(tái)階一樣,引領(lǐng)我們走向充滿希望的道路。
我童年一部分的記憶中,媽媽總是忙碌的,不曾有她休息的記憶,總是加班到很晚,早出晚歸,一天都不見(jiàn)她的身影。只剩下我和奶奶一起,奶奶很和藹,平常還帶著些嚴(yán)厲,這種生活也存在著不少樂(lè)趣。
奶奶把我從幼兒園接回家,我就開(kāi)始寫(xiě)老師布置給我的作業(yè),大多是生字詞,奶奶會(huì)先在紙上寫(xiě)一遍,再讓我臨摹。小時(shí)候我總把奶奶當(dāng)作偶像。希望和她一樣有知識(shí)和文化。日子久了,我總會(huì)依賴(lài)奶奶,讓她先寫(xiě)一遍,無(wú)論會(huì)與不會(huì),我都不會(huì)思考。奶奶告訴我:“”雖然我們需要通過(guò)他人的幫助來(lái)更好的`完成一件事情,但你有沒(méi)有想過(guò),通過(guò)自己去完成一件事,我的意思是,你可以先自己思考,實(shí)在不會(huì)的再來(lái)問(wèn)奶奶!蹦棠痰脑捈认衩藁ㄌ翘鹛鸬乜M繞在我的耳邊,又像尖銳的話語(yǔ)刻骨銘心。從那以后,我會(huì)先思考,再將不會(huì)的攢起來(lái)去問(wèn)奶奶。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,奶奶不在身邊的時(shí)候,我也可以自己寫(xiě)作業(yè)、洗漱、睡覺(jué),還學(xué)會(huì)了查字典直到現(xiàn)在,不論遇到什么事情,我都會(huì)告訴自己,不用管別人怎么樣,自己先思考,自己獨(dú)立完成事情。
我有一個(gè)好朋友,她有一份別人不及的純真、善良與寬容。有一天放學(xué)后,我們跟著隊(duì)伍走出校園,經(jīng)過(guò)那條尋常的小路。不尋常的是,我和她撿到了一個(gè)車(chē)鑰匙,看了看旁邊的人:一群小學(xué)生,幾個(gè)老師,不像是他們丟了鑰匙,我心里想著。就在我要把鑰匙交給老師的時(shí)候,看到了一位老爺爺,滿頭白發(fā),瘦的皮包骨頭,但他看起來(lái)很健康,走路也很快。我和她跑上前去,輕輕拍了拍那位老爺爺?shù)暮蟊,他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到我手中的車(chē)鑰匙,不等我倆說(shuō)話,就著急的喊起來(lái):“這是不是我的車(chē)鑰匙?沒(méi)錯(cuò),為什么我的車(chē)鑰匙會(huì)在你們那里,是不是你們偷走了我的車(chē)鑰匙?”他語(yǔ)速快的讓我們來(lái)不及解釋?zhuān)野杨^轉(zhuǎn)向好朋友,她也轉(zhuǎn)向我,眼神與表情充滿迷惑!拔覀儙湍銚斓搅髓匙,還誣陷我們,什么人?”我直接把鑰匙給了他,頭也不回地走了。我朋友把我拉了回來(lái),跟那個(gè)老爺爺解釋了一番,老爺爺不好意思的跟我們道了歉;厝サ穆飞虾门笥亚昧饲梦业念^,說(shuō):“以后遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)解決,著急,沒(méi)用!”
這些經(jīng)歷,一件一件,一點(diǎn)一點(diǎn),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),讓我變得更加成熟。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文8
生活中的某一時(shí)刻,總會(huì)突然想起一段過(guò)往,總是無(wú)法忘卻,仿佛已經(jīng)刻入我的腦海之中,每一次回想,都不禁感嘆,那時(shí)的我為何這么的無(wú)知愚笨,隨之升起一種悔恨的心情。
當(dāng)時(shí)正是夏季,假期之中,我和父母抽閑回到我奶奶身邊,我剛出生不久,爺爺就離去了,奶奶時(shí)常自己一人在老家或與堂兄弟一起,所以奶奶很高興我們能回來(lái)看她,我爸爸也十分歡喜,只是因?yàn)檎Z(yǔ)言交流不順暢,我未能向奶奶表達(dá)我的歡喜,只是看著奶奶的笑臉,我也十分高興了,因?yàn)槭窍奶欤以诶霞姨鞖馐盅谉,剛吃過(guò)飯我便帶著表弟出去玩了,先去買(mǎi)零食,又去享受了多人一起玩耍的快樂(lè),但來(lái)到老家最好莫不過(guò)于欣賞美景了,我們這邊有”魚(yú)米之鄉(xiāng)”的稱(chēng)號(hào),美景自然是不用說(shuō),走到田地里,踩在土壤上,不禁讓人感嘆,這才是真正的大地。
由于被鄉(xiāng)中美景的吸引,我和堂弟便一直走下去,想去翻過(guò)那座小山坡,去遙望那令人神往的神州大地,于是我們便一直往前沖,終于來(lái)到了這平原之地中的高山之頂,回頭看去,綠綠的稻苗聞起來(lái)像草一樣,這幅畫(huà)面直叫人心醉,我不禁想起勞動(dòng)人民的艱苦,下定決心不會(huì)讓奶奶以后再過(guò)這種日子了,站在那高高的山坡上,夏季的風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),我真想將這一刻記錄下來(lái),自此我便迷上了老家,父母該去上班了,他們說(shuō)要回去,我發(fā)現(xiàn)奶奶十分不開(kāi)心,我便主張要自己留下來(lái),奶奶很高興,臉上的皺紋如水波一般,漸漸飄展開(kāi)了,我當(dāng)時(shí)的決定過(guò)于唐突,自小就吃慣母親飯菜的我是無(wú)法吃慣奶奶做的面條糊糊之類(lèi)的,也難倒了奶奶天天想著法的伺候我,我每回想起這段畫(huà)面,心便如此同真扎一般,我很是對(duì)不起他,我經(jīng)常任性,費(fèi)了她許多的.心思,本已吃了半輩之余的苦,卻還要受孫子的折磨,我現(xiàn)在能做的只有去,想念罷了。
每次經(jīng)歷中的難忘時(shí)刻,總是那么的讓人心動(dòng),或是美好的,或是悲傷的,只要經(jīng)歷過(guò),便永遠(yuǎn)值得去回憶,雖然之前的錯(cuò)誤我已無(wú)法彌補(bǔ),但在以后的生活中,我一定會(huì)去珍惜,去傾盡所有的想法與心思。奶奶對(duì)我的寵愛(ài),就如他做飯時(shí)炒鍋下的火焰,雖然是源于泥土之中,卻能溫暖我的身心。
以此次回想,感謝以自身為柴禾照顧孩子的奶奶,愿您的孩子也會(huì)如您一樣,回報(bào)那位埋身于鍋爐和柴禾之間的奶奶。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文9
播下誠(chéng)實(shí)的種子,枝頭開(kāi)滿嬌嫩的花朵;灑下誠(chéng)信的滴滴,滋潤(rùn)碧綠如玉的土地;種下誠(chéng)信的樹(shù)苗,涼透大家的心。
誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人心中星空中最亮的一顆星。但是有一次,我的星星暗淡了。
一天早上,下著傾盆大雨,我心情沉重地走在上學(xué)的路上。我一直在想:今天是死的一天,洪老師一定會(huì)用長(zhǎng)棍打我。越想越害怕。我的'心狂跳。手心、手背、額頭、后背都出冷汗,腳不停的抖。上學(xué)花了很大力氣。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),組長(zhǎng)問(wèn)我要作業(yè)。我假裝彎腰在書(shū)包里找,支支吾吾地撒謊:“我...我...我把作業(yè)忘在家里了!苯M長(zhǎng)盡快去找老師匯報(bào)。我的手和腳因恐懼而變得無(wú)力。怎么辦?洪老師會(huì)這樣放過(guò)我嗎?
老師面無(wú)表情地來(lái)到教室,點(diǎn)了我的名字讓我去找她。老師嚴(yán)肅而憤怒地問(wèn):“作業(yè)怎么辦?”我臉紅了,低著頭小聲說(shuō):“忘了帶!崩蠋煱胄虐胍傻靥痤^,睜開(kāi)了銳利的眼睛。怒火中燒地仔細(xì)看著我,對(duì)我說(shuō):“真的嗎?”下午幫我查一下!”我暗暗高興。但是下課后,老師一個(gè)人給了我很多作業(yè)。老師好像看到我沒(méi)做作業(yè)。
中午沒(méi)時(shí)間吃飯,就趕作業(yè)。當(dāng)我從作業(yè)堆里抬起頭的時(shí)候,已經(jīng)1點(diǎn)半了!昨天的作業(yè)好像補(bǔ)不上了,只能默默等待命運(yùn)的懲罰。最后,紙包不住火。老師打開(kāi)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候是空白的!又氣又氣,他生氣地說(shuō):“我知道你沒(méi)做作業(yè),但你還是不承認(rèn)!”吃了一頓“筍炒肉絲”,罰了兩張卷子!當(dāng)我回到自己的位置時(shí),眼淚奪眶而出,我大聲哭了起來(lái),讓眼淚不停地釋放。
如果我早知道這些,為什么說(shuō)謊不會(huì)讓我的鼻子變長(zhǎng),反而讓我付出了慘痛的代價(jià)?
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文10
望著那一雙草鞋,我想起了暑假,我和媽媽去攀爬古東瀑布的事兒。
這次暑假,我和媽媽去了桂林陽(yáng)朔游玩,在最后一天的時(shí)候,我們?nèi)チ斯艝|景區(qū)----古東瀑布。古東瀑布是可以爬的瀑布,怎么爬呢?
首先拿5元錢(qián)去古東景區(qū)租一個(gè)安全帽,拿一雙草鞋。把安全帽戴在頭上,以免出安全事故,把草鞋穿在腳上,防滑。就可以開(kāi)始攀爬了。瀑布一共有六級(jí),第一級(jí)15歲以下兒童不能攀爬,因?yàn)楹芏,?級(jí)10歲以下兒童不能攀爬,因?yàn)楹芨。?1歲,也就是說(shuō),我可以爬2.3.4.5.6級(jí)。
既然不能爬1級(jí),我和媽媽就從2級(jí)開(kāi)始爬。手拉著鐵鏈,腳踩著瀑布上拳頭大小的坑爬。前幾級(jí)都只有一兩米,到了最后一級(jí),有7米之高!我心情很激動(dòng)。該我們爬了!
我使勁的.抓住鐵鏈,腳小心翼翼的邁向第一個(gè)坑。好,踩穩(wěn)了,另一只腳離開(kāi)地面,踏向另一個(gè)坑。就這樣走了幾步,走到中間的時(shí)候,水流突然變得很急,要不是我抓著鐵鏈,早就掉到下面去了。
要接近頂端的時(shí)候,有兩個(gè)坑相差很遠(yuǎn),我的腳無(wú)法邁上去。我想媽媽求助,媽媽說(shuō),那里有一個(gè)坑,你自己踩上去。終于,我在一個(gè)地方找到了個(gè)不太明顯的坑,這可是關(guān)鍵。我一只腳踩上去,恩,站穩(wěn)了。另一只腳踩到了瀑布頂端,全身力氣在手上,一拉,我成功啦!我上來(lái)了!
成功登上瀑布頂端的喜悅,是常人不能體會(huì)到的,登上這個(gè)如此高的瀑布,需要足夠的勇氣和耐力,還有信心。我想,這次攀爬古東瀑布,也許是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。長(zhǎng)大以后一定會(huì)回味無(wú)窮。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文11
我今年11歲,以前發(fā)生過(guò)多少故事?還記得什么?翻閱專(zhuān)輯,看到記錄我成長(zhǎng)的照片,好像是回來(lái)了,是時(shí)候?qū)W說(shuō)話了。我的成長(zhǎng)故事從專(zhuān)輯開(kāi)始吧!
這是我剛出生的時(shí)候媽媽拍的,是我的第一張照片。這是我躺在溫箱里,媽媽說(shuō)我是早產(chǎn)兒?吹竭@張親切陌生的照片,瞇著紅撲撲撲的臉眼睛,認(rèn)為這是剛出生時(shí)的國(guó)家。第二個(gè)是我的周歲生日,戴著生日帽子,牽著一只奶油用嘴吃,不知道我小時(shí)候是不是零食。
看這張照片,時(shí)間過(guò)得真快。∥疑嫌變簣@,額頭上貼了一朵小紅花。我記得上幼兒園的時(shí)候,我住在外婆家,有一次放學(xué)回家,讓我?guī)馄懦鋈ネ妫皇前炎呃鹊拈T(mén)上樓。現(xiàn)在想想,外婆真的。太累了!轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué),成為了小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),也交了很多好朋友,有些現(xiàn)在還在一起 。還有我最?lèi)?ài)的.班主任孫老師,她像媽媽一樣向我傳授知識(shí),珍惜我,F(xiàn)在我是四年級(jí)的學(xué)生。努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)父母、外婆和老師的期望。
在我的成長(zhǎng)道路上可能會(huì)遇到困難和挫折,但我會(huì)勇敢面對(duì)一切繼續(xù)前進(jìn)。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文12
成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢?是酸澀的?是清甜的?還是辛辣的?在我的心中,成長(zhǎng)的滋味是多種多樣的,或是用一句歇后語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是“跌進(jìn)了五味瓶里——味味俱全”。
成長(zhǎng)的滋味是酸酸的,記得在一年級(jí)時(shí),中午人都走了,只留下我和另一名同學(xué),那名同學(xué)見(jiàn)其他同學(xué)都走了,只剩下我們兩人,便悄悄拿起一塊黑板擦,把老師留的作業(yè)擦了幾個(gè)字,我對(duì)他的這種行為很不屑,對(duì)他直吹胡子瞪眼,并威脅他說(shuō):“你還不快把那幾個(gè)字補(bǔ)上,不然我要告老師啦!”那同學(xué)不聽(tīng),無(wú)奈之下,我只好拿著粉筆把那幾個(gè)字補(bǔ)上,這是我第一次用粉筆寫(xiě)字,寫(xiě)得東倒西歪,與老師清秀的字體顯得格格不入,我本來(lái)以為這是正確的做法,結(jié)果卻讓人出乎意料。下午,我剛走進(jìn)學(xué)校,我朋友就說(shuō):“譚老師說(shuō)要讓你罰站!”我頓時(shí)嚇得魂飛魄散,我從來(lái)都沒(méi)有被罰站過(guò),我躲到了小樹(shù)叢里,直到上課才敢回教室,現(xiàn)在想起這件事,我都不明白我為什么要被罰站,真奇怪,至今我心里還泛起一陣陣酸澀,又有幾分無(wú)奈,好心卻被當(dāng)成驢肝肺,蒼天,沒(méi)理。
成長(zhǎng)的滋味是甜甜的,這種甜不是糖果濃濃的`甜,不是蓮子清心的甜,不是柑橘酸中帶甜,是咖啡的先苦后甜。又到期末考試了,“oh,no!怎么辦。 蹦闱,同學(xué)又在哀嘆了,我瞪了他們一眼,說(shuō)了句:“你們有事!”又沉浸到了自己的美夢(mèng)中,如果這次我考的不錯(cuò),就能得到平衡車(chē)了,自從之前在同學(xué)那兒玩兒過(guò)幾回,就念念不忘了,正好,在我想玩平衡車(chē)到抓狂時(shí),伯伯說(shuō),只要你考得好,我就送你輛平衡車(chē),有了這個(gè)目標(biāo),我努力復(fù)習(xí)功課,最終取得了比較理想的成績(jī)。咖啡的苦和之后的甜,讓我明白了一個(gè)道理,先有苦才有甜。
成長(zhǎng)固然漫長(zhǎng),但卻又十分精彩,這些成長(zhǎng)的滋味,為我們的人生增添了一道美麗的色彩。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文13
在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地?zé)o憂無(wú)慮,像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過(guò)氣來(lái)。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對(duì)我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。
為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎,只看到結(jié)果,那樣對(duì)我們是多么的不公!不要老拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛!
有句話說(shuō)的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”考試無(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們,考驗(yàn)著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語(yǔ)考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。
沒(méi)想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專(zhuān)心,考個(gè)第二名有什么用,就差那么一點(diǎn),都是平時(shí)都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點(diǎn)面子都不留給我。
爸爸!你女兒真的有這么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴(yán)重嗎?其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎?
第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對(duì)我的期望,我不能辜負(fù)他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認(rèn)同為止。
我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的`壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們!給我們緩緩吧!其實(shí)我們自己也著急!
小考的臨近,中學(xué)課程的到來(lái),祖國(guó)將來(lái)的建設(shè),都會(huì)落在我們這代人的肩上,我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文14
我叫王磊,10歲,和爸媽在北京度過(guò)了十個(gè)春秋。在媽媽的講述和我的記憶中,從我上幼兒園的那天起,到哪兒讀書(shū)都是借讀。我六歲的時(shí)候,該上一年級(jí)了,爸爸媽媽急壞了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我家住在永定路,離我家最近的田村小學(xué),一學(xué)期要交20xx多元借讀費(fèi)。于是,找到離家很近的一所打工子弟學(xué)校春雷小學(xué)。曾記得:二十幾個(gè)孩子的教室里,黑板是木頭做的。我的成績(jī)還算不錯(cuò),得了好幾個(gè)獎(jiǎng)狀。到了二年級(jí),不許收贊助費(fèi)了,爸爸媽媽趕快把我轉(zhuǎn)到田村小學(xué),希望我能得到正規(guī)的教育。
第一次踏入田村小學(xué),我感到眼花繚亂。因?yàn)榇豪仔W(xué)沒(méi)有的東西,這兒都有。春雷小學(xué)只有平房,而田村小學(xué)有三層教學(xué)樓。春雷小學(xué)的操場(chǎng)是教室前面那一點(diǎn)兒地方,僅夠跳跳皮筋,踢踢鍵子?商锎逍W(xué)有兩個(gè)操場(chǎng),大操場(chǎng)有塑膠跑道和人工草皮,小操場(chǎng)是水泥鋪的,為輪滑班開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)好地段。春雷小學(xué)只有音樂(lè)和體育這兩門(mén)入科任課,而田村小學(xué)有科學(xué)、美術(shù)、笛子、電腦、英語(yǔ)等。兩個(gè)學(xué)校真是有天壤之別呀。
在田村小學(xué),我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊。上了五年?jí),學(xué)校少先隊(duì)提出同學(xué)們可以競(jìng)選大隊(duì)干部,并寫(xiě)出競(jìng)選材料。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我非常高興,因?yàn)閺奈疑蠈W(xué)起就非常羨慕那些帶著三道杠的大哥哥大姐姐,看她們的'樣子多神氣!如果有一天,我也能戴上那三道杠,該多好呀!可轉(zhuǎn)念一想,我是借讀生,學(xué)校會(huì)讓我參加嗎?不知不覺(jué),我低下了頭。這時(shí),班主任陳老師似乎看出了我的心思,她對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“競(jìng)選大隊(duì)干部,為學(xué)校服務(wù),是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任。無(wú)論是本地學(xué)生,還是借讀同學(xué),都能參加。要敢于同六年級(jí)的大哥哥大姐姐競(jìng)爭(zhēng),對(duì)自己要充滿信心……”老師的一席話,打消了我的顧慮。我把競(jìng)選材料寫(xiě)好后,陳老師幫我修改,圈圈點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真極了。
競(jìng)選那天,我充滿自信地讀我的競(jìng)選材料!安牧献x得有感情,我聽(tīng)出了你的自信! 幾天后,老師正式通知我已競(jìng)選上大隊(duì)干部。
在這里,老師對(duì)待每一個(gè)孩子都是一樣的,我慶幸能在這樣一所學(xué)校上學(xué),更慶幸遇到這么多關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我的老師。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文15
時(shí)間都留給我們不同的記憶,有開(kāi)心的、難過(guò)的、不愿提及的、嘴邊掛著的。
人們都說(shuō)子女是父母的債,但父母無(wú)怨無(wú)悔的把債背負(fù)一生,父母給了我們?yōu)鹾诘念^發(fā)卻斑白了自己的雙鬢,而我們總以為他們?yōu)槲覀冏龅倪不夠多。女孩子都比較愛(ài)美,有一天去商場(chǎng)看見(jiàn)了一件一直夢(mèng)寐以求的衣服,可是由于衣服價(jià)格的原因媽媽一直不肯不給我買(mǎi),我一氣之下把她甩在身后獨(dú)自氣憤的.回家了。到了晚上我在門(mén)外聽(tīng)見(jiàn)爸爸長(zhǎng)嘆一口氣對(duì)媽媽說(shuō):“女兒永遠(yuǎn)不會(huì)懂我們的用心良苦!”我氣憤的跑到父母的房間拉開(kāi)衣櫥,我所看到的和我想象中的完全不一樣,里面只有幾件顯得有些舊了的大衣,而我的衣櫥里滿滿的都是新款。頓時(shí)眼淚模糊了我的雙眼。有時(shí)候是虛榮心打敗了所有,甚至讓我忘了在背后支撐我的他們,看著一天天變老的他們,我反而忘了感恩!
正處于青春期的我們心理也在漸漸成熟,開(kāi)始懂得了男女朋友之間的關(guān)系,家長(zhǎng)總是怕我們受到傷害,而就是這種保護(hù)讓我越發(fā)叛逆,非要嘗嘗苦果不可。其實(shí)這世上真心對(duì)自己、不嫌棄、無(wú)論變成什么樣子都當(dāng)成是手心里的寶的是父母。他們從不要求兒女纏繞膝下、共享天倫,只要子女健康快樂(lè),他們就心滿意足別無(wú)所求了。
人生難免會(huì)有一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要努力克服,就會(huì)取得成功。漸漸長(zhǎng)大了,不是可以隨便發(fā)脾氣耍小性子給別人看的年紀(jì)了。我們?cè)诟改笐牙锎艟昧丝偢杏X(jué)是束縛,老想出來(lái)去外面的世界看看。有一天中午爸爸媽媽不在家,我打算為自己做個(gè)西紅柿炒雞蛋?墒俏疫B怎么切西紅柿都不會(huì),特別惱火。費(fèi)了好大的勁,菜終于炒出來(lái)了,毫無(wú)色香味可言,只能硬著頭皮吃了下去。從這以后我知道了媽媽每天做飯的辛苦。便經(jīng)常在家練習(xí),現(xiàn)在家里的飯桌上經(jīng)常會(huì)有我炒的菜肴?匆(jiàn)父母吃著我做的菜,臉上露出欣慰的笑容,我開(kāi)心極了。
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打,那么搏擊長(zhǎng)空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果說(shuō)奔馳于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉,那么奔騰萬(wàn)里為夙愿的意氣就是助其翻越千山萬(wàn)水的鐵蹄。以后還有很多更遠(yuǎn)的路等著我們走,還要遇見(jiàn)很多糾結(jié)不前的事情,是時(shí)候讓自己成熟了。
感謝經(jīng)歷!
【我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文】相關(guān)文章:
經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)作文-經(jīng)歷作文01-11
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(精選)04-10
[精選]我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文04-08
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(經(jīng)典)05-25
經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)作文 - 體裁經(jīng)歷作文01-14