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以思考為話題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的以思考為話題作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以思考為話題作文 1
冬天終于過去了,冰冷的日子也該一起轟轟烈烈的離去了吧,我在心里默念道。
我一直都不喜歡冬天(雖然我并不討厭雪,紛紛洋洋的能讓人很幸福)因?yàn)楸狈降亩煊袝r(shí)寒冷的徹骨,并且對(duì)于我來說一切關(guān)于冬天的故事都太過迷離太過清晰。我害怕再次遇見那些并不完美的痛楚,我怕我會(huì)再次向回憶低頭。所以選擇了放棄堅(jiān)守。
完美與不完美之間的差距只有那么大,或許殘缺更能讓那些老去的故事依舊活在我的心里,慢慢沉淀最后被記憶稀釋的清清楚楚!
坐在窗邊唯一的好處就是在上課時(shí)可以偷偷的看著窗外的世界走走神,傻傻的憧憬一番。
遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)上似乎永遠(yuǎn)都有幾個(gè)陌生的身影在那里揮汗如雨,永遠(yuǎn)不知疲倦的奔跑跳躍。我如果一直到不知疲倦該多好,可是我現(xiàn)在真的好累好累,不知道前方的燈火是否屬于我,也不知道現(xiàn)在我擁不擁有眼前的.煙花。
我在教室里不斷的掙扎,不斷的消耗年輪,積累歲月,等待我遠(yuǎn)方的燈火闌珊的幸福終點(diǎn)。
我在思考什么,我在想什么,坦白的說,好多好多,但卻也只能在這里戛然而止原因我想停下來休息再繼續(xù)下一次謬論!
以思考為話題作文 2
我的人生不同于很多人,在我12歲以前,我的思想跟其他人是一樣的,沒有什么區(qū)別,但是到了今天,我的思想已經(jīng)跟很多人截然不同,嘴跟的原因來自于那年的夏天。
2009年7月,那是一個(gè)夏天,此生此時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)記不清那一年具體是7月幾號(hào)。哪一個(gè)晚上我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的恐懼,思想發(fā)生了混亂,我不知道該想什么,我也想不起任何東西,內(nèi)心越來越慌張,越來越恐懼,如果不是不是他們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),今天我或許已經(jīng)不再這里,我也要感謝那些給我第二次生命的人。
很多天下來,我一直沒有恢復(fù)正常,整個(gè)暑假的時(shí)間幾乎全部浪費(fèi)掉了,這次對(duì)人生的思考整整浪費(fèi)了我生命1年多的時(shí)間,知道1年后的一段時(shí)間,我突然在沉睡中蘇醒,第一次人生的思考,我終于得出了結(jié)論:一個(gè)人的生命比不是只因?yàn)樽约憾嬖诘摹?/p>
從那以后,我漸漸的扭轉(zhuǎn)了狀態(tài),一天一天的'我的心情好了起來,但是從那以后的我的思想已經(jīng)開始超越現(xiàn)實(shí),就象現(xiàn)在很多人還是說我的思想過度超前,就是因?yàn)閺囊淮伍_始,那一次是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
以思考為話題作文 3
“如果我是你”講的是一種換位思考。媽媽,你可以對(duì)我換位思考嗎?在生活中,常常需要您處在我的位置思考問題,把自己的心態(tài)放到孩子的生活中去體驗(yàn)他們的感受,這就是“換位思考”。這能很快架起父子互相理解的橋梁,幫助家長(zhǎng)很快找到教育教學(xué)的障礙,從而對(duì)癥下藥,解決問題。我希望老媽可以對(duì)我換位思考,我也很苦惱。有時(shí)候生活讓你不得不換換角色,你會(huì)體味出心的.平和嗎?你會(huì)覺得這樣做很有意義。當(dāng)我們以這樣的平常心去面對(duì)生活所給予的一切時(shí),以一種謙遜的態(tài)度去感受一切時(shí),我們總能得到一些意想不到的新感覺、新體驗(yàn)。媽媽讓我們用心懂得生活。生活在快樂的情緒里。
而您,生活中并不明白這個(gè)道理,總是出現(xiàn)您的一點(diǎn)一滴當(dāng)中;我的快樂星期五,我以為可以痛痛快快的玩一下,可是這種快樂總是被您打到,唉!您什么時(shí)候可以換位思考想想我呀。咳绻康叫瞧谖逡环艑W(xué)就聽您嘮叨,您飯嗎?如果您遇到這樣的事,不妨看開一點(diǎn),做一次換位思考,以一顆平常心去面對(duì)眼前的一切變化,你便會(huì)有更大的收獲。所謂看開,不是那種世故,那種超然一切之外的隱者的做法,而是一種對(duì)生活的領(lǐng)悟,以闊廣的胸懷去容納生活中的一切事情,以納百川的心胸去面對(duì)世界。如果這樣,我們還會(huì)有那些無端的煩惱嗎?
換位思考,不是瞧不起自己。而是去換一種角度來看問題,如果您是孩子,您會(huì)對(duì)家長(zhǎng)又怎樣的看法。
媽媽,您可以對(duì)我換位思考嗎?
以思考為話題作文 4
善于思考是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志,且對(duì)于我們每個(gè)人來說都非常重要?v觀人類燦爛光輝的歷史長(zhǎng)河,我們不難發(fā)現(xiàn),每一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)與成就的最初〝雛形〞都孕育與〝思考〞,人類因?yàn)樯朴谒伎迹艜?huì)發(fā)現(xiàn)問題。提出問題并解決問題。德國(guó)氣象學(xué)家魏格納一次觀察世界地圖,看著看著,覺得地圖上的陸地就如拆開的拼圖。于是他產(chǎn)生了疑問:〝會(huì)不會(huì)是一整塊陸地被分開的痕跡?〞這被觸發(fā)的火花,終于演化為一門新學(xué)說——大陸漂移說。我們?cè)囅胍幌,假如魏格納不懂得在觀察后進(jìn)一步深入思考,也許,這也偉大的新學(xué)說就不會(huì)產(chǎn)生了。人類的善于思考,使一個(gè)個(gè)燦爛的文明成果不斷涌現(xiàn),使世界不斷向前。不斷豐富。思考是我們的行為更加規(guī)范,使我們的思想更加成熟。不善于思考的人,看問題只能停留在表面,他的思想世界是狹窄而乏味的;善于思考的人,對(duì)待事物的表面去挖掘事物的'本質(zhì),從而獲得新的發(fā)現(xiàn),他的視野會(huì)因此變得越來越寬闊,知識(shí)也越來越豐富。
那么,我們應(yīng)該怎么做才能使自己善于思考呢?
首先,我們應(yīng)通過各種如閱讀書籍?措娨暋B犑找魴C(jī)。上網(wǎng)?磮(bào)紙等途徑積累各種有用的知識(shí)。我們要知道,豐富的知識(shí)是解決問題的基礎(chǔ)。其次,我們要善于學(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合,因?yàn)楱攲W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆〞還有一點(diǎn)十分重要,那就是觀察,任何地方都可以是思考的〝實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)地〞,任何普通平凡的事物和現(xiàn)象也都可以是我們的觀察對(duì)象。
以思考為話題作文 5
學(xué)校的住校生,每天早上需要6:30起床,6:50開始跑早操。隨著天氣的越來越冷,住校生往往會(huì)在床上懶到6:45,然后用一種驚人的速度快速起床在打鈴之前沖到操場(chǎng)。住校生最喜歡的是下雪或者下小雨的天氣,因?yàn)檫@樣就可以有理由在床上懶下去,不必挨凍。
天氣寒冷,學(xué)校的熱水需求量也是越來越大。學(xué)校有六百左右的住校生。于是,每天幾乎都可以看到熱水池那十幾個(gè)水龍頭每到熱水供應(yīng)時(shí)間,人山人海。同學(xué)們排長(zhǎng)隊(duì)接熱水。
到晚上,排隊(duì)的人就更多了。就會(huì)發(fā)生經(jīng)常有人接不到熱水的情況。
接不到熱水的人,謾罵者有之;責(zé)備者有之。對(duì)象無一例外的都是——燒水工人。燒水工人每天早上五點(diǎn)起床,然后準(zhǔn)備六百人需求的'熱水。我們?cè)谙卵┨鞖饪梢孕蓓惶臁と藚s要照常工作。我們?cè)缟掀鸬迷,他起得更早。辛勤勞?dòng)換來的不是夸贊,甚至連一句謝謝都沒有。沒有這些,也就算了。校園里還到處是對(duì)他的責(zé)備甚至謾罵。這讓人家燒水工人怎么想呢?
我很慶幸,燒水工人沒有因?yàn)檫@些而罷工。假想一下,如果燒水工人因?yàn)檫@些罷工僅僅一天的話,那我們這一天沒有可以喝的熱水,沒有可以用來洗臉?biāo)⒀赖臒崴,到了晚上,連洗腳的熱水都不會(huì)有,更不要說一些其他用途的熱水了。那么這一天我們?cè)撛趺炊冗^?
換位思考,人人都有自己的難處。不要光想著自己的不痛快,偶爾也為別人著想一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心里會(huì)平和很多。
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