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高中的作文

時(shí)間:2022-08-02 08:19:56 高中作文 我要投稿

高中的作文匯編七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的高中的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

高中的作文匯編七篇

高中的作文 篇1

  風(fēng)無償助力,鷹得以搏擊長空;土慷慨匯實(shí),花得以紛繁絕艷;星默然成伍,銀河得以廣邈非!@世上總有這那么兩種角色:一方是聚光燈與榮譽(yù)追隨的領(lǐng)跑者,一方是倨于靜隅無謂名姓而給予助力的鼓掌的路人。歷史總是將心偏予光芒獨(dú)立之人,而我更愿為那卑渺角落里的慷慨發(fā)出敬仰的聲音,即使他們?nèi)缥m,淡泊而無聞。

  這個(gè)世界時(shí)常顯得過于忙碌,利益的爭奪早已讓古者恬然處世默然奉獻(xiàn)之言束之高閣。身邊不缺勇于追求注目成功之人,看那選秀無休止海選中浮起的欲望與期待,看那層出不窮爭先恐后在書架上占去一席之位的青春言情與致富“秘籍”。不錯(cuò),他們不失為社會(huì)前行的推力,正如古代西方有言:“人無欲望便死亡”,可這些追逐時(shí)常太過聒噪與不安。

  于是我更愿意成為那卑渺路旁鼓掌喝彩的無聲一員,正因他更淡然,于是便更無私與自由。著名影星金·凱瑞的`影片《一個(gè)頭兩個(gè)大》中有這樣一個(gè)感人片段,在影片結(jié)束時(shí)所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列,在惜時(shí)如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺(tái)。這便是對(duì)那些卑微而慷慨的尊敬與珍視吧!在主角無上光芒奪人心魄時(shí),他們扮演的小人物在鏡頭吝嗇的角落里作著錦上添花卻是至關(guān)重要的添補(bǔ),他們中有活潑的孩子,有美麗的少女,亦有白發(fā)如雪的老者,他們只是路人,而那份慷慨與無私的美麗卻足以鑲于奧斯卡金杯之巔。

  在卑渺角落中奉獻(xiàn)掌聲與慷慨亦是歷史前行不可忽視的一種助力。人生在世,有那些少數(shù)人可采擷的光芒,亦有多少人平凡而實(shí)在的付出。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國市民展示其家族的歷史與個(gè)人的生活,這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明。那些為倫敦前行奉獻(xiàn)的掌聲,那些為世界奉獻(xiàn)慷慨品質(zhì)的“路邊人”,何嘗不是值得世界重視和敬仰的主角?

  于是朋友,我艷羨英雄的奮斗史與無上光榮,我亦肯定那些追求卓越的希望。但我更愿執(zhí)守己身純粹的悲喜和品質(zhì),在一方卑微無常的位置,為世界和他人,慷慨地鼓掌。

高中的作文 篇2

  我倚在窗口,對(duì)著湛藍(lán)的天空,任思緒飛揚(yáng),憧憬著——20年后我的生活。

  那時(shí),我是一個(gè)知識(shí)淵博的大學(xué)生,回家鄉(xiāng)做了新型農(nóng)民。

  我準(zhǔn)備上街去收集農(nóng)產(chǎn)品的銷售信息,直接乘坐了太陽能、腳踩兩驅(qū)出租車;這種車形體小巧,無人駕駛。它由智能系統(tǒng)的“天眼”和“衛(wèi)星”收集信息,根據(jù)路上車流情況和行進(jìn)路線的具體情形,自動(dòng)調(diào)節(jié)車速;人可以口令指揮它的行進(jìn)和停止,甚至能控制車頂?shù)穆菪龢屲囎由娇罩,避開前方的障礙物,還可以停放在樓頂。

  過了一會(huì)兒,我到了市場,用手表似的微型電腦,進(jìn)行了農(nóng)產(chǎn)品的品種與供求情況的收集、攝像,等到回家去匯總。趕快回家吧,時(shí)間就是財(cái)富,我得搶占先機(jī)。返家了,沒有水泥公路,依然是土路,但車輛行進(jìn)很便捷,靠腳踩開車吧。既環(huán)保,又能觀察農(nóng)作物長勢情況。我欣賞著家鄉(xiāng)的山山水水,情不自禁地感嘆:人類的智慧真是非凡呢,能讓科技服務(wù)人類。路的兩旁是幾行行道樹,田地里種著各種莊稼:瞧,朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米正沐浴著噴灌;不同品種的水稻正享受著田間音樂歡快地生長;改良品種的苕藤有的匍匐瘋長,有的像青菜葉似的,有的像地瓜藤一樣爬上了架。冬瓜綠油油的;紅的'綠的辣椒在葉間挑逗,豆角在瓜架上頑皮地蕩著秋千……家鄉(xiāng)的一切,真美!

  到家了,眼前是一座小別墅,四周種著果樹,院墻內(nèi)外是花園,母親出來迎我進(jìn)屋,機(jī)器人保姆打開門說:“主人你好,需要幫忙嗎?”我擺擺手,它就靜靜地立在門后。我感慨萬千:“科技真是日新月異呀,人在家中坐,萬事具知曉”。母親說:“可不,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我們屋子周圍都安了微型的攝像機(jī),這種攝像機(jī)拍到了影像連接到了我們家的電視墻上,什么都曉得呢”。

  回家坐在沙發(fā)上,沙發(fā)靠背上方,有許多按鈕,這是控制鍵。第一個(gè)按鈕是電視,我按了一下,墻面上就出現(xiàn)了圖像,而且這些圖像比液晶電視上的圖像還要清晰。因?yàn)楣涫袌龅臅r(shí)間有點(diǎn)長,腿有點(diǎn)酸了,我就按了一下“按摩”鍵,沙發(fā)靠背就伸出一雙機(jī)械手臂來給我按摩,而且舒適度一點(diǎn)不比人工按摩差。

  我還得在電腦上完成我的信息報(bào)告,為本人的農(nóng)業(yè)合作社農(nóng)產(chǎn)品營銷做個(gè)可行的策劃。一邊享受沙發(fā)上的按摩,一邊聽聽音樂。

  快到中午了,我到菜園子采摘回豆角、辣椒、西紅柿、香蔥,再淘洗干凈,切好;再把冰箱的肉、雞蛋拿出來,放到炒菜機(jī)的傳輸手臂的盒子里就妥當(dāng)了。遙控機(jī)器人保姆得準(zhǔn)備做飯菜了。母親正在喝著花茶,看著電視連戲劇呢。

  機(jī)器人保姆的皮膚十分軟,采用人類仿真皮包裹。它的頭部是智能顯示屏,耳朵是接收器,眼睛是攝像頭,嘴巴是播報(bào)器。胸部是主機(jī)——樞紐系統(tǒng),背部是鍵盤。能夠使用電腦的人們,就把你需要做的菜列出清單,然后保存,再預(yù)約好時(shí)間,最后點(diǎn)擊工作就可以了。當(dāng)然,不會(huì)電腦的,就使用對(duì)講功能,他通過耳朵接收器接收信息,再播報(bào)你說的內(nèi)容。他就到廚房先煲飯,再把指令傳輸給炒菜機(jī)。驅(qū)動(dòng)炒菜機(jī)的系統(tǒng)工作了。樞紐系統(tǒng)保存了中西方的菜譜及營養(yǎng)搭配參數(shù)。炒出的菜營養(yǎng)價(jià)值高。

  機(jī)器人保姆還可以承包家中拖地,播放音樂。還可以紅外線感知衣服骯臟的程度,提醒你換下,它就操作洗衣機(jī)洗衣服,洗出來、烘干放到衣櫥里。機(jī)器保姆不用充電,它有時(shí)靠太陽能電池板,也能靠風(fēng)力貯電。

  我正沉浸在美妙的癡想中,同桌一拍肩膀,擾亂了我的思緒。

  但是,我相信不久的將來,人類將不斷依靠科技改變生活,增加生活的遠(yuǎn)景。

高中的作文 篇3

  好朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;教師之間是姐妹;父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。

  我的母親對(duì)我很嚴(yán)厲,我考試考不好的時(shí)候,我希望得到嚴(yán)厲母親的關(guān)心,但我卻遭受母親的訓(xùn)斥和冷落。而父親對(duì)我很好,教我這道題為什么錯(cuò),下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺得自己很可憐,遭受這樣的待遇很不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的`水花也隨之舞蹈。“啪--啪”水花飛濺到我的身上,一個(gè)猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因?yàn)橛陚悴迦肽嗤,我的小命保住了。但長時(shí)間被雨水沖刷,雨傘也無能為力。

  當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候,我見到了一個(gè)身影,婀娜的身體,有點(diǎn)偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的母親!

  因此我得到了一個(gè)啟示,母親并不是故意冷落我,因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了;而父親卻與母親不同,我對(duì)父親的好而開心,但我忽略了母親對(duì)我的愛,在深夜的時(shí)候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而母親自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。

  我現(xiàn)在終于知道了,1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我母親說:“我是開心之神!蔽蚁,我可能是“開心之神”父親是“翱翔之神”母親一定是“慈愛之神!币?yàn)槲沂羌依锏摹伴_心果”,父親為我撐起一片天,母親把我視如“金鉆!

  我愛你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來。我愛您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!

高中的作文 篇4

  這個(gè)世界非黑即白。

  ——題記

  曾經(jīng)在某個(gè)網(wǎng)站里看過這樣的視頻:

  黑

  七月的天實(shí)在是令人唯恐避之不及,艷陽高照,無一絲微風(fēng),大街上行人也少,就算是原本該生機(jī)盎然的大樹也紋絲不動(dòng),整條街透露出一種壓抑到使人暴躁的氣氛,再加上天氣熱,更會(huì)使人上火。

  然而,卻有一位年約六旬的老太太穿著厚厚的不露一絲肌膚的橙黃色環(huán)衛(wèi)服正拉著一輛手推車,手推車?yán)锒褲M了垃圾,天氣太熱,垃圾上方圍繞著揮散不去的蒼蠅,那臭味使得經(jīng)過的路人紛紛露出厭惡的神色,但那位老太太確實(shí)一臉平靜好似未受這天氣和臭味半分影響。

  老太太彎著腰推著車緩慢地走著,也并未察覺到遠(yuǎn)處極速開來一輛車。

  “哧——碰!”車與車撞上了。雖說都是車,但一個(gè)是豪車,一個(gè)是手推車。老太太驚恐地摔在旁邊,手推車也被撞翻了,垃圾全都稀里嘩啦地散落在地,不乏有分不清顏色的渾濁液體緩緩流在地面,頓時(shí),惡臭熏天。

  “啪!”車門開了,一位穿著潮流化著精致妝容的姑娘從車?yán)镒吡顺鰜。許是受到視覺與嗅覺上的折磨,她皺了皺精致的眉。摔倒在地的.老太太也自個(gè)兒爬了起來,她看似輕輕拍了拍衣服實(shí)則打量著眼前這個(gè)姑娘還有她身后的豪車,看到她皺了皺眉老太太只覺得絕望,完了完了,把人家車給撞壞了,這個(gè)月工資又沒剩多少了。

  姑娘看了看車,車沒有什么大損壞只是濺上了臟污。老太太此時(shí)更是絕望了,只見姑娘陰沉著一張臉,一步步地走了過來,她看到摔在地上的掃把,就彎下腰把掃把撿了起來,拿著掃把向老太太走了過去……

  白

  就在老太太低下頭準(zhǔn)備接受姑娘的打罵時(shí),那位姑娘走到她前頭卻說道:“大娘,對(duì)不起哈,不小心把你的車給撞翻了,我?guī)湍闶帐笆帐鞍!毕乱幻牍媚锵袷窍肫鹆耸裁词拢ゎ^對(duì)著車說:“還不滾下來,你差點(diǎn)就撞到人家大娘了,還不死過來道歉!”

  “哦呵呵,對(duì)不起啊,大娘,我對(duì)不起你,我不該飆車的!币粋(gè)英俊的小伙子灰溜溜地從車上下來了。小伙子向老太太鞠了個(gè)躬。老太太只覺得詫異,現(xiàn)在的年輕人都這么好嗎?可是,上次不小心掃到一個(gè)小伙子時(shí),不僅被罵了半小時(shí),還被投訴因此工資扣了大半。

  還未等老太太反應(yīng)過來,姑娘和小伙子已經(jīng)拎起掃把在掃垃圾了。隨后,老太太也加入了掃地的隊(duì)伍。小姑娘和小伙子是姐弟,車是剛買的,其實(shí)在他們小時(shí)候家里也是沒多少錢的,屬于貧困家庭,后來倆姐弟發(fā)奮讀書才有了如今成就。

  就在老太太疑惑地問道:“為啥你倆對(duì)窮人這么好?”姑娘莞爾一笑:“因?yàn)槲以?jīng)也是窮人啊,不忘初心嘛。”

  車子啟動(dòng)開走了,姑娘從窗里探出頭來,揮了揮手。老太太握緊手里的錢,要是這樣的人能多幾個(gè)就好了。

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的朋友——你要記住世界不會(huì)總是黑的令人絕望的,也會(huì)有白的。

高中的作文 篇5

  音樂現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。音樂或許是一種表達(dá)方法,用那音符表現(xiàn)出來。我熱愛音樂這門藝術(shù)。每天抽一部分時(shí)間,拉著二胡,是我很好的享受。有時(shí)我還在電腦上下載音樂。在音樂中,我看到了《二泉映月》的.作者阿炳的困苦,聽到了《國歌》的作者聶耳的號(hào)召。我漸漸的學(xué)會(huì)了體會(huì)音樂,感受音樂。

  總之,音樂是我的朋友——它將是我一生的朋友!——后記

高中的作文 篇6

  老師,是一個(gè)伴著我們一起長大的朋友,給予我們無窮的知識(shí)技能和指導(dǎo)我們走向成功的道路,給予我們心靈的安慰,給予我們最大的鼓勵(lì)和樹立起榜樣。老師是我們終生難忘的播種者。 說起老師,大家是不是就只想到學(xué)校的老師呢。我想,只要提起老師,你們每個(gè)人就會(huì)只想到教給我們知識(shí)的老師了,這樣想的話,那你們的思想也太狹窄了,其實(shí)老師我們到處可以看到我們的老師,老師就在我們的身邊的,他在默默地為我們服務(wù)。比如:在每一天的生活中,家人、親戚、朋友等都在關(guān)心著我們的,為滿足我們的欲望,他們盡了自己的能力,為我們付出,給予我們最大的滿足,我們又為什么想不到他們也是我們的老師呢?難道為我們?nèi)找贡疾ǖ木筒皇俏覀兊睦蠋熈藛?他們可是我們最大的、最親密的老師了。 在學(xué)習(xí)中,比如假期啊,也要讀書、復(fù)習(xí)之類的,是吧!在他給我們做輔導(dǎo)時(shí),他也是我們的老師,幫助自己做好很多關(guān)于學(xué)習(xí)上的任務(wù),解決我們自己解決不了的知識(shí)初中,為我們無私奉賢,無怨無悔,即使他們?cè)倮,也不?huì)因此而怨恨我們,而是繼續(xù)滿足我們,盡量把我們所不懂的東西都傳授給我們,這樣我們就會(huì)獲得更多的知識(shí),是我們的想象力更加豐富,能力更強(qiáng),準(zhǔn)備我們以后的'發(fā)展方向。 我們從小到現(xiàn)在,都是父母一手帶著我們一起長大的,父母可是我們心目中最大、最好的老師了,是吧?是他們哺育了我們,給予了我們?nèi)松淖非,教育了我們做人的道理,教?huì)了我們?nèi)プ龊芏嗟氖,使我們(cè)谝徊讲脚^程中,不斷的拼搏,不斷的探索與追求。在每一次的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們就會(huì)享受到艱辛之后所帶來的歡樂,我們就開始學(xué)會(huì)了獨(dú)立,自己就逐漸地走向自立的生活了,這都是我們一生當(dāng)中最重要的環(huán)節(jié)了呢。 說起我們自己身邊的事是數(shù)不勝數(shù)的,我們都是在每個(gè)人的關(guān)心、愛護(hù)之下健康的成長的,他們?yōu)槲覀兌晦o勞苦,無怨無悔。愿意付出自己,不管再大再難的事,他們都盡自己的最大能力為我們解憂。給予我們不知多少的幸福,他們的價(jià)值是最珍貴的,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們最好的寄托,更是我們形影不離的患難知己,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)好好的珍惜和傳揚(yáng)下去。 生活之美好,人生之燦爛,世界之色彩,都是離不開每個(gè)人的努力的,我們只有不懈的努力、追求,為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份有價(jià)值的力量,那么我們的這個(gè)世界將會(huì)更加的絢爛多姿的了。我們是幸福的,是因?yàn)橛腥嗽谥車P(guān)心著我們;我們是快樂的,是因?yàn)橛腥嗽谀貫槲覀兏冻;我們是美好的,是因(yàn)橛腥嗽诟冻鲎约,為我們帶來的。在默默的不斷給予我們的,就是我們的老師,我們親密的老師,身邊的老師。

  世界歲大-能有個(gè)真正陪伴自己的-那該有多好。 象征的事物-那是多美!

高中的作文 篇7

  我喜歡童話。羨慕灰姑娘的際遇,欣賞丑小鴨的一生。而我現(xiàn)在的生活,也如同童話一般,有童話中的歡樂,也伴隨著童話中的痛苦與無奈。

  我期待著自己的人生能夠像丑小鴨一樣,有一天會(huì)變成白天鵝。從小時(shí)侯剛剛上學(xué)起,我的各個(gè)方面都很突出,也自然的就成為了學(xué)校中的焦點(diǎn)。每天都能聽到老師和同學(xué)們贊賞,投向我的目光都飽含著欽佩與滿意。那時(shí)的我就像是天空中的北極星,那么燦爛,那么耀眼。宛如百花叢中的牡丹,百鳥中的鳳凰,真正的成為了一只白天鵝。不過,我很清楚,白天鵝也不一定永遠(yuǎn)都會(huì)是白天鵝,白天鵝也會(huì)變成丑小鴨的,必須盡力做好白天鵝才能不被再變成丑小鴨的。我也不因此驕傲,一直努力著,做好一只完美的白天鵝。

  漸漸地長大,邁進(jìn)了高中校園,發(fā)現(xiàn)要做一只白天鵝是那么那么的不容易,在金子里面挑金子是一件多么難的事啊。面對(duì)眾多嬌艷多姿的.牡丹,美麗動(dòng)人的鳳凰,我發(fā)現(xiàn)自己已不是白天鵝而變成了一只丑小鴨。在杰出的白天鵝面前,我是那么的平凡而又普通。高中競爭很激烈,不是白天鵝就將是丑小鴨。我是天空中星星中的普通一顆,不再那么耀眼,不再那么引人注目。像是一片秋末的落葉,埋藏在厚厚的積雪下面,不將被人們發(fā)現(xiàn)。從白天鵝變成了丑小鴨。

  我感嘆而又慶幸。變回丑小鴨并不可怕,經(jīng)過努力,一定會(huì)再次變成白天鵝的,而且會(huì)是更加完美的。積雪中的落葉歲不被人們所覺察,但是春天總會(huì)到來,太陽總會(huì)出現(xiàn),陽光總會(huì)普照大地,那時(shí)積雪將會(huì)融化,而舊時(shí)的落葉也為孕育新的生命而奉獻(xiàn),我們所能看到的將是一棵棵更精神的樹,一片片更加青翠的樹葉。在天鵝群中變成白天鵝,比在鴨子群中變成白天鵝更難,不過,只要不泄氣,一直堅(jiān)持下去,一定會(huì)變成一只更加優(yōu)秀的白天鵝的。

  我不但喜歡童話,更愿創(chuàng)作童話改變童話。我會(huì)把我的童話轉(zhuǎn)變成為最美麗的童話!

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