精選高中的作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高中的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文 篇1
遇見(jiàn)它，是一次偶然而又幸運(yùn)的邂逅。
在超市里漫無(wú)目的地散步，突然，低頭看到了它。它沒(méi)有五彩斑斕的外表，只有著樸實(shí)的淺黃色，甚至，上面還帶著些許疤痕。就是這樣一個(gè)丑陋的檸檬，卻被我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家后，按照腦海中對(duì)檸檬僅有的一點(diǎn)記憶將它洗凈，切片，去籽。用手輕輕的拾起薄薄的一片，打翻在一杯溫水里。一股清香撲鼻而來(lái)。從此，它成了我生活中的必需品，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，因?yàn)橛辛四且槐逑愕臋幟仕�，我不再寂寞�?/p>
此時(shí)，已是地理生物中考的倒計(jì)時(shí)階段。每天回到家，第一件事情便是切下一片新的檸檬，然后將它泡入水中，擺在書(shū)桌前。每當(dāng)疲倦時(shí)，便去品嘗一口�？嗪退峤K究掩蓋不了它的清香。一杯喝完，再倒入新的水，看著檸檬片在水中旋轉(zhuǎn)，升騰。它的軀體被一杯又一杯溫水摧殘的只剩下軀殼，仿佛在痛苦的呻吟。而我又何嘗不是如此，面對(duì)著一張又一張的試卷，一個(gè)又一個(gè)概念，我早已疲倦不堪，內(nèi)心也仿佛被抽空一般。此后，我喝到的檸檬水，少了那一份清香，卻多了一份苦澀。
地理生物考試如約而至，公布成績(jī)的時(shí)間也如約到來(lái)。我考的很不理想。于是，回家后，我大哭了一場(chǎng)。這是我長(zhǎng)這么大第一次因?yàn)槌煽?jī)而哭泣。為什么？我一遍又一遍的問(wèn)自己，卻找不到答案。一個(gè)又一個(gè)的淚珠從眼角輕輕滑下。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)并不怎么努力的人取得比我還優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到周?chē)募议L(zhǎng)在談?wù)撟约汉⒆觾?yōu)秀的成績(jī)時(shí)，當(dāng)我面對(duì)一個(gè)又一個(gè)詢問(wèn)我成績(jī)的人時(shí)，我多么想躲開(kāi)，到一個(gè)沒(méi)有人，沒(méi)有成績(jī)，沒(méi)有攀比的地方。我那慘淡的分?jǐn)?shù)，連同一個(gè)接著一個(gè)的打擊，定格在了那一天。從此，我不再理會(huì)它，不再喝那一杯杯終日陪伴我的苦澀的檸檬水。
我終日頹廢，自暴自棄。突然間，母親的一句話點(diǎn)醒了我：你只要努力學(xué)就可以，不要去管結(jié)果。我像是豁然開(kāi)朗了一般，又重新振作了起來(lái)。制定了期末考試前的計(jì)劃，將我的睡覺(jué)時(shí)間又向后推遲了一個(gè)小時(shí)。夜深人靜的夜晚，父母都已睡去，我感到肚子有些餓，便向廚房走去，打開(kāi)冰箱，突然發(fā)現(xiàn)，那半塊小小的.檸檬正在冰箱中不起眼的角落注視著我，像是在哭泣。突然間，內(nèi)心像是受了某種觸動(dòng)。我將它拿出洗凈，重新沖泡了一杯檸檬水。拿起品嘗、突然發(fā)現(xiàn)檸檬水不再是那般苦澀，苦中帶著酸，帶著甜，帶著清香。帶著苦盡甘來(lái)的那一份堅(jiān)持。
難忘那堅(jiān)持奮斗的日子，難忘有它陪伴我的每一天。它教會(huì)我堅(jiān)持，在一次又一次不經(jīng)意的品嘗中告訴我酸甜苦辣，人生百態(tài)。
難忘與它一起走過(guò)的日子，難忘它苦盡甘來(lái)的那份清香，在我的生命中，余香環(huán)繞。
高中的作文 篇2
有一件事情與我們的生活息息相關(guān)，我們?cè)诿鎸?duì)每一個(gè)人認(rèn)知，面對(duì)每一件事都需要用到它認(rèn)識(shí)，它就是評(píng)斷。無(wú)論在什么領(lǐng)域，正確評(píng)斷始終是對(duì)事物正確的認(rèn)識(shí)，是事物本身發(fā)展的催化劑。因?yàn)�，學(xué)會(huì)正確的評(píng)斷，對(duì)于我們成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步，都具有十分重要的意義。
澳大利亞墨爾本一名女孩艾麗塔·安德烈，雖然只有五歲，但她已經(jīng)靠買(mǎi)畫(huà)掙下了10萬(wàn)英鎊。比多數(shù)職業(yè)畫(huà)家一輩子所賺的錢(qián)還多。艾麗塔·安德烈因此被譽(yù)為“天才畫(huà)家”、“世界最年輕的職業(yè)畫(huà)家”，她的畫(huà)作被拿來(lái)與現(xiàn)代藝術(shù)大師波洛克和畢加索相提并論。目前，她的畫(huà)作展出兩場(chǎng)，并將在紐約阿高洛畫(huà)廊舉辦第三場(chǎng)。小安德烈的父母稱，他們從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫女兒畫(huà)畫(huà)，并表示她的作品應(yīng)以藝術(shù)價(jià)值來(lái)判斷，而非年紀(jì)。也就是說(shuō)安德烈具有非凡的繪畫(huà)的天賦。
評(píng)斷是正確價(jià)值觀的體現(xiàn)。畫(huà)作的好壞，本應(yīng)該就是對(duì)畫(huà)本身的評(píng)斷，如果只是因?yàn)榘驳铝夷暧啄軇?chuàng)作出這樣的畫(huà)作，那么這種藝術(shù)價(jià)值的評(píng)斷怎會(huì)使其它藝術(shù)領(lǐng)域的人折服？要做出正確的評(píng)論，首先應(yīng)該客觀理智的去判斷。如果帶有某種其它的感情，或惡意炒作，那么所作出的判斷也就不會(huì)公正，漸漸地也就失去評(píng)價(jià)的公允和意義了。如果在追求公正、公平的時(shí)代潮流中，正確理智的判斷，那樣才能保證公正、公平的合理性。因此，評(píng)斷的公允事關(guān)人們價(jià)值觀的正確與否。
感情不能替代和左右評(píng)斷。不能因?yàn)橐粋�(gè)人曾經(jīng)遭遇過(guò)什么不幸，就拿出憐憫之情，私自降低評(píng)斷標(biāo)準(zhǔn)；更不能因?yàn)槭虑樗鶕碛械奶厥獗尘�，而戴上有色眼鏡去判斷；只有擦亮眼睛，端正思想，站在客觀角度去判斷，才能真正的體現(xiàn)出事物本身的價(jià)值，才有利于社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
公允是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基石。當(dāng)評(píng)斷偏離了事物的本質(zhì)，高度的贊揚(yáng)次要的東西反而會(huì)喧賓奪主。贊揚(yáng)一個(gè)人的畫(huà)作有多美或評(píng)價(jià)一個(gè)人的才華時(shí)，當(dāng)夸大的介紹作者的年幼，所有人的目光便都是聚焦于她的年齡上，卻忽視了她原本創(chuàng)作的價(jià)值。這樣無(wú)論對(duì)作者還是對(duì)同領(lǐng)域的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑使一種不公的對(duì)待。所以，客觀公允才能促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展。
對(duì)待自己也需要客觀的評(píng)斷。正確的.評(píng)斷別人的同時(shí)，也要正確的評(píng)斷自己，無(wú)論其他人對(duì)自己做了什么樣的評(píng)斷，一切僅供參考。因?yàn)�，沒(méi)有人會(huì)比自己更了解自己的了，但是有時(shí)候，自己也常常平衡不了測(cè)量的天枰。其實(shí)這樣很不利于自身價(jià)值的提高。正視自己的認(rèn)知水平，延續(xù)自己的長(zhǎng)處，在生活的畫(huà)卷中，不斷繪出自己亮麗的色彩。
讓我們用雙手輕輕滴擦亮雙眼，讓我們站得端正，學(xué)會(huì)科學(xué)認(rèn)知，我們的思想才能行走在正確的軌跡上，不斷向前，向前��！學(xué)會(huì)科學(xué)的評(píng)斷，我們的社會(huì)才能不斷進(jìn)步，進(jìn)步�。�
高中的作文 篇3
記得小時(shí)候，家人和老師常常問(wèn)我們長(zhǎng)大后有什么愿望啊，雖然還不太明白愿望的分量，正因?yàn)檫@樣童年就幸福著度過(guò)，因?yàn)橛幸粡埲我馕覀儓D畫(huà)的未來(lái)等著文明勾勒
等稍微懂事后，家人和老師常常督促我們要好好努力將來(lái)考的好大學(xué)，于是天天就埋頭苦學(xué)，希望自己能考個(gè)好學(xué)校，其實(shí)那時(shí)候我也不懂為什么要考個(gè)好大學(xué)，但我也很幸福很充實(shí)因?yàn)槲矣袀�(gè)目標(biāo)
等榜單出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己落榜了，沒(méi)能達(dá)到家人和自己的目標(biāo)，想不明白為什么自己這么努力卻實(shí)現(xiàn)不了自己的愿望，開(kāi)始對(duì)自己懷疑，對(duì)自己失望了。最后在家人的勸說(shuō)下帶著失望去讀了不愿進(jìn)的所謂的大學(xué)，麻木的消耗著自己不覺(jué)得幸福的.幸福時(shí)光
等發(fā)畢業(yè)證那天，當(dāng)你不得不離開(kāi)學(xué)校脫離父母的依靠獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我除了讀書(shū)似乎其他的都不知道。但為了生活，為了所謂的大學(xué)生臉面，為了對(duì)的起父母的血汗錢(qián)，我不得不進(jìn)入了工廠，天天做著些苦力活，和沒(méi)讀書(shū)的人做一樣的工作，我開(kāi)始后悔去讀書(shū)了，不明白為什么現(xiàn)實(shí)是這樣。難道我所學(xué)的那些知識(shí)就白學(xué)了嗎？沒(méi)當(dāng)下降下班后獨(dú)自一人躺在床上，想自己為什么會(huì)這樣，為什么過(guò)著這樣的生活，生活一點(diǎn)趣味都沒(méi)對(duì)這樣的人生我徹底絕望了。當(dāng)夜幕來(lái)臨時(shí)只能默默地用眼淚擦拭委屈，受傷的年輕的心了！等待死亡的早點(diǎn)來(lái)臨……
高中的作文 篇4
一、貧窮造就了作家
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫(xiě)作，他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪，只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭，他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興，因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。
分析：有人面對(duì)貧窮時(shí)會(huì)一蹶不振，有人卻能以貧窮為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹(shù)立了榜樣。
話題："貧窮是一筆財(cái)富""堅(jiān)持不懈""苦難出人才"
二、艱難困苦鑄人才
米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà)，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開(kāi)了他的老師。后來(lái)，他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口，漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫(huà)也賣(mài)不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開(kāi)巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多著名的作品，如《播種者》等。
分析：人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。
話題："成功與磨難""挫折的力量""苦難是一種財(cái)富"
三、磨難是財(cái)富
困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué)，顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在"被褥的墳?zāi)?中度過(guò)的，他手足不能動(dòng)彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。
分析：也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考，但"被褥的墳?zāi)?絕難予人靈感，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!
話題："磨難是財(cái)富""生命的力量"
四、面對(duì)失敗和貧困
杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿，但卻一次次地被退回�？伤⒉换倚�。生活困難，就靠典當(dāng)過(guò)日子，擠時(shí)間寫(xiě)。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě);勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來(lái)名著累累，成為一名大作家。
分析：艱難困難，玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類(lèi)幾千年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。
話題："挫折""決心""成才的途徑"
五、身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來(lái)的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說(shuō)，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。
分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力，另一方面，也有對(duì)生命的渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。
話題："永不放棄""信念與毅力"
六、海倫·凱勒--殘疾人的驕傲
美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指"聽(tīng)話"并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起"海倫·凱勒"運(yùn)動(dòng)。她寫(xiě)的自傳作品《我生活的故事》，成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。
話題："殘而不廢""堅(jiān)強(qiáng)成就人生""生命的價(jià)值"
七、博迪眨眼寫(xiě)作
博迪是一名法國(guó)記者。他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動(dòng)。但他決心把打好腹稿的作品《潛水衣與蝴蝶》寫(xiě)出來(lái)，于是他要求筆錄員門(mén)迪寶協(xié)助他，每天花6小時(shí)筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動(dòng)來(lái)完成。每次，門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯(cuò)誤，然后拼成詞語(yǔ)。這種常人難以想象的"寫(xiě)作"終于在數(shù)月后奇跡般地完成了。這本150頁(yè)的著作已被出版，受到人們的歡迎。
分析："博迪眨眼寫(xiě)作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金，身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們?cè)谖膶W(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步。
話題："毅力""完美與殘缺""奇跡的誕生"
八、紅頂商人的中庸之道
胡雪巖以他卓越的.圓通能力在夾縫里生存發(fā)展。在官場(chǎng)、漕幫黑白兩道的夾縫里，在民族經(jīng)濟(jì)與西方經(jīng)濟(jì)的夾縫里，在左宗棠與李鴻章的夾縫里，他踢打出了一個(gè)世界、一方天地。胡雪巖的飛黃騰達(dá)是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果。但遺憾的是，這個(gè)夾縫最終毀了他，左宗棠的死使他成了官場(chǎng)傾軋的犧牲品。從白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈。
分析：一個(gè)絕頂聰明之人，往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則。胡雪巖的一生驗(yàn)證了這一道理，同時(shí)也說(shuō)明另外一個(gè)道理："玩火者必自焚"。
話題："規(guī)則與人生""規(guī)則的雙刃性"
九、屈原以死報(bào)國(guó)
屈原一生經(jīng)歷了楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期。這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，"橫則秦帝，縱則楚王"。屈原出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫。屈原為實(shí)現(xiàn)楚國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面。但是在內(nèi)政外交上屈原與楚國(guó)腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來(lái)遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)。他被流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間。頃襄王二十一年(公元前278年)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉國(guó)。
分析：為了國(guó)家和人民的利益而獻(xiàn)出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
話題："命運(yùn)""責(zé)任""精神衛(wèi)士"
十、岳飛"精忠報(bào)國(guó)"
岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫(xiě)了"精忠岳飛"四個(gè)字，制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對(duì)他說(shuō)："中興的大事，全部委托給你了。"金人攻打拱州、亳州，劉锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛的親筆信中說(shuō)："設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度。"岳飛于是調(diào)兵遣將，分路出戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在郾城，兵鋒銳氣十足。但是，后來(lái)高宗和秦檜決定與金議和，向金稱臣納貢。就在岳飛積極準(zhǔn)備渡過(guò)黃河收復(fù)失地的時(shí)候，高宗和秦檜卻連發(fā)12道金字牌班師詔，命令岳飛退兵。后岳飛被以"莫須有"的罪名毒死于臨安風(fēng)波亭，時(shí)年僅39歲。
分析："國(guó)家有難，匹夫有責(zé)"。岳飛的忠勇故事千百年來(lái)激勵(lì)了一代又一代中國(guó)人。每當(dāng)外侮當(dāng)前，人們總是以岳飛為榜樣，堅(jiān)決抵抗。
話題："國(guó)難見(jiàn)忠心""國(guó)家與個(gè)人""忠君與愛(ài)國(guó)"
高中的作文 篇5
在我的記憶深處，有許多值得我去懷念與回味的人，每個(gè)人就像一個(gè)個(gè)小故事一樣在我的頭腦中保存著、積累著。慢慢地這些人與事就如一本寶貴的故事書(shū)，融入著濃濃的親情，感受著親人的細(xì)膩的關(guān)懷，時(shí)常在頭腦里翻閱著，讓我總是不由自主地想傾訴一些心里話，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的奶奶吧。
我的奶奶是一個(gè)留著齊耳的短發(fā)，中等身材，看起來(lái)胖乎乎的和藹可親的老人，也是個(gè)既嚴(yán)厲又讓人敬佩的人，她非常樂(lè)于助人，善解人意，奶奶的笑容非常慈祥。她特別疼愛(ài)我們，在我們的學(xué)習(xí)生活中總是能感受奶奶那濃濃的愛(ài)意。
每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，都能看見(jiàn)奶奶在廚房里忙碌的身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到飯菜的香味，我的肚子就不由自主地咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，奶奶端著那美味的菜肴，親切地對(duì)我說(shuō)：“肯定肚子餓了吧，快去洗手來(lái)吃飯吧�！薄岸喑渣c(diǎn)！還有要多吃青菜！”“呵呵！還是奶奶最了解我了�！蔽夷闷鹜肟辏峭袒⒀省粤似饋�(lái)，還是奶奶做的菜最好吃了。
有時(shí)我受委屈的時(shí)候，或者是給爸爸批評(píng)上完‘行政課’的時(shí)候，她就會(huì)拉上我的手，摸著我的頭把我?guī)нM(jìn)她的房間，給我分析為什么會(huì)給爸爸批評(píng)，給我說(shuō)做人的道理，讓我知道要及時(shí)改正錯(cuò)誤。還有弟弟妹妹傷心時(shí)她會(huì)給予適當(dāng)?shù)陌参颗c鼓勵(lì)，會(huì)帶他們出去散步、逗樂(lè)，讓他們忘記委屈。她的這些做法讓傷心、哭泣的我們多了一份力量。
當(dāng)然，在和藹的背后還有嚴(yán)厲，奶奶是一個(gè)非常有原則性的人，該玩就玩的痛快、該學(xué)就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤、做錯(cuò)事的時(shí)候，她也會(huì)懲罰我們，而且還會(huì)罵我們，我知道她是為了我們的`將來(lái)著想，有時(shí)罵得不是非常好聽(tīng)但是我都是聽(tīng)著，心里想著：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想聽(tīng)到那些話，就得做好每一件事，努力達(dá)到最好，呵呵！
奶奶也非常會(huì)處理人際關(guān)系，在家樓下的花園里，往往可以看到奶奶與她的一些老朋友在聊天，有時(shí)候還會(huì)送禮物或者到他們家里去坐坐，喝喝茶。奶奶還非常愿意幫助別人，記得有一次在公園里，有一個(gè)小男孩與家人走散了，奶奶知道了就帶著他們?nèi)フ�，最后終于在一個(gè)花叢下找到了，小男孩的家人非常感謝奶奶，還特地到家里做客呢！
奶奶她是我的精神支柱是我的生活引導(dǎo)者，不管在生活還是學(xué)習(xí)中，她都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與幫助。奶奶對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，我會(huì)好好地珍惜奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，我會(huì)好好孝敬她，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答奶奶苦心的付出！
感謝您，我親愛(ài)的奶奶！
高中的作文 篇6
郭敬明哥哥：
我很喜歡看你的作品。特別是《幻城》和《夢(mèng)里花落知多少》。我覺(jué)得你的文采真的太好了，《幻城》寫(xiě)的很飄渺，讓人耳目一新；《夢(mèng)里花落知多少》則讓我每看一頁(yè)，都開(kāi)心地笑了99次，感動(dòng)或傷心的哭1次。我最喜歡你的《夢(mèng)里花落知多少》了，看完這本書(shū)，我已經(jīng)把眼睛都哭腫了，太感人了，我們語(yǔ)文老師把你的書(shū)借了去，晚上看到凌晨?jī)牲c(diǎn)不舍得放下，直到看完。你曾經(jīng)是我在文學(xué)方面的偶像。
我曾經(jīng)很崇拜你，知道有一個(gè)叫“莊羽”的人跳出來(lái)說(shuō)：“郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》是抄襲我的《圈里圈外》�！蔽液芎芏嗄愕姆劢z都說(shuō)：“這么名叫‘莊羽’的人一定是想出名想瘋了。”而一道法院判書(shū)，破碎了很多人對(duì)你的期望。你，確實(shí)是抄襲的'。于是，我和很多你的粉絲一樣，開(kāi)始面對(duì)偶像抄襲的現(xiàn)象。你，郭敬明在出了一本《幻城》后一夜成名之后，寫(xiě)了很多好的作品，本以為你會(huì)繼續(xù)發(fā)展下去，可這件事，給你的文學(xué)生涯劃上了一個(gè)不圓滿的句號(hào)，你完了。
你的抄襲事件，不僅使你個(gè)人名譽(yù)受損，還讓我們這些你的粉絲們傷心，只為了出一本書(shū)，再度飆紅，值得嗎？于是，你被列入了“十大被人們拋棄的青春偶像”之一。就算你文采在好，品質(zhì)不行，也是沒(méi)有用的。于是，一個(gè)文壇上剛升起的新星，墜落了。
但是，郭敬明，你仍然有機(jī)會(huì)可以彌補(bǔ)你的過(guò)錯(cuò)。如果你公開(kāi)承認(rèn)錯(cuò)誤，并且不灰心喪氣，繼續(xù)頑強(qiáng)地寫(xiě)作，說(shuō)不定有朝一日，你仍舊可以憑著自己優(yōu)秀的文采，把失去的，全部找回來(lái)。
祝你成功！
高中的作文 篇7
古書(shū)云少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？
一直以來(lái)，有個(gè)夢(mèng)想，我要畫(huà)好多漫畫(huà)。
小時(shí)候，那不難實(shí)現(xiàn)，喜歡畫(huà)畫(huà)，天天拿著顏色筆在美術(shù)紙上信筆涂鴉，畫(huà)一個(gè)小屋，旁邊種一棵樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)滿花花草草，然后畫(huà)一個(gè)小朋友，手握風(fēng)車(chē)，繞著樹(shù)快樂(lè)的奔跑，抑或是在樹(shù)下安靜的看著童話故事。
童年如畫(huà)，畫(huà)什么就有什么。每天，飛快的做完功課，打開(kāi)我最喜歡的彩色筆，把我喜歡做的事都畫(huà)下來(lái)。捉蝴蝶，放風(fēng)箏，采狗尾草，捉螃蟹......畫(huà)完后，周末就去一一實(shí)現(xiàn)我畫(huà)中的簡(jiǎn)單理想。
每一張畫(huà)都代表了我的一個(gè)愿望，然后順著畫(huà)中的目標(biāo)，去一一實(shí)現(xiàn)。后來(lái)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，畫(huà)漫畫(huà)，不僅是畫(huà)可以實(shí)現(xiàn)的，也要畫(huà)那種美好而難以實(shí)現(xiàn)的，留給后人去實(shí)現(xiàn)。
后來(lái)，年級(jí)越讀越高，課業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，漸漸的，空暇時(shí)間越來(lái)越不夠用，偶爾有時(shí)間多出來(lái)畫(huà)畫(huà)，父母又責(zé)備我應(yīng)該把時(shí)間用在做習(xí)題上，于是我只能放下畫(huà)筆，悻悻的去算方程式，解應(yīng)用題了。
更讓人不解的是，周六的補(bǔ)習(xí)班，班主任只需我們報(bào)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，不許報(bào)繪圖，剪紙之類(lèi)的。有零星幾個(gè)報(bào)了的同學(xué)，老師白眼相對(duì)。
初中，考上了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，無(wú)數(shù)精英狹路相逢。隨著金字塔更上一層樓，科目更多了，也更難了，把時(shí)間全花在作業(yè)上都唯恐學(xué)得沒(méi)別人多。像我這樣的笨鳥(niǎo)，更是要勤快，于是大量的輸血。畫(huà)畫(huà)什么的，想都沒(méi)時(shí)間想了。偶爾，記起我還喜歡畫(huà)畫(huà)，就提筆回味那種美好的感覺(jué)，但我卻發(fā)現(xiàn)，再也畫(huà)不出以前那種美好的意境了。
畫(huà)中的人，沒(méi)有了表情，只是在紅綠燈下，茫然看著車(chē)水馬龍的`大街，似乎在等待命運(yùn)的裁決。
其實(shí)，中考報(bào)名的時(shí)候，是可以選擇讀藝術(shù)類(lèi)的。藝術(shù)類(lèi)的門(mén)檻也是比較低的。但是，事實(shí)上，似乎只是考不上重點(diǎn)高中的人的無(wú)奈選擇，真正喜歡藝術(shù)的同學(xué)，倒也未必去的成。我中考分?jǐn)?shù)是上了重點(diǎn)高中的創(chuàng)新班的，就算我本人愿意，家里人又怎么舍得讓我降低身份去讀藝術(shù)呢？作為以人為本，因材施教的現(xiàn)代教育理念，這是一大遺憾。
回想起來(lái)，如果天可以借我五百個(gè)膽，或者當(dāng)時(shí)再倔強(qiáng)一點(diǎn)，或許我現(xiàn)在就可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。我一個(gè)小學(xué)同學(xué)，跟我差不多，非常喜歡美術(shù)，圖也畫(huà)的非常好，也沒(méi)去學(xué)藝術(shù)，家里出了兩萬(wàn)塊錢(qián)，硬是買(mǎi)上了重點(diǎn)高中。
時(shí)間軸繼續(xù)往前挪一格，高中了。這是個(gè)什么階段，不說(shuō)大家也清楚。高二分了科，我選擇了理科，老師恨不得我們連上廁所的時(shí)間都用來(lái)做題，畫(huà)畫(huà)，更是奢侈的想法。我也曾偷閑畫(huà)過(guò)，都幾乎不知道這么落筆了。
時(shí)至今日，我依舊沒(méi)忘記兒時(shí)純真的夢(mèng)想，終于在激烈的思想斗爭(zhēng)后，我覺(jué)得去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。利用下班時(shí)間，我報(bào)了各種培訓(xùn)班，如果可以順利入行，我一定要轉(zhuǎn)行做我喜歡做的事情。
人生就匆匆?guī)资�，能有件喜歡并執(zhí)著的事情不容易，有夢(mèng)就去追，不能給生命留下遺憾。命運(yùn)，已經(jīng)讓我走了很多岔道，但我相信，就如師曠對(duì)晉平公說(shuō)的那樣，只要想學(xué)習(xí)，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚。所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要有決心，什么時(shí)候開(kāi)始追逐我的夢(mèng)都不晚。
高中的作文 篇8
小時(shí)候，我第一次接觸到了圍棋，就被這變幻莫測(cè)的黑白世界所吸引住了，圍棋的棋盤(pán)好比是宇宙時(shí)空，而棋子就是世界的萬(wàn)物，在棋盤(pán)上行棋就像是世間萬(wàn)物在運(yùn)動(dòng)那樣變幻萬(wàn)千，圍棋是智者的游戲，是智慧的較量和意志的比拼，同時(shí)又蘊(yùn)含了豐富的人生哲理，圍棋大師吳清源的人生修為，就如一生一世一棋局，他一次次戰(zhàn)勝生命中的苦難，無(wú)論是棋盤(pán)上的苦戰(zhàn)、生存的艱難、還是生活的漂泊和清苦，都在他的靜心修為中化為虛無(wú)，我夢(mèng)想成為吳清源那樣的高手，用大智慧去追尋圍棋的真諦和快樂(lè)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋，因?yàn)槠辶Σ疃ㄊ接洸蛔�，老師讓�?子也會(huì)輸，每當(dāng)快要輸時(shí)我的鼻尖就冒汗，復(fù)盤(pán)時(shí)老師講到我幼稚的錯(cuò)誤時(shí)，我覺(jué)得很丟臉，漸漸地對(duì)老師產(chǎn)生了恐懼，戰(zhàn)斗時(shí)我怕被殺而退讓，有一次上課老師走到我面前嚴(yán)肅的說(shuō)“下棋不能在精神上被壓迫，如果被壓迫，就好比士兵還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就被嚇?biāo)懒恕�。我心里暗下決心一定要努力克服自己的`弱點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我的棋力突飛猛進(jìn)，從老師的9子關(guān)到了4子關(guān)，布局前我想今天一定要贏，一開(kāi)始我局面大優(yōu)，接著又完成了幾個(gè)定式，不知不覺(jué)中我們已經(jīng)下到了中盤(pán)，我的盤(pán)面優(yōu)勢(shì)更大了，自己也有點(diǎn)驕傲了，可是沒(méi)想到老師投下了勝負(fù)手，我當(dāng)時(shí)臉色蒼白，思考了很久才拿起棋子，手微微顫動(dòng)，一直不敢落子，思考成熟后才把子慎重落下，我再也不敢掉以輕心，眼睛死死的盯著棋盤(pán)，用余光瞄著大官子，我先后吃了老師的一個(gè)角，老師又在棋盤(pán)中央開(kāi)了一朵“花”，盤(pán)面不分上下，我努力不讓自己分心，終于發(fā)現(xiàn)了老師的一個(gè)弱點(diǎn)攻其不備，給予沉重的一擊，最后以10目的優(yōu)勢(shì)取勝，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了自己，自那以后對(duì)圍棋就更加充滿了信心。
在學(xué)棋的過(guò)程中也經(jīng)歷了很多的比賽，記憶猶新的一次是到武漢沖五段，五段是業(yè)余棋手中的高段位，升段十分不易，兩天的賽程每人要下七盤(pán)比賽，盡勝5盤(pán)則升段成功，我第一天就輸了2盤(pán)棋，第二天必須3盤(pán)全勝才能升段，只有背水一戰(zhàn)了，最后一盤(pán)比賽我執(zhí)黑以二連星應(yīng)對(duì)對(duì)手的星小目，走著走著，不覺(jué)間我的黑棋都被包進(jìn)了白棋的厚勢(shì)里，我仔細(xì)想了一下，可以利用他外面的斷點(diǎn)把他的一塊棋包住形成對(duì)殺，但我一計(jì)算發(fā)現(xiàn)差一口氣，眼看我的大龍十分危險(xiǎn)，我急中生智，利用聲東擊西的手段讓他殺掉我的一塊棋，但是我得到了一個(gè)寶貴的先手和一個(gè)強(qiáng)大的厚勢(shì)，對(duì)手看到后馬上來(lái)破我的空，我就把他往厚勢(shì)那邊圍，終于殺了他的大龍，得到了一塊巨空，哈哈我終于反敗為勝了，沖段成功的那一刻我高興極了，覺(jué)得自己所有的付出都是值得的。
人生如棋，棋如人生，對(duì)弈的樂(lè)趣，不是在于它的游戲性，而是它縮放了一個(gè)人的一生，君執(zhí)黑，生活執(zhí)白，黑白雙方不停對(duì)弈演繹人生，人的一生會(huì)有許多的坎坷，有輸有贏有苦有樂(lè)，我愛(ài)圍棋，也愛(ài)生活，與人對(duì)弈是我最大的樂(lè)趣，它使我懂得了大局觀，明白了事理，知道了放棄，學(xué)會(huì)了成熟，沉著冷靜來(lái)對(duì)待生活，感悟人生真諦。
圍棋伴我成長(zhǎng)，成就我的夢(mèng)想，人生最大的樂(lè)趣，對(duì)弈莫屬！
高中的作文 篇9
到城里工作、生活一晃數(shù)十年了，其間也經(jīng)歷過(guò)不少辛酸苦澀，有溫柔美麗的老婆始終相伴，親朋好友們的支持和鼓勵(lì)，一路風(fēng)雨走來(lái)，感覺(jué)自己是幸運(yùn)的，也是幸福的。
有時(shí)候常常會(huì)想念鄉(xiāng)下的那些小伙伴，想起曾經(jīng)和他們?cè)诖遄永锎蚣�、逃課、搞惡作劇等非常幼稚的事，今天想來(lái)卻是那么的美好。
記得有一回，我夢(mèng)見(jiàn)自己坐在村口的小橋上，聽(tīng)見(jiàn)村頭傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲，一聽(tīng)到笛聲，正在河里游泳嬉戲的小伙伴們便紛紛從河里跳了起來(lái)，像鴨子上架似的，一個(gè)個(gè)竄上了岸。因?yàn)檫@是賣(mài)貨郎來(lái)了，笛聲就是他的吆喝聲……
小伙伴們都賴著臉皮從父母手中要到一毛兩毛錢(qián)，有時(shí)也可以用塑料紙和賣(mài)貨郎換好吃的。賣(mài)貨郎那里好吃的東西可多了，他挑著兩個(gè)筐子，把好吃的話梅、桃板、橄欖、李子、山楂餅、香草蘿卜絲、彩色粽子糖、扇子糖等等擺放在筐里，話梅、桃板、橄欖、李子一毛錢(qián)一包，大約有四五顆，山楂餅兩分錢(qián)一個(gè)，香草蘿卜絲五分錢(qián)一包，彩色粽子糖兩分錢(qián)一顆，扇子糖五分錢(qián)……呵呵，酸酸甜甜的都有，一想到這些好吃的我就如數(shù)家珍，欲罷不能。不一會(huì)兒，小伙伴們面面相覷，吃得津津有味，一個(gè)個(gè)臉上樂(lè)開(kāi)了花，賣(mài)貨郎也吹著笛子到另一個(gè)村莊上去了。聽(tīng)著漸漸遠(yuǎn)去的笛聲，童年的`歡笑也漸漸遠(yuǎn)離了我們，夢(mèng)醒的時(shí)候，才覺(jué)得光陰無(wú)晴，一切都已成為往事，記憶變得很模糊。
長(zhǎng)大以后，就再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)那悠揚(yáng)的笛聲，再也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)從前的賣(mài)貨郎，我甚至想不起他們的樣子，而那悠揚(yáng)的笛聲卻依然在我的耳畔縈繞，尤其在繁華喧囂的城市里，怕是這輩子都將與之無(wú)緣了。
生活真的變了，變得更豐富多彩，變得有時(shí)竟也會(huì)讓人捉摸不定�？粗蟪胸浖苌狭宅槤M目的商品，卻總覺(jué)得不如小時(shí)候的那般有滋味，而那些所謂的搖滾、迪士高都比不上童年悠揚(yáng)的笛聲，它依然是那么的清脆、婉轉(zhuǎn)，仿佛在訴說(shuō)著每個(gè)人快樂(lè)幸福的童年往事……
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