實用的介紹自己高中作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的介紹自己高中作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
介紹自己高中作文 篇1
場外淅淅瀝瀝的小雨，倒不如場內來得更大些……這里正舉行全縣高中學生乒乓球比賽。隊員們個個揮汗如雨，在急促的揮拍聲中演奏著屬于自己的旋律。努力去拼，誰又能否認自己不會是下一個主角呢？
倚在球桌旁，撥弄著球拍，想象著自己的對手會是誰時，他已出現在我面前：矯健的身姿，不停的躍動，或許是習慣于萬眾矚目，或許要把周圍的氣氛也攪動起來，他的目光巡視周圍，最終落在了我身上，對視的一瞬間，我從他眼中看到了瘦小茫然的自己。的眼神暗淡了，隱隱透出一絲鄙夷，逼使我把目光轉向別處。
我心中給自己判處了死刑，又忍不住為自己找退路：輸就輸唄，在球場上你本來就是一個配角，又何必太在意？
裁判一聲令下，我小心翼翼地移開步子，弓背，抬頭，恭候第一個球的到來。
才聽見那邊“啪”的一聲，球便飛了過來，屏息凝視，暗暗告誡自己：無論如何都得把第一個球接下來。合著步伐，謹慎的揮拍迎接。慶幸的`是球被穩(wěn)穩(wěn)當當地彈了回去，對方隨意一擋，我又迎了上去……沒幾個回合，他那邊氣沒喘一口，我這邊早已汗流浹背，比分卻始終傾向著他，無論我如何咬緊牙關，兩三分的差距一直橫亙在我們之間，當裁判的翻分牌翻到了盡頭，第一局我敗下陣來。
稍事休息，領先一局的他更加肆無忌憚，竟然向我挑起了高球。白色的球在慢慢上升的過程中，我心中的斗志也在一點點的復蘇，終于我看準了一個機會，一躍而起，全身的力量都傳遞到了右手。“啪”！只感覺在一陣歡呼聲中，身子慢慢落下，穩(wěn)健的落在地上，啪——，球沿著桌角滾到了地上，興奮的彈著，而他，則不相信似的愣愣的注視著我。
內心有一股力量在蒸騰，他的伸手不及激起了我身體中所有的運動細胞，人群漸漸聚集，吶喊聲越來越響，終于在一陣歡呼聲中，我艱難的拿下了第二局。
對方的教練也聞聲而來，驚訝的程度不亞于他徒弟，他注視記分牌的眼神，似乎在懷疑分數是不是弄錯了。我呼哧呼哧地喘著氣，默默注著這一切，心里能贏的信念越來越堅定。
第三局比賽基本沒有懸念，延續(xù)著方才的氣勢，我感覺自己不是用身體在拼，而是在用心靈吶喊。自己的身影在燈光下跳躍，人們的歡呼中我延續(xù)精彩。
今天，這顆小小的跳躍著的乒乓球告訴我，沒有誰生來就是配角，只要你有一顆不服輸的心，誰都可以用汗水和毅力讓自己成為主角。
介紹自己高中作文 篇2
鄙人姓x，名xx。不高不矮，不胖不瘦，不美不丑，不慧不笨。鼻架250度的眼鏡一副，此乃過度讀書所致。
一日，鄙人在做奧數，頓覺無聊枯燥，便拿起平日鐘愛之書閱讀。不巧，被母親大人發(fā)現，遂滿屋河東獅吼，扯之，乃紙屑一地。鄙人見此，傷心異常，三天幾乎水米未進。此后，鄙人課外書全被封殺禁絕，書呆子無書可蛀，心灰意冷，可憐至極!
鄙人還有一大愛好，收集“破爛兒”
某日，一好友亮出一枚綠色圖案的票據，神秘地問我“見過沒?”鄙人眼前頓時一亮，仿佛發(fā)現了新大陸，我急切地問其來龍去脈，“這是糧票，幾十年前的東西，買糧食除了要有錢還要有它”好友解釋到。后來我用本人心愛的一張郵票換來了它。那是一張微微發(fā)黃的小票據，最上方印有“陜西省通用糧票”六個綠色的字，中間寫有“五市斤”，旁邊似乎畫有一個煉油廠，高高的煙囪冒著白煙…最下方印有“1975”，看來它確實很老。至此，鄙人“收破爛”的生涯開始了。
放學回到家，鄙人迫不及待向家父展示今日“戰(zhàn)果”，爸爸拿起糧票，隨手扔在桌上，漫不經心地道：“過去買糧用的，沒甚新奇。我小的時候，什么東西都缺，糧、布、肉、糖都要憑這種票才能買到，現在這些票據都成破爛了”， 鄙人聽后頓覺當頭潑了冷水，媽媽也在一旁附和：“你呀，變成‘破爛王’了”。數落歸數落，小小的票據給了我驚奇、新異的感覺。走自己的路，讓別人去說吧!哼，我才不會因為別人的不屑就放棄我的.夢想---收集那個時代的各種票據!
這時，姥姥打來電話。我急忙接了電話，張口就問姥姥家里有無那些票據�！霸缇彤斃拥袅恕甭犃T，鄙人心情立刻像從山峰跌入峽谷，無比失落!失魂落魄的我只好打電話問奶奶。打罷，我的心飄飄然地升到了空中，在山峰頂上蕩悠悠。
某日，家父一進門就沖我喊：“破爛王，快來收破爛”，我激動至極，從爸爸手中接過那來之不易的寶貝，有糧票、肉票、布票還有一個破舊的煤本，里面夾著好多張煤票。我仔仔細細地將手中的寶貝觀賞后，把它們放進了“小金庫”。隨著“破爛兒”的增多，更加堅定我收集的決心，增加了我收集的樂趣。
收集這些票據，看各種相關書籍、查各種相關資料，讓我了解了那個物資匱乏、生活必需品都是靠定量供應的時代，感受到那時人們生活的艱辛與苦難，這些票據不但凝聚著歷史和生活，它也凝聚著我的收集樂趣!
不以物小而不為，不因他言而不行，堅定信心，這就是我為何喜歡收集“破爛”的原因!
這就是鄙人，一個“書呆子”又喜愛“收破爛兒”的我!
介紹自己高中作文 篇3
有一個女孩，因為膚色的關系，三年級開始就一直被別人取笑。可是她沒有因此沮喪。這個女孩子就是這篇文章的主人公――我。
我小時侯跟同齡的孩子沒什么不同，所以我受到“平等”的待遇。沒有人諷刺我�？墒乾F在，皮膚卻是黝黑的。不少男孩子都諷刺我。
我喜歡看書。因為在書的海洋中，我能盡情的翱翔。它會教會我很多東西。我在那里的.感覺只有幸福。那里沒有太多的復雜感情，沒有世人的冷眼�？磿奈�，往往會“想入非非” ，把自己當作了主人公，主人公的喜怒哀樂仿佛也變成了我的喜怒哀樂。
我之所以喜歡看書，是因為我不想受到太多的冷眼。書它不會給你冷眼，只會給你知識。盡管是我看過的書，無論看了多少遍，但是我再看它的時候，我不會覺得對這本書的知識不感興趣。所以看書成了我現在的第二個興趣。
我也比較喜歡寫作文。我還成了三個網站的會員呢。當我看見自己的作文登在上，心里甭提多開心了。而且我目前登的作文稿還沒有一篇退稿，這讓我更開心、幸福了。盡管我知道我的文章，我的同學和老師可能看不到，但我還是充滿信心。當然，理所當然寫作文成了我現在的第三個興趣。.
我想只有寫作文才能“任性”的“說”我所有的情感。因為，他們沒看到我的本人。而且，在會員之間一切都是神秘的。大家都是好朋友，所以他們都不會諷刺別人。
我的體育不大好，所以我基本討厭體育課。不過，慶幸的是我有一個朋友知道了我作文會員的所有事情，那我就能和她訴說心事。
這就是我――林寧杰。
介紹自己高中作文 篇4
你認識我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學高二一班的學生。我有一個特點：愛看小時侯的照片，別看我小時侯的照片挺胖的，你看我現在，個子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學們都叫我“高繡花”。就是有一點美中不足：腳指頭太大~！
人家都說：我不能“說”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級的時候參加朗誦比賽得了獎，給說我的人一個有力的回擊，這樣一來，就再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點，也有缺點，先說我的'缺點。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲溃幸淮�，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關鯨的知識告訴同桌。在老師過身去寫字的時候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發(fā)現了，對我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經常責備我。說起這些，你會覺著我是一個不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點，你們又會眉開眼笑了�？�，上課搶著回答問題，勞動積極，幫助家長干家務等等。你也許會覺得我的缺點和優(yōu)點是那么不相稱吧！
再來說說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學們開懷大笑。聯歡會上總是我的主持人，當然著要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現在你們都記住我了嗎？我是一個又聰明又調皮還有點驕傲的“秀氣高中生”。
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