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四年級第五單元《生活萬花筒》作文

時間:2022-11-02 11:21:11 單元作文 我要投稿
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四年級第五單元《生活萬花筒》作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的四年級第五單元《生活萬花筒》作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級第五單元《生活萬花筒》作文

四年級第五單元《生活萬花筒》作文1

  這一天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩起了躲貓貓這個游戲。

  我們讓一個自告奮勇的女生當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。躲貓貓當(dāng)然就要躲啦,“貓”數(shù)數(shù),老鼠們就躲起來。我鉆進草叢中,找到一個角落,藏在那里。心想:嘿嘿!我藏在這兒,“貓”肯定找不到我!我正在得意的時候,突然聽見輕輕的腳步聲,這種腳步聲只有女生才會發(fā)出來,那些粗心大意的男生只會發(fā)出咚—咚—咚的腳步聲……我猛然想到那個腳步聲如果是當(dāng)“貓”的女生發(fā)出來的話……“那我一會兒可能會被找到!”我小聲嘀咕著,心中的`“得意”消失得無影無蹤。我現(xiàn)在除了害怕,其他什么都做不了。腳步越來越近,我嚇得臉色慘白,一動也不敢動,心中祈禱著不要被“貓”發(fā)現(xiàn)。草叢突然動了一下,從外面鉆進來一個毛絨絨的東西,它把頭露出來后,原來是只小貓咪。我想起早上帶的香魚干,就把它給小貓咪吃。小貓咪叼著香魚干就走了。正巧,那個當(dāng)“貓”的女生正好看見小貓咪從草叢中走出來,她以為那個草叢中有一個貓窩,就想去看看。而我卻以為小貓咪又回來要香魚干了。我們兩個人,你看我,我看你,誰都沒有想到結(jié)果會是這樣的。

  這才是真正的躲貓貓!

四年級第五單元《生活萬花筒》作文2

  愉快的周末,我來到朋友家里玩。一進門,朋友小剛就把一個給白色的小瓶子放到我的面前,我定睛一看,哇,里面有一個可愛的小蝌蚪。小剛告訴我,這是從小區(qū)的池塘里抓的,我覺得一只太孤單了,就提議再去抓一只回來,說走就走,于是,我們拿好工具就開心地出門了。

  我們來了池塘邊,池塘里有許多的蝌蚪在里邊自由自在的'游來游去,小剛說:“用網(wǎng)把蝌蚪捉起來,放進桶里就行了。”于是,我們兩個開始比起了賽。我一網(wǎng)下去,一下子就撈上來三四只,沒一會兒,我的桶里就黑黑的一片,而朋友只捉到三只,他直夸我是“捕魚”小能手。我不禁得意起來。

  我們提著“戰(zhàn)利品”準(zhǔn)備回家,走著走著,看到蝌蚪們著急亂躥害怕的樣子,我心想:“它們會不會想媽媽呀?媽媽找不到自己的孩子,會不會著急?”我和朋友一商量,立馬決定:送蝌蚪回家。我們興高采烈地提著小水桶就往池塘跑,來到池塘邊,把所有的蝌蚪倒進了水里?粗谒镒杂勺栽诘男◎蝌,我們倆個都開心的笑了起來。

  。∽津蝌娇烧婧猛嫜!

四年級第五單元《生活萬花筒》作文3

  在我的生活中有許多有趣的事,好的事,當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事,也有感覺有巨大成就的事兒,可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。

  在班上,我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回,張子成同學(xué)說了我的壞話,我心里吞不下這一口氣,于是,我立馬跑到班上,用同樣的語言還給了張子成,并且把他的眼鏡扔在了地上,狠狠的踩了一腳,沒有想到我用力過猛,就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是,我不知所措,立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后,他把我叫了過去問道:“鄒子峰,你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡?”我答道:“因為……因為他說了我的壞話。”“難道別人說了你一句壞話,你就要把他的'眼鏡給踩壞嗎?算了,還是叫你爸爸來一趟!蔽衣牭搅诉@一句話,心里就有了一種不安的感覺,我的心跳馬上加快了速度,嚇得我汗水大滴大滴地掉。

  等到爸爸來了,我本以為他會連面子都不給我,就一巴掌給我扇過來,可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問:“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案,同樣回答給了爸爸。于是,爸爸和林老師都說我不對,并教導(dǎo)我說,人的心胸不能太狹窄了,要寬闊!我似懂非懂地點了點頭,爸爸叫我先回班里,我心中的大石塊這才終于放了下來。

  后來,每當(dāng)我伸手打別人的時候,都會不由自主的想起林老師對我說的話:大人不計小人過,宰相肚里能撐船。于是,我馬上把自己的手控制住,把它收了回來。

四年級第五單元《生活萬花筒》作文4

  在我童年的寶盒中,有很多很多的傻事和趣事。其中,讓我印象最深刻的是種巧克力這件事。

  記得那時我才四歲,那時我很喜歡吃巧克力。因為吃太多巧克力容易蛀牙,所以媽媽不會經(jīng)常給我買巧克力。可是這怎么能滿足我呢?

  有一天下午,太陽非常猛,只見姑外婆拿起草帽,就風(fēng)風(fēng)火火地跑去了花園,我也跟著跑進了花園。姑外婆看見我說:“佳佳,你來花園干什么呀?”我跟姑外婆說:“我是來學(xué)種菜的.”。只見姑外婆先挖了一個小洞,然后把一粒種子放了進去,再把一些土埋上去,澆了一些水。過了幾天,那粒種子發(fā)芽了。

  我想:如果把一粒種子種下去會發(fā)芽,那么如果把巧克力種下去,會變成一棵樹,那不是就會有一大堆巧克力了嗎?想著想著,我馬上在園子里的泥土里挖了一個洞,將巧克力埋進了土里,澆了一些水,累得我滿頭大汗。后面的幾天里,我每天去給它澆水,盼望它快一點兒長大,可是一個星期過去了,它都沒發(fā)芽。我心想:是不是我給它澆得水太少了呢?于是又澆了滿滿兩小壺水。第二天我去看它,可是還是光禿禿的,啥也沒有,我急得大哭起來。

  這時姑外婆走了過來,摸著我的頭問:“怎么了?”“我種得巧克力還沒發(fā)芽!蓖馄怕犃斯笮Γ骸斑@植物的種子會發(fā)芽,但巧克力是食物,是不會發(fā)芽的!甭犃斯猛馄诺脑,我自己也哈哈大笑起來。

  雖然許多年過去了,但每當(dāng)我想起這件事時,都還會哈哈大笑。

四年級第五單元《生活萬花筒》作文5

  星期六晚上,羽毛球教練對我們說:“今天要打比賽!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  第一回合,我和一個姐姐打。我一發(fā)球,對方就一拍子把球擋了回來,我向后退了幾步,對準(zhǔn)飛來的羽毛球使勁一揮拍,羽毛球像箭似的.飛了過去,對方趁我不備打了一個短球,真遺憾,我沒接到。該對方發(fā)球了,羽毛球飛快地飛過了網(wǎng),我連忙把球擋了回去,來不及看球出界了沒有,突然對手一個殺球,我以迅雷不及掩耳之速接住了球,對方一下子把球往左邊打,我又沒有接住,裁判對我說:“本來那個球是出界的了,為什么你還要接,如果你沒接不就得分了嗎?”經(jīng)過激烈的角逐,這場比賽我還是輸了。

  第二場比賽,我和一個和我差不多個頭的同學(xué)打,對方先發(fā)球,羽毛球向后方飛去,我連忙去接球,雖然我沒有接到球,但令我高興的是球出界了。輪到我發(fā)球了,我才發(fā)出去對手就擋了回來,我打了一個遠球,對手根本沒有想到我會打那么遠的球,沒有接到。時間一分一秒地過去,羽毛球像一只小鳥在球場上飛來飛去……最后一個球,對手知道我后場不行,就發(fā)了一個遠球,哈哈!他發(fā)錯區(qū)了,這場比賽他輸了。接下來的三場比賽我都贏了。這次比賽一共打了五場,我只輸了一場。

  比賽結(jié)束了,我是第二名,為什么我會是第二名呢?因為一有空我就要和媽媽打羽毛球,我相信第一名一定比我付出的還要多,所以如果我想要取得更好的成績,還要多練習(xí)。

四年級第五單元《生活萬花筒》作文6

  每當(dāng)我看到那個放在書柜上的粉紅色的跳繩,我就想起了我的好朋友甜甜。

  那時我八歲,有一個周末,我回到奶奶家,找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友

  ——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜,可因為我有點不想和她分享,就一再推說我的玩具不好玩,她的.好玩,我們玩她的。她聽后一下就生氣了,一句話都沒有說就轉(zhuǎn)頭離開了。

  過了一個多月,我周末回到奶奶家,正準(zhǔn)備去院子玩,看見甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知在干什么。我正想上前和她一起玩,可是想起上次的事情,就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來,可不知怎么又停了下來。

  又過去了一周,我準(zhǔn)備去向她道歉,可又不知怎么開口。我正準(zhǔn)備出門,看見她就在單元門口,她見了我,馬上叫道;“等等!對不起,上次我不是故意不理你的。”我心想:“這件事是我的不對,她為什么要道歉呢?”“我也不應(yīng)該不和你玩,你原諒我吧!”我不好意思地說。我倆互相笑笑,她突然從身后拿出一個粉紅色的跳繩,我奇怪的問:“這是什么?”她不好意思地說:“我想送你一個跳繩,好看嗎?”“真好看!”我高興的收下了這個禮物!霸蹅?nèi)和菽抢锿姘伞!蔽艺f道,她爽快地答應(yīng)了。我們在那里又蹦又跳,玩的不亦樂乎,直到傍晚才戀戀不舍得回家。

  直到現(xiàn)在,每次我和甜甜看到這個粉紅色的跳繩,都會談起這件事,仿佛當(dāng)時的情景還在眼前。

四年級第五單元《生活萬花筒》作文7

  那一天,體育老師說400米算是長跑,剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑,要么就不跑,所以在跑的時候,一個個用盡了他們所有的.力量。

  老師看到了后,嘆了一口氣說:“不聽教師言,吃虧在眼前!”果然,同學(xué)們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱,再加上疲倦,有的同學(xué)稍不注意,就摔了一跤;有的同學(xué)把鞋跑掉了;甚至有幾個同學(xué)還中暑了……

  我們一跑完就躺在了綠茵場上,鼻孔喘著大氣。后面的休息時間,女生們也沒有像往常一樣聊天,男生們雖然還在踢球,但沒了以往的激情,只是隨意的傳傳球,大家都累得不行了啊。

  休息時間結(jié)束,有些同學(xué)還想逞一下強,還是說全力跑很好,老師只是冷笑一聲說:“那好,你們?nèi)θヅ,如果累就罰跑十圈!”后果我們可想而知。不過,我要說一下,10圈啊,那可是20xx米呀!最后,他們跑完下來都不能走路了,一個個大叫——腳痛!

  后來,我們乖乖聽了老師的勸阻,一口氣跑了六圈,倒也不覺得累,看來老師是不會騙人的呀。

  生活就像萬花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀察生活,體驗生活吧!

四年級第五單元《生活萬花筒》作文8

  那是一個愉快的周末,天氣晴朗。吃過早飯,媽媽就送我去上課。臨走時,爸爸對我說:“兒子,你好好上課,爸爸今天給你露一手,做好午飯等你回來。”

  中午時分,放學(xué)了,我對媽媽說:“媽媽,我們快點回家,我想看看爸爸給我做了什么好吃的!蔽液蛬寢岄_開心心地回到家里,打開門一看,餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進廚房,我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。

  爸爸看著我和媽媽,說:“兒子,爸爸本來想給你和媽媽露一手,做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的,可是沒想到,肉剛下鍋,我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼,不由得哈哈大笑起來。

  媽媽笑完了后說:“你好多年不煮飯,今天想表現(xiàn)一下,鍋就穿了!蔽医又f:“真是十年不煮飯,一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說:“我也沒想到呀!

  媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來,然后在爸爸媽媽的通力合作下,美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后,我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋,原來是鍋底的`水漬把它銹穿了,確實不怪爸爸手藝不好。媽媽說:“看來我們要重新買一口鍋了!

  最近幾個周末,仍然是媽媽帶著我去上課,爸爸在家做飯,而且我每次回家都能吃上可口的飯菜,爸爸的廚藝也越來越有進步了。

四年級第五單元《生活萬花筒》作文9

  今天,老師給我們布置了一個家庭作業(yè),向父母詢問自己名字的由來。

  我一放學(xué),就迅速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽:”媽媽,媽媽,我的名字是怎么來的?”媽媽有些不耐煩地回答:“‘黃思’好像是順著你的哥哥姐姐的名字還是怎樣,‘成’字去問你爸!蔽乙宦,又趕忙問:“那姐姐為什么有‘黃思’這兩個字?”媽媽像是沒聽見似的',坐在那閉口不答。我沒辦法,只好焦急地等待爸爸的到來。

  爸爸終于來了!翱烊査 蔽倚睦镟止镜。然后迫不及待地開始問“成”字到底是怎么來的。爸爸回答:“這個‘成’,是想讓你成敗呀,原來是要給你取名‘黃思敗’,可你媽不同意,怕有謠言,所以叫思成!蔽乙宦牐X子里就“鬧”起來:要是被人說成‘黃思敗’,要是被說成敗家子,要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽,不然還不知道我會大家被說成什么。

  次日,同學(xué)們都在興致勃勃地分享自己名字的由來,而我卻沒有上臺,也沒這膽子,恨不得直接找個洞躲起來。直到現(xiàn)在,都不敢與其他人談起,希望你能保密。

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