初中優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-03-12 09:53:58 初中作文我要投稿

【推薦】初中優(yōu)秀作文集錦5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初中優(yōu)秀作文集錦5篇

初中優(yōu)秀作文篇1

　　我又沉醉在書的世界里了，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??

　　我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁，而頭發(fā)呢？變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情，獨(dú)自去訪問書中的伙伴。聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個(gè)小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁上，不一會(huì)兒，一個(gè)悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個(gè)甜蜜的酒窩，一滴一個(gè)悅耳的音符，一滴一滴串起一個(gè)灑滿笑聲的故事。起風(fēng)了，微風(fēng)掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續(xù)任由我在書海里飛翔。

　　我書中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子，機(jī)靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動(dòng)物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠(yuǎn)客，他們?yōu)槲椅璧�，為我歌唱，多么美好的一個(gè)片段呀！也許你會(huì)知道，在這一瞬間，又一個(gè)新故事誕生了??

　　我依依不舍地從書中走了出來，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，不經(jīng)意地看見，我的書已經(jīng)從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書

　　說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個(gè)人其實(shí)也沒有多少優(yōu)點(diǎn)，可家人都夸我愛讀書，讀書也就成了我的'優(yōu)點(diǎn)了。

　　其實(shí)，每個(gè)人都可以愛讀書。因?yàn)槊總€(gè)人從出生起就愛聽故事，而隨著年齡的增長，自己認(rèn)識的字多了起來，也就開始自己獨(dú)立的看書了�？墒侨匀挥泻芏嗳瞬粣劭磿�，原因是看書就會(huì)犧牲在野外玩耍的時(shí)間，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實(shí)自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不為呢？于是，我就經(jīng)常在書的海洋中遨游著。

　　我讀書的特點(diǎn)就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內(nèi)容，我肯定會(huì)說得繪聲繪色。由于我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經(jīng)常被我引用到作文中，而且一寫起來經(jīng)常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規(guī)定了字?jǐn)?shù)，我才不會(huì)停筆呢！

　　伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！

初中優(yōu)秀作文篇2

　　濟(jì)南的天氣說變就變，昨天還是晴空萬里，今天蒙蒙大雨就不期而至，雨水灑落了一地，斑駁如墨如畫的積水濺起零散的水花。透明清涼的雨點(diǎn)滴落在龐大的校園小路上，打濕了我疼痛而又殘破的記憶。

　　在這個(gè)淅瀝雨水彌漫的秋季，我站在窗臺上，通過玻璃看著宿舍下面來來回回的人群，雨水打濕了玻璃，留下了一絲絲的水流，聽著雨水的聲音在我耳邊清晰地響起，清脆，委婉。

　　風(fēng)雨中，霏霏細(xì)雨飛揚(yáng)到我的面龐，涼涼的，一種新的氣息彌漫了整個(gè)雨中世界。

　　一路上，看著緩行的車子漸漸地遠(yuǎn)行，我有點(diǎn)不知所措，似乎這一幕幕的場景會(huì)在未來的某個(gè)時(shí)刻重演，我再回頭看著，只是一個(gè)簡簡單單雨景中朦朧的景色，我閉著眼戴上耳機(jī)，聽著激昂的DJ，尖銳的聲音將我的聽覺慢慢的'驚醒。

　　宿舍走廊里光線隱隱約約呈現(xiàn)在潔白的墻壁上，繞宿舍一周，穿過濕漉漉的校園小路，地上布滿了綠色的三葉草，豐滿的黑綠色的葉子，講述著美麗而又凄慘的傳說，那關(guān)于愛情，關(guān)于離別，關(guān)于內(nèi)心盼望的幸運(yùn)。

　　那一首童貞歲月天然流淌出的《十月》短詩，現(xiàn)正在看來，也許純熟，也許粗巧，但它是我曾經(jīng)燃燒的思索。

　　夜晚寂靜的校園讓人感到懾服，不知不覺間我的知覺連同我的記憶 ,粉碎在時(shí)間行走的隧道里，我穿梭在隧道中尋覓簡單的熟悉的畫面。

　　周末的校園空蕩蕩的，除了幾個(gè)騎單車穿過校園小道的男孩外，其他的只剩下外地的學(xué)生了，校園落寞的景色讓人不失感到有些心寒，而我們依然在行走，來來回回，反反復(fù)復(fù)，那條熟悉而又陌生的校園小路。

　　人們都說，青春那一本書，曾經(jīng)的青春為無知付出過。只是期望當(dāng)青春的盛宴散場時(shí)，不留太多的可惜。當(dāng)我末老時(shí)，也不只是證了然，那世界我曾經(jīng)來過。青春行于回憶，而回憶把我們的青春埋沒了。

初中優(yōu)秀作文篇3

　　明天就是爸爸的節(jié)日父親節(jié)，我要送給爸爸一份禮物。

　　送什么呢？我正想著，一個(gè)聲音打斷了我，媽媽喊道寶貝快把雪雪送給你的賀卡收好，這句話提醒了我，對就送賀卡，我拿出一張紙畫了起來，我畫了一個(gè)很可愛的小男孩正笑著因?yàn)槲蚁Ｍ职忠材芎退粯娱_心。

　　爸爸特別忙經(jīng)常是我回了家他還沒回我起了床他還沒起，所以我倆在一起的時(shí)間十分珍貴。雖然他特別忙但是他還是會(huì)愁一些時(shí)間和我逗著玩，有時(shí)我的成績沒考好它卻笑了笑說沒事下次加把勁盡量把成績搞好，每當(dāng)我?guī)е贸煽兓丶視r(shí)他就會(huì)非常高興但過了一會(huì)兒他卻很嚴(yán)肅地說不要驕傲。

　　做好賀卡后我把它塞到爸爸的公文代里，希望他明天看到后會(huì)很開心。

　　我知道送給爸爸的`禮物是有一個(gè)好成績但一張賀卡也是我的一片心意，我一定會(huì)把成績搞上去！

　　爸爸父親節(jié)快樂！

　　今天是端午節(jié)，每年的農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱端陽節(jié)，重五節(jié)。

　　我想端午節(jié)應(yīng)該是每個(gè)地方都有的吧，可媽媽告訴我：“端午節(jié)流行于漢，壯，布依，侗，土家，仡佬等民族地區(qū)�！边@下我可明白了。

　　我和奶奶來到大街上，四處都會(huì)傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦！甜的，咸的，香噴噴哦！“但最令我注意的是小孩子了，他們的脖頸，手腕或足裸上都系著紅，黃，藍(lán)，白，黑五色的絲線，奶奶說，那是長命縷。

　　奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭，中午12點(diǎn)，就拿出去放在太陽下曬，說是可以避邪。

　　晚上，一家人吃著飯菜，當(dāng)然少不了黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子，雄黃酒，還有一道菜叫黃龍出海，媽媽說：“今天是龍的紀(jì)念日，所以要燒這道菜�！半娨暀C(jī)里，小朋友們正在做游戲，瞧他們的頭上畫著“王“字，身上還佩戴著五色香囊。

　　端午節(jié)可真是有意思�。�

初中優(yōu)秀作文篇4

　　我最喜歡的植物是仙人掌。

　　仙人掌的外形十分特別。看，它滾圓滾圓的，全身碧綠，還長著一根根鋒利的`刺，活像一只蜷著身子的小刺猬，可愛極了。這些刺一定是它在成長的過程中為了保護(hù)自己而長得吧，它真是與眾不同啊，懂得堅(jiān)強(qiáng)地保護(hù)自己。到了春天，陽光明媚、鳥語花香，仙人掌也開出了一朵朵粉紅色的小花，和它渾身的小刺相映成輝，有一份剛硬，也有一份嫵媚。

　　我喜歡仙人掌，不僅因?yàn)樗L相奇特，還因?yàn)樗哂蓄B強(qiáng)的生命力。

　　我家里養(yǎng)了一盆仙人掌。一開始，我每天都給它澆水、除草，細(xì)心地照顧它。功夫不負(fù)有心人，在我的照料下，它長得生機(jī)勃勃。暑假到了，我忙著上各種培訓(xùn)班，漸漸忽略了對它的照顧。有一天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，花盆里雜草叢生，仙人掌的小刺變軟了，渾身變黃了，一副病懨懨的樣子。我十分自責(zé)，心想它一定活不成了，又舍不得丟棄它，只好把它搬到陽臺上，讓它自生自滅了。過了幾天，我再去看它時(shí)，讓我倍感意外的是，它竟然重新恢復(fù)了生機(jī)。我一下明白了，只要有陽光，有新鮮的空氣，哪怕水分不足，它也能茁壯地成長。怪不得很多仙人掌在沙漠里也能生存呢。

　　仙人掌，我喜歡你，喜歡你的小刺、你的花朵，更喜歡你的頑強(qiáng)和不屈。