【熱】初中優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文1
當(dāng)一個孩子呱呱墜地時,就說明又有一個生命降臨到世界上,同時也需要父母親的陪伴與教育。
在一個平靜的夜晚,一位慈愛的母親把孩子抱在懷里,``乖孩子,聽媽媽的話,我們和每本書交個好朋友吧。媽媽和藹地說道。孩子笑了,那好我們馬上跟書做最好的朋友。母親的臉上笑開了花,立馬翻開了兒童啟蒙書,孩子隨著媽媽甜美的聲音進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那孩子就是慧文星慧文星學(xué)院文學(xué)社頂呱呱的社長------冰靈。一級時,不知過了多久,在她的床頭了一垛垛純文字的書籍。啟蒙書不再受到主人寵愛,被擱置在一邊。
過了五年,通過五年博覽群書,做什么事都是光明正大的,踏實(shí)地學(xué)習(xí)。字寫的十分漂亮,既端正,又大方,方塊字;父母想讓她多休息,家里全是富豪不缺什么,但他很會安排時間,總是買了一本一本的難題;成天十分之五的時間都在看書,每本書上都有他明群的標(biāo)記,一半的`時間她都沉侵在書的世界里,也會有很多時間來交友。應(yīng)了‘所謂的堂堂正正做人,端端正正寫字!虼怂苁锹斆髑趭^,學(xué)歷高,很早畢了業(yè),但那時考進(jìn)了全宇宙最好,每個星球只有一個名額的第一大學(xué),大學(xué)里她依舊是學(xué)霸,因?yàn)樗煽償?shù)一數(shù)二,人既漂亮,又很善良,很多男生追她,但她也不為之動搖。畢業(yè)時才十二歲,于是決定去別的星球找沒有的書,行程整整十三年。
她準(zhǔn)備出發(fā)了,資金由宇宙出,十三年她都沐浴在書的世界里,過了十三年,最后那位‘書呆子’成了宇宙頂級人物。
初中優(yōu)秀作文2
有一天早上,我和我的朋友們一起來到了一個游樂場玩,游戲場除了有一些讓孩子們玩的玩具,就什么都沒有了,連帳棚都沒有。
我們玩了一個上午,可開心了。突然間烏云密布,黑沉沉的好像要下雨似的。后來我們就沒有玩,回家去了?墒菦]有想到,走到半路就下起大雨來了,我全身都濕透了。我回到家的時候,感覺全身熱乎乎的,當(dāng)時爸爸也在家。我心里害怕極了,怕爸爸會罵我,所以不敢告訴爸爸。沒想到爸爸不但沒有罵我,還叫我來他旁邊,溫柔地摸一下我的額頭,說:“你發(fā)燒了,快點(diǎn)去洗個熱水澡換衣服吧!”我就立刻洗完澡,換上衣服就回房睡覺。爸爸看到了,說:“女兒,你不吃飯就睡覺了嗎?”接著又問我:“你想吃什么?我給你煮!薄拔蚁氤灾。”爸爸就立刻給我煮。到半夜我發(fā)起燒來了,爸爸就給我吃一些感冒藥。到早上,我的燒還沒退,爸爸就帶我到醫(yī)院去看病。記得我去看病的時候還下著雨,爸爸還是冒著雨載著我去醫(yī)院看病,從背后看著爸爸著急的樣子,那一瞬間我會永遠(yuǎn)記在心里,一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在醫(yī)院看完病回來,爸爸放下單車就倒開水給我吃藥。第二天,我退燒了,但爸爸還不停地問我還有哪不舒服的'。看著爸爸為了照顧我而忙碌的身影,我的淚水就忍不住奪眶而出。
我親愛的爸爸!你是世界上最偉大的爸爸!
初中優(yōu)秀作文3
我是一名學(xué)生,我也曾夢想當(dāng)一名教師,但隨著接觸的老師越多,我越發(fā)覺得為師不易。
當(dāng)老師不僅要上好每一堂課,還要時刻注意學(xué)生的一舉一動,稍有風(fēng)吹草動就是問老師原因,嚴(yán)重的就是遭到批評,甚至是停職。今早,我又看到了一個被無辜挨批評的.老師,我們的語文老師。語文老師是新來的老師,性格特別溫和,從不打罵我們,即使我們犯錯了,也會耐心的教導(dǎo)我們,可我們班有人就覺得她好欺負(fù),專門給她找麻煩,這次我是看到了全過程。
語文老師帶了兩個班,早讀一般是串班,督察下這個班,再檢查那個班,來回循環(huán)走動。我班一個調(diào)皮鬼,平時就不愛讀書,一看到老師離開了,立馬溜出去玩,估摸著老師快回來了,又立馬跑了進(jìn)來,裝模作樣的讀著書。他以為瞞過了語文老師就萬事大吉了,卻不料被校長發(fā)現(xiàn)了。
吃早餐時,他被叫到食堂,在那里罰站,而剛剛打好早餐的語文老師,也被校長叫了出來,一塊陪著學(xué)生挨餓。校長說:“為師必須密切關(guān)注學(xué)生的一舉一動,那才能成為優(yōu)秀教師!闭Z文老師,低著頭,沒有說什么,沒有人清楚她內(nèi)心的感受,只是,我在叫她的時候,聽到她的聲音有些哽咽。
作為一名乖學(xué)生,我深刻感受到了老師的愛,也看到了調(diào)皮鬼給老師帶來無盡煩惱,有時,甚至讓老師也連帶被傷害,老師也是人,為師真不易!
初中優(yōu)秀作文4
夜幕降臨,無數(shù)的星星在閃爍著微弱,但卻耀眼的光芒,猶如碎銀一般撒在了無邊無際的夜空。它們就像天真的孩子那雙清澈明亮的眼睛,不停地眨呀眨呀,尋找著世間的美好與歡樂。但是星星你可曾知道有多少的人在你的身上寄托了無數(shù)的希望。人們把你稱作“許愿星”。
星星你知不知道有一個小女孩正在對你許愿,她在心中一遍又一遍的吶喊:“能不能給我所有的快樂,所有的幸福?讓時間倒流,讓我不再成長!”星星你會不會認(rèn)為她是一個可憐的孩子,如果是,你就錯了。她生活在一個溫暖的家庭里。在家里有慈祥的媽媽,在學(xué)校里有可親可敬的老師和同學(xué)。你可能會問:“那她為什么要時間倒流,不再成長呢?”
原來小女孩已經(jīng)10歲了,再過幾年就已經(jīng)不是小孩子了。這個五彩繽紛的童年是小女孩怎么也不愿割舍的。時間倒流是為了讓她重新體現(xiàn)這個快樂的童年。童年是一個人經(jīng)歷過的最奇妙的時期,在經(jīng)歷童年的人也就是孩子,會有一顆無暇晶亮的童心。童年時期就好比小鳥在窩里,在鳥媽媽的懷里成長。但是長大之后沒有了母親的`那溫暖的懷抱,就要獨(dú)自經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
其實(shí)我就是那個小女孩,那個不愿割舍童年的小女孩。這個不可能實(shí)現(xiàn)的愿望,卻在我的心里萌發(fā)。作為孩子的我對童年是多么的流戀,盡管現(xiàn)實(shí)一次次的將這個愿望抹滅。童年是我正在經(jīng)歷,也是將要離開的,所以我會格外的珍惜每分每秒。但是時間的沙漏里,沙子總是飛快的流下,讓我措手不及。
童年,童年一個記憶中永遠(yuǎn)抹不去的光點(diǎn)。
初中優(yōu)秀作文5
我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。一路走來,已過了幾度春夏秋冬,卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時,我在陽臺上放煙花,由于我當(dāng)時的貪玩,把煙花往下垂了一點(diǎn)點(diǎn)。
在平常人眼里,這也許顯得微不足道,但就是這微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),卻往往伴隨著危險的到來,它使一棵郁郁蔥蔥的樹木,頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理:“小處不可隨便!”10歲時,我隨著媽媽來到外公家,視力5。3的`我在屋后找到了一條“冰川”,我用石頭試了試冰的厚度,結(jié)果是:絕對硬!我當(dāng)時的激動心情不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。
從未見過如此厚的冰的我,真想到冰上去溜溜?墒俏疫沒走滿3步,它就破了一個大窟窿,我理所當(dāng)然地掉了下去,幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間,我的心被父愛所感染。前不久,我們?nèi)胰ラL涇公園鍛煉身體,公園里的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好,我赤著腳在鵝卵石路上艱苦地走著,快到一圈的時候,我的右腳的大拇指好像踩到了什么東西,滑滑的,把腳抬起來一看,“!”我發(fā)出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨后又罵了一句“他奶奶的熊”。接著我洗干凈腳后,找到那堆狗屎,在旁邊等待第二個中獎的“幸運(yùn)者”。
最后,媽媽的一句話平息了我心中的怒火:要學(xué)會原諒別人。學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生日歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。
初中優(yōu)秀作文6
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風(fēng)飄蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。
荷花之美,牽動古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的`連衣裙。
夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。
秋天到了,荷花沒有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子——也就是蓮子。
冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土壤里,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達(dá)對你的喜愛之情:無風(fēng)無際路茫茫,老作月王風(fēng)露郎。只把千樽為月俸,為嫌銅臭雜花香。
初中優(yōu)秀作文7
今天要去學(xué)校領(lǐng)成績,我走在去學(xué)校的路上,那天空灰蒙蒙的,路邊那凄艷的花朵在風(fēng)中掙扎,風(fēng)也在無助地呻吟,遠(yuǎn)處的大山靜靜地臥在那里死氣沉沉的,我心中的巨石懸在了空中。
到了學(xué)校,知道成績后,空氣好像在此時凝固了,風(fēng)也好像停止了活動,巨石落了下來,不是落在地上,而是壓在了我的心里,我的心分成了兩半,與此同時又被無數(shù)把刀割著,我的心在滴血……
回家的路上,感覺一切都是死的:看看那枯黃的'葉子,被風(fēng)吹得支離破碎;那一朵朵白云也被玷污,變成了黑灰黑灰的,還有那來來往往的行人,也被催著似的來去匆匆。我不敢想象,也不能想象,回到家中,將面對爸爸怎樣驚訝的面孔,將面對媽媽怎樣無奈的眼神。我悵惘,我無助,我迷茫,我漸漸發(fā)現(xiàn)我掉入了一個深淵,一個無法回頭的世界,一個與世隔絕的地方,一個令人傷心的空間。天上的烏云越來越密集,要下雨了……
那一顆顆晶瑩的雨珠從烏云中落下來,一滴一滴地落在我身上,浸濕了衣裳,我知道,那是天在哭,可是我也好想好好地大哭一場。走在路上,路上沒有幾個人,有的也是撐著傘匆匆忙忙地從我身旁走過,用驚異的眼神看著我――畢竟我的神情太奇怪。我無法擺托心中的失落與恐懼,只是慢慢地走著,走著……忽然我發(fā)現(xiàn),被雨淋著的感覺真好,有一種踏實(shí),有一種舒服,有一種坦蕩……我佇立在雨中,抬起那被雨淋濕的頭,終于明白了什么叫心痛,明白了什么是傷心,同時也醒悟了――掉進(jìn)深淵并不可怕,可怕的是掉進(jìn)去后在也爬不起來。
我抬起頭,看著雨落下的樣子,輕輕地笑了……
初中優(yōu)秀作文8
叢林之王是老虎,沙漠之王是獅子,而昆蟲之王應(yīng)該非螳螂莫屬。
一天下午,老爸下班回家從路上抓到一只螳螂,送給了我。螳螂僅從外表看,它長得不兇惡,反而卻儀態(tài)高雅,美如貴婦。它有纖細(xì)的腰肢,輕盈的體態(tài),淡綠的體色,羅紗般的翅膀。一張尖尖的三角形臉上長著兩排銳齒和鍘刀。昆蟲之王也有它的殘忍武器——前肢。它的前肢分為三段:大腿又粗又長,內(nèi)側(cè)藏著幾排尖銳的利齒;小腿特別細(xì),上面密密麻麻排著利齒;小腿上長著兩把細(xì)長的`鋸齒。螳螂腰長而纖細(xì)。
螳螂不僅擁有美麗矯健的身姿,還是一位高明的獵手。記得有一次,我向裝螳螂的瓶子里放了一只臭氣蟲。我十分為螳螂擔(dān)心,因?yàn)槌魵庀x的身后有個洞,能排出奇臭無比的氣體,人聞了都受不住,更何況昆蟲?戰(zhàn)斗開始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭氣蟲身邊圍繞。我發(fā)現(xiàn)螳螂不僅在觀察對方的弱電,同時也在縮小包圍范圍。忽然,螳螂停在那里不動了,把長翼漸漸地展了開來。哇!螳螂原來不止那一對綠色長翼,還有無數(shù)對透明的長翼,那場景仿佛在表演千手觀音。在一旁的臭氣蟲似乎被轉(zhuǎn)“暈”了,站在那里一動不動,竟不動不放出臭氣真是奇怪?螳螂也未動一下,雙方就一直僵持著,突然,臭氣蟲動了起來,我以為它會攻擊逃生,沒想到它竟向螳螂爬去。到螳螂邊剎那間,螳螂以迅雷不及掩耳之勢,抬起鋸齒往臭氣蟲用力一鉤,牢牢地鉤住了它。這時,臭氣蟲才如夢初醒,垂死掙扎。接著是一連串的尖齒鍘刀咀嚼,很快螳螂就把臭氣蟲變成了腹中美食。
初中優(yōu)秀作文9
小時候,在爸爸的臂彎里蹣跚學(xué)步;長大后,老師對我的教導(dǎo)讓我一瞬間懂得了堅持;賽場上,我像離弦的箭一般,堅持不懈,拼命地奔向終點(diǎn)……
記得那是一個炎熱的夏天,天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日,所有的`樹木都沒精打采,懶洋洋地站在那里,樹枝一動不動。火熱的太陽炙烤著大地,把地面烤的滾燙滾燙的,我卻還在操場上訓(xùn)練著跑步,老師規(guī)定我們要跑完十圈操場。
一陣熱風(fēng)刮來,從地上卷起一股熱浪,火燒火撩的使人有一種窒息的感覺,操場邊的小草都蔫了,彎著腰,耷拉著腦袋,接受著太陽公公惡毒的考驗(yàn)。
我跑了一圈又一圈。額頭上,豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰,把衣服都濕透了,累得我臉漲得通紅,氣喘吁吁,汗流浹背,四肢發(fā)軟,頭昏眼花的,仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經(jīng)跑了七圈的我疲憊不堪,
開始走了起來,完全沒有一點(diǎn)力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力,連忙上前叫住了我:“快,繼續(xù)跑!如果在勝利前卻步,往往只會擁抱失。蝗绻诶щy時堅持,常常會獲得新的成功。不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的!
你已經(jīng)跑完了一大半,一定要堅持下去!”聽了老師這一番話,我頓時鼓足了信心,心里暗暗地想著:我一定能跑完這最后的三圈!我跑過了兩圈,頭發(fā)被汗水打濕,貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了,可是一想到老師教育我的話,
不知從哪里來的一股動力推動著我堅持下去,我嘴里開始一直念著:“堅持,堅持,堅持……”最終,我挺過了這最后一圈,跑到了終點(diǎn)。
是!成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。那一瞬間,我懂得了堅持……
初中優(yōu)秀作文10
小時候,你是我的“老師”到了小學(xué),你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”著。
就這樣,我懂了很多很多,雖然每個老師都與我有著親密的接觸,但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手,看看都有什么樣的感覺,可是我不敢。
都說母親是我們的第一個老師,所以我想牽一下你的手,牽你的手并不難,但感覺那種愛卻有些與別人不一樣,因?yàn)闋磕愕氖质且环N母愛的感覺,我感覺不到你是是一個老師,總是感覺你是一位優(yōu)秀的母親,直到有一次你對我說;女兒,堅持就是勝利,那一次,我又試著摸一摸你的手,突然我感覺你是我的“老師”,媽媽,謝謝你。
我轉(zhuǎn)眼到了七歲,你把我“傳遞”給另一位老師,這位老師是我的小學(xué)班主任------張玲,張老師有著圓圓的臉蛋,大大的眼睛。和藹可親。但隨著我的長大,歲月的流逝,我以到了五年級,也就是說,快離開她了。
但是我想牽老師的手,卻又收里回去因?yàn)槲覔?dān)心她會罵我,可我又想;為什么牽媽媽的手是那么簡單,而牽老師的手那么難。哦,我明白了,因?yàn)槲覜]那種勇氣。
時間一分一秒的`流逝,小學(xué)五年生活過去了,位了懷念小學(xué)生活的我,張老師又把我“傳遞”給了您,——孫老師讓我繼續(xù)我應(yīng)得到的知識,就在我想了一年多,想著與你怎么交往時,可是一次一次的讓我失望,一次我剛想牽你的手,卻被你制止了,因?yàn)槟隳鞘呛苊Α?/p>
牽老師的手語牽媽媽的手不一樣,牽媽媽的手是一種很自然,很輕松的感覺,無需勇氣,但牽老師的手則需要一種勇氣,要不,你牽不到。
那股勇氣,我找到了,老師,你為什么和我在一起的時間少了,我不知道但與你牽手,是我的愿望,老師我想握住你的手,可以么?
初中優(yōu)秀作文11
我們已經(jīng)分開有十幾天了,但你們的影像時刻浮現(xiàn)在我眼前。三年了,說不想你們是笑話,哪個人會對與自己相處了三的人不懷念,又有哪個人會對自己生活了三年的集體沒有印象,不,我想不會有。還記得嗎?丁。幾乎每個星期天,你都會來我家,和我一起看火影。那時候,咱們都是火影迷,到現(xiàn)在還是,我記得當(dāng)我問你為什么喜歡火影時,你的回答讓我好好思考了一番,你說:“這個問題嗎因?yàn)榛鹩敖虝宋沂裁词乔橐,怎樣珍惜情意,我是深有感觸呀!”呵呵,你說話總是那么風(fēng)趣。是呀,火影也教給了我這些,教會了我去感受這份真情,這份同學(xué)朋友之間的真情。
我認(rèn)真感受,我感受到了,我真的感受到了,來自同學(xué)們的`關(guān)心.幫助.話語,甚至是玩笑。他們讓我感受到了溫暖,還有不同于親情的那種感覺,那種放蕩不羈的,自由自在的感覺。還記得輝說是最了解我的那個時候,他是多么的自得其樂啊,自己在那嘰嘰喳喳說著我是怎樣怎樣的人,盡管想為自己辯解,但看著他哪略帶些幼稚的臉,這念頭就灰飛煙滅了,呵呵。
還記得我說自己喜歡玩冒險島時,同學(xué)們的目光是多么的關(guān)切,害怕我變的更幼稚。當(dāng)你們說我時,我總會笑著說不怕不怕,而你們卻一臉擔(dān)心的離開,那場面真帶點(diǎn)美國是的幽默呀。你們說我總是傻笑,我笑是因?yàn)槲抑涝鯓踊貓竽銈儗ξ业恼媲,那就是讓你們開心,只有笑才能化解烏云和濃霧,只有笑才能給人帶來陽光,所以我笑。
好了,你們對我的真情,我會好好收藏的,這是大家努力的成果,我不會拋棄的,真心的祝愿你們,一路平安!
真情源自你我他!
初中優(yōu)秀作文12
童年是每一個人的起始點(diǎn),是每個人的必經(jīng)之路,所以童年充滿了樂趣和傷感,但是有的人一生全是悲傷,而有的人一生充滿了樂趣和一切快樂!我們的人生多姿多彩,就像彩虹一樣充滿色彩。
記得有一次在放暑假的時候,父母帶領(lǐng)我和妹妹一起去海邊玩,一開始,爸爸問我:“去哪里玩,是去日照還是去青島?”我和妹妹異口同聲地說:“去日照!”(青島我們已經(jīng)去過了)爸爸媽媽馬上就同意了,我們收拾好東西馬上就起程了。
在路上我和妹妹的心情都是一樣的——迫不及待,有一種說不出來的'激動。我們先回了老家把奶奶接上后,我們繼續(xù)向著目的地進(jìn)發(fā)。經(jīng)過了一夜的苦戰(zhàn)苦斗到了目的地——日照。
我們先睡了一覺,隨后,我們就草草的吃過飯,來到了海邊。我和妹妹更是興奮了,我一個猛扎,濺起了許多水花,滿滿的我和爸爸游了深水區(qū),我一直在那里有著玩兒,過了一會我游到了妹妹的身邊,想把她拉去一塊玩兒但是妹妹不敢,我只好陪妹妹一起玩。漸漸的到中午了,我們只好依依不舍的告別了大海,向館走去。
到了第二天,我們又去了另一個地方——游樂場,我和妹妹玩得更盡心了。在不知不就中,又過了一個上午。我們吃過中午飯,我們又去玩游艇,玩的越來越爽。就這樣我們玩了三天三夜回家了;氐郊遥胰匀痪鞈僭谌照盏纳,三個字——爽極了!
童年就是這樣,有時歡有時傷,童年是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r候,我真希望我可以再回到童年!
初中優(yōu)秀作文13
從前的我總是喜歡胡思亂想,看著身邊的人、擁有的東西,常常會想失去了會是什么樣子。我傷心的哭呀,什么人、什么東西,都得讓我哭沒了不可!那時我就像躲在殼里的蝸牛一樣,任憑陽光怎樣明亮,我都寧愿躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發(fā)覺,其實(shí)身邊的人、擁有的東西,所有一切的一切都有一個通點(diǎn):是你的永遠(yuǎn)是你的,不是你的強(qiáng)求也沒有用。呵呵,原來我是懂事了。
時常會為了一點(diǎn)小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西,我會郁悶、哭一天的;剡^神來想想,那算什么呢?丟了可以再買,也許有一天會回來個更好的`呢!明智的人決不會坐下來為失去了而苦惱,因?yàn)槔咸觳粫圬?fù)人的,你失去了一樣?xùn)|西,他會還給你更好的!何必為了一件小事哭哭啼啼,而讓這一天不快樂呢?哈哈,原來我是想通了!
曾經(jīng)灰心以為,我來錯了世界。心里裝著許多想法卻沒有人了解。生活的美好我無法體會得到,每天身旁圍繞的是一個個帶著面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子里裝的是三個“必”,旁聽必三思,說話必三思。真的覺得好累呀!生活其實(shí)可以非常簡單的,復(fù)雜的只是我們自己罷了。嘿嘿,原來我是長大了。
過去的我有時候快樂有時候不快樂,如果按照比例的話,樂觀會占很少。如今,無數(shù)次的自我詮釋,終于,我不在悲觀了
樂觀向上的我橫空出世了!不會再為了小事而痛苦流涕,不會再為了誰而胡思亂想,不會再為了失去而后悔莫及。
我戰(zhàn)勝了悲觀,戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了每一滴想要流下的眼淚!笜酚^」將是我字典里永遠(yuǎn)的頭號“主將”,我會將「快樂思想」進(jìn)行到底!
允許我再喊一次:“再見,悲觀!”
初中優(yōu)秀作文14
消逝的是有形的生命,永不消逝的是歷史殘留下來的精神力量,它常常昭示著歷史的力量,生命的價值------
第一次叫家長,心里不快總是有的,我很愧疚,但后悔當(dāng)初打架也沒有用了。只好祈禱有好的結(jié)局。
憂
朦朧的眼睛遲遲不愿意睜開,但腦中的思想已經(jīng)開始工作,愁欲,無聊永遠(yuǎn)是難以抹去的黑影。窗外一陣風(fēng)吹來,帶著憂郁的心情過著時間隧道。時間老人似乎打了個盹兒。遲遲不醒。睜開眼,看著窗外的.天空,好象永遠(yuǎn)是那么狹小無趣。我憂郁著------
愁
雙眼睜著,但心窗早已關(guān)閉;思想著但總是是一些無聊之趣,寫著作業(yè),但總是是心不在焉。我努力使自己停止,可我卻無法關(guān)閉思想開關(guān),我發(fā)愁著------
情
到家后,媽媽已在家等候,我硬著頭皮闖入。我便浪吞虎咽的吃起來。媽媽還和往常一樣照顧我,一樣關(guān)心我,一樣愛護(hù)我。我突然感到心中有一股暖流在沸騰。許久,我才發(fā)現(xiàn)嘴里是咸咸的感覺,這才知道我流淚了。是感動,是感謝。我也不知道。
感嘆:我手中的轉(zhuǎn)筆年華!你何時才能停止。ㄆ诖
感知:回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的!展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。
得知:忘記過去,迎新發(fā)展!
初中優(yōu)秀作文15
人生中,有一些事情,不得不令人彷徨、令人煩躁、令人躊躇,總是不知道該如何進(jìn)行下去,這時候,我們不得不做出選擇。
不同的選擇,往往決定成敗,乃至生死……
我有時在想,我是否也曾有過重大的抉擇。
身邊的人走走停停,有時覺得他們也在不停地奔波中做出選擇,就比如我的校園時光中。記得剛上小學(xué)那會兒,我天天與同學(xué)在廣闊的`操場上飛奔,也不乏有在走廊的嬉戲。
就這樣,回班時我推搡著,推到前面一個同學(xué),他跌倒在地,頭好像還碰到了墻角,頓時哇哇大哭,我惶恐了許久,他也一直哭著,捂著頭不說話,我懼怕老師的責(zé)罰,但是,我選擇誠實(shí),“壯膽”似的扶起他,回了班級,與老師坦白事實(shí),老師在我意料之外,安慰了他沒有批評我。
她說:“你做出了最好的選擇。”
校園生活的選擇往往在友情上打交道,可在親情的路上,我有些話不知怎么說。
那年冬天,姥姥身患重病,躺在床上,姥姥用沙啞的聲音問我:“乖外孫,告訴姥姥得了什么?”望著她憔悴泛黃的臉,我的心不覺疼了下,猶豫了許久,我看著她,一字一句緩慢地說:“姥姥,您放心,過兩天您就可以出院了!彼坪醢胄虐胍,卻面帶微笑:“知道了!
姥姥最后走了,我選擇了欺騙她,但我相信,她不會責(zé)備我,因?yàn)槲医o了她一絲希望……
我并未后悔過我的任何選擇。
如果讓我重來一遍,我不后悔。
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