初中的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文1
今天，天氣漸寒，最后一節(jié)是體育課，大家不禁哆哆嗦嗦的跳了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)才能抗寒，大家都明白這句話的真理，一路上蹦蹦跳跳，絲毫不減半點(diǎn)興奮，即使天氣不盡人意，可我們上課的心卻是熱情高漲的。
一來(lái)到跑道，人群中一片哀嚎，“啊!又要跑400米!”“不要啊，我剛剛跳完七八百個(gè)跳繩，還沒(méi)有休息呢!”縱然大家你一句我一句的抱怨，依然逃脫不了現(xiàn)實(shí)的骨感。我倒是躍躍欲試，前兩天從體育老師那里得到了一個(gè)“小錦囊”，這下可要和“短跑之王”孔祥樂(lè)胥跑一跑，看看這方法有沒(méi)有用了。
這時(shí)，看見(jiàn)了坐操場(chǎng)的孔祥樂(lè)胥，“你咋不跑啊?”“我腿扭著了，你跑吧!”頓時(shí)，心中有幾分失落，啊?苦求妙計(jì)想超過(guò)的對(duì)手今天不跑呀。還未多想，“嘟——”哨聲一響，大家都狂奔了起來(lái)，我也緊隨其后，緊緊咬住第一名不放松，由于一開(kāi)始速度不快，保持勻速，渾身上下，我還有勁，距離終點(diǎn)還有著不近的距離，我大步向前沖刺了幾米，好多一開(kāi)始沖在前面的'同學(xué)紛紛停了下來(lái)，沒(méi)有了力氣�，F(xiàn)在我前方只有一位同學(xué)——關(guān)天瑜。哈哈，我還有一部分勁沒(méi)有用，我心中暗笑道，眼看快道路終點(diǎn)，我甩開(kāi)胳膊，毫不費(fèi)力的超過(guò)了她，只見(jiàn)與第二名還有一段長(zhǎng)距離，反正第一名是我的了，懷著這種無(wú)比自信的心態(tài)，直至終點(diǎn)，我也沒(méi)有沖刺，跑跑跳跳過(guò)了終點(diǎn)�！耙环秩呙搿！斌w育老師對(duì)我說(shuō)。
整整比上一次跑步多用了四秒!本以為找到方法的我竟然退步了，要知道有孔祥樂(lè)胥時(shí)，哪怕我傻愣愣的沒(méi)有技巧的去跑，心中想到孔祥樂(lè)胥的身影也只有一個(gè)念頭;超越她!正是有了這份壓力，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力，可如今，沒(méi)有了這份壓力，我卻少了拼搏的精神。雖說(shuō)拿了第一，卻并不光彩，因?yàn)樵疚铱梢宰龅礁?拿了第一，少了態(tài)度。我覺(jué)得有點(diǎn)得不償失。
初中的作文2
我像往常一樣迅速坐在自己的座位上，正想跟前面的好友再聊一句�？墒沁@一刻班里的空氣似乎凝固了。我骨碌一轉(zhuǎn)，哦!這節(jié)課要公布數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)呢，難怪同學(xué)們都如此安分。想到此，我的心一下子緊張起來(lái)，真的是懷里揣著兔子——七上八下。
唯不同的是，老師異常的平靜。該不是我們都考得很好?不會(huì)，不會(huì)，同學(xué)們都私底下議論，數(shù)學(xué)好難。那是……哎!不想了。反正自己肯定是考砸的。想著，我不由自己地低下了頭，生怕那個(gè)“分?jǐn)?shù)”的降臨，給我引起一場(chǎng)家庭風(fēng)波。
“佳，你的試卷�！卑l(fā)試卷的.同學(xué)將試卷塞到我手里。我忐忑不安地打開(kāi)它�！�84”，雖然是意料之中，但懷著僥幸心理的我還是心涼了半截。回家后，媽媽問(wèn)起，我該怎么辦，當(dāng)初的信誓旦旦怎么解釋，我咋就這么比爭(zhēng)氣，數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)，怎么就專跟我作對(duì)呢!
盡管，課堂上，一向慈祥的陳老師耐心地給我們講解難題錯(cuò)題，可思緒飛揚(yáng)的我什么也聽(tīng)不進(jìn)去……一直心神不寧的我還被老師點(diǎn)名批評(píng)了。是啊，作為班里的文娛委員，這成績(jī)可夠丟人的……
回到家，我垂頭喪氣的，準(zhǔn)備好挨罵。
“今天考得怎么樣?”媽媽順手遞給我一碗飯，“考得不好，用不著帶著個(gè)苦瓜臉哦。”媽媽真精明，不光把家料理得井井有條，還善于察言觀色。
“媽媽，還是你理解我。”我一下子撲到媽媽?xiě)牙�，“嗚——嗚——�?/p>
“好了，好了。只要以后上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，我們懂事的好佳佳一定能成為班里的模范的�！眿寢尠参课遥骸肮裕豢夼�。不哭�！�
在好媽媽的勸說(shuō)下，我破涕為笑：“媽媽，我知道今后該怎么做了，我一定不會(huì)讓你失望的�！�
從此以后，對(duì)待數(shù)學(xué)課我總是一點(diǎn)兒也不敢馬虎。一道難題也不放過(guò)。當(dāng)然功夫不負(fù)有心人，后來(lái)幾次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我都能信心滿滿的。
我真想高歌一曲：“數(shù)學(xué)啊數(shù)學(xué)啊，你真是讓我歡喜讓我憂……奮進(jìn)啊奮進(jìn)啊，你真是讓我一切皆有可能……”
初中的作文3
我的家鄉(xiāng)是北京，我出生在這里，成長(zhǎng)在這里。它是一個(gè)美麗的城市，這里一年四季氣候分明，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春天里有北歸的小鳥(niǎo)在嫩綠的枝頭歡快地唱歌;夏季里有我和小伙伴們?cè)诿⒌臉?shù)蔭下吃著清涼可口的冰棍的身影;秋天，這里天高云淡，層林盡染，五谷豐登，瓜果飄香;冬天的北京雖然很冷，但是因?yàn)橛辛算y裝素裹的景色相伴，我也享受其中。
我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的景色，它還是具有3000多年歷史的古老城市，遼金元明清五朝都在此建都。這里不但有聞名世界的頤和園、圓明園、紫禁城、天壇等名勝古跡，還有許多現(xiàn)代時(shí)尚的建筑，比如：鳥(niǎo)巢、世紀(jì)壇、國(guó)家大劇院等，它們不但造型奇特而且運(yùn)用了許多尖端科技技術(shù)。
我在這里生活既有自豪感也有幸福感。但聽(tīng)姥姥講以前的北京城的故事，我覺(jué)得和我現(xiàn)在生活反差太大了。尤其是當(dāng)我讀了老舍先生寫(xiě)的《駱駝祥子》以后，我的感受就更真切了。這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)老實(shí)、有理想的鄉(xiāng)下人—祥子來(lái)到北京后的生活，他的理想就是買(mǎi)一輛自己的人力車(chē)，他為了這個(gè)理想付出了努力也吃盡了苦頭，慢慢地從努力向上、不向生活屈服的祥子變成了自私、好占便宜、自暴自棄的人。書(shū)中也對(duì)舊社會(huì)的北京城做了很多描寫(xiě)，破爛擁擠的大雜院，一下雨就到處泥濘不堪的土路，到處是挨餓的要飯的人，一到冬天就有很多被凍死的無(wú)家可歸的人，很多窮人為了生活忍受著有錢(qián)人的剝削和壓迫。
和我現(xiàn)在的'生活相比較，我覺(jué)得我的幸福指數(shù)是100%。我現(xiàn)在每天不僅過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，還能坐在環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的教室里上課。生活環(huán)境的周?chē)歉蓛粽麧嵉慕值�，還有無(wú)數(shù)的娛樂(lè)項(xiàng)目，每天都能做著自己喜歡的事情，你們說(shuō)我能不感到幸福嗎?
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)—北京，我們要保護(hù)好家鄉(xiāng)的每一座山、每一湖水，每一片藍(lán)天，每一片森林，用我們的行動(dòng)讓它越來(lái)越年輕，越來(lái)越美麗，讓每一個(gè)生活在這個(gè)城市里的人都能幸福長(zhǎng)久的生活下去，生生不息，世代相傳。
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