初中精選作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中精選作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中精選作文1
一本日記,詮釋了從前;筆觸的痕跡,惆悵了流年。待回首,成追憶,我多想握住你的手,可以前慢,唯獨(dú)時(shí)光,卻快了些。
故人依舊是故人,只是歲月留下的縷縷銀絲,顯眼了些。
當(dāng)我翻過(guò)你的日記時(shí),指尖撫過(guò)的紙頁(yè),卻是略微的有些發(fā)黃了。蒼勁的筆跡,也已是隱隱模糊了,唯獨(dú)那字里行間的情,未隨時(shí)光,逝去。
你的日記中,有一段我記憶猶深:“今天去了蓬萊的長(zhǎng)島,小妮子頭一次看見(jiàn)海豚吧!”記得呢,那天,你拉著我的手,緊握著,用你溫暖的手,牽住我小小的手。映著日光的浪花,拍在船舷上,涌著,澎湃著,浪花間,幾個(gè)敏捷的身影順著水流穿梭著,牢牢地吸引住我的目光,追隨著,緊跟著,當(dāng)它躍出海面時(shí),亮亮的水珠閃著大海的顏色,倒映著你和我——一大一小兩個(gè)身影,我稚嫩的聲音驚喜的掠起云隘,我掙脫了你的手,作文你的指尖似乎還有些猶豫停留,但仍放縱我去了。忘不了透著寵愛(ài)的目光。那是我第一次見(jiàn)海豚,也許,是第無(wú)數(shù)次感受你手心的溫暖。
可如今,我叩上了翻開(kāi)的`書(shū)頁(yè),像是叩響敲擊心靈的門(mén)窗,你佝僂著腰,卻已是不曾再直起。你惦記著我喜歡粉紅色,你惦記著我愛(ài)吃街角處叫賣的糖包,你惦記著我喜歡的一切,我所愛(ài)的一切。
此情可待成追憶,我再回首去想起你時(shí),你的手青筋已明顯的凸起,腰一彎再?gòu)澫氯,?dāng)年烏黑發(fā)亮的發(fā)絲,已摻雜了縷縷銀絲,已是灰白。歲月在你的臉上留下了青春曾經(jīng)的痕跡,年華卻再也回不去。
你培養(yǎng)了我,撫養(yǎng)了我,那些牽手走來(lái)的日子!如今,我多想握住你的手。
我多想,多想握住你的手,在夕陽(yáng)下,留下最美的背影。
時(shí)光啊時(shí)光,你走得慢些,奶奶啊奶奶,你老的慢些。等我,握住你的手,可好?
初中精選作文2
總有一種聲音戀戀不舍地回蕩在耳畔,總有一抹色彩揮之不去映照在腦海里,總有一些記憶日長(zhǎng)生根纏繞在胸口……一直害怕失去,害怕來(lái)不及擁抱,來(lái)不及作別你們的影子。所以,請(qǐng)讓我用簡(jiǎn)陋的文字,將你們永久珍藏。
我喜歡在陽(yáng)光暖融融、雙手卻奇怪冰涼的冷晴冬日泡上一杯咖啡,總是被濃香四溢的苦飲料所迷惑,看咖啡粒在熱騰騰的水中擴(kuò)散,消融,最是消釋在霧氣里……
加糖精,加糖的咖啡總是呈現(xiàn)出淡淡的褐色,泡沫很多,不容易溶解。入口滑膩如熱巧克力一般,連味道都是香甜的.。舌尖的味蕾總是喜歡甜的誘惑,把這甜蜜的感受無(wú)理由地奪走,而留給舌根苦澀辛酸。這甜咖啡就是舌尖甜的誘惑直到舌根的苦,猶猶豫豫捉摸不定,仿佛有種受騙的感覺(jué)。
而黑咖啡卻要簡(jiǎn)單得多,直接得多。它濃烈的氣味中就有苦味,顏色濃黑而又清澈。入口的味道只有單純的苦,直截了當(dāng)?shù)目辔叮唤o你任何理由作文,不會(huì)賄賂舌尖喜甜的味蕾。那香氣呢?環(huán)繞在齒縫中無(wú)法驅(qū)散。它就是這樣一絲不茍,于是我喜歡黑咖啡。
我喜歡在烈日炎炎,太陽(yáng)高照的酷暑去游泳,總是喜歡水流撫摸皮膚的清涼與安逸之感……
我是雙魚(yú)座的,魚(yú)兒離不開(kāi)水,于是乎每每置身于水中,都會(huì)有種言語(yǔ)無(wú)法形容的歸宿感,很快樂(lè),很舒服。雙手劃過(guò)水面掀起些水花,雙腳拍打水流濺出些白浪,順著波浪的起伏,我的每一寸肌膚都置身于這被喚作水的簡(jiǎn)單物質(zhì)中。
喜歡從池邊一角起跳入水中,水迎合著親吻我的臉頰,意外涼爽,分外舒暢。有時(shí)整個(gè)人水平浮在水上,望著周圍的事物,享受著被水托著漂蕩的自在,幻想著自己有懸空的魔法能力。有時(shí)累了倦了,趴在池邊發(fā)呆,這時(shí),似乎一切皆停止,世界在這一刻也累了,也順勢(shì)歇息著。
我喜歡你們,喜歡你們給了我特殊的,難以磨滅的體驗(yàn),請(qǐng)你們?cè)诩埳贤qv,成為我寶貴的記憶吧。
初中精選作文3
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!钡辣M了春日已來(lái)臨,沒(méi)人能阻止她的腳步,萬(wàn)物隨之從沉睡中蘇醒,萌芽了,開(kāi)花了,往昔的趣事依稀浮現(xiàn)在眼簾,猶在今日,無(wú)法忘去。
院子里的那棵小桃樹(shù)萌花苞了,羞澀的躲藏在綠葉間,淡淡的粉色、濃濃的綠色交相輝映,為院子增添了別樣的色彩。
這棵小桃樹(shù)是我很小時(shí)與爺爺親自動(dòng)手種下的。小時(shí)我愛(ài)花花草草,隔三差五的就會(huì)從外面帶些漂亮的植物回來(lái)。一天,我在山坡上玩耍,忽見(jiàn)坡上有一抹很惹眼的粉色,頓時(shí)欣喜若狂,就拉著爺爺?shù)?袖子嚷嚷著要把它移植到院兒里,爺爺看著小小的我,毫不猶豫的一口就答應(yīng)了。
不久,小桃樹(shù)就在院里扎根了;ㄩ_(kāi)了,院里彌漫著淡淡的桃花香,沁人心脾。這一夜,我搬著躺椅去桃樹(shù)下睡下,漸漸地飄入了夢(mèng)鄉(xiāng)……睡夢(mèng)中微微感覺(jué)自己飛了起來(lái),慢慢睜開(kāi)眼,原來(lái)是爺爺抱著我坐在躺椅上,一搖一搖的,我就繼續(xù)睡,甚是幸福悠閑。
早晨,淡淡的迷霧似簾障籠罩著。我歡喜地跑到桃樹(shù)前,仰望,又驚又喜。一夜之間,滿樹(shù)的花兒都綻放了笑顏,美得不行了。陽(yáng)光暖照,霧氣飄散,輕風(fēng)吹拂,花香彌散,花瓣飛舞,似一只只小精靈繞著我轉(zhuǎn)我情不自禁的也轉(zhuǎn)起來(lái),與花共舞……
漸漸的,凋零了,花落了,伴我玩耍的花兒去了。滿地的花瓣,似一片小花海,蕩出一圈圈漣漪。我定定地看著,最后一瓣兒也隨風(fēng)飄落。腦中忽閃過(guò)一個(gè)想法:葬花。我低下身一片一片地拾起,輕放在花籃里。我滿頭大汗,終于撿完了,我急忙跑進(jìn)屋,拿著小鏟,把帶著香氣的花瓣兒埋入了春天濕潤(rùn)的泥土里。
過(guò)往的事真的記得如此深!這是獨(dú)屬我的春天的回憶。今朝的花兒,仍舊盛開(kāi)著,花瓣兒在風(fēng)中飛舞著,編織著春天的氣息。人生似花開(kāi)花落,過(guò)去的不可重來(lái),那就讓我們?nèi)ビ有乱淮蔚幕ㄩ_(kāi)吧!
初中精選作文4
盼望著,盼望著,又到了一年一度的春季節(jié)晚會(huì)了,在不知不覺(jué)中,春晚已經(jīng)陪我們走過(guò)了30年,下面,讓我來(lái)為大家介紹一下我在春晚中印象比較深的幾個(gè)節(jié)目吧!
首先是我認(rèn)為比較好的幾個(gè)節(jié)目:第一個(gè)是蔡明主演的小品,這個(gè)小品主要講的是一個(gè)詐騙團(tuán)伙用電話進(jìn)行詐騙,但是卻陸續(xù)失敗。在一個(gè)眼看就要成功的.詐騙的時(shí)候,一直負(fù)責(zé)聯(lián)系受害人的婷婷卻不見(jiàn)了,沒(méi)辦法,只好讓在他們公司上班的聲音最像婷婷的李嬸也就是蔡明去進(jìn)行詐騙。最后,這個(gè)小品以詐騙團(tuán)伙被警察抓走結(jié)束。其中,最能讓人覺(jué)得可笑的兩句臺(tái)詞是蔡明用婷婷的聲音說(shuō)的兩句話,分別是:“你快去死吧!”與“婷婷被李嬸所在地下車庫(kù)了!,當(dāng)時(shí)看完這個(gè)節(jié)目馬上就笑翻了。還有就是楊麗萍與王迪演的《雀之戀》了。這個(gè)節(jié)目生動(dòng)形象的表達(dá)出孔雀在求愛(ài)時(shí)的表現(xiàn),尤其是最后的孔雀開(kāi)屏,最為美輪美奐。這也是舞蹈類節(jié)目中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目了。最后我喜歡的就是劉謙表演的魔術(shù)《幻境》了,我怎么想也想不出那只手是怎么出來(lái)的。
當(dāng)然,有好就有壞。在本次春晚中,最沒(méi)新意的就是由四個(gè)新人與一個(gè)老人表演的合唱了,這個(gè)節(jié)目根本是仿照著上一年的春晚給換了一種形式,上一次是四個(gè)專家,這次成了四個(gè)歌唱家。再一個(gè)就是王珞丹與蔡國(guó)慶唱的《;丶铱纯础,王珞丹直接唱跑調(diào)了,網(wǎng)上的人都對(duì)她唱的歌非常不滿意。
還記的主持人說(shuō)過(guò)這么一句話:“以前在春晚一個(gè)人唱八首歌,現(xiàn)在是八個(gè)人唱一首歌了!边@說(shuō)明中國(guó)的人才越來(lái)越多了。這次春晚總體來(lái)說(shuō)比較不錯(cuò)!
初中精選作文5
臨近中午的時(shí)候,我們?nèi)w初一新生,頂著炎炎烈日,聞著汗臭味,看著教官們被曬的能反光的皮膚和嚴(yán)肅的表情。站在被烤得有五十多度的操場(chǎng)上。
很多年以后,我們可能會(huì)抱怨又暗自慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)。
我們?cè)谲娪?xùn)。
是的,軍訓(xùn),F(xiàn)在上初中就要軍訓(xùn)了,有人抱怨,有人慶幸。我就是慶幸的。
以前看電視,覺(jué)得穿上迷彩服是一種榮耀。穿著迷彩服,踏著整齊的步伐在操場(chǎng)上行走是多么帥氣呀。
可第二天到學(xué)校里一看,個(gè)個(gè)都成了“大詩(shī)人”,那稍長(zhǎng)的袖子和寬大的袖口,把手都要給擋住了,有如唐漢余風(fēng),好似拿起毛筆便可揮毫潑墨了。
接下來(lái)就要站軍姿,可要抬頭挺胸收腹,還要再往前傾,是能隨便做到的嗎?開(kāi)始還能堅(jiān)持,不一會(huì)兒頭便不自覺(jué)地往下低,大概是平時(shí)懶散慣了,才站了一小會(huì)兒,就像要睡著似的!澳沁叺男∨肿,你干什么呢,還朝我看。”教官一聲訓(xùn)罵把我給嚇醒了,我回頭一看,是后面的陶哲!拔以僬f(shuō)一遍,站軍姿時(shí)不許動(dòng),有些人不經(jīng)意間就推眼鏡,摸頭發(fā)。這是不允許的!站軍姿時(shí)什么小動(dòng)作都不能做。聽(tīng)到?jīng)]有?”這還真是難為我了,現(xiàn)在這么熱,頭上都是汗,眼鏡容易掉。我不得不推眼鏡,早知道就不戴眼鏡了。
站訓(xùn)練完了,當(dāng)然要訓(xùn)練走,讓一個(gè)人走得漂亮,這很容易?梢59名從未經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的初一新生步調(diào)一致,又談何容易。我們前面的男生走得太快,后面的女生步子又小,距離越拉越大,這當(dāng)然不行。等我們男生好不容易調(diào)整好步伐,又冒出幾個(gè)不以集體為單位,把自己當(dāng)作宇宙中心的`家伙,不顧別人,一直往前沖。大家為了適應(yīng)他,都跟著沖,導(dǎo)致一些人又跟不上。最后,好好的一個(gè)隊(duì)伍變得七零八落,有的跟著往前跑,有的尊重教官的意見(jiàn),依舊在走,這自然不可取。“人心齊,泰山移!边@是一句名言。當(dāng)然,人心不齊,泰山的影子都難見(jiàn)著。
把迷彩服穿在身上,就要把自己當(dāng)軍人。迷彩服,我的驕傲。
初中精選作文6
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換久符!鼻О倌陙(lái),王安石的《元日》,總在除夕之夜被快樂(lè)的傳送著,它是春節(jié)的魅力,更是除夕的魅力。
今天是大年三十,也就是除夕,是人們吃喝玩樂(lè)的日子。一大清早,窗外就不時(shí)的`傳來(lái)一陣陣“噼里啪啦”的爆竹聲,到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),濃濃的節(jié)日氣氛令我陶醉。隨著早餐的結(jié)束,所有人都忙活起來(lái)了。姥姥像變戲法似的剪出各式各樣精美的窗花,舅舅們?cè)谠鹤永餁⒓仪,舅媽們(cè)趶N房里忙前忙后。我也沒(méi)有閑著,往年的對(duì)聯(lián)都是買來(lái)的,今年我自告奮勇挑大梁,準(zhǔn)備露一手,自己寫(xiě)對(duì)聯(lián)。
來(lái)到書(shū)房,我拿起毛筆,沾了墨汁,不知怎么的,心里怪緊張的,握毛筆的手在顫抖,怎么也拿不穩(wěn),遲遲地下不了手。哥哥姐姐在邊上也起哄了,笑我:“啦啦,看,你頭上有頭牛在飛,好大好大的!蔽业哪槨八ⅰ钡靡幌戮图t了,猴子的屁股也不過(guò)如此吧。好勝心極強(qiáng)的我沉下心來(lái),一口氣寫(xiě)了“辭舊迎新”四個(gè)大字,接著寫(xiě)下了上聯(lián):“舊歲又添幾個(gè)喜”下聯(lián):“新年更上一層樓”。今年是羊年,怎么能少的了羊字的春聯(lián)呢,我靈光一閃,奮筆疾書(shū)寫(xiě)下了:“寶馬騰飛迎福至,靈羊起舞報(bào)春來(lái)”橫批“羊年如意”。我把寫(xiě)好的春聯(lián)獻(xiàn)寶似的給媽媽看,大家看了都不停夸我寫(xiě)得好。還說(shuō)以后家里的春聯(lián)就我包了,剛剛還取笑我的哥哥姐姐也積極地幫忙貼春聯(lián)了。
今年是最有意義的一個(gè)除夕之夜,因?yàn)樗屛议L(zhǎng)大了一歲,不僅僅是年齡上的成長(zhǎng),還有我的心靈和思想。
初中精選作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩(shī)寫(xiě)的是春天的景象以及兒童放學(xué)回來(lái)就開(kāi)始放風(fēng)箏,從中的景象也很細(xì)膩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的一天,我和一群小伙伴去家后面的'一塊空地上面放風(fēng)箏。一路上看見(jiàn)了旁邊的草叢里有很多很多的鮮花在競(jìng)相開(kāi)放一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷。
到了空地,我們6個(gè)人分成了兩組來(lái)進(jìn)行比賽,比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。我們一個(gè)個(gè)都在預(yù)熱,摩拳擦掌的,誰(shuí)都不想輸,因?yàn)檩數(shù)娜艘弛A的人回家。
“三,二,一,開(kāi)始”我們飛快的把風(fēng)箏線從風(fēng)箏的孔里穿過(guò),但是由于我的失誤,不小心漏穿了一個(gè)孔,發(fā)現(xiàn)后雖然及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)救,但還是一開(kāi)始就落后了,只見(jiàn)另外一組已經(jīng)組裝完成后就要去放飛風(fēng)箏了,我們心里有點(diǎn)急了,但還是把線穿完了,于是我們也過(guò)去放飛風(fēng)箏了。可能是由于今天沒(méi)有風(fēng),所以想要放飛風(fēng)箏比較難一點(diǎn),對(duì)面的已經(jīng)五六次了,我想只要我們后面不犯錯(cuò),就一定可以比他們?cè)绶牌饋?lái),但是,我發(fā)現(xiàn)了一件事情,現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷,無(wú)情。
我們也放了幾次沒(méi)有成功。突然有一陣小風(fēng)吹過(guò),我們大家借助了這次上天給我們的“機(jī)會(huì),”于是風(fēng)箏終于被我們成功的放了起來(lái),大家心中的最后一個(gè)難題終于被解決了。接下來(lái)就是比誰(shuí)高了,我飛速的放繩子,和對(duì)面的不相上下,而且靠的很近,風(fēng)一吹,兩個(gè)風(fēng)箏就纏在了一起,我用力一拉,想要拉下來(lái),然后線就斷了,隨著另一個(gè)慢慢落下。
由于我們的線斷了,所以這次比賽輸了,按照規(guī)定我們要愿賭服輸,于是我就背著他們回家,一路上有說(shuō)有笑,即使輸了但還是很開(kāi)心。
我陶醉在這其樂(lè)融融的春日了。
初中精選作文8
致媽媽的一封信龍鳳初中707班尹鑫親愛(ài)的媽媽:您好!再美麗的語(yǔ)言也說(shuō)不盡您偉大的愛(ài),再漂亮的尺子也不能衡量您無(wú)私的愛(ài)。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)了十二個(gè)年頭了。我漸漸的長(zhǎng)大了,而您卻漸漸衰老了。眼睛失去了往日的光華,腰身也倦得不再挺拔,每當(dāng)我叫您休息休息時(shí),您總是笑著說(shuō):“不累,不累。”俗話說(shuō)父愛(ài)如山,但是母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),最永恒的愛(ài)。
是的,這些愛(ài)都在您身上表現(xiàn)得淋漓盡致。記得有一次測(cè)驗(yàn)之后,我取得了好成績(jī),回來(lái)之后便向您驕傲的自夸,您也高興的鼓勵(lì)了我,可您轉(zhuǎn)過(guò)身,我明明看出了您眼中的擔(dān)憂。那天晚上,您一夜沒(méi)睡好,給我的班主任打了電話,整整聊了一個(gè)小時(shí)!
媽媽,我知道您怕我太驕傲,成績(jī)會(huì)一下子就垮。是我的沾沾自喜牽起了您的`擔(dān)憂,是我的驕傲自滿讓您白了頭發(fā)。我在您心中占有很重要的位置,在您眼中,我是您的寶貝兒、天使。我無(wú)論走到哪里,您總是有一份擔(dān)憂,一份牽掛,一份憂慮。還記得嗎?那次我和同學(xué)出去爬龍洞,忘了回家,直到夕陽(yáng)親吻西山時(shí),我在龍洞外,聽(tīng)見(jiàn)了您那熟悉的聲音。您把我?guī)Щ丶液螅Z(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,那里太危險(xiǎn),別一個(gè)人去爬。如果想去的話,叫爸爸媽媽陪你一起去,這樣才安全嘛!”是!這么多年來(lái),我一直躺在您安全的臂膀下無(wú)憂無(wú)慮的生活,而帶給您的卻是無(wú)盡的操勞和無(wú)盡的牽掛。
媽媽,我真的想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!您就坐下來(lái),休息休息吧!”祝:身體健康!工作順利!您的女兒:尹鑫20xx年11月9日
初中精選作文9
今年六月。和往常一樣,燥熱難耐。但今年,在這滾燙陽(yáng)光下,我們畢業(yè)了。三年初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學(xué)們分開(kāi)了,平日里嘻嘻哈哈我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結(jié)束,這意味我們要永遠(yuǎn)告別陪伴我三年學(xué)校,告別三年來(lái)朝夕相處同學(xué)。而迎接我們是一個(gè)未知世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春,時(shí)間不等人之類話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深體會(huì)到時(shí)光如水含義。夜里無(wú)人,四周一片寂靜,學(xué)校一幕幕經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。錦州軍訓(xùn)、五里河運(yùn)動(dòng)會(huì)、沃爾瑪崗位體驗(yàn)、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn)了。過(guò)去用換不回再回來(lái),正如張老師說(shuō)一樣,不會(huì)有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們也僅僅是回憶。每當(dāng)回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)同學(xué),那一件件學(xué)校中發(fā)生小事,再想到這些永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái),不禁讓我為之落淚。
人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲,走出了一個(gè)童年;游戲,走出了一個(gè)未知;游戲,迎來(lái)了一個(gè)青春;游戲,迎來(lái)了一個(gè)深邃。游戲中,我們漸漸長(zhǎng)大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”到“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休,欲說(shuō)還休”;從“少年不識(shí)何游戲”為尋快樂(lè)就游戲”到“難尋快樂(lè)味,為了游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大游戲場(chǎng)?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新征途。我們要突圍,成為游戲主宰。高中生或即將開(kāi)始,對(duì)將要來(lái)到高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長(zhǎng),還是對(duì)未知事物一種擔(dān)心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開(kāi)戲。一場(chǎng)戲結(jié)束,昭示另一場(chǎng)游戲再生。從中我們長(zhǎng)大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會(huì)經(jīng)歷很多離別。但是真正面對(duì)離別時(shí)候,自己還是沒(méi)有準(zhǔn)備好。離開(kāi)那天我哭得一塌糊涂,帶同學(xué)安慰,我離開(kāi)了學(xué)校。初中,就這么畢業(yè)了。
初中精選作文10
友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)!
他,濃濃的眉毛下襯托一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圓圓的臉蛋上,有時(shí)調(diào)皮中帶可愛(ài),有時(shí)頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的同桌--楊辰榆。我和楊辰榆已經(jīng)當(dāng)了兩年多的同桌了,我們兩個(gè)一起討論難題、作業(yè)……
上課時(shí),老師讓我們齊讀課文時(shí),這就不一定了。高興時(shí),就用他的“超聲波”朗讀;不高興時(shí),他就不讀,捧書(shū)本坐在那里濫竽充數(shù),這可都逃不過(guò)我的千里眼和順風(fēng)耳。下課了,他便恢復(fù)了男孩子應(yīng)有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛(ài)的課間活動(dòng)?墒巧险n鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒(méi)來(lái),他便會(huì)擺個(gè)“poss”干個(gè)什么的,把我們引得哄堂大笑。
他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰(shuí)不高興時(shí),他都會(huì)做一些搞笑的'動(dòng)作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時(shí)候,顏老師看我們打鈴了還沒(méi)有排好隊(duì),就罰我們圍1號(hào)場(chǎng)地跑6、7圈。大家一聽(tīng),就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來(lái),楊辰榆看大家不高興就跑跑突然擺出了一個(gè)沖刺的動(dòng)作,圍1號(hào)場(chǎng)地猛地跑了起來(lái),像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑,把悶悶不樂(lè)的全班逗得哈哈大笑!
不過(guò)我的同桌也有令我生氣的地方,當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)時(shí),他總是使一些小伎倆來(lái)引起我的注意。不停地?fù)u晃桌子,讓我寫(xiě)不成字。當(dāng)我請(qǐng)他停止這種惡作劇時(shí),他還趾高氣揚(yáng)地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個(gè)令人討厭的毛病。
如果,你能把這一點(diǎn)兒改一改,那你就是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的好同志啦!”嘻嘻!
初中精選作文11
我——一個(gè)普通的中學(xué)生,自認(rèn)為沒(méi)有超凡脫俗的思想境界,沒(méi)有充滿智慧的犀利目光,在這個(gè)出類拔萃的集體中,我只是金沙灘中的一粒沙子,時(shí)不時(shí)會(huì)有一種被遺忘、被忽略的感覺(jué)。贊賞的目光遺棄了我,我真真切切地感受到了自己的平凡……但我不甘平凡!我要把握機(jī)會(huì)!
新的學(xué)期,班里來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師——王老師,她嚴(yán)厲的目光讓我感到恐懼,讓我又恢復(fù)了原來(lái)的不自信。
有一天,王老師讓我們介紹自己所喜歡的體育明星,其實(shí)昨晚我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,并且決定把握這次機(jī)會(huì),讓老師認(rèn)識(shí)我?墒,我怎么也舉不起那只沉重的手,它仿佛被萬(wàn)鈞物品所鎮(zhèn)壓?晌也桓市,最后終于舉起手,但舉得太低太低,以至干沒(méi)有任何一人可以看見(jiàn)。自信心漸漸被吞噬,我無(wú)助地低下頭。這時(shí),王老師走過(guò)來(lái),她可能無(wú)意間看到了正在低著頭的我,說(shuō):“You!”
噢,天啊,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,老師在叫我。
我抬起頭,望著正在注視著我的`老師,我發(fā)現(xiàn)她眼中充滿了鼓勵(lì),充滿了慈愛(ài)。頓時(shí),我信心倍增,站7起來(lái):“My favoritesporlman is……”
“Very good!”
天哪“very good”是對(duì)我的稱贊嗎?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?這時(shí),我的心仿佛要跳出來(lái)似的,既緊張又興奮。
自從老師給了我一次展示自己的機(jī)會(huì)以后,每逢英語(yǔ)課,我都會(huì)積極發(fā)言,似乎這已成為習(xí)慣,心情顯得十分輕松!
這時(shí)我便想起作家柳青說(shuō)過(guò):“人的一生是漫長(zhǎng)的,可決定人生的只是那么幾步!薄皫撞健本褪菣C(jī)會(huì),要想獲得成功,必須把握機(jī)會(huì)。讓我們珍惜所有機(jī)會(huì),感受成功吧!
初中精選作文12
當(dāng)南山牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷分收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個(gè)分別日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般陽(yáng)光,掃盡清晨晶瑩露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人時(shí)光。≈嗽谥ㄖń兄路鸩辉概c我們者三年校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年珍貴回憶。
我母!x烏市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,她用2。1萬(wàn)平方米胸懷滋潤(rùn)了我們這一代代學(xué)子;以樸實(shí)平庸創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競(jìng)賽中頻頻得獎(jiǎng);她注重獨(dú)立自主,自力更生原則,與澳大利亞,韓國(guó)等國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香山枝花,高大挺拔樟樹(shù),水中芭蕾之稱荷花,這些花兒,樹(shù)兒,草兒,是與我陪伴我度過(guò)這艱難三年,走向人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,記得剛剛進(jìn)入母校時(shí)候,這些可愛(ài)陪讀者們也與我們一起進(jìn)入,那時(shí)他們比我們矮多了,霎時(shí),三年隨風(fēng)而過(guò),現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭(zhēng)一個(gè)高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝,溫暖避雨灣——食堂,她教會(huì)我們?cè)S多良方,“飲食是文化,請(qǐng)從窗口文化做起”,是插隊(duì)淘氣包不在插隊(duì):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!苯虝(huì)每一位來(lái)餐廳吃飯人要珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力。”是我們懂得愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生。她是我們第二個(gè)教室啊。
瞧著兩旁教學(xué)樓,那熟悉教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉老師們,他們將要教是新面孔,我感謝他們苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!(美國(guó))富蘭克林”,“光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基”。
我們畢業(yè)了,“那時(shí)候天總是非常藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,……”,未來(lái)路還非常遙遠(yuǎn),讓我們帶著母校期望,國(guó)家盼望,老師鼓勵(lì),振翅高飛吧。
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