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初中生作文

時(shí)間:2024-08-11 10:38:35 初中作文 我要投稿

【合集】初中生作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的初中生作文9篇,歡迎大家分享。

【合集】初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  人生乃是一條漫漫長(zhǎng)路,它不是筆直的,而是充滿荊棘與考驗(yàn)的,議論文:選擇盡力而為還是竭盡全力。有許多困難,我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)盡力而為就足夠了,可卻發(fā)現(xiàn)盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  曾聽說(shuō)過(guò)一個(gè)兔子與獵狗的故事。那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人用槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,而獵狗緊追不舍,后來(lái)獵狗并沒(méi)有追上兔子,只好悻悻地回到主人身邊,獵人氣急敗壞地罵它沒(méi)用。而它卻不服氣的辯解道:“我已經(jīng)盡力了!倍米铀览锾由,回到家后,兄弟們都十分驚訝,紛紛問(wèn)它是什么發(fā)放逃生的。兔子說(shuō):“它是盡力而為,而我是竭盡全力。因?yàn)槲抑浪凡簧衔易疃嘀皇前ぶ魅我活D罵,但我要是不竭盡全力的話便會(huì)失去生命!”這只兔子的話使我感慨萬(wàn)千,是呀,獵狗只是盡力而為,并不認(rèn)為這有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力氣逃跑,那么自己就會(huì)死在獵人手里,它意識(shí)到必須拿出所有的力量一搏;叵耄谖覀儗W(xué)習(xí)、生活中也遇到過(guò)許多難題,而我們是當(dāng)竭盡全力的兔子,還是盡力而為的獵狗呢?

  美國(guó)西雅圖的一個(gè)教堂中,以為泰勒牧師向全班宣布:如果誰(shuí)能將《圣經(jīng),議論文:選擇盡力而為還是竭盡全力。馬太福音》中第五至七章的內(nèi)容全部背出來(lái),就邀請(qǐng)他參加西雅圖的“太空針”高塔餐廳的免費(fèi)聚餐會(huì)。這是大家夢(mèng)寐以求的事情,可是第五章到第七章的內(nèi)容有幾萬(wàn)字,且不押韻,所以很多人都放棄了。幾天后,有一個(gè)11歲的小男孩向泰勒牧師一字不漏地將《圣經(jīng)。馬太福音》第五至七章的'內(nèi)容背了出來(lái)。泰勒牧師十分驚訝,便問(wèn)他為什么能背的下來(lái),他不假思索地回答:“我竭盡全力!16年后這個(gè)男孩成為世界著名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。

  這讓我更加愛感慨:每個(gè)人的潛能都很大,可是卻一直沒(méi)有被開發(fā)。在遇到很多困難、挫折時(shí),人們只是鼓勵(lì)自己盡力而為就足夠了,可是卻沒(méi)有真真正正地做到竭盡全力,因?yàn)槿藗円恢闭J(rèn)為自己不行,所以沒(méi)有開發(fā)更多的潛能,不能使自己出類拔萃,更上一層樓。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,有很多事情只要我們竭盡全力就能改變結(jié)果,化不可能為可能,創(chuàng)造出奇跡,而這僅僅在于一念之間。所以,無(wú)論有多大的困難,都不要只做到盡力而為,因?yàn)槟沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行!

初中生作文 篇2

  幸福是什么?有人說(shuō),幸福是天上的太陽(yáng),溫暖無(wú)比卻又可望而不可即。但是我卻認(rèn)為幸福是天上的繁星,雖然微小卻能照亮一片天空。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹上有氣無(wú)力地叫著。我和媽媽匆匆來(lái)到火車站臺(tái),等待著火車的到來(lái)。太陽(yáng)火辣辣地曬著,豆大的汗水刷刷地流著,只覺得渾身上下沒(méi)有一處不是黏稠稠的。終于,“嘟嘟”的聲音傳來(lái),那救命稻草般的火車終于來(lái)了。我和媽媽拿著車票擠上了火車。好不容易找到了我們的座位,我和媽媽終于坐了下來(lái);疖?yán)镩_著空調(diào),雖然是三伏盛夏,卻感覺十分地涼爽愜意。我和媽媽開始有說(shuō)有笑地欣賞起窗外的風(fēng)景了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,漸漸地,夜深了,我迷迷糊糊地靠在座位上睡著了。不知過(guò)了多久,我被一股燥熱驚醒了。只覺身上的衣服被汗水浸濕了,好似在一個(gè)巨大的蒸籠里。我一扭頭,發(fā)現(xiàn)媽媽也醒了。在這個(gè)時(shí)候,車廂里的.人大部分都醒了,車廂內(nèi)嘈雜了起來(lái)。這時(shí),廣播聲傳了過(guò)來(lái)。原來(lái),火車在到了徐州站后,會(huì)停半個(gè)小時(shí)的電。我們看了看時(shí)間,才凌晨12點(diǎn)多鐘。媽媽便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在還早呢,你先睡吧。心靜自然涼!庇谑,我又合上了雙眼。不一會(huì)兒,果真覺得有一股清風(fēng)吹來(lái),身子涼快了。我又漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  又過(guò)了一會(huì)兒,我睜開雙眼,正打算找水喝。這時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽正滿頭大汗地給我扇扇子!只見她的背后濕了一大片,但神情卻是那么地一絲不茍。一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)正是盛夏,火車內(nèi)人又多,空調(diào)又停電,這該是多么地?zé)岚!可是媽媽她卻一心只想著我,絲毫沒(méi)有想到她自己。想到這兒,我“搶”過(guò)了扇子,給媽媽扇起了來(lái)。

  盡管天氣很熱,但在彼時(shí)彼刻,一股幸福感油然而生。

初中生作文 篇3

  人生擁有著許多沒(méi)想到,這些“真沒(méi)想到”給予我們驚喜,給予我們失落。在成長(zhǎng)的旅程中“真沒(méi)想到”是必不可少的。

  有一次,我與我的好朋友陳淑儀發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。這使我非常難過(guò),難道在她眼里,我們的友誼就這么不堪一擊嗎?后來(lái),稍稍冷靜后,覺得自己的言語(yǔ)也實(shí)在太過(guò)分。如果我們說(shuō)的話不是那么難聽,也許就不會(huì)鬧得不可開交了,就這樣我們始終沒(méi)有和好。

  時(shí)間一天天的消逝,我們即將畢業(yè),最后我還是放下架子跟她提出和好,然而,她非但不想和好還對(duì)我破口大罵。這讓我非常生氣,不想和好就罷了,還當(dāng)著同學(xué)的面罵我,怎么可以這樣。畢業(yè)那天正好是我的生日,但是我沒(méi)有心情過(guò)生日。因?yàn)槲乙厴I(yè)了,我不能經(jīng)常見到同學(xué)了。似水流年,我望著校園的一切,仿佛還停留在昨天。同學(xué)們互相擁抱惜別,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  這時(shí)一個(gè)甜美的聲音在我耳畔響起:“別哭,畢業(yè)了,以后只要經(jīng)常聯(lián)系就好了,別傷心,而且今天還是你的生日咧,壽星怎么可以哭呢,快擦干眼淚把,諾這是給你的生日禮物,拿好喔!”我抬頭一看,是陳淑儀,怎么會(huì)是她,真沒(méi)想到。她沖我微笑,我擦干眼淚與她擁抱。她叫我打開禮物,我一看是一個(gè)極其精美的許愿瓶。我在紙上寫著畢業(yè)愿望,然后放在許愿瓶里。希望我這個(gè)愿望能讓我和她的友誼天長(zhǎng)地久,哪怕天各一方。

  曾經(jīng),我真沒(méi)想到我們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而且還鬧得那么嚴(yán)重。現(xiàn)在,我真沒(méi)想到,她不僅主動(dòng)向我提出和好,還特地為我準(zhǔn)備了生日禮物,真是感動(dòng)。以前不開心的往事會(huì)因?yàn)槲覀冞@一次的擁抱而煙消云散。而開心的回憶會(huì)在畢業(yè)之后成為回憶,讓我刻骨銘心。

  這次的'真沒(méi)想到,我有過(guò)失落和驚喜。失落的是我和陳淑儀發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)而導(dǎo)致我們浪費(fèi)了許多相處時(shí)間。驚喜的是她會(huì)記得我的生日,在我哭泣的時(shí)候安慰我。

  感謝這次的真沒(méi)想到,讓我們的友誼更加深刻!

初中生作文 篇4

我的家鄉(xiāng)坐落在西白山腳下,那里風(fēng)景優(yōu)美。家前面有稻田和一條小溪,山上有許多的樹,還有野花和野草,還有雄偉的高山! 春天來(lái)了,樹木長(zhǎng)出了新的嫩葉小草從地里探出頭來(lái),看看春天有多美。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。 炎熱的夏天到了,那可是我最喜歡的季節(jié)了。因?yàn)橄奶斓搅宋覀兙涂梢缘叫∠锶プ紧~捉蟹了玩得可高興了。就算到了傍晚,我也不想回家。因?yàn)槟抢锏乃疀鰶龅,太舒服了。還有,樹也是綠的!景色很不錯(cuò)! 秋天到了,許多果子都成熟了稻田也披上了一件金黃色的衣服,農(nóng)民伯伯,也要開始勞作了。既要摘果子,又要割稻子,農(nóng)民伯伯可真忙啊。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)啊! 寒冷的冬天來(lái)臨了!雪花姑娘從天上飛下來(lái),讓房頂、地面、樹都穿上了雪白的衣服。小溪也被凍住了。雪停了之后,我就和我的伙伴們出去玩雪了。我們既堆雪人,也打雪仗。玩的開心極了;丶抑缶陀X得冷死了,玩的'時(shí)候么不得冷。 這就是我美麗的家鄉(xiāng),四季的風(fēng)景都很美。我非常愛我的家鄉(xiāng)!

初中生作文 篇5

  雨,是訴不盡的情思!耙磺芯罢Z(yǔ)皆情語(yǔ)”,心境不同,雨也被賦予了不同的感情。

  戀人的雨是纏綿的,“一往情深深幾許?深山夕照深秋雨!憋L(fēng)雨含情意如注,酣暢淋漓愛意濃。密密纏繞的雨絲多像你情我儂的人兒,纏綿地追隨著彼此。時(shí)斷時(shí)續(xù)的雨聲又多像低聲飲泣無(wú)語(yǔ)凝噎的離人,在訴說(shuō)著悲苦的離愁。晶瑩如珠散落的雨滴,落地后匯入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思無(wú)緒,難覓其蹤。楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān),驟雨初歇,卻歇不了情愁啊。點(diǎn)點(diǎn)幽怨,黛眉緊鎖。

  暮年的雨是蒼茫的',“悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明!睗峋菩晾,歡從何處來(lái)?喜樂(lè)翻作離索,秋窗冷雨細(xì)細(xì)密密,打濕泛黃的回憶。斯年的少年凋謝了容顏,失卻了壯心,只余了雨聲中長(zhǎng)懷的心憂,在寂靜中流淌。漫天風(fēng)雨,寂寞無(wú)依。今朝有酒今朝醉,雨聲里的人影憧憧、人世波折都化為零。

  智者的雨是豁達(dá)的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要時(shí)日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,雖吵吵鬧鬧,卻也有大珠小珠落玉盤的嘈嘈切切,時(shí)緩時(shí)急,且都當(dāng)作纖指揉弦,一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)撫慰心情。雨能滌污,黛瓦更青,雕欞更明,草木山川澄澈無(wú)塵,翠綠欲滴。雨聲里萬(wàn)物如初,吐露新生,滌塵埃,凈污濁,這蒼穹寰宇間如此至柔至善的博愛之情,舍雨其誰(shuí)?

  雨聲里雖有哀怨纏綿,雨后卻有碧樹晴天,人間萬(wàn)象新。雨落如簾,何須淚紛飛。掬一捧雨絲藏在心間,懷一腔灑脫滋養(yǎng)心田,讓心在雨中晶瑩剔透,溫潤(rùn)如初,雖依俗塵仍不失清明的心境。月有陰晴圓缺,天氣亦有陰晴雨雪,人的悲歡離合、萬(wàn)般情愫,如何不是這樣的輪回機(jī)緣。

初中生作文 篇6

  感動(dòng)在詞典上的意思是——“思想感情受外界事物的影響而激動(dòng),引得同情或向慕!彪m然我對(duì)這本辭典抱有崇高的敬意,依然認(rèn)為這種說(shuō)法不夠精準(zhǔn),甚至有點(diǎn)詞不達(dá)意。難道感動(dòng)是如此狹窄,只能將我們引向同情或是向慕的小道嗎?這對(duì)“感動(dòng)”來(lái)說(shuō),似乎不全面不公平吧?感動(dòng)比這要豐饒得多,遼闊得多,深邃得多啊。

  感動(dòng)最望文生義最平直的解釋就是——感情動(dòng)起來(lái)了。你的眼睛會(huì)蒸騰出溫?zé)岬南脊,你的聽覺會(huì)察覺遠(yuǎn)古的微響,你的內(nèi)心像有一只毛茸茸的小松鼠越過(guò),它纖細(xì)而奔跑的影子驚擾你思維的樹葉久久還在曳動(dòng)。你的手會(huì)不由自主地出汗,好像無(wú)意中揀到了天堂的房卡,你的足弓會(huì)輕輕地彈起,似乎想如赤腳的祖先一般迅跑在高原……

  感動(dòng)的來(lái)源是我們的感官,眼耳鼻舌身加上觸覺和視覺。如果封閉了我們的感官,就戮殺了感動(dòng)的根,當(dāng)然也就看不到感動(dòng)的花和感動(dòng)的果了。感官是一群懶惰的小精靈,同樣的事物經(jīng)歷多了,感官就麻痹松懈了,F(xiàn)代社會(huì)五光十色瞬息萬(wàn)變,感官更像被塞進(jìn)太多脂肪的孩子,變得厭食和疲塌。如今人漸漸喪失了感動(dòng)的能力,感動(dòng)閃現(xiàn)的瞬間越來(lái)越短,感動(dòng)擴(kuò)散的漣漪越來(lái)越淡。因?yàn)橄∪,感?dòng)變成了奢侈品。很多人無(wú)法享受感動(dòng),于是他們反過(guò)來(lái)譏諷感動(dòng),諂笑感動(dòng),把感動(dòng)和理性對(duì)立起來(lái),將感動(dòng)打入盲目和幼稚的泥沼之中。

  感動(dòng)是一種幸福。在物欲橫流的塵垢中,頑強(qiáng)閃現(xiàn)著鉆石的瑰彩。當(dāng)我們?yōu)楣艠湎碌?一株小草決不自慚形穢,而是昂首挺胸成長(zhǎng)而感動(dòng)的時(shí)刻,其實(shí)我們想到的是人的尊嚴(yán)。我上小學(xué)的時(shí)候,在一次考試中,得到了有生以來(lái)最差的分?jǐn)?shù)。萬(wàn)念俱灰之時(shí),我看到一只蜘蛛鍥而不舍地在織補(bǔ)它殘破的網(wǎng)。它已經(jīng)失敗了三次,一次是因?yàn)轱L(fēng),一次是因?yàn)楸人木W(wǎng)要兇猛百倍的鳥,第三次是因?yàn)槲覑鹤鲃〉氖帧V┲氚阉钠茐恼吒袆?dòng)了,風(fēng)改了道,鳥兒不再飛過(guò),我把百無(wú)聊賴的手握成了拳。我知道自己可以如同它那樣,用努力和堅(jiān)韌彌補(bǔ)天災(zāi)人禍,重新紡出夢(mèng)想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而淚流滿面,一種博大的感動(dòng)類似天毯,自九天而下裹脅全身。銀河如此浩瀚,在我淺淡生命之前無(wú)數(shù)年代,它們就已存在,在我生命之后無(wú)數(shù)年代,它們也依然存在。那么,我的存在又有什么意義呢?在這個(gè)惶然的瞬間,我被存在而感動(dòng),決心要對(duì)得起這稍縱即逝的生命。

  我喜歡常常感動(dòng)的女人,不論那感動(dòng)我們的起因,是一瓣花還是一滴水,是一個(gè)旋動(dòng)的笑顏還是一縷蒼老的白發(fā),是一本舉足輕重的證書還是片言只語(yǔ)的舊箋……引發(fā)感動(dòng)的導(dǎo)火索,也許舉不勝舉,可以有形,也可以是無(wú)所不在的氛圍和若隱若現(xiàn)的天籟。感動(dòng)可以騎著任何顏色的羽毛,在清晨或是深夜,不打招呼地就進(jìn)入了心靈的客廳,在那里和我們的靈魂傾談。

  珍惜我們的感動(dòng),就是珍惜了生命的零件。在感動(dòng)中我們耳濡目染,不由自主地逼近那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的靈魂。也許有一天,我們也在無(wú)意間成了感動(dòng)的小小源頭,淙淙地流向了另一個(gè)渴望感動(dòng)的雙眸。

初中生作文 篇7

  世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽(yáng)花了。俗話說(shuō)得好:“好花不常開!碧(yáng)花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽(yáng)花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細(xì)絲上帶黃點(diǎn)。太陽(yáng)花的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,軟軟的,彎彎曲曲的。它的枝干很細(xì),葉子很密集,花開得挺多。

  太陽(yáng)花只有在見到太陽(yáng)時(shí)才開花,每天太陽(yáng)從東方徐徐升起時(shí),太陽(yáng)花們就爭(zhēng)先恐后地張開塔門的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽(yáng)花“搖頭晃腦”似乎在念詩(shī),又似乎向行人點(diǎn)頭。太陽(yáng)花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小,和其它的'花骨朵不同,短短的、圓圓的。

  太陽(yáng)花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愦,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е,?jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。第二年就能生長(zhǎng)并開放出更加漂亮的太陽(yáng)花了。

  太陽(yáng)花生命力十分旺盛,她盡情地允吸著藍(lán)天奶奶的賜予她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)。太陽(yáng)花在大地爺爺和藍(lán)天奶奶的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),把祖國(guó)裝扮得更加漂亮,讓美麗的大自然錦上添花。

  太陽(yáng)花道兒晚上就像是玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。

  喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽(yáng)花似乎是一對(duì)好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),從不早開、早敗,一起裝點(diǎn)著這美麗的大自然。它們無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,從不要求祖國(guó)的懷抱和人們的贊賞。

  太陽(yáng)花雖然沒(méi)有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽(yáng)花卻有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  我愛太陽(yáng)花,愛它那頑強(qiáng)而又旺盛的生命力,我更愛它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

初中生作文 篇8

  聽知了地低鳴,看烈日的光輝,濃烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里,在我的印象中,夏天是來(lái)的最猛的,最有特點(diǎn)的,像個(gè)火辣的姑娘,驕傲,熱烈,更不失天生愛美的裝飾自己。

  夏天里的校園,它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的,但卻是最吸引我的,我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里學(xué)習(xí),在它的操場(chǎng)上奔跑,這里有敬愛的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣,帶給我蔭蔽;它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上,感受校園里的'夏天,在這層鮮活的外衣上,每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天;喜歡這活力四射的操場(chǎng);喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長(zhǎng)椅上,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ),說(shuō)說(shuō)笑笑,在這滿含著青春,歡樂(lè)的土地上,夏天伴著我們。

  夏天里的公園,是曼妙的,人們愛聚集在這里。白天,樹木下隨處可見的景象是:大人們談天說(shuō)地,小孩們到處亂竄,而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂,帶來(lái)了歡樂(lè)。

  夏日夜晚盛景,燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前,美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ):老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著,活躍的氛圍絲毫不比年輕人差,夜空中的星也隨著音樂(lè)閃著,閃著,光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著,燈光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生輝,清冽的湖水下魚兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色,黃色點(diǎn)綴在其中,時(shí)而散開,時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過(guò)。夏天游湖的人多了,魚兒也肥壯了許多,搖擺著圓潤(rùn)的身體,千姿百態(tài)。

  紅酒公園里盛大的音樂(lè)噴泉,在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊,如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了,夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿,歌聲飛揚(yáng),水花四溢,像一朵盛開的花,像一位婀娜的姑娘,左右搖擺,變幻莫測(cè),有柔情,有激昂。水花隨著音樂(lè),我隨著水花。

  此時(shí)此刻,帶著青春的校園,帶著歡樂(lè)的公園,帶著我對(duì)夏的愛,瑪納斯印在了我的心上,瑪納斯的夏刻在了我的心上。

初中生作文 篇9

  有的人,身著破爛的衣衫,看起來(lái)就一副窮酸樣,可是呢,誰(shuí)也沒(méi)有想到,他們破舊的衣衫里,一點(diǎn)一點(diǎn)地積存著錢。到后來(lái),他一舉成名,從最低端躍到了最高端,依然勤儉節(jié)約,一生美滿幸福。

  有的人,穿著豪華的衣衫,開著豪華的汽車,可是呢,他為了顯擺,用盡了一個(gè)又一個(gè)鼓鼓的錢囊。到后來(lái),他一落千丈,從最頂端跌到了最低端,此時(shí)后悔莫及想要勤儉,實(shí)乃太難。

  由儉入奢易,由奢入儉難。

  節(jié)約,就存在于我們身邊,只是有的人不善于發(fā)現(xiàn)而已。

  當(dāng)水龍頭滴滴答答地滴落出水時(shí),有的人明明看到了卻置之不理,有的人默默地把它關(guān)上;當(dāng)教室的過(guò)道上一套嶄新的套尺遺落在地上時(shí),有的人毫不憐惜地從上面踏過(guò)去,有的人卻默默地?fù)炱饋?lái),用紙擦拭后輕輕地放在了講臺(tái)上;當(dāng)在食堂里已經(jīng)盛了飯的時(shí)候,有的人悄悄地把不喜歡吃的東西擱在桌子上,有的人卻把碗里的所有東西吃得干干凈凈……就連我們敬愛的毛主席也是一樣,自己穿的'一件衣服就補(bǔ)了七十三次,穿了二十年。他以“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”為治國(guó)根本,并且以身作則,力推節(jié)約,我們還有什么理由白白地浪費(fèi)呢?

  那些打著“厲行節(jié)約”旗號(hào)的人,將一張完好的白紙撕得粉碎,隨意丟棄一塊小肥皂,或是電腦開了長(zhǎng)時(shí)間不關(guān),雖然這些只是生活中一些瑣碎的小事,卻足以看出你們依然在浪費(fèi),既然你們做不到“厲行節(jié)約”,為何還要打著欺瞞的旗號(hào)?

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毙〉絺(gè)人,大到國(guó)家,無(wú)論是在優(yōu)越的條件環(huán)境下也好,在艱苦的環(huán)境下也好,我們都應(yīng)該做到節(jié)儉。要知道,什么東西都不是取之不盡用之不完的,即使是一滴水、一度電或是一張紙,也不可以浪費(fèi),因?yàn)槲覀兘袢账鶕碛械囊磺,是先輩通過(guò)聰明才智和勤勞致富換來(lái)的。

  曾經(jīng)的我,也是一個(gè)名副其實(shí)的“浪費(fèi)狂”,吃完飯,桌上每次都會(huì)存在一些“調(diào)皮的”飯粒;洗完手,一直忘記要把水龍頭關(guān)緊……不過(guò)現(xiàn)在的我可不會(huì)那么做了,因?yàn)槲叶茫簝,德之共也;侈,惡之大也。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個(gè)人都有責(zé)任做到厲行節(jié)約。

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