(必備)實(shí)用的初中優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
童年似白開水。
童心單純, 相信青蛙會(huì)變成王子, 石像可以說話, 善良能使人死而復(fù)生。童年, 這杯白開水折射著各種色彩, 為我們展現(xiàn)了繽紛的世界。童年, 無憂無慮, 異想天開, 難怪大詩人泰戈?duì)枙?huì)說 :" 孩子, 你真是快活呀" 。
白開水無色無味, 但它有溫度; 童年無憂無慮, 但它有癡迷。大人們包裹起童心, 忙于收集貴重的 " 玩具 " --金錢;小孩子敞開心扉, 玩著那花花綠綠的小玩具。小汽車拆了又裝上, 便度過了一天的'光陰, 是那樣癡迷。和小伙伴一起玩, 從太陽升起到落下, 太陽都累了, 他卻不覺得累, 那樣癡迷于小伙伴 ......
" 童年呀 !/是夢(mèng)中的真 ,/ 是真中的夢(mèng) , /是回憶時(shí)含淚的微笑。 "
初中優(yōu)秀作文 篇2
宛如無數(shù)瓊花開遍,“啪啪”地迸發(fā)出生命的光輝,動(dòng)人心弦。
——題記
普天眾生,各有著自己對(duì)生命的微笑,時(shí)光的洪流中,當(dāng)他們綻開微笑的那一刻,請(qǐng)聽,那沉默的聲音——
入夜,我來到庭院中,不期然撞上一院淡淡的月光,盈滿了整個(gè)小院,宛若一地破碎的琉璃?罩,數(shù)點(diǎn)星辰遙遙對(duì)視著,無語凝噎。風(fēng)的素手將我的思緒拉得綿長(zhǎng),記憶的長(zhǎng)河中,我踽踽獨(dú)行。
寂靜中,耳邊傳來了海棠拔節(jié)生長(zhǎng)之聲,恍惚間,我似乎看到了川端康成的身影,他于月下花前,與海棠輕聲呢噥著,他說“凌晨四點(diǎn),遇見海棠花未眠”,他說“如果有一朵花很美,那么有時(shí)我會(huì)不由自主地想到:‘要活下去’”,他對(duì)花兒、對(duì)生命的微笑,帶著神秘的色彩,緩緩浮現(xiàn),令我怦然心動(dòng)。我想,他的心田中應(yīng)有著小橋人家的風(fēng)致,有著高山流水的幽遠(yuǎn),有著柳暗花明的儒雅,絕美而富有詩意,在他的心中,應(yīng)是爬滿了愛的藤蔓的。瞧,花還未眠,對(duì)著搖曳的海棠,他綻放出了絢爛的微笑,聽,那沉默的聲音——
猶如萬朵櫻花同時(shí)綻放,有著藏也藏不住的空靈笑聲,燃起了整個(gè)濃烈的夏季,浪漫得令人想就此沉淪。
風(fēng)輕撫著樹葉,發(fā)出“沙沙”之聲,似是男兒的'錚錚鐵骨、將士的鏗鏘豪情;秀遍g,我仿佛看到了辛棄疾的身影,他佝僂著身子,蒼蒼的白發(fā)中透露著深深的落寞與不甘,他吟“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營”,他吟“夜半狂歌悲風(fēng)起,聽錚錚、陣馬檐間鐵”,他拍遍欄桿,聲嘶力竭,想要投釁而起,以紓君父所不共戴天之憤,卻無人會(huì)意。嗚呼悲哉,可憐白發(fā)生!生命的終點(diǎn),一滴濁淚緩緩流下,他卻微笑了,帶著一絲悵然,聽,那沉默的聲音——
猶如菊花怒放,“鐺”的一聲,好似一座古鐘,只一聲低吟,便震懾了古今,響徹了天地,令人熱血沸騰。我想,這微笑中,或是有著一絲欣慰的,因?yàn)椤且灰梗麎?mèng)見,百萬雄兵!
遠(yuǎn)處,一聲渺遠(yuǎn)的蟬鳴傳來,清絕孤傲,如泣如訴;秀遍g,我似乎看到了李易安的身影。一抹清麗的身影靜靜地立于江邊,這是一個(gè)荊釵女子,她淡淡的愁緒才上眉頭,卻又上心頭,她嘆“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,她嘆“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,她本該是一個(gè)在丈夫的呵護(hù)下不知識(shí)愁滋味的女子,卻在顛沛流離中,有了舟載不動(dòng)的愁。江中的波濤澎湃,她微笑著,落寞與清傲爬上臉龐。聽,那沉默的聲音——
猶如一朵蓮花,遺世而獨(dú)立,有著不染纖塵的空靈,她靜靜綻放時(shí),一聲清逸的嘆息緩緩掠過,留下了絲絲漣漪。
微笑如同一顆種子,不同的人種下便會(huì)開出不同的花,花心中記錄著每個(gè)人生命的澎湃與輝煌,所以,當(dāng)它綻放的時(shí)候,請(qǐng)聽,那沉默的聲音!
初中優(yōu)秀作文 篇3
美國的金門大橋以建筑奇?zhèn)ァ鈩?shì)恢弘而著稱于世。在金門大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋彎曲大橋,除外觀小,其寬度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門大橋。可知道它的人卻很少。原因何在?有人意味深長(zhǎng)地說:這就是第一和第二的區(qū)別。區(qū)別是什么呢?金門大橋經(jīng)過設(shè)計(jì)師長(zhǎng)期思考醞釀才設(shè)計(jì)建成,具有獨(dú)特風(fēng)格,是創(chuàng)新的橋;而彎曲大橋只不過是金門大橋的翻版,是模仿的橋。它們的造型相似,內(nèi)涵卻大有區(qū)別,因?yàn)槟7聝H僅是停留在淺層次的思維活動(dòng),而創(chuàng)新則是更高層次的思維活動(dòng),所以它更高級(jí)、更被人們重視。正是創(chuàng)新推動(dòng)著人類社會(huì)前進(jìn)。
創(chuàng)新需要勇氣。創(chuàng)新需要打破原有的禁錮,需要冒風(fēng)險(xiǎn)。而模仿徘徊于別人的老路,無風(fēng)險(xiǎn)更無需勇氣。開一代山水畫風(fēng)的張大千,少時(shí)臨摹前清著名畫家石濤的作品,能以假亂真,但他并不滿足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,以無窮的勇氣開創(chuàng)了自己的山水畫法,震動(dòng)了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤鷹品,沒有勇氣自己探索,那世上就多了一位平庸的畫家,少了一位彪炳史冊(cè)的`畫家。
創(chuàng)新更需要高度的智慧。高爾基說過:第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才,第二個(gè)是庸材,第三個(gè)是蠢材。的確,創(chuàng)新的作品總能給人以耳目一新的感覺,因?yàn)樗?jīng)過了人腦思維活動(dòng),由量變到質(zhì)變的飛躍,是智慧的結(jié)晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng)造,如果把創(chuàng)新比作撰寫一篇文章的話,模仿也只是將其化為鉛字,再印出幾篇來而已。
但這并不是說我們要一味地排斤模仿。模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng),人們可以從模仿中獲得創(chuàng)新的靈感,找到創(chuàng)新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說:學(xué)我者生,似我者死。這個(gè)學(xué)字反映出從模仿到創(chuàng)新的過程。似便是滿足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設(shè)計(jì)者學(xué)而不似,想必世上又能多了一種奇觀吧。
當(dāng)前改革開放,新事物不斷涌現(xiàn),我們需要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)放下包袱,開動(dòng)機(jī)器,以百倍的勇氣和創(chuàng)新的精神,修建一座真正有中國特色的通往美好未來的大橋。
初中優(yōu)秀作文 篇4
夜,涼如水,在夜色中,一切都變得寧靜。脫去白天虛偽的面具,忘卻刺眼的陽光下所發(fā)生的罪惡來感受這美的感覺。擺脫世俗中一切令人討厭的事物,放開胸懷讓一個(gè)純凈的自己鉆進(jìn)這滑滑的夜色中,讓一個(gè)完整的自己與夜色相融。
星星很美,我盯著那顆最亮的星辰,想著那些比風(fēng)還冷的話,嘴角微微抽動(dòng)了一下,臉上卻洋溢出淡淡的微笑,是譏笑,笑我的傻,我的笨,我的蠢,也笑這世人丑陋的嘴臉。
星空依舊很美,我,依舊很冷,我像一個(gè)快要凍結(jié)的人。我認(rèn)為我把自己裝在透明的瓶子里會(huì)安全快樂的'過完一生,可是,也許是我將自己封閉得太久,我居然會(huì)親手將斧頭交給別人,間接的打碎了我的瓶子----我的保護(hù)膜。不僅如此,我還被碎片弄傷了,幸好只是劃破了,也許可以痊愈,希望如此。趁一切都還來得及。
夜很靜,星星也很安靜,可我選擇了發(fā)泄,因?yàn)槲蚁氲揭痪湓挘簩?duì)敵人的仁慈,就是對(duì)自己的殘忍。為什么不對(duì)自己好一點(diǎn)?發(fā)泄出來心情會(huì)好很多,起碼可以自欺,能不能欺人我不知道。所以,沉默不算任性,發(fā)泄也同樣是個(gè)很好的解脫方式。
今夜的星空也會(huì)很美,我不知道此時(shí)此刻我的心情如何,似乎很好,好像總有一個(gè)陰冷的地方。最近我是不是有些放縱自己?還是這才是最原始的我?我不知道,也不想知道,也許是根本懶得去想答案是什么,抑或根本不會(huì)有答案。將高調(diào)的紅色調(diào)回屬于我的憂郁的藍(lán)色和孤獨(dú)的銀色,還是做好自己,我就是我,那個(gè)倔強(qiáng)的我,那個(gè)憂郁的我,那個(gè)孤獨(dú)的我,那個(gè)不屬于任何人的我。
初中優(yōu)秀作文 篇5
站在荒煙邊緣,看著遠(yuǎn)方彌漫的風(fēng)沙,籠罩著我睜不開的雙眼,我想這是一個(gè)多么難以決定然后能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想啊。
多少次的躊躇,多少次的抉擇,多少次的面對(duì)不解,多少次的為自己加油,總想著這片廢墟能生長(zhǎng)出希望,總想著生命會(huì)在那一刻以后而改變。然而在荒漠里尋找生機(jī),在荒漠里探索綠洲,誰都無法理解這是多么的艱難,就在這蹣跚的路途上,有人而且好多的人做出了別人無法邁開的第一步,而且一直在繼續(xù)著,堅(jiān)持著,感受著,成功著。
也許有的人生是可以避開而直接過舒坦的`生活的,也許有的人生是愿意追求自我而忘記舒坦的。我們都是生活在世界的一個(gè)角落里,我們形形色色的人在追求著不一樣的人生旅程。是這些心中有夢(mèng)想,有希望的人們?cè)诮o我們留下了一個(gè)個(gè)動(dòng)人又奮進(jìn)的故事。讓我們?cè)谀且豢桃院竺靼琢耸裁词侨松恼嬷B,什么是生活的主人。雖然我們都年輕,雖然我們都在成長(zhǎng),但是在路途中我們始終沒有忘記在艱難和困境來臨之時(shí),我們義無返顧的穿梭在人生的十里行間,感謝每一次迫使我們記憶幽深的經(jīng)歷,讓我們懂得了更多生活的意義。
我相信有夢(mèng)想的地方一定有高空讓你飛翔,有希望的地方一定會(huì)有沃土讓你播下種子。當(dāng)你在高空飛翔時(shí),一定不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的艱辛和艱辛背后所付出的汗水,當(dāng)你收獲果實(shí)時(shí),一定會(huì)感受到當(dāng)時(shí)的執(zhí)著和執(zhí)著背后帶來的喜悅
有夢(mèng)想就要放飛,因?yàn)榉棚w的背后意味著成功。即使我們面對(duì)的是希望的開始,或者說是即將要有的希望,為了明天為了憧憬的未來,我們要找到希望,完成我們的夢(mèng)想。
因?yàn)槿松袩o數(shù)的希望在你的前方。希望就再前方,我堅(jiān)信。
初中優(yōu)秀作文 篇6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人常說的一句話,時(shí)間就像東流的河水,一去不復(fù)返,因此,我們要珍惜時(shí)間,把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言,但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間,不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候,寫作業(yè)總是邊寫邊玩,東瞧瞧西看看,討價(jià)還價(jià),拖了又拖,甚至不寫作業(yè),導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。我的媽媽總是意味深長(zhǎng)得對(duì)我說:“明日復(fù)明日,明日何其多!寶貝,你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,充分利用每分每秒,做到不良費(fèi)時(shí)間,這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。”
所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫完了,我的任務(wù)就完成了,做到了我的媽媽所說的`。那天,我的媽媽給我買了個(gè)沙漏,說是送給我的禮物,要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白我的媽媽的意思,只是拿去玩了又玩,我的媽媽來到我的身邊,問我:“這個(gè)東西讓你看到了什么。”“我看到了里面的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的變少,直至沒有了,但是我再反過來,他就又可以重新流了,嘿嘿!我的媽媽我說的對(duì)嗎?”我懷著疑問問我的媽媽。
我的媽媽告訴我說:沙漏的表層意義你是看懂了,但是內(nèi)在的你卻沒有看到,沙漏中的沙粒就等于時(shí)間,當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失,當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來過,然而時(shí)間卻無法重新再來,從這面你學(xué)會(huì)了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋,“我的媽媽你是不是告訴我說時(shí)間一去不復(fù)返,要我珍惜時(shí)間,不要到老了才后悔,是嗎?”我的媽媽欣慰地
笑了笑說:嗯,這就是我的媽媽要告訴你的,以后你應(yīng)該知道該怎么做了。”就這樣我的媽媽轉(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后,我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù),我努力的跟著時(shí)光的腳步,讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間,把握住生命里的每一分每一秒,創(chuàng)再出人生的輝煌。
初中優(yōu)秀作文 篇7
無論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓(xùn),“國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風(fēng)家訓(xùn)是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。
所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì)影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團(tuán)結(jié)向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更遠(yuǎn)。銘記家風(fēng),為自己的'人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我家的家訓(xùn)是尊敬老師、長(zhǎng)輩,勤勞節(jié)儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節(jié)儉的作風(fēng)來規(guī)范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀。我會(huì)努力去做,同時(shí)也會(huì)影響周圍的人,讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動(dòng)向長(zhǎng)輩們問好,同學(xué)之間搞好團(tuán)結(jié),有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯(cuò)一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯(cuò)也不追究,退一步海闊天空!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂時(shí)間。當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拖拉拉,每天要運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才,長(zhǎng)大為國家做出更大貢獻(xiàn)。
我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,揚(yáng)民族精神。
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