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我愛我班作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我愛我班作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛我班作文1
我們來到了一個嶄新的世界,我們曾經(jīng)素不相識,但命運(yùn)把我們緊緊相連,我們相聚在這里,彼此漸漸加深理解……
雛鷹展翅,多么鮮明的字眼!這就是我們班,努力拼搏、茁壯成長的班集體!五十五個孩子,五十五顆積極向上的心;每一位同學(xué),都是我們這個大家庭里不可缺少的一份子。我們在老師的辛勤培育下,將開創(chuàng)屬于自己的一片藍(lán)天,做凌空飛翔的雄鷹,飛向美好的明天!
多少榮譽(yù),多少汗水,只有付出才會有進(jìn)步。那“李四光中隊(duì)”的獎狀,是我們付出多少汗水換來的?一張張榮譽(yù)證書,又是同學(xué)們付出多少心血贏得的?誰也說不清。評比欄上,那么多亮晶晶的大蘋果,都是我們用認(rèn)真的態(tài)度、良好的'紀(jì)律、辛勤的汗水一個個換來的!
記得四五年級的一次運(yùn)動會上,我們班沒能拿到年級組的第一名。同學(xué)們都非常難過,但沒有人互相埋怨,但我知道,每個人的心底都凝聚著一種斗志,它激勵著我們繼續(xù)努力、頑強(qiáng)拼搏。果然,在下屆的運(yùn)動會上,我們拿到了大滿貫——各項(xiàng)團(tuán)體比賽第一名及年級組第一名。當(dāng)?shù)弥@個消息時(shí),同學(xué)們一起歡呼,臉上都露出了燦爛的笑容,或許,這就是熱愛班集體的表現(xiàn)吧!
哭過,笑過,歡呼過;成功過,失敗過,一起奮斗過!我們深愛著這個班集體,她帶給了我們數(shù)不清的美好記憶,她就像一個溫馨的家!
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,我們將在這里,鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀,開創(chuàng)自己的一片天空,夢想,將在這里啟航!
我愛我班作文2
班級,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;班級是生活中互相扶持的拐杖!}記
小學(xué)生活即將過去,但是我舍不得撫育了六年了我的母校,更舍不得生活了六年的班級,提起我班的一件件往事至今還歷歷在目。
我們這個班是個十分團(tuán)結(jié)的'大家庭。記得三年級的一次大掃除,我們班要清除操場上的雜草。各組都分配了任務(wù),我們這組一會兒就拔完了,于是,我們?nèi)椭鷦e人。后來我發(fā)現(xiàn)了張彪和黃曉在拔那些又粗又大的雜草,可他們用盡了九牛二虎之力,那些雜草仍是紋絲不動,好像向他們。這時(shí),我們這組的大力士——王立山走過來說:“來,讓我們一起組織一個“互助組”去幫助別人!庇谑峭趿⑸骄脱埼覀円黄鹑グ文切╇s草,“一,二,三,”拔出來了。拔完后我們氣喘吁吁地坐在地上,大家都笑了。就這樣這些傲氣的雜草都被“互助組”的人連根拔完了。拔草時(shí),雖然老師先分了組,但是干起來,卻不分你我,干得特別快樂。
我們班是一個很有愛心的大家庭,無論是哪一個同學(xué)遇到困難,我們都會向他伸出援助之手。哪個同學(xué)下雨天沒帶扇,那肯定會有同學(xué)會滿腔熱情地送他回家,哪個同學(xué)沒有筆,馬上就會有同學(xué)把自己的筆給他。王飛每天都會遲到,后來班長得知他離學(xué)校太遠(yuǎn)了,而且買不起單車。同學(xué)們知道后就開展一個捐錢行動,大家都把自己的零花錢捐來,黃古把自己的單車也送給他,并說:“你以后每天騎它來學(xué)校就不會再遲到了!薄澳悄隳兀俊蓖躏w說!拔覜]關(guān)系,家離學(xué)校那么近,加快點(diǎn)速度就行了!”黃古說。
這樣的班級我怎么會不喜歡呢?我愛我班。
我愛我班作文3
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時(shí)候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié),有時(shí)候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松,可最終的'勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭耄瑒磐惶幨。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力—–我愛同學(xué),我愛我班!
我愛我班作文4
每一次相遇都是一種奇妙的緣分,緣分讓我們相識,讓我們一起玩鬧,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下青春的淚水和歡笑。在我的初中生活中,又是一種奇妙的緣分,讓我們60個性格不同的同學(xué)匯集到一起,形成了一個溫暖的集體—122。
在這里,有最感動的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢,有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的老師。我第一個朋友,是一個叫朱杰的男生,他有一張圓圓的臉,黑白分明的眼睛,活像動畫片《聰明的一休》中的'一休哥。
上學(xué)期的科技之旅,有一張照片,照的是他在奔跑,正好把他的腿揚(yáng)起的那一瞬間拍了下來,我開玩笑地叫他斷腿哥(最后演變成了腿腿),部分同學(xué)也跟著喊,他可能是欲哭無淚吧,哈哈。金淼是我第二個認(rèn)識的朋友,她有一頭毛茸茸的短發(fā),有時(shí)候沒睡好,一撮頭發(fā)就會不聽使喚地豎起來。她的名字很特別,同學(xué)親昵地叫她“三水”,她的性格有時(shí)候很迷糊,作業(yè)忘帶家作沒抄,但是每次都能得到熱心的幫助。“陳大雁”是我要好的朋友,她有一頭波浪卷,小巧的鼻梁上架著一副紅框眼鏡,嗓門比較大,性格很開朗。我和她時(shí)常在教室里放聲歌唱:“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑;策馬奔騰,共享人世繁華;對酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅;轟轟烈烈,把握青春年華!斑@時(shí)候雖然有人直呼:“吵死了,別唱了!
但我們依舊唱得響亮,這時(shí)候就會有更多的小伙伴與我們一起唱,大家都洋溢著幸福的微笑。是的,我們要把握青春年華,與這群溫暖如太陽般的朋友一起共享這人世間最難得可貴的友情。我還有三個善良可愛的朋友,他們分別是:路路、怡寶和京京。黃津路是一個瘦瘦的男孩,他的名字由來很有趣:“我媽說我是在去天津的路上生的,所以叫黃津路!眲e看他平時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的,其實(shí)是一個深藏不露的“學(xué)霸”。怡寶的性格大大咧咧,悲傷來得快也去得快,熱情的心讓每一個人都忍不住親近她喜歡她。京京是一個清秀的女孩字,很重感情,也讓人覺得很有安全感,和我的興趣愛好很一致,我也常常親切地叫她“知音”。
感謝你們給我的溫暖,給我翅膀讓我可以翱翔,給我力量讓我變堅(jiān)強(qiáng),你們是我筑夢路上最美的太陽。
我愛我班作文5
我的童年是五彩繽紛的,像海邊美麗可愛的貝殼;童年是無憂無慮的,像天邊純潔無瑕的白云;童年是純真甜美的,就像山溪中清澈涼爽的泉水。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,這五年里,我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲;一起學(xué)習(xí);一起認(rèn)真聽老師講課……我愛我們班里的一切。
我愛班里的每一位同學(xué)。有同學(xué)們遇到困難時(shí),大家都會伸出援手去幫助他們;有同學(xué)傷心時(shí),大家會去安慰他;有同學(xué)忘帶筆、書時(shí),我們主動拿出來借給他;在班里有高興快樂的事時(shí),我們一起高聲地笑……班里的同學(xué)互相互愛,一起談?wù),一起玩耍,一起學(xué)習(xí)……
我愛班里的每一位老師。當(dāng)老師累得時(shí)候,我們會為老師捶捶背,說說笑,倒杯水;當(dāng)老師生氣時(shí),我們會盡力表現(xiàn)得更好,直到老師滿意;當(dāng)老師紅筆芯沒水兒時(shí),我們會爭著搶著給老師送紅筆,老師高興得合不攏嘴!當(dāng)老師疲憊時(shí),我們會拿下老師手中的'筆,和老師聊聊天,說說話……老師辛苦背課、講知識,我們要以優(yōu)異的成績匯報(bào)老師,讓老師覺得自己的努力沒白費(fèi)。
我們愛班里的任何一樣?xùn)|西,當(dāng)花草兒快枯時(shí),我們會適當(dāng)?shù)慕o他們澆水,讓花草兒重現(xiàn)生機(jī);當(dāng)?shù)匕迮K了,儲柜上有灰了,我們會拿起拖把,拿起抹布把它們拖干凈,擦整潔;當(dāng)圖書角的書亂了,我們會把它擺放整齊……
我愛班里的每一位同學(xué),每一位老師,每一張桌椅,他們給我的童年記憶里增添了無窮的樂趣,讓我更加的珍惜這短短幾個月時(shí)間,珍惜和大家每一天的交往與快樂。
回想過去的一點(diǎn)一滴,我的心里總是暖暖的,甜甜的,有一種說不出的感覺。
我愛我班作文6
我們的班級非常有趣,我們的語文老師——潘老師經(jīng)常和我們玩一些有趣的知識游戲。如:識字游戲、讀詞語,識字游戲就是再電腦上按一個字就會飛上去,本來我們老師還不會,是李東澎同學(xué)教我們的,因?yàn)樗依镆灿邢襁@樣的'網(wǎng)站;讀詞語就是班長 潘老師來帶讀。如:像“天”字就是先讀音節(jié),然后再組詞,這樣就讀對了,類似這樣的事情還有很多很多
我愛我班作文7
小鳥為我們歌唱,小樹對我們點(diǎn)頭,小草向我們微笑......這是我們剛上小學(xué)時(shí)的心情,如風(fēng)一樣的快樂。當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。我們?nèi)艂小朋友組成了一個幸福的大家庭——高安路第一小學(xué)一(3)班。轉(zhuǎn)眼間,已過去了整整三個月,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。
我們的教室很美麗,大家用帶來的各種盆花裝點(diǎn)它,還拿出自己的圖書建起了“圖書角”,讓大家一起分享閱讀的快樂。一件件小制作,一卷卷垃圾袋, 一只只口罩,一瓶瓶洗手液, 一包包餐巾紙都悄悄放在教室的溫馨角中,原來,大家聽了老師講述的愛心樹的故事,更懂得了要處處為他人著想、為集體服務(wù)。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù):有的擦窗臺,有的排桌椅,有的'整理櫥柜,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備,還有的布置宣傳欄。全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享;有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起;我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。我們都愛這溫暖的班集體。
我愛我班作文8
我是香河縣城內(nèi)一小三(一)班的一名學(xué)生。我生活在一個由64名同學(xué)組成的大集體中。
如果你是第一次走進(jìn)我們的教室,也許你會產(chǎn)生懷疑?這是個教室嗎?好像是個文學(xué)、美術(shù)展覽室。其實(shí),這對我們來說一點(diǎn)兒也不奇怪。那墻上貼的是同學(xué)們精心制作的板報(bào)。教室前面黑板的右邊是同學(xué)們的書法園地,那里展示著同學(xué)們的書法才能。有的用毛筆所寫、有的用彩筆所寫,每個字都那么清秀、端正。字帖上寫的'都是鼓舞我們勤奮鼓舞我們勤奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取的名言、警句。
在我們的班內(nèi),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、友愛。有了問題都先從自己身上找原因,改不足,互相幫助,勝似兄弟姐妹。每當(dāng)哪個同學(xué)沒完成作業(yè)時(shí),所在組的組長會耐心的幫助那個同學(xué),甚至放了學(xué)把你留下來,直到補(bǔ)完為止。記得有一次,趙文竹、宗雪等幾個同學(xué)就留下了五名沒寫完作業(yè)的同學(xué),直到他們寫完了才回家?烧l又知道,她們比平時(shí)放學(xué)回家晚了結(jié)40分鐘呢!
下課了,教室里便熱鬧起來。有的同學(xué)三、五個一伙,坐在一起海闊天的聊天。有的則忙著借書。也許你會感到有些奇怪,借書干什么?哦,差點(diǎn)兒忘了告訴大家,老師為了豐富我們的課外知識、提高閱讀水平,建立了一個圖書角。要求同學(xué)們每人捐獻(xiàn)一本書。大家的熱情可高了,最多的捐獻(xiàn)了7本書。這回可好了,同學(xué)們不用在為下課沒事可干而發(fā)愁了。許多人變了一個個小書蟲。你看,不到一天功夫圖書角的九十多本書就被借得干干凈凈了。
知道嗎?就在我們這群搖頭晃腦的小書蟲中,匯集著許多技藝超群的人才。如:小書法家成里,他寫的字剛勁、有力,班內(nèi)無人可比,曾獲得市級書發(fā)比賽的金獎;小畫家吳一鋒,他畫得畫形象逼真,栩栩如生,在班上可稱獨(dú)一無二,他的作品曾獲得繪畫比賽的銀獎;還有熱心助人的簡怡,硬筆書法大師李悅洋,體育健將程雷等,他們都各有絕技,再這里我就不一一介紹了。
今天,我成長在一個這樣快樂大家庭里,每天都有許多辛勤的園丁澆灌著我們這些未來的花朵,他們把所有的愛和希望傾注在我們的身上。下了課,老師常常和我們一起玩兒耍,一起說笑。還經(jīng)常為我們講故事,讓我們懂得做人的道理。她既是老師,有像媽媽。有了這樣的一位好“媽媽”,同學(xué)們總愛圍著“她”轉(zhuǎn),和“媽媽”說新、趣兒、說難、說一天所發(fā)生的事。這樣,不僅鍛煉了我們的口語表達(dá)能力,還通過交流使知識相互傳遞,開闊了自己的視野。不是一舉多得嗎?
如果你是我班的一員,你就會充分的感受到生活這個大集體中是多么幸福。每當(dāng)別人遇困難時(shí),同學(xué)們都會爭著、搶著去幫。每當(dāng)老師交給我們?nèi)蝿?wù)時(shí),同學(xué)們都會以最大的努力去干好。每當(dāng)你有事求助別人時(shí),同學(xué)們都會熱心的伸出援助之手。
生活在這樣溫馨的大家庭里,每天都有64個兄弟姐妹一起學(xué)習(xí)、玩耍。誰能感到不幸福呢!
所以,我要更加好好學(xué)習(xí),用行動為我們可愛的三(一)班爭光!
我愛我班作文9
我愛我的班級,老師給了我豐富的知識,同學(xué)們給了我真摯的友誼,使我體會到班級的快樂、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的插班生,也沒幾個認(rèn)識的朋友,又由于我不大喜歡主動和別人交往,所以,幾乎沒有什么朋友,總就是自我獨(dú)來獨(dú)往。有時(shí)候,感覺這樣很孤獨(dú),有時(shí)候就想自我一個人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心,便在我身邊噓寒問暖。此時(shí)的我,情緒仿佛從谷底一下子升至高空,有說不出的感動,使我在這個學(xué)校體會到了溫暖。我也相信,我能很好地與大家在這個班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的時(shí)候,肚子突然很痛,開始我沒在意,然而但就是到了上晚自習(xí)的時(shí)候,腹里一陣陣的絞痛,我痛的幾乎要哭出來了,班長王佳萌感覺到了我的異樣,轉(zhuǎn)過身來問我怎樣了,我把肚子痛的事給她說了一遍,她關(guān)心地說:“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧?”我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看,然后打了針,又吃了藥,感覺就好多了,我很感激,眼里泛起了水霧,這就是感動的淚,我忍著,沒讓它掉下來。
在這個班級里,關(guān)心無處不在,雖然短短幾個星期的'相處,但在這個班群眾里,我感受到了分外的關(guān)心、快樂,我很喜歡此刻的班級,更愛班級里的每位同學(xué)、老師!
我愛我班作文10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小學(xué)生到了一個初中生,當(dāng)我跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)時(shí),我明白著意味著我將告別童年,步入青少年階段,此時(shí),然而我也步入了初一(二)班。
我語文老師姓鄭,數(shù)學(xué)老師姓王,英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣,我班人總說“我班有二王,一只大王,一只小王!
不一樣的老師教學(xué)方法也不一樣,首先介紹鄭老師吧!鄭老師上課很深動,只要就是問題鄭老師一個也不會放過,而且每一個問題都分析的那么透徹,上課時(shí),然而總就是微笑應(yīng)對大家,而且作業(yè)布制的也少,大家都很喜歡鄭老師,因此,上鄭老師的課,我雖然不明白全班人在干什么,但就是我能夠保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講。
說完鄭老師,就說數(shù)學(xué)老師,王老師上主動權(quán)與鄭老師上課就是截然不一樣的,王老師上課就是皺眉的,上課講的十分詳細(xì),最重要的'就是非功過王老師的眼睛有很敏銳,只要有一丁點(diǎn)兒的小動作都不得會被老師看見,所以我們上他的課也其本不說話。但就是鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程,就就是作業(yè)少,還有上課上的很生動。
剛剛來到初一(2)班時(shí),老師給我們說過一句這樣的話,我至今記憶猶新——“這天,我為進(jìn)初一(2)班而驕傲,明天,初一(2)班為我而驕傲!比欢褪堑模业牡拇_確為過初一(2)班而驕傲,為有二位這新的好老師而驕傲,而在不久的將來,我必須會讓初一(2)班的榮譽(yù)榜上添加一筆!
我愛我班!
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