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小學(xué)英語閱讀理解技巧
現(xiàn)在的小學(xué)英語閱讀理解成為了許多小學(xué)生的學(xué)習(xí)障礙與壓力,死讀書是不可能有效地提高閱讀能力的,它需要方法與技巧。下面為大家介紹小學(xué)英語閱讀理解答題的幾種技巧。
(一)主旨題
主旨題主要考查學(xué)生對短文中心思想或作者意圖的掌握。做此類題時,應(yīng)通讀全文,理解文章大意,充分理解主題句的意義。短文往往圍繞主題句展開,主題句通常出現(xiàn)在短文第一句或最后一句。
(二)細(xì)節(jié)題
細(xì)節(jié)題是用來進(jìn)一步表達(dá)主題,體現(xiàn)中心思想的,往往針對短文某個細(xì)節(jié)來設(shè)題。做此類題時,應(yīng)快速捕捉信息,可能是一些事例、數(shù)字等,閱讀時要有針對性。
(三)推斷題
推斷題就是根據(jù)某個事實推斷結(jié)論,主要考查學(xué)生的理解力和推斷力。這類推斷通常包括:數(shù)據(jù)事實推斷、常識推斷以及作者的寫作目的、態(tài)度和傾向等的推斷。做此類題時,應(yīng)根據(jù)短文中的相關(guān)語句,對與事實有關(guān)的細(xì)節(jié)加以分析,找出線索,悟出字里行間的意思,反復(fù)比較,從而作出合乎邏輯的判斷。
(四)猜測詞義題
猜測詞義題主要考查學(xué)生根據(jù)上下文正確判斷靈活變化的詞義能力。一般情況下,推斷詞義的題目中所出現(xiàn)的單詞,大多數(shù)是學(xué)生未曾見過的生詞,學(xué)生需要在該詞出現(xiàn)的上下文中去尋找線索。通過閱讀上下文,斷定該詞的真正含義,然后將這個釋義代入文中,檢查是否貼切,仔細(xì)比較直到得出該詞的確切的含義。
(五)正誤判斷題
正誤判斷題主要考查學(xué)生對文章的具體事實、信息的理解能力。一般是根據(jù)文章的事實或細(xì)節(jié),給出一個句子,判斷其正誤。這類題比較直接,難度相對較小。做此類題時,應(yīng)先看題,后帶著“問題”快速閱讀短文,尋找所需要的信息。
相信學(xué)生在掌握了以上閱讀試題的解題技巧之后,經(jīng)過大量的閱讀練習(xí)之后,他們的閱讀能力與閱讀水平一定會不斷提高,同時也會提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,增加自信。
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