- 相關(guān)推薦
剪紙創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的起源及發(fā)展
你見過布藝剪紙嗎?看過立體剪紙嗎?本市一位大學(xué)生讓這些都變成了現(xiàn)實(shí)。南開大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷系三年級(jí)學(xué)生鄭磊,把現(xiàn)代時(shí)尚元素和創(chuàng)意注入古老的剪紙工藝,使剪紙藝術(shù)煥發(fā)出新的生命力。
一、老工藝剪出新時(shí)尚
近日,記者來到天津青年創(chuàng)業(yè)園的“華章剪藝”工作室,鄭磊正和他的團(tuán)隊(duì)在為南開大學(xué)旅游與服務(wù)學(xué)院定制的100套剪紙作品趕工,它們將作為學(xué)院訪美攜帶的禮物。
桌上放著各種剪紙作品的成品、半成品,材質(zhì)有絨布、塑料等,內(nèi)容有風(fēng)景、花鳥、建筑等,讓人愛不釋手。
鄭磊告訴記者,他們的剪紙創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),就是在傳承剪紙工藝的基礎(chǔ)上,在創(chuàng)意、內(nèi)容、材質(zhì)等方面融入更多現(xiàn)代元素、時(shí)代特點(diǎn)和現(xiàn)代科技,給傳統(tǒng)剪紙注入新的生命力。
二、獲特等獎(jiǎng)的創(chuàng)意
鄭磊與剪紙的緣分,始于大二時(shí)的全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”比賽。鄭磊一直對(duì)傳統(tǒng)民間藝術(shù)非常感興趣,當(dāng)時(shí)他想,天津的剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),能不能將現(xiàn)代時(shí)尚元素注入這種傳統(tǒng)藝術(shù),讓天津剪紙也和楊柳青年畫、泥人張一樣,名揚(yáng)四海?于是,他找來幾個(gè)志同道合的同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),開始設(shè)計(jì)題為“華章剪藝”的現(xiàn)代剪紙創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。結(jié)果,他們的計(jì)劃書獲得了“挑戰(zhàn)杯”的天津市級(jí)銅獎(jiǎng)。此后,鄭磊迷上了剪紙,到處拜訪老民間剪紙藝人,成了地道的剪紙迷。
經(jīng)過一段時(shí)間的摸索,鄭磊與民間剪紙藝人優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),成了“搭檔”:鄭磊提供創(chuàng)意,民間剪紙藝人負(fù)責(zé)加工制作,建立起流水線式的作業(yè)流程。去年10月,團(tuán)市委舉辦的第三屆文化創(chuàng)意大賽。鄭磊和他的“華章剪藝”團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)代剪紙創(chuàng)意項(xiàng)目獲得了大賽特等獎(jiǎng)——最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
三、走向產(chǎn)業(yè)化的剪紙
在屢次大賽中大放異彩,鄭磊和“華章剪藝”團(tuán)隊(duì)引起了許多人的關(guān)注。在團(tuán)市委的幫助下,天津市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會(huì)向他們提供5萬元無息貸款,天津青年創(chuàng)業(yè)園向他們免費(fèi)提供一年的場(chǎng)地,支持鄭磊和他的團(tuán)隊(duì)自主創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)在,鄭磊每天的課余時(shí)間都用于市場(chǎng)推廣及聯(lián)系生產(chǎn),忙得不亦樂乎。
【剪紙創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的起源及發(fā)展】相關(guān)文章:
《人類起源和發(fā)展》說課稿02-15
《人類的起源和發(fā)展》說課稿11-14
教案:人類的起源和發(fā)展03-12
羅馬法的起源與發(fā)展說課稿07-04
剪紙的教案03-29
《物種起源》教案06-22
大班剪紙教案04-06
《剪紙故事》教案04-02
多變的剪紙教案03-25
大班《剪紙》教案03-25