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簡(jiǎn)筆畫(huà)教案

時(shí)間:2022-06-15 14:57:26 簡(jiǎn)筆畫(huà) 我要投稿

【熱門】簡(jiǎn)筆畫(huà)教案3篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的簡(jiǎn)筆畫(huà)教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】簡(jiǎn)筆畫(huà)教案3篇

簡(jiǎn)筆畫(huà)教案 篇1

  總課時(shí):1課時(shí) 授課年級(jí):一年級(jí)四年級(jí)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.教會(huì)學(xué)生畫(huà)一些日常能見(jiàn)到的人和物的簡(jiǎn)筆畫(huà),有助于學(xué)生對(duì)身邊事物的形狀的認(rèn)知

  2.加深學(xué)生對(duì)顏色的掌控

  3.鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力

  教學(xué)重點(diǎn):畫(huà)得最大限度地相似

  教學(xué)難點(diǎn):

  1.學(xué)生的握筆

  2.對(duì)形狀的認(rèn)知

  3.對(duì)顏色的辨別

  教學(xué)準(zhǔn)備:1. 鉛筆

  2.有顏色的'畫(huà)筆(每人一筒)

  3.畫(huà)畫(huà)簿(每人一本)

  4.打印一些示例圖片(自行解決)

  教學(xué)過(guò)程:

  1、跟學(xué)生互動(dòng)認(rèn)識(shí)

  2、教學(xué)生畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,如何握筆和動(dòng)筆?

  3、提問(wèn)學(xué)生畫(huà)筆的顏色,讓學(xué)生舉手回答

  4、開(kāi)始教學(xué)生畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)

  1)給學(xué)生展示圖片

  2)在黑板上示范,并讓學(xué)生一步步地跟著畫(huà)

  3)最后讓學(xué)生自行上自己喜歡的顏色

  4)寫上今天的日期

  5、最后總結(jié)陳詞

簡(jiǎn)筆畫(huà)教案 篇2

  《半個(gè)蛋殼》

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、能夠聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn),在情境中對(duì)半個(gè)蛋殼進(jìn)行大膽合理化的想象和猜測(cè),并且清楚的表達(dá)。

  2、在幫助小老鼠皮皮解決困難的'過(guò)程中,體驗(yàn)蛋殼變化帶來(lái)的快樂(lè)。

  【重難點(diǎn)】

  重點(diǎn):根據(jù)圖片給予的場(chǎng)景信息對(duì)半個(gè)蛋殼進(jìn)行大膽合理化的想象和猜測(cè),并且清楚的表達(dá)。

  難點(diǎn):通過(guò)蛋殼變變變,能夠聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)想象出各種不同的東西。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  小老鼠皮皮一只,半個(gè)蛋殼實(shí)物、故事《半個(gè)蛋殼》幻燈片、蛋殼簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片若干張。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話導(dǎo)入:

  小朋友們,今天老師給大家?guī)?lái)了兩位新朋友,你們想認(rèn)識(shí)他們嗎?(想)。好,請(qǐng)看這是什么?(蛋殼)對(duì),是半個(gè)蛋殼。這節(jié)課我們就來(lái)聽(tīng)半個(gè)蛋殼的故事。在沒(méi)有聽(tīng)故事之前我們先來(lái)看看這半個(gè)蛋殼都像什么?

  二、引導(dǎo)幼兒觀察半個(gè)蛋殼,并運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象。

  半個(gè)蛋殼像(碗、杯子、帽子、花盆、船等)小朋友們真聰明,能說(shuō)出半個(gè)蛋殼像這么多東西。教師邊出示簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片,幫助幼兒記憶。下面我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)第二位朋友好嗎?出示小老鼠(幼兒和小老鼠打招呼)老師再給它起個(gè)好聽(tīng)的名字叫小老鼠皮皮,好了,小朋友們想知道小老鼠皮皮想把半個(gè)蛋殼當(dāng)成什么嗎、?現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。

  三、教師播放幻燈片:半個(gè)蛋殼,讓幼兒感受故事。引導(dǎo)幼兒觀察圖片并猜測(cè)故事情節(jié)。

  1、完整的講述故事。

  2、邊看圖邊提問(wèn):

  (出示圖一)小老鼠皮皮來(lái)到了什么地方?看到了什么?

  (出示圖二)小老鼠皮皮把蛋殼頂在頭上當(dāng)成什么?有了蛋殼草帽會(huì)怎樣?

  (出示圖三)前面一條小河擋住了去路,沒(méi)有橋沒(méi)有船,皮皮會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢?

  (出示圖四)前面有座小山坡,小老鼠皮皮爬呀,爬呀,上山好累啊?下山怎么辦?它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢?(提示:要是有輛小車多好)

  (出示圖五)皮皮回到家,它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么?你們看蛋殼怎么了?為什么會(huì)碎的?(幼兒回答)

  四、幼兒完整欣賞故事:半個(gè)蛋殼。

  (1)蛋殼最后怎么了?為什么會(huì)碎?(幼:摔破了、摔了一跤摔破了)

  (2)我們應(yīng)怎樣保護(hù)蛋殼?(幼:放在口袋里、放在袋子里、放在筐子里、把它抱住、放在盒子里)

  今天小朋友為小老鼠皮皮想出了很多好辦法,小老鼠皮皮邀請(qǐng)大家一起去旅行?你們想去嗎?帶著蛋殼寶寶,我們跟著皮皮一起出發(fā)咯!

簡(jiǎn)筆畫(huà)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  學(xué)分步繪畫(huà)小白兔。

  能說(shuō)出小白兔形態(tài)特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  小白兔一只。

  圖畫(huà)本、畫(huà)筆、油畫(huà)棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、老師今天帶來(lái)一只圓腦袋、長(zhǎng)耳朵、紅眼睛、短尾巴的動(dòng)物,寶貝們猜猜它是誰(shuí)那?什么動(dòng)物是這個(gè)樣子的!對(duì)!就是小白兔。

  2、老師這就有一只小白兔,我們來(lái)看看它正在干什么呢?出示小白兔,寶貝們不要碰小白兔,小白兔會(huì)把你們的手指頭當(dāng)成胡蘿卜的。

  3、我們來(lái)描述一下小白兔的外形特征,看看誰(shuí)說(shuō)的對(duì)。這只可愛(ài)的小白兔你們喜不喜歡。磕銈兿氩幌胗卯(huà)筆出可愛(ài)的.小白兔?

  4、那老師用四步來(lái)教你們學(xué)會(huì)畫(huà)小白兔,那我們拿起畫(huà)筆畫(huà)起來(lái)吧!

  5、我們先畫(huà)圓腦袋——長(zhǎng)耳朵——紅眼睛——短尾巴,一只可愛(ài)的小白兔畫(huà)完了,畫(huà)的好不好?那我們來(lái)看一看哪位寶貝畫(huà)的最好。

  6、現(xiàn)在給小白兔涂上自己喜歡的顏色,寶貝們畫(huà)的都非常好看,我們來(lái)給自己鼓鼓掌吧!

  7、小白兔這么活潑可愛(ài)和寶貝們一樣,我們來(lái)學(xué)小白兔一蹦一跳的出去玩吧!

  活動(dòng)結(jié)束

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