【精】第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小二班蒙氏第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)暑期即將來臨,我們蒙氏教育的學(xué)期也接近了尾聲,回顧這一學(xué)期來的工作與生活,本班老師克服了種種困難,在邊學(xué)習(xí)便教育孩子中使蒙氏教學(xué)井然有序的進(jìn)行到底,并做出了一定的成績,小二班蒙氏第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)。
一、日常生活教育
(一)基本運(yùn)動(dòng)的完成
1.走。直接目的:學(xué)習(xí)基本的走路方法,手腳運(yùn)動(dòng)的協(xié)調(diào)性。間接目的:培養(yǎng)獨(dú)立性,專注力。
2.坐、立。目的:學(xué)習(xí)坐、站的正確姿勢(shì)。
3.搬椅子。直接目的:能安全地拿起、搬運(yùn)椅子。運(yùn)動(dòng)的方向調(diào)整。
4.端盤子。目的:搬餐具,引導(dǎo)到日常生活中。肌肉運(yùn)動(dòng)的調(diào)整。
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1.門的開關(guān)。直接目的:穩(wěn)重而有氣質(zhì)地開門、關(guān)門。
2.打招呼。直接目的:懂禮節(jié),養(yǎng)成社會(huì)性,并學(xué)習(xí)和他人交往,自我運(yùn)動(dòng)機(jī)能的調(diào)整,幼兒園小班工作總結(jié)《小二班蒙氏第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)》。
3.應(yīng)答的方法。直接目的:懂禮節(jié),養(yǎng)成社會(huì)性,并學(xué)習(xí)和他人深交。
4.與他人接觸的方法。直接目的:懂禮節(jié),知道怎樣會(huì)麻煩到別人。間接目的:意志力的控制。
5.遞交物品的方法。直接目的:記住尖銳物品的遞交方法,對(duì)他人人格的尊敬和信賴,自己的運(yùn)動(dòng)調(diào)整。
6.咳嗽、打噴嚏、打哈欠的方法。直接目的:懂禮節(jié)。間接目的:自我控制,獨(dú)立性。
。ㄈ⿲(duì)自己的照顧
1.衣服的穿脫。目的:衣服的穿脫及整理。
2.穿鞋、脫鞋。目的:整理儀容,手腳肌肉運(yùn)動(dòng)的調(diào)整。
3.洗手。目的:儀容的整理,清潔感,一連串動(dòng)作的順序,肌肉運(yùn)動(dòng)的調(diào)整。
(四)感官方面
1.粉紅塔的的搭建。目的:訓(xùn)練孩子在視覺上對(duì)形體的辨別能力。對(duì)大小的序列邏輯能力的訓(xùn)練。
2.棕色梯。目的:視覺形體辨別訓(xùn)練。邏輯序列能力的培養(yǎng)。
3.紅棒。目的:視覺長度辨別訓(xùn)練。邏輯序列培養(yǎng)。
。ㄎ澹⿺(shù)的認(rèn)識(shí)
1.數(shù)棒。目的:建立孩子1-10的量的概念。教孩子1-10的數(shù)名。使孩子學(xué)會(huì)量的比較。
2.砂紙數(shù)字板。目的:學(xué)習(xí)1-9的數(shù)字符號(hào)。使孩子把數(shù)名和數(shù)字符號(hào)結(jié)合起來。學(xué)會(huì)正確寫數(shù)字的筆順。
3.紡錘棒。目的:繼續(xù)強(qiáng)化數(shù)量跟數(shù)字符號(hào)的結(jié)合。讓孩子知道用分散的單位也可以構(gòu)成數(shù)的集合。正式的介紹0的概念和符號(hào)。
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