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小班六一主題教案

時(shí)間:2022-07-02 13:17:33 教案 我要投稿
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小班六一主題教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編收集整理的小班六一主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小班六一主題教案

小班六一主題教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達(dá)歡快、愉悅的心情。

  2、樂意自編動(dòng)作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂。

  重難點(diǎn):

  能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結(jié)伴表演。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營造節(jié)日氣氛。

  2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。

  活動(dòng)過程:

  一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌

  1、出示木偶娃娃,向幼兒問好,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  老師以木偶娃娃的口吻說:小朋友,你們的.教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來慶祝六一兒童節(jié),好嗎?

  2、演示木偶娃娃,示范唱歌。

  3、幼兒在木偶娃娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。

  二、自由創(chuàng)編動(dòng)作,感受歌曲表達(dá)的情緒。

  師:木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作。

  老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來。

  三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂氣氛。

  幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。

小班六一主題教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4、主動(dòng)參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的`喜悅。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶

  活動(dòng)過程:

  1、 與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

  2、 游戲:

  1) 花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?

  2) 剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。

  3) 貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4) 運(yùn)氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

  3、 孩子們表演節(jié)目

  4、 共同演唱歌曲:慶祝六一

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!

小班六一主題教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道“六一”是自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  2.了解哥哥姐姐的活動(dòng),激發(fā)幼兒上中班的愿望。

  3.通過協(xié)同制作水果拼盤,加深對(duì)蔬果的了解,體驗(yàn)分享的快樂,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、鼓勵(lì)幼兒在輕松、愉悅的氛圍中交流,發(fā)展幼兒交往、合作的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.知識(shí)準(zhǔn)備:

  (1)主題活動(dòng):蔬菜和水果的.經(jīng)驗(yàn)積累

 。2)學(xué)會(huì)兒歌《六一到》

  2.能力準(zhǔn)備:

  飲食衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成鞏固,運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z言交往,語言能力準(zhǔn)備

  3.材料準(zhǔn)備:

  幼兒:自帶水果若干(品種多量少)

  老師:水果若干(西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)

  工具:牙簽、盤子、刀等

  活動(dòng)過程:

  一.組織幼兒參觀了解哥哥姐姐的活動(dòng),感受節(jié)日氣氛。

  二.組織兩個(gè)班的幼兒在一起。

  1.開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《六一到》。

  2.出示水果娃娃,激發(fā)幼兒制作“水果拼盤”的興趣。

  3.介紹水果拼盤制作的過程,交代要求和注意事項(xiàng)。

  4.幼兒分組(兩個(gè)班交叉)合作“水果拼盤”,老師巡回指導(dǎo)。

  兩個(gè)班的幼兒合作,活動(dòng)地點(diǎn)分散在兩個(gè)班。

  5.“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

  6.“水果冷餐會(huì)”正式開始,小朋友盡情品嘗各色水果,鼓勵(lì)幼兒大膽交流。

  7.帶領(lǐng)幼兒收拾整理游戲材料。

  8.回憶今天的活動(dòng),進(jìn)一步體會(huì)六一的快樂。

  活動(dòng)延伸:

  了解幼兒在家過六一的情況。話題:難忘的六一。

  欣賞活動(dòng)中的照片。

  邊沿內(nèi)容:

  班級(jí)主頁中對(duì)這次活動(dòng)作記錄。分為:前期--中期--后期。

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