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失敗怕什么教案課件

時(shí)間:2024-03-22 07:18:03 教案 我要投稿
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失敗怕什么教案課件

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的失敗怕什么教案課件,歡迎大家分享。

失敗怕什么教案課件

  教學(xué)目標(biāo):

  1、懂得“失敗是成功之母”的道理,遇到困難和挫折不氣餒。

  2、能做到“勝不驕,敗不餒”,在困難和挫折面前保持樂觀的情緒。

  3、能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從中獲得有效的信息,為將來的成功打下基礎(chǔ)。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):在困難和挫折面前不氣餒,保持積極樂觀的情緒。

  難點(diǎn):能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從中獲取有效的信息。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  教師準(zhǔn)備:錄像“幼兒學(xué)步”。

  學(xué)生準(zhǔn)備:

  1、搜集古今中外從失敗走向成功的事例。

  2、了解自己身邊從失敗走向成功的例子。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、錄像導(dǎo)入

  1、教師播放錄像:“幼兒學(xué)步”。教師:從錄像中,你得到什么啟示?

  2、教師小結(jié):我們每個(gè)人在學(xué)走路的時(shí)候,都曾經(jīng)跌倒過,可我們沒有因?yàn)楹ε碌苟辉賹W(xué)步,而是跌倒了爬起來,再跌倒再爬起。就這樣,我們不但學(xué)會(huì)了走路,還學(xué)會(huì)了跑和跳。生活中的很多事情不就像是幼兒學(xué)步嗎?

  二、成功來之不易

  1、教師請(qǐng)一名學(xué)生介紹愛迪生的故事。

  2、學(xué)生介紹課外搜集到的從失敗走向成功的故事。教師:從這些故事中,你得到了什么啟示?

  3、教師小結(jié):有的同學(xué)失敗了,就以為自己不行、退避三舍,不敢再嘗試。這樣做,實(shí)際上是害怕再次失敗。許多事情,你去嘗試,可能失敗,也可能成功;但你不嘗試,就絕不會(huì)可能成功。失敗其實(shí)未必是件壞事,失敗可以告訴我們一些辦法行不通,失敗會(huì)喚起我們的斗志,鼓勵(lì)我們?nèi)ヅ,直到獲得成功。

  三、分析失敗的原因

  1、教師出示兩上學(xué)生考試遭遇失敗的的情境。教師:你認(rèn)為他們考試失敗的原因在哪里?

  全班分析兩個(gè)學(xué)生遭遇考試失敗的原因:一個(gè)或許是因?yàn)樨澩,不及時(shí)完成作業(yè),沒有做好復(fù)習(xí);另一個(gè)可能是學(xué)習(xí)方式方法不對(duì),天天學(xué)習(xí)至深夜,疲勞作戰(zhàn),學(xué)習(xí)效果反而下降了……

  2、教師:你認(rèn)為他們各自要怎么做,才能在下一次考試中有所進(jìn)步?

  四、課外:課外搜集自己身邊從失敗走向成功的例子

  1、確定調(diào)查方法:隨柵調(diào)查和抽樣調(diào)查相結(jié)合。

  2、確定采訪對(duì)象:同學(xué)、老師、親友。

  3、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。

  4、寫好調(diào)查報(bào)告。

  五、告別失敗

  1、你在生活中有過失敗的經(jīng)歷嗎?

  2、在你遇到過的挫折中,你感到最痙的事是什么?

  3、當(dāng)時(shí),你是什么感覺,后來是怎么解決的?

  (1)找到失敗的原因。

  (2)想出解決的方法。

 。3)采取積極的行動(dòng)。

  六、召開“從失敗走向成功”小小班會(huì)

  1、交流調(diào)查情況。

 。1)身邊的例子

 。2)聽到的例子

  2、交流感受和收獲。

  看了失敗怕什么教案課件還看了:

  記得過去,我膽子小的都害怕上課的時(shí)候老師叫我回答問題。因?yàn)槲液ε氯绻掖鸩簧蟻碓趺崔k?說不上來怎么辦?等等。我想舉手但是,種種擔(dān)憂,又會(huì)呈現(xiàn)在我的腦海中,所以,我又把手收了回來了。但自從我學(xué)過失敗怕什么這一課以后,他告訴我,失敗和挫折并不可...

  有幸參加了教研下鄉(xiāng)活動(dòng),聆聽了名師的品德教學(xué),感受頗深,收益良多。尤其是親臨現(xiàn)場(chǎng)第一次聽到了同課異構(gòu)的《失敗怕什么》兩節(jié)優(yōu)秀的品德課,兩份風(fēng)格迥異的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)讓我們對(duì)品德課的追溯更加清晰,如何在同一個(gè)教學(xué)目標(biāo)的定位下,設(shè)計(jì)達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的教...

  目標(biāo)要求⒈努力做到“勝不驕、敗不餒”,在困難和挫折面前保持樂觀的情緒。

 、捕谩笆∈浅晒χ浮钡牡览,遇到困難和挫折不氣餒。

 、衬軓氖≈锌偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),并從中獲取有效的信息,為將來的成功打下基礎(chǔ)。

  目標(biāo)要求⒈努力做到“勝不驕、敗不餒”,在困難和挫折面前保持樂觀的情緒。

 、捕谩笆∈浅晒χ浮钡牡览恚龅嚼щy和挫折不氣餒。

  ⒊能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從中獲取有效的信息,為將來的成功打下基礎(chǔ)。

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