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中班音樂活動教案:小豬變干凈了
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的中班音樂活動教案:小豬變干凈了,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1。知道愛清潔、勤洗澡有利于身體健康。
2。樂意在成人的幫助下嘗試學習自己洗澡。
3。會隨著音樂有表情地進行游戲活動。
活動準備:
1。小動物頭飾:豬小弟,小兔,小羊,小貓,小猴若干;
2。多媒體課件。
活動過程:
一、導入活動
小朋友們,你們知道小豬長得什么樣子嗎?你們喜歡小豬嗎?(出示玩具小豬)
小朋友們好!你們看我今天干凈吧,我可是個講衛(wèi)生的豬小弟哦,可是以前的我,嘿嘿···
二、看課件,引導幼兒分段欣賞音樂,初步了解歌曲內容
臟兮兮的小豬你喜歡和它做朋友嗎?(不喜歡)
小朋友不喜歡和小豬做朋友,那么小動物愿意與小豬做朋友嗎?請看。
1、欣賞第一段音樂,了解歌曲內容,并用歌聲和動作表現
小朋友,豬小弟呀豬小弟,要和誰來做游戲?(小兔子)
小兔子怎么說的?怎么做的?
。ㄐ⊥谜f:“哎呀呀,你的身上都是泥,快去洗洗吧!保
我們一起邊唱邊表演一下吧。
2、欣賞第二段音樂,了解歌曲內容,并用歌聲和動作表現
小朋友,豬小弟呀豬小弟,要和誰呀做游戲?(小羊)
小羊怎么說的?怎么做的?(小羊說:“哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧!保
我們一起邊唱邊表演一下吧。
第三段、第四段方法同上。
3、欣賞第五段、第六段音樂,了解歌曲內容,并用歌聲和動作表現
豬小弟找到朋友了嗎?為什么?(因為它身上太臟了)
小豬應該怎么做?(去洗澡)
豬小弟是怎樣做的呢?(…)
我們一起邊唱邊表演一下吧。
4、引導幼兒理解愛清潔、勤洗澡有利于身體健康
小朋友,你喜歡什么樣的小豬?(干凈的)為什么?
。ㄒ驗榍谙丛、愛清潔、講衛(wèi)生,我們才不會生病,我們的身體才會棒棒的。)
三、引導幼兒隨著音樂有表情地進行游戲活動
1、第一遍游戲
老師扮演豬小弟,幼兒分角色隨音樂邊唱邊表演。
2、第二遍游戲
選一幼兒扮演豬小弟,其他幼兒分角色隨音樂邊唱邊表演。
四、啟發(fā)引導幼兒嘗試學習自己洗澡方法
1、交流討論
小朋友,你們在家經常洗澡么?那你是怎么洗的?(…)
2、用兒歌小結洗澡的方法
邊學說邊做動作:
洗頭發(fā)洗頭發(fā),洗洗洗
搓胳膊搓胳膊,搓搓搓
擦后背擦后背,擦擦擦
洗腳丫洗腳丫,洗洗洗
五、結束活動
老師這里有許多動物玩具,你們每人拿一個,我們一起來給小動物洗洗澡吧!(邊洗邊說兒歌)結束活動。
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