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中班健康講衛(wèi)生不生病教案

時(shí)間:2023-10-20 15:26:44 教案 我要投稿
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中班健康講衛(wèi)生不生病教案

  作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的中班健康講衛(wèi)生不生病教案,歡迎大家分享。

中班健康講衛(wèi)生不生病教案

中班健康講衛(wèi)生不生病教案1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1. 知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能預(yù)防和減少生病。

  2. 學(xué)習(xí)并鞏固洗手兒歌。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  盛有水的兩個(gè)盆 圖片若干 音樂

  三、重點(diǎn):了解引起生病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  難點(diǎn):知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

  四、活動(dòng)過程:

  1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動(dòng):出示圖片提問:

 。1)這位小朋友怎么啦?

 。2)他為什么捂著肚子?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測捂肚子的原因)

  2、談話活動(dòng)。

  (1)了解肚子痛的原因。

  教師逐一出示"不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、天氣轉(zhuǎn)變要加衣服"等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

  幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

 。2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時(shí)打針吃藥)

 。3)怎樣才能做一個(gè)愛干凈,講衛(wèi)生的、身體健康的好寶寶?

  小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會(huì)有蛔蟲,就能預(yù)防生病,身體才健康。

  3、操作活動(dòng)。

 。1)哪我們平時(shí)怎么洗手呢?討論進(jìn)行

  編兒歌:手心對(duì)手心,相對(duì)搓搓手。 手心對(duì)手背,相互搓一搓;ノ沾竽粗,相互轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。用水來沖沖,小手真干凈。

  出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。(邊說兒歌邊洗手)

 。2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的`水和干凈的水有什么不同。

  小結(jié):我們的小手有很多細(xì)菌,要勤洗手才能做一個(gè)愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。

  我們小朋友的手兒洗干凈了,那么一個(gè)叫喵喵的小貓它的手洗干凈了嗎? 我們一起來聽聽:

  小貓喵喵可頑皮了,整天爬上爬下弄得小手可臟了!有一天,他玩后回到家里口渴極了,看到盤子里的水果,沒有去洗手,一把抓起來就吃。吃完后有出去和伙伴們玩去了。過了一會(huì),媽媽為喵喵準(zhǔn)備好了午飯,喊喵喵回來吃飯, 喵喵聽見了連忙跑回來,手也沒有洗就坐下吃飯了。吃完飯又去和伙伴玩去了,他們在森林里做迷藏,玩的可開心了,沒過多久, 喵喵回來了,他是捂著肚子回來的,媽媽問他是餓了嗎,他不說話一直搖頭,媽媽問他是渴了嗎?他說疼、肚子疼。媽媽嚇壞了,抱著喵喵去醫(yī)院,醫(yī)生給喵喵進(jìn)行了仔細(xì)的檢查,然后對(duì)喵喵說:"你得了急性腸炎,是不是沒有洗手就吃東西啦?" 喵喵不好意思地低下了頭。醫(yī)生給喵喵開了藥,并對(duì)他說:"以后吃飯前、吃水果的時(shí)候、手臟的時(shí)候要記得洗手,因?yàn)檫@時(shí)小手上會(huì)有很多我們看不見的細(xì)菌,這些細(xì)菌吃到肚子里,會(huì)使我們生病。所以應(yīng)該勤洗手,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,那樣就不容易生病了!記住了嗎?" 喵喵乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭說:"記住了,謝謝醫(yī)生!"喵喵記住了醫(yī)生的話,小朋友們記住了嗎?好了,讓我們一起回家把醫(yī)生的話告訴哥哥姐姐弟弟妹妹,讓我們一起做個(gè)健康的好寶貝,好嗎?

中班健康講衛(wèi)生不生病教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和減少疾病。

  2.養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的良好習(xí)慣。

  3.初步了解健康的小常識(shí)。

  4.引導(dǎo)幼兒樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  盛有水的兩個(gè)盆

  圖片若干

  三、重點(diǎn)難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  了解引起疾病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  難點(diǎn):

  知道引起疾病的.原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

  四、活動(dòng)過程:

  1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動(dòng)。

  出示圖片提問:

  (1)這位小朋友怎么啦?

  (2)他為什么捂著肚子?(鼓勵(lì)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)猜測肚子的原因)

  2、談話活動(dòng)。

  (1)了解肚子痛的原因。

  教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

  幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

  (2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時(shí)打針吃藥)

  (3)怎樣做一個(gè)愛干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?

  小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會(huì)有蛔蟲,就能預(yù)防減少和疾病,身體才健康。

  3、操作活動(dòng)。

  (1)出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時(shí)指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。

  (2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

  小結(jié):我們的小手有很多細(xì)菌,要勤洗手才能做一個(gè)愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。

  教學(xué)反思:

  通過本次活動(dòng),讓幼兒知道生活中要講衛(wèi)生,愛清潔,培養(yǎng)良好習(xí)慣。在活動(dòng)過程中,孩子們都樂于參與活動(dòng),尤其是在操作活動(dòng),孩子們在充滿興趣的氛圍中獲得知識(shí),激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)欲望。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)循序漸進(jìn),過度語句做到了銜接,整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,符合中班孩子的年齡特點(diǎn),使整個(gè)活動(dòng)達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。在本次活動(dòng)中,也有不足之處,今后我會(huì)改進(jìn),做得更好的。

中班健康講衛(wèi)生不生病教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感冒的基本知識(shí),知道生病時(shí)要及時(shí)配合醫(yī)生進(jìn)行治療。

  2、逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

  5、初步了解健康的小常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)父母幫助幼兒了解預(yù)防感冒的有關(guān)知識(shí)。

  2、《小豬生病了》教學(xué)掛圖、語言CD。

  活動(dòng)過程:

  1、談話引出課題:小朋友們,你們觀察一下今天咱們班哪位小朋友沒來?他們?yōu)槭裁礇]來呢?你知道他們生的什么病嗎?他們?yōu)槭裁磿?huì)生病?(根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講述)

  2、出示圖片小豬:今天我給小朋友帶來了一個(gè)好朋友小朋友看一下(小豬),今天小豬生病了,請(qǐng)小朋友看一下它生的什么病?

  3、鼓勵(lì)幼兒自主閱讀故事《小豬生病了》,引導(dǎo)幼兒討論故事內(nèi)容。

  (1)觀察掛圖,請(qǐng)個(gè)別幼兒講一講故事內(nèi)容。

  (2)提出問題:小豬得了什么病?為什么會(huì)得這個(gè)病?小白怪是怎么被趕跑的?

  4、結(jié)合幼兒自身經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行分組談話。

  (1)說說自己的生病經(jīng)歷。如:你得過什么病?是怎么得的病?有什么感覺?最后是怎么治好的?

  (2)請(qǐng)個(gè)別幼兒講給大家聽一聽。

  5、歸納預(yù)防常見疾病的常識(shí),豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  (1)提問:我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能減少疾病的`發(fā)生?引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  (2)教師引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),歸納總結(jié)出科學(xué)預(yù)防常見疾病的方法,如:飯前便后要洗手,多吃蔬菜水果,早睡早起,經(jīng)常鍛煉身體,根據(jù)天氣及時(shí)穿脫衣服等。

  活動(dòng)延伸:

  組織幼兒回家給生病的小朋友打電話,告訴他們生病的原因和一些預(yù)防的知識(shí),學(xué)會(huì)關(guān)心同伴。

  活動(dòng)反思:

  《小豬生病了》非常貼近幼兒生活,淺顯易懂,在講故事時(shí)孩子們聽得很認(rèn)真,并且回答問題很積極,有的孩子對(duì)“小白怪”特別好奇,有點(diǎn)害怕的感覺,知道在以后的生活中自己應(yīng)該怎樣做,才能不生病。由于孩子們對(duì)感冒都經(jīng)歷過,所以能說出得病后的一些癥狀,比如:流鼻涕、發(fā)燒、咳嗽、頭疼等等。通過活動(dòng)不但了解感冒的基本知識(shí),而且知道生病時(shí)要及時(shí)配合醫(yī)生進(jìn)行治療,堅(jiān)持每天鍛煉,多吃有營養(yǎng)的實(shí)物,知道在生活中要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才不得病。

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