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有關(guān)美麗小學(xué)作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學(xué)作文 篇1
生活中，與水相伴，卻從未對(duì)它留意。
直到看見(jiàn)生活中與水有關(guān)之事之時(shí)：漫步雨中、獨(dú)坐湖畔、面朝大海才真切體會(huì)到水給我的生活增添了不少詩(shī)意、趣味，讓我的生活多姿多彩。
終于，我開(kāi)始注意到水的重要性，當(dāng)父母斥責(zé)我說(shuō)太浪費(fèi)水時(shí)，我不會(huì)無(wú)理頂撞，而是改變錯(cuò)誤的用水習(xí)慣。
水是重要的，生物必須有水才能生存，常聽(tīng)人說(shuō)人不吃飯可以，絕對(duì)不可以不喝水。反過(guò)來(lái)思考，如果沒(méi)有水，世界將會(huì)怎樣？
草木枯竭，遍地?zé)o花，白茫茫一片，如同沙漠戈壁般，如何生存，如何享受水帶來(lái)的快樂(lè)？
只有把水的重要放在心里，才能在水中得到滿(mǎn)足。都說(shuō)春雨貴如油，我卻偏愛(ài)冬天的雨，冬天的雨水總是和一片片晶瑩剔透的`雪花一起相互扶持著落下，想脫掉手套張開(kāi)雙手去迎接他們，可他們卻想在大地的懷抱中消融歸化，一落到指間便消失的無(wú)影無(wú)蹤，不是因?yàn)槭值臏囟扰怂�，而是因�(yàn)檠┧谠谝黄饏R成的一滴水擁有堅(jiān)毅的靈魂，不屈于人對(duì)他們的喜愛(ài)，不忘自己的職責(zé)，回歸大地，在未來(lái)的某一天，又從空中飄下，或在春季，或依舊在冬季。
我愛(ài)在雨天漫步卻不打雨傘，愛(ài)在海邊奔跑卻不穿鞋，愛(ài)在湖邊徘徊自動(dòng)掠過(guò)周?chē)泥须s，愛(ài)與水有關(guān)的一切，不止因眾多文人寫(xiě)出的贊美水的詩(shī)詞歌賦，還因?yàn)樗拇_給予了我太多的美好片段。
望能在水的世界中，增加更多的美妙片段。
美麗小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)心愿，那就是讓我們的生活更加美好。
讀完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)分。這本書(shū)使我知道了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，還讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境。
中國(guó)是塊是風(fēng)水寶地，自然風(fēng)光太多了，有東北大興安嶺的大森林、云南西雙版納的熱帶雨林、貴州黃果樹(shù)和黃河壺口的瀑布；欣賞名山，有泰山、黃山、廬山、武夷山等等；欣賞大海，中國(guó)海岸線很長(zhǎng)，沿海有眾多城市 ———— 大連、青島、連云港、上海、廈門(mén)……。我又知道在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上，在西高東低的地形上，我國(guó)幾乎包括了世界上所有的地形地貌。
在科技發(fā)達(dá)的情況下，我們應(yīng)該注意大自然了，當(dāng)人類(lèi)歡呼對(duì)自然的.勝利之時(shí)，也就是自然對(duì)人類(lèi)懲罰的開(kāi)始。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，我國(guó)的環(huán)境污染日益加劇，并且嚴(yán)重威脅人民的生活和健康。保護(hù)我們的環(huán)境，我們可以使用布袋，多乘公交車(chē)，節(jié)約用水，不浪費(fèi)食物，不向江河排污，減卡救樹(shù)……
我們必須尊重自然的安排，不要強(qiáng)迫某些特性改變，順其自然。這樣，地球的“肺”能呼吸得更舒服些，才能使我們的生活更美好。
美麗小學(xué)作文 篇3
又是一個(gè)愉快的星期天，天氣非常晴朗。明媚的陽(yáng)光照在大地上，使人感到暖洋洋的。
下午去學(xué)琴的路上，一位細(xì)高挑兒的阿姨走在我的前面。只見(jiàn)她身穿一條嬌艷的藍(lán)裙子，腳穿一雙流行高跟鞋。尤其她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、亮亮的秀發(fā)就像瀑布一樣直瀉在她的背上。微風(fēng)一吹，煞是飄逸。我不禁在心里暗暗稱(chēng)贊：這阿姨真美！正在這時(shí),一位滿(mǎn)臉皺紋的老人匆匆地迎面走了過(guò)來(lái),一不小心碰到了那位阿姨,阿姨回頭就罵：“老頭子,你眼睛瞎了！把我的新裙子都弄臟了,你說(shuō)怎么辦？”她的話剛說(shuō)完,老爺爺一邊道歉一邊趕緊用手去擦。誰(shuí)知那位阿姨卻冷著臉怒斥道：“滾,把你的臟手拿開(kāi)！”老爺爺又連聲道歉，旁邊的人也都說(shuō)算了吧,可阿姨卻不依不饒,一個(gè)勁兒讓老爺爺賠。因?yàn)閷W(xué)琴的時(shí)間要到了，所以我就不得不離開(kāi)了。去琴房的路上我心里一直惦記著那位白發(fā)蒼蒼的`老爺爺。腦海里不時(shí)出現(xiàn)那位阿姨美麗的身影，但是已經(jīng)不是那么美麗了。想著她的言行一絲厭惡慢慢襲上心頭。
那位“漂亮”的阿姨為什么會(huì)這樣？以前老師經(jīng)常教育我們看事物不要只看外表，要多角度、多方位地去認(rèn)知。今天，我對(duì)老師的教育有了更深的理解。我想：一個(gè)人美不美不是在外表,而是在內(nèi)心。那位阿姨，外表美若天仙，內(nèi)心卻十分丑陋。而有些人外表雖然丑陋但卻有一顆善良的心。難道說(shuō)他們不美嗎？我暗暗告誡自己，今后我一定要擦亮自己的眼睛，絕不以貌取人。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾周了，但每當(dāng)看到街上川流不息的人群，特別是那些外表美麗的阿姨，我就會(huì)情不自禁地想起那位阿姨。盡管我不認(rèn)識(shí)那位阿姨,但我還是想發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨你長(zhǎng)得太美麗了，如果你美麗的外表背后要是再擁有一顆善良且寬宏的心將會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)！”
美麗小學(xué)作文 篇4
走進(jìn)漫山遍野的向日葵田／地中海藍(lán)色透明的天／亮晶晶／你臉上的汗水／只到現(xiàn)在風(fēng)一吹／都聞到普羅旺斯的花草香／火車(chē)顛顛簸簸地爬上了山／斑駁的光彩裝滿(mǎn)車(chē)廂／你晃啊晃／睡在我肩膀／時(shí)鐘慢慢停下／美麗人生在月光下跳舞――梁敬茹《美麗人生》
考試結(jié)束了，卻突然覺(jué)得好象少了些什么，仔細(xì)一想，原來(lái)是成績(jī)退步了。哎！其實(shí)這并沒(méi)什么大不了的，下次努力就是了�？蓪�(duì)于我，并不如他人所愿，別人在努力，而我在后退。隨之，父母、同學(xué)之間的冷言冷語(yǔ)，使我整日的抬不起頭。其實(shí)老師的話是對(duì)的'。他有一雙敏銳的眼睛，他說(shuō)我上課發(fā)呆、老走神。是的，這話沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)。可我卻不知道我發(fā)呆時(shí)想時(shí)想的是什么，人大了，想的事情，自然多了吧。其實(shí)我真的希望永遠(yuǎn)都是5、6歲，永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在小時(shí)侯，停留在那個(gè)天真、爛漫的我，永遠(yuǎn)都不會(huì)有煩惱的年齡，它讓我懷念，讓人一陣陣的難過(guò)。長(zhǎng)大了，人會(huì)變的，這話沒(méi)錯(cuò)。不知怎的，媽媽的話我總聽(tīng)不進(jìn)去，聽(tīng)她講話時(shí)，總有一種左耳進(jìn)，右耳出的無(wú)所謂。哎，也許這就是女人最大的特點(diǎn)羅嗦吧？我總是不適應(yīng)她的教子方法，她覺(jué)得她對(duì)，而我呢，則相反。也許這就是我和她吵架的導(dǎo)火索吧？
我喜歡自由自在，就向小鳥(niǎo)兒一樣，天空是給它自由飛翔的空間，白云是供它嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)，鳥(niǎo)巢則是它內(nèi)心的避風(fēng)港，累了的時(shí)候總能得到呵護(hù)。相反，人好脆弱，人類(lèi)每天總能面對(duì)一大堆煩心的事情，使他們感到疲倦、苦不堪言。我其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng)，眼淚已成為了我的好友，只有音樂(lè)能填補(bǔ)我內(nèi)心的空虛。在我的心情達(dá)到珠穆朗瑪頂峰的時(shí)候，梁敬茹的《美麗人生》總會(huì)給我以動(dòng)力。也許，那句話沒(méi)錯(cuò)：靠別人不如靠自己。
美麗小學(xué)作文 篇5
陽(yáng)光柔美的下午，一個(gè)小小的身影伴隨著“叮叮”的車(chē)鈴聲，在小路上散步。那，就是我！踏著自行車(chē)，迎著柔風(fēng)的撫摸，我又不禁想起了之前的努力……
小時(shí)候，我看到別人騎自行車(chē)，很是羨慕，便纏著爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸拗不過(guò)我，只好給我“搬”來(lái)一輛自行車(chē)。興奮之余，我迫不及待地跨上自行車(chē)，對(duì)著爸爸大喊一聲：“老爸，我準(zhǔn)備好了！來(lái)教我吧！”爸爸聞聲走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“讓我先給你示范一下吧！”我把自行車(chē)讓給爸爸，爸爸騎著自行車(chē)?yán)@了一圈，并給我講了要領(lǐng)，但我壓根沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，毫不客氣地把爸爸“趕”下了車(chē)，一屁股“霸占”了自行車(chē)上的“寶座”�！澳俏议_(kāi)始啦！”我大喝一聲，身子一用力，兩條腿吃力地踩著，身子不停地?cái)[動(dòng)。可無(wú)論怎樣都駕馭不了自行車(chē)，要不是爸爸在后面扶著我，恐怕我的身上早就青一塊紫一塊的了……
就這樣幾圈下來(lái)，我總算掌握了平衡，心中不由驕傲起來(lái)，當(dāng)再一次要開(kāi)始的時(shí)候，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，讓我自己來(lái)試試吧！”爸爸一言不發(fā)地拿開(kāi)了手，靜靜地看著我。我深呼吸，身子忽的向前，腳一收，自行車(chē)向起移動(dòng)了不少，趁著移動(dòng)，我趕緊開(kāi)始動(dòng)作，還好車(chē)子沒(méi)倒。騎了一會(huì)，快要到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候了，我驕傲地抬起頭，身子一轉(zhuǎn)，情況卻不容樂(lè)觀，車(chē)子撞在了墻上，人帶著車(chē)一起摔在地上。身上有好幾處都擦傷了，倔強(qiáng)的雷獸躺了出來(lái)，我氣急敗壞地吼道：“什么自行車(chē)？我不學(xué)了！”爸爸走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育說(shuō)：“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？還是先回去休息吧！”我吸吸鼻子，與爸爸一起回家。
擦了藥，我并沒(méi)有馬上去休息，又來(lái)到倒在地上的自行車(chē)旁，扶起車(chē)，再一次練習(xí)起來(lái)。但心中的驕傲卻消失，取而代之的是爸爸那飽含意義的`教育。就這樣，經(jīng)過(guò)一遍遍練習(xí)，雖說(shuō)不算熟練，但也可以完全掌握了。并且，在以后的日子里，我只要有時(shí)間遍練習(xí)，技術(shù)也越來(lái)越好了……
現(xiàn)在，獨(dú)自騎車(chē)固然不成問(wèn)題，但我永遠(yuǎn)也忘不了爸爸的那句“做事要有毅力，不堅(jiān)持怎么行？”。因?yàn)樗屛覉?jiān)持下來(lái)，告訴我做事要么不做，要做就要做好，哪怕遇到再大的困難，都不能放棄！所以，我一直堅(jiān)持……我想，這是這種堅(jiān)持，才使我變的美麗！
遠(yuǎn)處的小路，那小小的身影又再次移動(dòng)，留下一串串聲鈴聲，越飄越遠(yuǎn)……
美麗小學(xué)作文 篇6
天剛剛蒙蒙亮,趙阿姨就悄悄起床,她踮起腳尖輕輕地從房里走出來(lái)。今天是星期天,趙阿姨想讓兩個(gè)孩子好好地睡個(gè)懶覺(jué)。
趙阿姨是小區(qū)里的清潔工,我們常常見(jiàn)她揮動(dòng)著手里的掃帚,把地清掃得十分干凈。今天是星期天,按規(guī)定,今天的清潔工可以晚上班半個(gè)小時(shí),但是趙阿姨已經(jīng)習(xí)慣了早早地把衛(wèi)生打掃好,她想讓大家出門(mén)時(shí)看到是周?chē)歉筛蓛魞舻?。
趙阿姨正在認(rèn)真的掃著地,忽然聽(tīng)見(jiàn):“媽媽,媽媽,我們來(lái)了�！壁w阿姨抬起頭看到她的兩個(gè)孩子來(lái)了。她微笑著說(shuō):“孩子們,你們咋不多睡會(huì)兒�！眱蓚�(gè)孩子爭(zhēng)著說(shuō):“媽媽,我們是來(lái)幫助你的�！闭f(shuō)著女兒就幫趙阿姨倒垃圾,兒子也撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
趙阿姨看著懂事的兩個(gè)孩子,高興地笑了。