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美麗中國(guó)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-25 09:17:55 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】美麗中國(guó)小學(xué)作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗中國(guó)小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】美麗中國(guó)小學(xué)作文四篇

美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇1

  這幾年來(lái),又有了一種特別受寵的飾物——中國(guó)結(jié)。

  你瞧,在每家每戶的門前;在回國(guó)時(shí)看見(jiàn)那白發(fā)蒼蒼的老華僑胸前,都可以看見(jiàn)中國(guó)結(jié)的身影。中國(guó)結(jié)以它那特有的風(fēng)韻活躍在人們的視野中。

  中國(guó)結(jié)是藝人的杰作,一根根紅線,經(jīng)過(guò)他們的三纏兩繞,就成了一個(gè)個(gè)巧奪天工的藝術(shù)品。最后,他們?cè)僭谏厦婕由弦恍╋椢铮蔷推鸬搅水?huà)龍點(diǎn)睛的作用了,比如,魚(yú)、銅錢或者是十二生肖,加上后,都十分美觀,令人嘆為觀止。中國(guó)結(jié)像征著幸福;或隱欲著愛(ài);或呼喚著友誼,有的是喜慶的標(biāo)志;有的是智慧的圖騰;還有的烘托著歡樂(lè),燃燒著熱情……總之他代表著祥和,代表著我們對(duì)未來(lái)的希望!

  中國(guó)結(jié)還有一層很深的含義。中國(guó)結(jié)由于年代久遠(yuǎn),其歷史貫穿于人類史始終,漫長(zhǎng)的文化沉淀使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的,純粹的文化精髓,富含豐富的文化底蘊(yùn)!袄K”與“神”諧音,中國(guó)文化在形成階段,曾經(jīng)崇拜過(guò)繩子。又因繩像蟠曲的蛇龍,中國(guó)人是龍的傳人,龍神的形象,在史前時(shí)代,是用繩結(jié)的變化來(lái)體現(xiàn)的“結(jié)”字也是一個(gè)表示力量、和諧,充滿情感的.字眼,無(wú)論是結(jié)合、結(jié)交、結(jié)緣、團(tuán)結(jié)、結(jié)果,還是結(jié)發(fā)夫妻,永結(jié)同心,“結(jié)”給人都是一種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感“結(jié)”與“吉”諧音,“吉”有著豐富多彩的內(nèi)容,福、祿、壽、喜、財(cái)、安、康等。

  中國(guó)結(jié),表現(xiàn)著中國(guó)心,包含著中國(guó)情。

  中國(guó)結(jié)是由一根紅線盤繞而成的,不管這根線扯得再遠(yuǎn),最后也回到了起點(diǎn)。中國(guó)結(jié)也是炎黃子孫心連心的象征。

  中國(guó)結(jié)點(diǎn)綴著我們的生活,也編織著真誠(chéng)的情誼和美好的憧憬。我們是新一代的接班人,我們會(huì)把中國(guó)結(jié)的含義繼承下來(lái),一起創(chuàng)造出更美好的明天!

美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇2

  閱讀完《美麗中國(guó) 美好家園》這本書(shū)后,我感慨萬(wàn)分。

  我清楚地認(rèn)識(shí)到:讓天空更藍(lán)、大地更綠、流水更凈、百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴、環(huán)境更美是多么不容易呀!

  我也深深地知道:霧霾天氣打的是“呼吸保衛(wèi)戰(zhàn)”,開(kāi)車要開(kāi)“小排量”,東湖是“土地神”等等這些小知識(shí)。還有避免天氣污染、大地污染、流水污染的一些方法。

  我還知道了:保護(hù)鳥(niǎo)類就是保護(hù)我們自己,不要浪費(fèi)水資源,多種樹(shù)木保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,家家戶戶過(guò)低碳生活等等。

  讀完這本書(shū)我深刻地體會(huì)到:過(guò)低碳生活真不容易。人們總說(shuō):節(jié)約資源,降低能耗,減少循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)行低碳生活。而卻總是說(shuō):開(kāi)發(fā)新能源,利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能;發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)行低碳生產(chǎn);改變生活方式,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行低碳生活。兩點(diǎn)合二為一才是最重要的一點(diǎn)。我們要為這一大點(diǎn)貢獻(xiàn)自己的一份力量!一點(diǎn)一滴不放過(guò)!

  從此以后,我們要為祖國(guó)的美好家園奉獻(xiàn)出自己的一份力量,從以下幾點(diǎn)去做:

  1、 多種一棵樹(shù),少砍一棵樹(shù),不去傷害小樹(shù)苗。

  2、 少用一次性筷子、杯、碗等。

  3、 少用(或不用)鉛筆。

  4、 自己要喝多少水就裝多少水。

  5、 洗米用過(guò)的水用來(lái)洗地板或沖廁所等。

  6、 盡量能不坐小汽車、班車、公共汽車、的'士的就不坐,綠色環(huán)保出行。

  7、 不污染河流。工廠排出來(lái)的污水要科學(xué)化處理。

  8、 不亂扔垃圾,主動(dòng)撿走垃圾。

  9、 節(jié)約用紙,不浪費(fèi)紙張。

  10、保護(hù)有益的動(dòng)植物等!

  這些是我們?yōu)樽鎳?guó)環(huán)境能做的事。如果我們每天都從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,那么地球會(huì)更好,天空會(huì)更加明朗,空氣會(huì)更加清新,會(huì)更加……

  這也告訴了我,從現(xiàn)在起我要發(fā)奮讀書(shū),敢于創(chuàng)新,等長(zhǎng)大以后為祖國(guó)各個(gè)地區(qū)、我們的家鄉(xiāng)做個(gè)完美的規(guī)劃。我要為我的理想與信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。

  為了美麗的中國(guó),美好的家園:讓天空更藍(lán)、大地更美、流水更凈、百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴、環(huán)境更美奉獻(xiàn)自己的力量。

  【評(píng)語(yǔ)】:

  在文中,小作者呼吁大家節(jié)約資源,實(shí)行低碳生活。小作者深刻地體會(huì)到:讓天空更藍(lán)、大地更綠、流水更凈、百鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴、環(huán)境更美是多么的不容易。接著小作者為美麗中國(guó),美好家園出謀劃策,提出建議;最后表明自己的理想和信念。相信小作者有了這樣的感悟,也一定會(huì)在生活中為美麗家園添上美麗的色彩。

美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇3

  今天,我讀了一本書(shū),名叫《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》,覺(jué)得十分受益。

  里面的內(nèi)容精彩不斷,特別是“最美中國(guó)人”這一篇,我記得十分清楚。最美司機(jī)吳斌在20xx年5月29日中午,一塊鐵塊突然擊碎大客車前的擋風(fēng)玻璃,砸向他的腹部和手臂,吳斌用生命的最后一絲力氣確保了24名旅客的安全。最美教師張麗莉在失控客車撞上學(xué)生的剎那,用柔弱的身軀推開(kāi)學(xué)生,自己卻被碾在了車下。還有最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成在面館發(fā)生爆炸時(shí),三次勇闖火海,奔向后廚關(guān)閉煤氣罐閥門,為此被烈火燒傷 ……

  他們都很“美”。有的無(wú)私奉獻(xiàn),有的默默無(wú)聞,有的舍己救人……他們擁有著可貴的精神。這可貴的精神是很多人缺乏的,這可貴的.精神是無(wú)人能比的,這可貴的精神正是我們中國(guó)人需要的呀!

  這使我想起了我們現(xiàn)在很多的人。有些人在自己的崗位上,全心全意以工作為己任:科學(xué)家刻苦鉆研為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)而奮斗,運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)的榮譽(yù)而爭(zhēng)光,我們的老師為孩子的未來(lái)而耕耘……有些人默默無(wú)聞,不求回報(bào)幫助別人。他們不都有著這種可貴的精神嗎?我發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  《美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū),真讓我難以忘懷。

  周林溪

  老師評(píng)語(yǔ):你能在幾天之類閱讀完這本書(shū),并且能有感而發(fā),那么這本書(shū)對(duì)于你來(lái)說(shuō)很值。作文,最重要的是“我手寫(xiě)我心”,你能將自己的真實(shí)感受寫(xiě)出來(lái),并且能感悟出這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,將這種精神延伸至生活中這樣的人,看到了深層次的內(nèi)容。

  老師感言:這本書(shū)發(fā)下去的時(shí)候,當(dāng)我在考慮該讓誰(shuí)來(lái)寫(xiě)讀后感時(shí),我首先想到的是周林溪。在平時(shí)的寫(xiě)作中,他很踏實(shí),每篇作文的布局都會(huì)精心思考,比較有層次地遞進(jìn),有一定的想法,希望他再接再厲,在書(shū)的海洋中充分汲取營(yíng)養(yǎng),多讀多寫(xiě),定能有所收獲的。而讀后感往往是這些孩子最難把握的,感性的要多于理性,那這感性的該如何去表達(dá)呢?如何讀到深層次的東西呢?只有不斷閱讀,不斷思考。

美麗中國(guó)小學(xué)作文 篇4

  在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球,它就是我們居住的地方——地球。

  但是再美麗的地方有會(huì)被破壞的,就拿我國(guó)第三淡水湖——太湖來(lái)說(shuō)。太湖是上海、蘇錫常和杭嘉湖地區(qū)最重要的水源,同時(shí)也是蘇州河的發(fā)源地?墒菑 1987 年開(kāi)始,太湖流域每年排入江湖的污水達(dá)三百六十噸!慢慢地,連同太湖的一些河道里,河水有的變成了奶牛色,有的`變成了暗黑色。

  伴隨而來(lái)的是藍(lán)藻爆發(fā)。 20xx 年,當(dāng)年 6 月太湖藍(lán)藻大爆發(fā),幾十厘米厚的藍(lán)藻覆蓋所有水面。除無(wú)錫水廠外,其余占全市供水百分之七十的水廠水質(zhì)都被污染,水龍頭里放出的水又黃又臭,兩百萬(wàn)無(wú)錫市民生活飲用水受污染。

  不僅是水里,陸上也一塌糊涂,比如:土地沙漠化、自然災(zāi)害陸續(xù)發(fā)生、樹(shù)木越來(lái)越少。

  中國(guó)另外也是生產(chǎn)一次性木筷最多的國(guó)家,但是,中國(guó)也是樹(shù)木最少的國(guó)家。我國(guó)的水也最少,用水量也最多,因此,我國(guó)有很多地方缺水,甚至還有人被渴死、累死(為找水而死)。

  因此,我的夢(mèng)想就是保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起。比如: 1 、不亂扔垃圾 2 、不浪費(fèi)水 3 、不隨地吐痰 …… 我還要發(fā)明一種機(jī)器,能把污水轉(zhuǎn)成干凈的水、能把垃圾轉(zhuǎn)成資源、能把舊的轉(zhuǎn)成新的。

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