實用的小學(xué)作文匯總9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
一個陽光明媚的下午，一群男孩子高高興興地來到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭發(fā)金黃的守門員，臉因為緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，聚精會神地盯著足球，躍躍欲試。站在他身后的小男孩，穿著紅色的運動服，挺著肚子，有些不服氣，因為大哥哥比他強，所以他只能當替補隊員了。他想到這兒，有點得意
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳步，坐在長凳上，認真地觀看起來。你瞧，那個帶著弟弟的小男孩，目光緊緊地鎖住小足球隊，坐著一動不動，生怕自己錯過什么精彩的片段。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的.小男孩，伸長了脖子，口中大聲喊道：加油！踢！太棒了！站在他身后的、頭上系著深紅色蝴蝶結(jié)的小女孩兒，索性站起來，只見她雙手叉腰，眉頭緊鎖，好像對小足球賽不怎么感興趣。一位抱著洋娃娃的女孩，一直微笑著，眼睛緊緊地盯著場中的足球，看球究竟控制在哪個隊里。那個穿著綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧，他一邊輕輕拍著手，一邊自言自語地說：真精彩，太不可思議了。更可笑的是：他的腳邊，還懶洋洋的趴著一只可愛的小狗，它可對足球不感興趣，因為他們搶的不是骨頭。現(xiàn)在，它正無所事事地在草地上打呼嚕呢。
咚——咚——咚——，七點了，該回家了，那些小足球迷們都依依不舍地回家了，草坪上還回蕩著伙伴們的陣陣笑聲......
小學(xué)作文 篇2
老師教導(dǎo)我們說話、寫字、讀書和怎樣做人,所以老師是一種很重要的職業(yè)。世界上第一位老師是孔子，如果那時沒有孔子，今天我們也不會有老師。如果世界上沒有老師,我們就不能受教育，甚至成為沒有知識的人。當老師是件很辛苦的工作,因為他們不僅天天需要面對搗亂的孩子，還要教導(dǎo)其他的學(xué)生。除了要教學(xué)生，他們天天還有改不完的作業(yè)，開不完的會，收不完的家長郵件，等等。由此可見，老師這個工作有多么偉大。
我很喜歡運動，而且我天生具有體育細胞。如果我是老師，我會當一位體育老師。 這是因為運動對人身體很重要。如果你不每天運動，你會變胖并且對身體有害。所以我想當體育老師，這樣世界上胖的人會少一點，也能幫助他們怎么照顧自己的身體。此外，我可以教別人怎么運動，怎么把球打得更好，讓學(xué)生們充滿課業(yè)壓力的日子過得輕松一點。我覺得能幫助別人是件很愉快的事情。
如果我是老師，我不會給學(xué)生很多作業(yè)。我覺得兩張作業(yè)紙就夠了。而且，我會給他們足夠的時間來完成。我當老師的時候，我也會經(jīng)常表揚和鼓勵學(xué)生。我表揚的方法是給他們禮物，可是那些禮物是對學(xué)習(xí)很有用的。比如：一支鉛筆、一個本子、或者一本書。如果我是老師，我講課的時候會盡量少說話，反而讓同學(xué)多發(fā)表他們的意見，因為我喜歡和學(xué)生在課堂上討論事情�？上�，有些老師會規(guī)定學(xué)生們在他們的`課上不準說話，我覺得這樣反倒會讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來更加困難。
在我生活中我也遇到過很多很好的老師，他們給了我很好的教育，我永遠都不會忘記他們。因為這些老師的好榜樣，讓我長大也想跟他們一樣成為一位好老師。而且，我也希望我教過的學(xué)生們長大時也可以當老師，然后為他們的學(xué)生樹立好典范，也許有天他們的學(xué)生也能成為老師。
小學(xué)作文 篇3
我喜歡我的書包，因為它色彩鮮艷，圖案可愛，能裝進許多的學(xué)習(xí)用具，方便極了！可是，如果裝太多的學(xué)習(xí)用具，書包背起來就沉甸甸的。有的同學(xué)因為包太重，都快陀背了，有的同學(xué)干脆用拖拉式的。我多么希望自己有一個神奇的書包，它可以幫我消除煩惱。
俗話說：“日有所思，夜有所夢�！庇幸淮�，我夢見同學(xué)們個個直不起腰來，人人因書包太重，走路時上氣不接下氣，尤其是下雨天，路滑，再加上沉重的書包，走起路來麻煩極了！人們嘆道：“唉！真累��！”
可是我的神奇的書包只要輕輕一按功能鍵：行走時，書由厚變薄，由大變小，減輕了重量。到教室，要用時又恢復(fù)原樣。用完能自動收回，且本子平整干凈。上學(xué)時，輕輕一按，書和文具盒會變成像橡皮擦一樣的東西，連走路也不感到書包沉甸甸的.。需要時再按一下，就恢復(fù)原樣。書包好像聽話的孩子似的，讓我呼來喚去。它每天都默默地為我服務(wù)，和我成了形影不離的好朋友。這時，同桌驚訝地看著我，小聲地問：“這是什么？”我悄悄地說：“噓。”鈴聲一響，我按了一下按鈕，書本又快步如飛地回到了“家”，而同桌卻手忙腳亂地收拾書包，一會兒掉筆，一會兒掉書，忙極了。這時他再次追問，我拍拍書包，神氣地說：“神奇的書包！”同桌聽了，說：“快！讓我瞧瞧！”說著，伸過手來拉。
這一拉，把我給拉醒了。我睜眼一看，原來是一場夢，但愿夢想成真。
小學(xué)作文 篇4
“現(xiàn)在，我宣布，英華小學(xué)校慶20周年慶典現(xiàn)在開始�！痹趶埿ｉL的口令下，我們開始了令人歡悅的二十周年校慶。
典禮開始了，我看到許多重要的人物，有董事長，三位校長，學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，以及初中的各位校長和工作人員。不一會兒，場上就響起了令人喜悅的音樂，典禮開始了，第一個節(jié)目就是走方陣，里面有彩旗方陣、有校旗方隊、有健康方陣……五彩繽紛的方陣讓我看花了眼。
還有讓我喜歡的才藝表演是五年級一百多名動人的少女表演的“動感英華”了，他們穿著數(shù)字不同的球衣，穿著短裙和肉色絲襪，還有潔白的運動鞋，手里還拿著黃閃閃的球球，有著動感的音樂，跳起舞來那更是迷人，一會兒左臂擺擺，一會兒右腿踢踢，看著就像運動會拉拉隊的隊員，他們跳起舞來是那樣的淑女，是那樣的迷人，再加上她們化了妝之后，笑起來是那樣的美麗，跳的那些男生駐足癡忘。
終于該我們了，我是聲樂隊的，上了長凳子之后，唱歌的`伴奏就響了起來，那時，我快要緊張死了，因為，有三千多名人的目光都看著我們，我想，萬一我要是做錯動作了或者是唱錯了，別人會怎么想，會笑我嗎？不過，這好像是我的多慮，唱完之后，我沒有唱錯，也沒有做錯，而且，我的笑容也很飽滿。
校慶之后，我感覺有一種莫名其妙的自豪感，我很驕傲，自己能來到英華這個偉大的學(xué)校，因為我有這個極其偉大可愛的母校，我以后一定要為英華增光。
小學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在，是暑假生活，也是炎熱的夏天。只見太陽照耀著大地，我已經(jīng)滿頭大汗了。對著電風(fēng)扇，還是覺得悶得慌就連作業(yè)也沒有心思寫了。好不容易熬過了一個上午，度日如年��！
“咚咚”，是爸爸媽媽上班回來了。我馬上開了門，只見媽媽手里拎了一個大西瓜，我一看，心里可高興了，吃西瓜可以解熱。之間西瓜呈橢圓形，被黑色條紋和綠色條紋環(huán)繞的瓜瓤，還有一條瓜藤。
我一看，饞得口水都要流下來了，我馬上找來水果刀，先切出了幾片，只見鮮紅的瓜仁里鑲著許許多多的如同黑寶石一樣的瓜子，于是我有了新的難題，每次吃西瓜都要吐瓜子，一點也不方便。
爸爸見了，說：“切西瓜也是有講究的，我在電視上看到一些內(nèi)容，說西瓜里的'子大多數(shù)都是長在有黑色條紋的地方，只要避開它們，就冷遲到無籽西瓜�！�
聽了爸爸的話，我試了一下，果然，我只切到了三四個瓜子，原來，原來吃西瓜也有這么多的講究��！爸爸還說：“西瓜不僅可以解渴，還可以用于美容，治療一些炎癥，用途大著呢�！�
我吃著爽口的西瓜，心想：“我們冷吃到西瓜，還要靠農(nóng)民，他們頂著炎熱種瓜，太辛苦了，我們要好好感謝他們�！�
小學(xué)作文 篇6
我有一個精致的文具盒，它是媽媽送給我的生日禮物，我可喜歡它了，整天愛不釋手。
文具盒的圖案設(shè)計美觀大方。它是長方體的，盒蓋的右側(cè)有一幅深藍色的不完整的英國地圖，中間是一面英國國旗和英語“England”，下方是一連串的國旗標志，紅藍相間，非常醒目。它的底部是藍天＋米字旗，還有英語翻譯。
除了國旗圖案別具一格外，文具盒的鎖扣也很特別，青銅色澤，古色古香。看到它，讓人想起古人的珠寶盒呢。
這個融現(xiàn)代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國旗雙層鎖扣”，我給它取了另一個名字——百寶箱。這不，它里面裝的，可都是我學(xué)習(xí)上必不可少的寶貝哩！
打開百寶箱，第一層放著一支可擦鋼筆，每天的作業(yè)，它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的'橡皮，它也幫了我不少忙：只要我一寫錯字，它立刻扭動著肥大的身軀，“咚”的一聲跳到錯字上，“噌、噌、噌”幾下就將錯字拋到九霄云外了。有了它，我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐，她們梳著細細尖尖的頭發(fā)，身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服，腳蹬一雙粉紅色皮小鞋；右邊，安靜地躺著身材頎長的尺子大哥。
這就是我的新文具盒。我愛我的文具盒，是它為我的文具們提供了一個不需要多大的新家，但這個新家是多么的溫馨而和睦。
小學(xué)作文 篇7
今天出門，天高云淡，秋高氣爽。一陣陣秋風(fēng)吹來，感覺涼絲絲的。真是個旅游的好天氣，我和媽媽去肇慶鼎湖山玩。
我們在寶鼎園看到了世界最大的'寶鼎--天湖九龍寶鼎，那個寶鼎有幾十米高，四只柱子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀制脚_上，像個士兵屹立在那里一動不動地守衛(wèi)肇慶。人們從下面往上扔跳跳球，誰扔進了寶鼎，誰就有福氣。我也去玩一玩，拿了一個跳跳球使勁往上扔，哇!跳跳球飛進寶鼎了，我有福氣了!我好高興啊!寶鼎旁邊全都是芳香的菊花，一陣陣菊花香撲鼻而來。我蹲下去仔細觀察，有黃色，白色，紫色。形態(tài)不一，上千朵花沒有哪兩朵相同的。有的盛開著傲然地挺立在那里，有的含苞欲放，羞答答地低著頭，還有的才展開兩三片花瓣兒，好像在跟我揮手。在菊花的旁邊，長著一棵蒼天大樹。秋風(fēng)吹來，落葉像蝴蝶一樣打著旋渦，回到大地的懷抱。我跑過去撿起一片落葉，發(fā)現(xiàn)它身上一塵不染，黃澄澄的，好美啊!我把它放進背包里，珍藏起來。
秋姑娘已經(jīng)來到了鼎湖山，把鼎湖山裝扮的多姿多彩，美麗迷人。我愛秋天的鼎湖山。
小學(xué)作文 篇8
大家天天上學(xué),有沒有發(fā)現(xiàn)校園里有一個很特別的`人-------門衛(wèi)。
從我一年級開始，這位門衛(wèi)老伯伯就在我們學(xué)校工作了，他每天很早就起來值班。七點20分，他總會準時打開大門。那次，我為了看看門衛(wèi)老伯伯地準時 性，特意早來了�！斑�差最后十秒！十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！時間到！’’我輕聲地自語著。就在我剛剛說完話的那一刻，大門緩緩的打開了。 “哇塞，這也太準時了吧!”我大吃一驚。而且，我們校門口還格外干凈呢。
到了中午，有些同學(xué)排隊回家吃飯，低年級小同學(xué)就是不聽話,總有許多同學(xué)亂闖亂撞，差點就撞到車上，幸虧門衛(wèi)老伯伯把他抱走了，而且有教育他說：“以后當心點，看你以后還敢不敢這樣了�！�
一次我做值日，做到了5點多，我便著急的跑出校門，只聽門衛(wèi)老伯伯說：“慢點，別卡到了，小心點�！�
��！真是個令人尊敬的門衛(wèi)老伯伯。
小學(xué)作文 篇9
今年寒假，我第一次踏上徽杭古道，沿著以前徽州人飽含風(fēng)霜的經(jīng)商之路，挑戰(zhàn)20公里徒步。
早晨，在山腳下的伏嶺鎮(zhèn)，我和同伴們披上了鮮亮的“戰(zhàn)袍”，望著遠處云霧繚繞的山峰，信心滿滿地踏上了古道。雖然已經(jīng)過了立春，但風(fēng)刮過臉頰時，我還是忍不住打了個寒顫。進入山中，一開始還是有欄桿的，我一邊走，一邊欣賞著山林中的美景。樹木遮住了天空，陽光穿過層層疊疊的樹葉，撒在我身上，仿佛披了一層薄薄的金紗。越往前走，樹木越高大。一條穿梭在山巒之中的小溪印入眼簾，潺潺流水聲附和著鳥鳴聲，宛若一支初春的交響曲。
走著走著，我感覺到腿上傳來陣陣酸痛，汗水也不斷從腦門上冒出來。突然，一縷縷梅花的.幽香從不遠處傳來，轉(zhuǎn)過一個山角，幾棵紅梅就挺立在寒風(fēng)中。瞬間，我腦海中涌出了王安石的詩句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！蹦敲磱赡鄣拿坊ǎ疾辉窇謬篮�，那我又有什么好怕的呢？我咬咬牙，繼續(xù)前進。
又往前走了些路，眼前出現(xiàn)了幾座客棧，我們便在那里休息了片刻。我倚在欄桿邊，望向種滿茶樹的山坡，心情感到無比舒暢，不知不覺間，我們已經(jīng)走了大半程了呢。太陽升至頭頂時，我們到達了目的地——-藍天凹。在那里，我們舉行了一場盛大的Party，慶祝我們的勝利。直到傍晚，才踏上下山的路。
坐上回程的大巴，看著天邊的晚霞，我心里十分自豪。20公里徒步，我成功地完成挑戰(zhàn)！這個寒假，值了！
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