【推薦】人物小學(xué)作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的人物小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物小學(xué)作文 篇1
我生活在一個(gè)幸福的大家庭，有三十八個(gè)同學(xué)。其中，還有許多同學(xué)在我幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，徐強(qiáng)就是其中一個(gè)。
徐強(qiáng)有一雙“順風(fēng)耳”，一張瓜子臉，個(gè)子高高的'。徐強(qiáng)雖然成績(jī)不怎么好，但它有一個(gè)鮮為人知的閃亮點(diǎn)，那就是助人為樂(lè)。
那時(shí)是二年級(jí)，我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí)，正好是徐強(qiáng)跟我同桌。徐強(qiáng)問(wèn)道：“怎么了？劉佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老師說(shuō)？”我卻不領(lǐng)情：“我自己的事情……我自己會(huì)解決的，謝謝你的好意�！笨尚鞆�(qiáng)還是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我。
一節(jié)課過(guò)去了，我覺(jué)得有些吃不消了，同學(xué)們都說(shuō)：“真惡心！”讓我心碎。只有徐強(qiáng)一言不發(fā)，跑向陽(yáng)臺(tái)，拿起洗過(guò)的拖把，把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了，但教室里還是有種臭味，只有徐強(qiáng)與我交談。
當(dāng)徐強(qiáng)幫我拖掉吐出來(lái)的東西時(shí)，我想起了我瞧不起他的那一幕，我覺(jué)得特別慚愧。徐強(qiáng)關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作，我都深深的記在腦海里。
人物小學(xué)作文 篇2
媽媽的眉毛跟爸爸的不一樣，是因?yàn)閶寢尩?眉毛很淡，好像在排隊(duì)。
媽媽的眼睛是圓形的，有眼里有個(gè)小豆豆。媽媽的眼睛像葡萄，有像球、桂圓。媽媽笑起來(lái)眼睛像彎彎的月亮，真好看。
媽媽的鼻梁不高，鼻孔很大。鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。
媽媽的嘴巴笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。
媽媽的手很胖，身子也很胖，腳也很胖。
人物小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)名副其實(shí)的“變色龍”媽媽。她時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而平和。那變化莫測(cè)的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛(ài)的深沉。
顏色一：憤怒的紅色
數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了—82分。看著這觸目驚心的分?jǐn)?shù)，我心驚膽戰(zhàn)�；氐郊遥倚⌒囊硪淼匕言嚲斫唤o媽媽?zhuān)瑡寢屢豢�，頓時(shí)眉毛一根根地豎了起來(lái)，眼睛里迸射出火一樣的光，怒火把她的臉燒得通紅通紅的，她嘴里掃射出如子彈一樣致命的話(huà)語(yǔ)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的`小子，把我的臉都給丟光了，你看人家都考了100分，你怎么這么無(wú)能呢？”看著怒氣沖天的媽媽?zhuān)揖拖窨耧L(fēng)暴雨中的一棵小草，無(wú)助的淚水噴涌而出……我明白，媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績(jī)，那憤怒的紅色不就是媽媽激勵(lì)我要奮發(fā)向上嗎？
顏色二：溫柔的粉色
當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽用濕毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫，那焦急的目光里透著關(guān)愛(ài)；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵(lì)我做個(gè)勇敢的孩子，那溫柔的眼神里含著深?lèi)?ài)，當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽用體貼的話(huà)語(yǔ)安慰我幼小的心靈，那深情的眼眸里眸里著慈愛(ài)。我明白，那溫柔的粉色不就是媽媽無(wú)微不至地關(guān)心嗎？
顏色三：寬容的藍(lán)色
媽媽常常教育我要做一個(gè)寬容大度的人，和同學(xué)相處要以禮待人，遇事要懂得謙讓。同學(xué)弄壞我的東西，媽媽笑著說(shuō)：“他也是無(wú)心的，不知者無(wú)罪嘛。”同學(xué)把我碰倒了，媽媽笑著說(shuō)：“小樹(shù)松松土，長(zhǎng)得更茂盛，你松松皮，長(zhǎng)得更健壯�！睆膵寢尩男χ�，我明白了，寬容的藍(lán)色不就是媽媽在教導(dǎo)我能容天下不平之事嗎？
我愛(ài)我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬(wàn)變的“顏色”里，我讀懂了媽媽對(duì)我平淡而又深沉的母愛(ài)。
人物小學(xué)作文 篇4
我有一位慈祥，體貼，溫柔，賢惠的媽媽。她今年34歲，一頭染了金黃色的披肩發(fā)，水靈靈的大眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。
在我印象中，媽媽只有無(wú)私的奉獻(xiàn)，從來(lái)沒(méi)有絲毫索取。 幼兒時(shí)，由于自己的頑皮，整天東奔西跑，媽媽每天不放心的把我叫回家，輕輕地給我拍掉身上的灰塵，又是洗手，又是洗腳，媽媽那一片深情厚愛(ài)都溶于這默默的舉動(dòng)中。上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽親自上街給我買(mǎi)上課需要的`文具，一本本都小心翼翼的放入書(shū)包內(nèi)，眼里流露出對(duì)我的無(wú)限期望。每次做作業(yè)，媽媽總把椅子搬到我的身邊，看著我寫(xiě)的每一個(gè)字，做每一道題，我的目光偶爾與媽媽相遇時(shí)，看著她眼里閃著喜悅的光芒，自豪的光芒。是啊，他應(yīng)該自豪，應(yīng)該高興，因?yàn)樗畠阂呀?jīng)會(huì)寫(xiě)字，會(huì)做題了。
我的媽媽是一位集東方女性的美德于一個(gè)平凡的女人，她給予子女的愛(ài)，沒(méi)有誰(shuí)能掂量出它的分量。
人物小學(xué)作文 篇5
在我們班里，風(fēng)云人物倒是不少，想認(rèn)識(shí)他們，不難，今天我來(lái)給你們介紹幾個(gè)！
數(shù)學(xué)優(yōu)客——楊凱帆
說(shuō)起楊凱帆，人人都會(huì)想到他的數(shù)學(xué)成績(jī)——年年考試全班第一。他在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講，數(shù)學(xué)老師每節(jié)課都會(huì)表?yè)P(yáng)他。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師為了提高我們的奧數(shù)水平，專(zhuān)門(mén)抽出一上午給我們講奧數(shù)題。老師每出的一道題，楊凱帆都會(huì)在同學(xué)們冥思苦想的時(shí)候?qū)懗龃鸢福眽牧讼旅娴娜恕?/p>
他思維那么活躍，每次數(shù)學(xué)作業(yè)都得一百分，并且等級(jí)還是“優(yōu)”。我真是打心底里佩服他。
作文能手——陶佳欣
陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文課，老師講五分鐘，余下的三十五分鐘里，由同學(xué)們自由習(xí)作。這時(shí)，陶佳欣的特長(zhǎng)可就有地方用了。她寫(xiě)作文的速度特別快，不管老師出什么題目，都難不倒她。她好像腦子里的作文素材特別多，信手拈來(lái)，就能變成一篇很好的作文。
我們語(yǔ)文老師每次都拿陶佳欣的作文當(dāng)成范文讀給我們聽(tīng)，還讓我們多學(xué)學(xué)她的寫(xiě)作手法。在五年級(jí)的時(shí)候，市里舉辦了一個(gè)作文比賽，向我們縣發(fā)出了邀請(qǐng)，老師想讓陶佳欣的作文代表我縣的一部分人去參加比賽，主題是“我的家鄉(xiāng)”。陶佳欣當(dāng)天晚上就把稿子寫(xiě)了出來(lái)，老師修改之后，就拿去參加比賽了。果然，沒(méi)過(guò)多久她的作品榮獲了三等獎(jiǎng)的喜訊就傳到了我們班里。陶佳欣可真厲害啊，我要努力向她學(xué)習(xí)。
最美歌喉——?jiǎng)⒆淤O
劉子貽是我們的音樂(lè)班長(zhǎng)，我們音樂(lè)老師特別喜歡她。
她人好，唱歌好，也許她在唱歌這方面是有天賦的吧，不然，為什么每次都參加學(xué)校的`唱歌比賽呢？劉子貽在學(xué)校合唱隊(duì)都是主唱，參加比賽得獎(jiǎng)當(dāng)然少不了她的功勞。每次上音樂(lè)課，音樂(lè)老師都讓她自己清唱一首，她那甜美的歌喉優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，唱得特別規(guī)范。
這就是我們班其中的幾位風(fēng)云人物。這些風(fēng)云人物，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們也給我們班增添了幾分炫麗的色彩。
人物小學(xué)作文 篇6
有一次，我們?cè)谝黄鹁氉�，老師讓�?張。開(kāi)始練了，我練到第一張的時(shí)候，呂晨陽(yáng)就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對(duì)呂晨陽(yáng)說(shuō)：“呂晨陽(yáng)，你寫(xiě)的這么快，而且還寫(xiě)的這么好�！眳纬筷�(yáng)說(shuō)：“你只要靜下心來(lái)，就能寫(xiě)的這么好，這么快�！眳纬筷�(yáng)給我了啟發(fā)。于是，我就靜下心來(lái)繼續(xù)練，過(guò)了一會(huì)兒，我仍然看到呂晨陽(yáng)端端正正的坐在那兒練字。又過(guò)了一會(huì)兒，我還是看到呂晨陽(yáng)端端正正的.坐在那兒練字。下課鈴響了，我著急的對(duì)老師喊：“老師，我還沒(méi)有寫(xiě)完呢！”老師笑著說(shuō)：“還有一節(jié)課呢！”
可嚇?biāo)牢伊耍疫�以為只有一節(jié)課呢！上課鈴響了，我趕緊練字。最后，這里寫(xiě)一點(diǎn)，那里練一點(diǎn)終于練完了。呂晨陽(yáng)看著我練的字，我自己也看著我練的字，我覺(jué)得我練的字比剛才練的字好多了。我對(duì)呂晨陽(yáng)微笑，呂晨陽(yáng)也對(duì)我微笑，這多虧呂晨陽(yáng)給我了啟發(fā)。
人物小學(xué)作文 篇7
我最喜歡蠟筆小新這個(gè)卡通人物，他有一個(gè)橢圓形的頭，小小胖胖的身子，一對(duì)又粗又彎的眉毛下面有一雙大到爆炸的眼睛，還有一個(gè)大大的圓形嘴巴。
他經(jīng)常把下午茶的點(diǎn)心叫成心點(diǎn)，他不愛(ài)吃青椒，喜歡吃小熊餅干，喜歡看動(dòng)感超人動(dòng)畫(huà)片。
他經(jīng)常搗亂。記得有一次，他媽媽出去買(mǎi)菜的'時(shí)候，他就在家里跟他的小白玩動(dòng)感超人游戲、國(guó)王王后游戲。他玩國(guó)王王后游戲的時(shí)候，把他媽媽的化妝品弄得滿(mǎn)天飛。
他非常勇敢淡定。他們上游泳課的時(shí)候，小新用狗爬式在游泳池里游泳，他們班的學(xué)霸風(fēng)間看到這種用狗爬式游泳的人，就很想挑釁他們。于是風(fēng)間就去找小新比賽，看誰(shuí)先游到游泳池對(duì)面。小新的同學(xué)正男當(dāng)裁判。他喊道：現(xiàn)在是狗爬式對(duì)戰(zhàn)自由式，1、2、3，走你！風(fēng)間首先跳得很高，跳到游泳池的一半，而小新沒(méi)有跳起來(lái)，而是直接下水，最終小新的狗爬式贏得了比賽。
他非常愛(ài)睡覺(jué)。一天早上，小新媽媽叫他起床的時(shí)候，他躲在被窩里面紋絲不動(dòng)，他媽媽以為他還在睡覺(jué)，就想翻開(kāi)被子叫他，結(jié)果小新居然不在床上，他媽媽非常著急地抱著被子四處尋找，結(jié)果小新呆萌的臉從被子里面漏了出來(lái)。他媽媽提著他的腳后跟，把他放到一邊，準(zhǔn)備收起被子的時(shí)候，覺(jué)得被子很沉，低頭一看，小新，還在睡！他媽媽很無(wú)奈又很想發(fā)火但忍住了，說(shuō)道：不要再睡了！。接著，小新的媽媽把他送到了刷牙的地方，媽媽剛走了幾步，就默念著：我怎么有種不祥的預(yù)感。然后，他媽媽就往浴室里跑，看到小新嘴里含著牙刷，一手拿著杯子在浴缸里睡覺(jué)。他媽媽心中的怒火終于壓抑不住，使出必殺技下墜拳三連發(fā)！小新的腦袋一下子就長(zhǎng)出來(lái)三個(gè)小肉包子。
蠟筆小新太搞笑了，這就是我為什么喜歡蠟筆小新的原因。
人物小學(xué)作文 篇8
楊靖宇是東北抗日聯(lián)軍第一軍軍長(zhǎng)兼政委和第一路軍總司令兼政委。1939年在東南滿(mǎn)地區(qū)秋冬季反“討伐”作戰(zhàn)中，他與魏拯民等指揮部隊(duì)化整為零、分散游擊。自己率警衛(wèi)旅轉(zhuǎn)戰(zhàn)于蒙江一帶，最后只身與敵周旋5晝夜。楊靖宇不愧是真正的'鋼鐵戰(zhàn)士，是用特殊材料鑄成的共產(chǎn)黨員。
渴了，抓一把雪吃，餓了，吞一口樹(shù)皮或棉絮。他以難以想象的毅力，堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，直至彈盡，于1940年2月23日在吉林蒙江三道崴子壯烈犧牲。當(dāng)殘忍的日軍將其割頭剖腹，發(fā)現(xiàn)他的胃里盡是枯草、樹(shù)皮和棉絮，竟無(wú)一粒糧食。
為紀(jì)念他，1946年?yáng)|北民主聯(lián)軍通化支隊(duì)改名為楊靖宇支隊(duì)，蒙江縣改名為靖宇縣。
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