精選心目中的小學(xué)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的心目中的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心目中的小學(xué)作文 篇1
靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……誰的心目中都有一位好老師,我心目中的好老師的形象比鐵還打的硬。
我心目中的好老師是和藹可親的。上課要上的豐富多彩,讓學(xué)生覺得上課就像“玩”一般,在“玩”中尋找知識(shí),記住知識(shí),讓每一堂課的知識(shí)深深地印在你的腦海。在考試時(shí)就像在空中抓住了答案一般。
我心目中的好老師是工作負(fù)責(zé)的。工作負(fù)責(zé)的老師改作業(yè)不會(huì)馬馬虎虎,認(rèn)真閱讀。要發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要糾正錯(cuò)誤。并及時(shí)讓學(xué)生訂正錯(cuò)誤。
我心目中的好老師是會(huì)和同學(xué)一起玩的'老師。興趣活動(dòng)課時(shí),老師會(huì)為同學(xué)加油,甚至自己也投入進(jìn)去。孩子的童年需要快樂+學(xué)習(xí)+努力+一個(gè)好老師=充足。這才是孩子最好的童年!
我心目中的好老師是發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺點(diǎn),又不實(shí)行打﹑罵﹑罰,而是用最好的教育去融化學(xué)生的缺點(diǎn),讓壞學(xué)生變好學(xué)生。才是無打罵罰,而勝于打罵罰。
為什么我想哭,想到老師就想哭,因?yàn)橄氲接行├蠋熅拖肟。我無法想到好老師為我們做了什么,但我知道想到某個(gè)老師想哭,那就說 明那個(gè)老師是好老師!
心目中的小學(xué)作文 篇2
回憶過去,像放電影一樣,人物自然是其中的角色,演繹著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中,有一位主角給我留下了難以磨滅的印象,那就是我們尊敬的黃老師。
黃老師是教我們小學(xué)畢業(yè)班的語文老師,她是一位即將面臨退休的老教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是一位很能干的老師,可是歲月不饒人,她已經(jīng)兩鬢斑白,戴一副老花眼鏡。黃老師雖然年紀(jì)大了,但她是一位對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任的老師,她看上去一副很嚴(yán)格的樣子,其實(shí)和藹可親。
說到黃老師,同學(xué)們既怕她又喜歡她。怕,是因?yàn)槊慨?dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),她都會(huì)批評(píng)教育我們,及時(shí)糾正我們錯(cuò)誤的行為;喜歡,是因?yàn)榇蠹衣惺艿近S老師慈母般的愛關(guān)心著我們,培養(yǎng)著我們。同學(xué)們都非常尊敬她,稱她為“大王”老師。
記得您剛帶我們班的'時(shí)候,我們膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了,您批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹的說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要勇于回答問題就是好的!边@時(shí),您的眼睛里流露出鼓勵(lì)的目光。。∵@目光只有慈母才有呀!從此,語文課堂變得活躍起來。
您還經(jīng)常督導(dǎo)我們:“你們是六年級(jí)的大同學(xué)了,是小同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,所以,你們要樹立好的榜樣,給小同學(xué)帶個(gè)好頭。在這關(guān)鍵時(shí)刻,你們要一心一意學(xué)習(xí),有了好的基礎(chǔ),以后學(xué)習(xí)的道路才能通暢。希望你們能珍惜今天美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)不要辜負(fù)了家長為你們付出的一片心血呀!”您感人肺腑的話語深深地打動(dòng)著我們。
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和撫愛,在日常生活中也閃閃發(fā)光。每當(dāng)有學(xué)生病了,您都會(huì)很細(xì)心,噓寒問暖,帶學(xué)生看病,親自送學(xué)生回家。您知道我身體不好,經(jīng)常安慰我,鼓勵(lì)我,讓我有了信心和勇氣。黃老師,我謝謝您慈母般的關(guān)懷和照顧。
您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培育了小花……
在您的指引教導(dǎo)下,如今,好多同學(xué)都考上了理想中學(xué),但是,我忘不了您,敬愛的黃老師。
心目中的小學(xué)作文 篇3
從小學(xué)到大學(xué),有許多位老師教過我,其中給我印象最深的張老師。張老師身高一米七,那雙大的出奇的眼睛就是她的特點(diǎn)。每當(dāng)張老師走進(jìn)教室,總是笑容滿面,猶如暖暖的春意飄進(jìn)我們每個(gè)人的心?墒牵慨(dāng)她遇到有的同學(xué)上課不專心聽講或不完成作業(yè)時(shí),她就會(huì)生氣,眼睛會(huì)瞪得更大,聲音就像打雷一樣。她的眼神中透出的不是憤怒,而是嚴(yán)厲,是恨鐵不成鋼。平時(shí)我們常常聽見的是她的表揚(yáng)和幽默的話語。她曾對(duì)我們我們說:“窗外的世界雖然很迷人,可這里的表演更精彩!彼(jīng)常用這樣的方式提醒同學(xué)。
記得她剛接我們班時(shí),發(fā)現(xiàn)我們有的同學(xué)上課不愛聽講,于是就想辦法吸引我們的注意力,提高我們學(xué)習(xí)的積極性,把課講得生動(dòng)、細(xì)致、活潑、有趣,把我們帶入了豐富的知識(shí)殿堂。同學(xué)們聽得入了迷。隨著她的講解,時(shí)而神彩飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而哈哈大笑同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情提高了,學(xué)習(xí)興趣濃厚了,學(xué)習(xí)漸漸地由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng),學(xué)習(xí)成績也不斷地在提高。
張老師不僅是我們的老師,還是我們的朋友、媽媽。我們的`每一份成長和進(jìn)步都離不開張老師的教育和關(guān)懷。
張老師,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我們的鼓勵(lì)與支持,您是我們的嚴(yán)師,您是我們的榜樣。您在我們的心中永遠(yuǎn)是偉大的。
心目中的小學(xué)作文 篇4
我的童年,是親人、老師教導(dǎo)到大的。教育嚴(yán)格,才能讓我在人群中出色,是她——?dú)W老師,讓我放膽向前!
那時(shí)候我不滿11歲,經(jīng)常不完成作業(yè),老師總是打電話給家長投訴,但我一點(diǎn)也不責(zé)怪老師,還很敬佩她。
有一次,200米田徑校運(yùn)會(huì)比賽就要到了,我很害怕,怕什么呢?就是怕我得不到第一名,我很恐慌,老師的眼神直直地盯著我,走過來跟我說:“你喜歡人家笑話你嗎?”
“不喜歡!蔽一卮。
“那你現(xiàn)在能干什么?”
“跑步!
“害怕嗎?”
我頓時(shí)說不出話來,張大嘴巴都不知在干什么,心里慌了。老師說:“打起勇氣來!你看看,那么多同學(xué)來給你加把勁,你呢?正是一個(gè)縮頭烏龜,真是不怕被人嘲笑的孩子!蔽衣牭搅顺靶@個(gè)詞,我向我們班的同學(xué)掃視了一番,有些同學(xué)嘲笑我縮頭烏龜,有些同學(xué)說膽小鬼,我氣了:“我什么都不是!”
“那就加把勁啦!”
我鼓起了那濃濃的勇氣來,放膽向前!“3、2、1!”“砰!”我大步大步地跑,跑了2圈,不怕累。我冠軍!冠軍!我們班又一次光榮了。
歐老師,你給我的勇氣,我很感激你,三年過去了,我依然還在懷念著您。幾十年世事滄桑,我們的`歐老師,您在哪里呢?
心目中的小學(xué)作文 篇5
孔子,想必大家都很熟悉吧!他給后人留下許多著作,我最敬重他的人品,聽我慢慢道來。
好學(xué)——由于孔子自幼聰明好學(xué),二十歲被人稱為“博學(xué)好禮”,別人把他當(dāng)成無所不知的圣人。他卻不認(rèn)為,說:“圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。”從這句話反映了孔子“學(xué)無止境”的精神,使我深受啟發(fā)。 俠義——孔子曾說過:“不義而富且貴,于我如浮云”。在他心目中行義是人生的`最高價(jià)值。在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí),他寧可受窮也不放棄道義。還說:“富與貴,人之所欲也;不義其道,得之不處也”。“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好! 孔子的高尚品質(zhì)和精神值得我們后人去學(xué)習(xí)。
心目中的小學(xué)作文 篇6
春天,是一年中最惹人情思的季節(jié)。
古往今來,有多少文人留下過詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩篇;現(xiàn)在,行人的衣服一天比一天薄了、天空中不時(shí)飛出一只又一只小鳥。此時(shí)的我,心里有一種渴望——渴望春天?释,渴望著,冬天走了,春天的腳步越來越向我們逼近。經(jīng)過幾番綿綿的細(xì)雨,洗去了冬天的沉重,一切就像剛睡醒的樣子、欣然地張開了眼。
經(jīng)過雨水的滋潤,各種花草樹木對(duì)露出了她們的笑容,把大自然裝飾一新。河邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條,在春風(fēng)的吹拂下,猶如一位玉女在那翩翩起舞;田野里的小草,就像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦袋瓜,給田野披上了綠色的春裝;蔚藍(lán)色的天空中,一群群活潑可愛的大雁披上一身烏黑光亮的羽毛,展開一對(duì)俊俏輕快的'翅膀,自由自在的在天空中飛翔……
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的幸福里……”我情不自禁地哼起了兒歌。是。〈禾煸谀抢,那里就呈現(xiàn)出一片情意綿綿,生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫。
春天,自然風(fēng)光變了,人也在變;我們的目光、腳步,乃至整個(gè)心態(tài),都會(huì)因?yàn)殂逶×舜猴L(fēng)、春雨、春光而變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。
春天是一個(gè)洋溢著詩情畫意的季節(jié)!“一年之際在于春,”春天,帶給人們無限的希望與追求。
心目中的小學(xué)作文 篇7
我心目中的老師首先是知識(shí)淵博,他能帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,決不能把學(xué)生當(dāng)“聽書”的。讓每個(gè)同學(xué)都跨上理想的駿馬,在知識(shí)的`跑道上奔馳,帶著“疑問”去讀書,去分析,去思考。
我心目中的老師在課間能和我們一起跳舞、談心、做游戲。成為我們的好朋友。
我心目中的老師在生活中就像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的成長。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他會(huì)幫助我們;當(dāng)我們發(fā)生矛盾時(shí),他會(huì)給我們講道理。
總之,我心目中的老師是一位博學(xué)多才、和藹可親的人。
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