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登山的啟示小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的登山的啟示小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
登山的啟示小學(xué)作文1
生活像一個(gè)個(gè)貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都會(huì)給我們一個(gè)啟示。說(shuō)到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。
當(dāng)我們來(lái)到山腳下,遠(yuǎn)望那山時(shí),只見峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。
一路上,我又蹦又跳,沒走多遠(yuǎn),就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見此情景,鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個(gè)小時(shí)后,才到半山腰。此時(shí),我已經(jīng)累得腳都拖不動(dòng)了,原來(lái)的雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對(duì)媽媽說(shuō):“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦!敝型竞脦状蜗敕艞,但是聽了媽媽鼓勵(lì)的'話語(yǔ),我便會(huì)時(shí)時(shí)告訴我自己:堅(jiān)持才能勝利。
終于,我向山頂發(fā)起沖刺了!暗搅耍〉搅!”我歡呼道,臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥兒在空中自由飛翔,大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬(wàn)千。媽媽忽然意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這座山是那么高,其實(shí)又是那么矮小,因?yàn)槟銓⑺仍谀_下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會(huì)成功!
今天,我總算明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
登山的啟示小學(xué)作文2
有一次,我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲,我對(duì)大山喊道:“喂!喂!”回聲也問道:“喂!喂!”我又好奇地問道:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”回聲也問到:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”我大聲叫起來(lái):“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣,把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是你的不對(duì)啊!只要你和和氣氣地對(duì)它說(shuō)話,它才會(huì)和和氣氣地說(shuō)話。”
是啊,只有善對(duì)別人,別人才會(huì)善對(duì)你;只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。
先說(shuō)班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)造成的.。如果你笑呵呵地對(duì)待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會(huì)樂呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人……那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái),人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重:隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹木,捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然,那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎?
只有善待別人,別人才會(huì)善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山的啟示小學(xué)作文3
“堅(jiān)持就是勝利”,這句話一直激勵(lì)著我面對(duì)生活克服困難,應(yīng)該堅(jiān)持不懈地克服它。
記得那是暑假的一天,爸爸帶著我和哥哥去武夷山游玩。我們來(lái)到山腳下,抬頭望去,山頂游人如織,于是,我和哥哥就決定比賽,看誰(shuí)先到山頂。比賽開始了,我好像一只快活的小猴子健步如飛,穿梭在游客群中。樹上的小鳥唧唧地歡叫著,仿佛在為我唱著勝利的進(jìn)行曲;路邊的'小草歡快地?fù)u著頭,像在為我加油鼓勁。然而還沒到半山腰,我就累得大口大口地喘著氣,連走路的力氣都沒有了。我拖著沉重的腳步,心想:登山太累了,這次我輸定了,還是放棄吧!
這時(shí),哥哥一路小跑趕了上來(lái)。他像看透了我的心思,拉著我的手說(shuō):“弟弟,你可不要半途而廢啊!有句名言說(shuō)得好‘堅(jiān)持就是勝利’,你一定要登到山頂哦!”對(duì),哥哥說(shuō)得對(duì),堅(jiān)持就是勝利,不知道哪來(lái)的勁,我又一次邁開了腳步,一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂,我們大喊著“堅(jiān)持就是勝利”!……喊累了,我們就喘著氣坐下來(lái)休息。不一會(huì)兒,爸爸也登到了山頂,他一個(gè)勁地對(duì)我們豎著大拇指說(shuō):“你們都是好樣的!”
“堅(jiān)持就是勝利”,這次登山,我不僅欣賞了武夷山無(wú)限的美景,還懂得了一個(gè)深刻的道理,真是受益匪淺啊!
登山的啟示小學(xué)作文4
大年初一,我們一行人前往了九牛山,登高遠(yuǎn)眺,吃素食,意義不同尋常。
那天早上我起了個(gè)大早,一切準(zhǔn)備就緒,不一會(huì)兒我們一行人就開始向山頂進(jìn)發(fā)了。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊(duì)’可是好景不長(zhǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺,他仿佛一位茂密森林里的紳士,正向我們招手可是我怎么感覺山頂離我越來(lái)越遠(yuǎn),腳步越來(lái)越沉重,沒走幾步就開始喘氣。我有些想放棄了,此時(shí)媽媽也趕上來(lái)了。他像看透我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一定要上去,如果不到山頂,你就不知道傷痛的.風(fēng)景有多美!贝藭r(shí)此刻,我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅(jiān)持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景:遠(yuǎn)處的東塔和西塔,互相對(duì)視著,猶如兩位衛(wèi)士,山下房子都被薄霧蓋上了,只能隱約看見一個(gè)輪廓。哇,原來(lái)山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。
不一會(huì)兒就到中午了中午我們?cè)谏巾敵,看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩:這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來(lái)的我們向他們致敬。
這次登山,我得到了一個(gè)終身受用的啟示,意義果然不同尋常。
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