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跳繩記小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-03 23:20:46 小學(xué)作文 我要投稿

跳繩記小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的跳繩記小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

跳繩記小學(xué)作文

跳繩記小學(xué)作文1

  盼望著,盼望著,我期盼的大課間終于在漫長的等待中到來了。這可是一個(gè)非同一般的大課間呀,因?yàn)榻裉斓拇笳n間,我們要舉行跳繩比賽!翱蓯骸钡睦蠋熆偸峭咸,我哪里有心思聽呢?唉!下課兩個(gè)字剛從老師嘴里吐出來,我們都興奮地猶如火箭發(fā)射般地沖出教室,跑到了操場上。只見操場上早已是人山人海了。賽場上的每一個(gè)人都異常興奮,特別是唐老師,他在那里東跑西跳的`,仿佛和我們一般大小似的,真逗。

  比賽隨著一聲哨響拉開了序幕。高年級(jí)先開賽,只見我們班的馬力強(qiáng)在那里用力搖著手里的跳繩,可是跳繩好像在跟他較勁,死活不聽使喚。急得他汗都冒了出來,可是還象在跳“迪斯科”。沒辦法,這玩意光使勁可不行,它可屬于技術(shù)活。結(jié)果1分鐘下來,這個(gè)人高馬大的家伙只跳了10來個(gè)。真是的,要是再有這么幾個(gè)我們班的后腿恐怕要被他們“截肢”了。

跳繩記小學(xué)作文2

  為了增強(qiáng)體質(zhì),學(xué)校號(hào)召我們每天進(jìn)行體育鍛煉并記錄。晚飯后,我跟著爸爸來到小區(qū)樓下跳繩。

  一分鐘跳繩能有多難?爸爸沖我喊:“準(zhǔn)備,開始!”好嘞!我就像打了雞血似的,拼命甩動(dòng)手中的繩子。70……80……漸漸地,我感覺自己的手臂、手腕、雙腿都越來越沉。不行,不能停!我咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持。100、101……手臂的酸痛感越來越重,像掛著好幾個(gè)啞鈴,大腿也開始酸軟無力,腳下好似踩著棉花!芭尽币徊涣羯,繩子猛的打到了我的腳趾上。哎呀,好疼,我真想蹲下身揉揉,可是不行,還在計(jì)時(shí)中呢。唉,為什么這一分鐘那么長呀?我重新調(diào)整好跳繩,使出全力跳。132……153下,怎么還沒有停呀,眼前冒出了一個(gè)又一個(gè)小星星,快撐不住了!

  “停!166個(gè)!贝丝,爸爸的'聲音宛如天籟。我摸摸酸脹的手臂,敲敲不聽使喚的腿,像在太空漫步一般,晃晃悠悠地往回走。

跳繩記小學(xué)作文3

  記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學(xué)校四年一班高雨琪上學(xué)期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

  下午1點(diǎn)整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試?矗∷模1)班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備,等待著場上一決高下。

  只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),腳下生風(fēng),跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的'田東,田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發(fā)出“呼呼”的響聲,人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲,田東手里的繩搖得更快了,他簡直像一只小燕子在飛舞?上В谒闷饎艜r(shí),哨子又吹響了,比賽時(shí)間到了。

  最后,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

跳繩記小學(xué)作文4

  “嘟——”裁判一聲哨響,他們?nèi)齻(gè)人手中的繩飛快的甩了起來,猶如一條彩龍?jiān)陲w舞!芭九九尽,繩子落地,塵土飛揚(yáng),“呼呼呼”,耳邊只聽見繩子甩動(dòng)的.聲音,無數(shù)繩子組成彩色的繩網(wǎng),看的我眼花繚亂。

  王子丹體型嬌小,以為他跳起來腳尖一踮一踮的,像一只兔子在不停的蹦跳,可誰知道,他跳起來非常笨重,鞏欣怡身材苗條,又是學(xué)跳舞的,跳起來跟燕子一樣輕巧,張李天行比較胖,跳起來渾身肉都在顫動(dòng),一腳下去,地也在抖,跳了差不多半分鐘,他們都?xì)獯跤酢?/p>

  最后一名終于誕生了,她是鞏欣怡。

跳繩記小學(xué)作文5

  今天早上,我們?cè)谧蟀⒁碳遗e行了一場別開生面的小型跳繩比賽。

  老師宣布比賽規(guī)則:1、三人一個(gè)小組,2、一分鐘跳繩,3、三人的總和,4、總數(shù)最高的.為冠軍。比賽開始了:第一小組開始了,他們的心肯定怦怦直跳,小芳、小青、小紅在跳繩,我們?yōu)樗麄児恼啤2灰粫?huì),輪到我們跳了,我的心跳得很厲害,因?yàn)槲疑绿缓,但我很快就?zhèn)靜下來,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng),我拿起繩,開始跳繩了。我跳著跳著,繩好像老跟我作對(duì)似的,老絆著我的腳,唉,不然會(huì)跳得更多下。一會(huì)兒,老師說:“停!蔽覛舛即贿^來。最后,經(jīng)過組員們的共同努力,我們組得了第二名。老師發(fā)獎(jiǎng)了,我們組得了葡萄酥,我心里很高興。

  今天,我終于知道了,跳繩既可以鍛煉身體,又能健腦,是一種較好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

跳繩記小學(xué)作文6

  記得在我上二年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩比賽上,我取得了好成績。在比賽開始前,我又緊張又激動(dòng)。生怕取不了好成績。我會(huì)的`第一嗎?我會(huì)讓同學(xué)失望嗎?我想。

  想著想著,比賽開始了。我們飛快地跳了起來。跳繩就像一條前后飛舞的龍一樣,在空中跳起了“芭蕾”。選手們跳得飛快,一下子把我落下了很遠(yuǎn)。我氣極了,不管三七二十一的猛跳起來。沒想到,我一下子被跳繩絆了一下,差點(diǎn)就摔倒了。我只得重跳。這時(shí),我想起了以柔克剛的辦法。我慢慢地跳了起來。過了一小會(huì)兒,他們沒勁兒了,而我,精力充沛,突然猛跳了起來。一下,兩下,三下過了一小會(huì)兒,我終于超過了他們。比賽結(jié)束了,我得了第一名。比第二名多跳了60多個(gè)。

跳繩記小學(xué)作文7

  20xx年十二月二十三日,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生進(jìn)行了一次跳繩比賽。

  那天,天氣晴朗,我們懷著高興的心情進(jìn)入賽場,一會(huì)兒,只聽見廣播里喊“五二班跳,五六班數(shù)!蓖瑢W(xué)們陸續(xù)走進(jìn)規(guī)定圓圈,準(zhǔn)備比賽,這時(shí),只聽老師一聲令下,同學(xué)們飛快地跳起來,有的同學(xué)剛跳一下就被繩子絆住了;有的同學(xué)雖說能跳過去,但速度極慢,把繩子從后面繞到前面,再跳過去;有的同學(xué)繞過去繩子跳過去,腳再在地面跳一下,再跳;還有的同學(xué)麻利地跳著,像只敏捷的猴子——我看著看著,眼光被一個(gè)女孩吸引住了,她腳尖落地又起又落,只見腳尖輕點(diǎn)一下又立刻跳起,姿態(tài)優(yōu)美極了,她愈跳愈快,愈跳愈高,像一只可愛的小猴子。“!崩蠋熣f,同學(xué)們也都停下來,數(shù)數(shù)的同學(xué)們分別向老師匯報(bào)數(shù)字,跳完的.同學(xué)結(jié)伴向教室走去。

  這次不管跳得好的還是跳得不太理想的都說說笑笑的,絲毫不為沒有發(fā)揮好而氣餒沮喪,也沒有為跳得好而驕傲顯擺,因?yàn)椤爸卦趨⒂琛泵矗?/p>

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