足球小學(xué)作文

時間：2022-02-20 16:23:18 小學(xué)作文我要投稿

精選足球小學(xué)作文匯總8篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的足球小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

精選足球小學(xué)作文匯總8篇

足球小學(xué)作文篇1

　　“足”在漢字中是腳的意思，而“足球”就是用腳踢的球，那么“踢足球”就是一項體育運(yùn)動了，這項運(yùn)動源于咱們中國春秋戰(zhàn)國時期，那時叫“蹴鞠”�，F(xiàn)在這門運(yùn)動已是全世界人民的喜愛，就連小學(xué)生也開始踢啦，不信？你瞧：

　　比賽還沒開始，雙方的球員都在悠閑地做著準(zhǔn)備運(yùn)動，一點看不出緊張神態(tài)，個個神態(tài)自若，仿佛勝券在握。這次對決是我們五(3)對抗五（1）班，這是總決賽，我們班“過五關(guān)，斬六將”終于等到了今日，真是又緊張又期待呀！

　　身輕如燕的李浩東和他的`黃金搭檔沈斌賢都是校足球隊隊員，所以，即使對方人看起來人高馬大，但我也不是很擔(dān)心。

　　哨聲響起了！那聲音劃破了厚厚的云層，使太陽伸出了瑰麗光明的半邊，一下照亮了足球場，球員們也收回了悠閑的姿態(tài)，換上了一副“嚴(yán)陣以待”。

　　開始踢球了！只見我方隊員率先搶球，敵方隊員緊跟上來，也想搶球，但我方早有準(zhǔn)備，幾個人在前鋒兩側(cè)，做好了接球的準(zhǔn)備。��！只見前鋒李浩東先用腳勾住球，然后朝球門方向踢去，守門員沒接住，球便如流星般直直射入球門！頓時，我們班歡欣鼓舞，操場上只剩下我們的加油聲。很快，第二輪開始了，李浩東先搶了球，正準(zhǔn)備傳給其他隊員。不料，我們的球被搶走了！而且敵方還直往球門方向射！我的心臟都提到了嗓子眼兒，雙眼緊盯著球。啊，還好，我們的守門員可不是蓋的！只見他雙手向上一夾，便夾到了，然后還得意洋洋地看了對方一眼，仿佛再說：怎么樣？還不是被我接住了？我長呼了一口氣，心中的一塊大石頭這才落了下來。

　　幾場下來，我們班完全占上風(fēng)，哈哈，還是已5比0贏了對方，厲害吧？看來我們班男生還真是“藏龍臥虎，深藏不露”��！

足球小學(xué)作文篇2

　　我家有一個資深的足球迷——老爸。每當(dāng)有足球比賽，他就非常興奮，激動不已。經(jīng)常凌晨三四點起床觀看足球賽，在觀看足球賽的時候，他是一動不動，怎么叫他，他都沒反應(yīng)，非常非常著迷。在老爸的影響下，我認(rèn)識了這個黑白相間的小精靈——足球。

　　很小的時候，老爸會在周末時候帶上我，約幾個老友，踢一場足球。那時我不懂，就看到幾個人在綠茵場上跟著足球在追逐。直到上了小學(xué)，我才真正認(rèn)識了它——足球。在學(xué)校的興趣班上，老師告訴了我們足球的由來，足球的比賽規(guī)則，足球的技巧，還有最重要的足球精神。讓我真正愛上了這個進(jìn)攻與防守，技巧與激情的足球競技。

　　自從懂了足球后，我就會和老爸一起觀看比賽，一起學(xué)習(xí)足球精神�？吹疥爢T們那踢球的智慧，瀟灑的傳球動作，守門員精彩的撲救，使我欣喜若狂，熱血沸騰，感覺渾身充滿了力量。足球讓我有了不屈不饒的拼搏氣概和永不言敗的高昂斗志。

　　最近，我們學(xué)校還舉行首屆校園足球文化節(jié)活動，其中，我最喜歡的就是足球操了。幾節(jié)課后，我們學(xué)完了一整套足球操，全校師生一起跟著動感的'音樂和充滿激情的旋律，歡快地跳著，整個校園成了一個歡樂的海洋。我喜歡足球操，它不僅帶給了我們歡樂，還豐富了我們的校園生活，在比賽中鍛煉了身體，還培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和拼搏精神！

　　我愛足球，愛中國的足球，更愛我們學(xué)校的足球。

足球小學(xué)作文篇3

　　星期六的清早，我從夢中醒來，迷迷糊糊的，可是，從窗口里聽見小伙伴們要去踢足球。我就忙手忙腳地穿起衣服，洗個臉，跟小伙伴去踢足球。

　　我們到了空地，我們用長椅子當(dāng)龍門。每四個人一組，我做后衛(wèi)，小明和小剛做前鋒，小強(qiáng)做守龍門。比賽開始了，由對方發(fā)球，剛開始我方有點敗北，被對方攻進(jìn)了我們城里，我連忙去搶球，可是他們太合作了，兩個前鋒一起上，弄得我不知守那一個。他們要射龍門了，平時動作最快的.小強(qiáng)全神貫注地注視著，對方一個前鋒帶著取走近龍們，小強(qiáng)就撲身而去，可是想不到他把球傳給了另一個前鋒，就在那一剎那，球就射進(jìn)了龍門。

　　從這場比賽中，我知道了無論辦事或比賽都要同心協(xié)力地去辦好。

足球小學(xué)作文篇4

　　我們班是具有悠久歷史的“足球世班“。足球可以說是我們班男生的最愛。足球比賽中，我們班總能取得不錯的成績，這要歸結(jié)于我們班各色的運(yùn)動健將。陳雨桐是我們班的足球領(lǐng)軍人物。在足球場上，誰要是小看了他，誰就要吃大虧。別的不說，他的飛鏟技術(shù)已經(jīng)大成了。那是一場班級內(nèi)戰(zhàn)。對手中有：班上唯一球技堪與陳雨桐媲美的樊子恒、“威遠(yuǎn)大將軍炮”林士欣，還有趙淵等一批能人。

　　比賽異常激烈，我們這一邊陷入了劣勢。趙淵不慌不忙，一個角球，飄飄悠悠地來到了中場�！皡纭币宦暎雍氵B過兩人，我方球門岌岌可危。就在大家心跳幾乎停止之際，救世主陳雨桐出現(xiàn)了！他不慌不忙，一邊組織防守，一邊小心防守著。在陳雨桐滴水不漏的`防守下，樊子恒有點架不住了，趕緊傳球。何明昊拿球，卻被中衛(wèi)“恐龍”胡康睿一腳踢飛。

　　你瞧，禁區(qū)的一場危機(jī)，被陳雨桐輕輕松松化解了。不過有時也會惹麻煩。還是那場緊張激烈的比賽，對方一個妙傳，趙淵帶球來到門前。王牌首位胡康睿不在，幾個后衛(wèi)還沒來得及趕到。誰也沒想到，陳雨桐竟沖了上來，大叫一聲“Hey！”飛鏟!!“他腿一伸，趙淵立刻倒在地上。趙淵跳了起來，與陳雨桐理論。

　　這就是陳雨桐，我們班的健將之一。

足球小學(xué)作文篇5

　　童年趣事多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。

　　這場球賽是我校“大圣杯”足球聯(lián)賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯(lián)了好幾次冠軍的.九班。這個班團(tuán)結(jié)又強(qiáng)大，但我們班也不甘示弱，真是“狹路相逢勇者勝”。

　　這個陽光明媚、晴空萬里的下午，雙方早已在場地等待著對方，場上的火藥味也越來越濃。正當(dāng)觀眾們百無聊賴時，只聽裁判員吹起哨聲：

　　“嘟—”比賽開始。

　　我方先發(fā)球，只見隊長魏宇晨帶球突圍，一下子就來到了守門員前，假動作！打門！沒進(jìn)，球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機(jī)會，對方隊長蔡博文沖刺了，試圖過了何子沅，但又被毛子？w鏟球解圍。一個邊界球，我偷偷摸到了李潤澤的后面，把他的球截了下來。然后大步流星地又來到了對方門前，再次打門，又沒進(jìn)。因為用力過門，打在了橫梁上，彈出了界，又失去了一個機(jī)會。不知不覺比賽已經(jīng)結(jié)束，比分還是零比零，接下來是點球大戰(zhàn)。

　　石頭剪子布，我們班輸了，對方先點。蔡博文找好了角度，只見他使勁一挑，球打在了我方門將上，大家“噓”了一聲。該我方點了，“何包子”使用了正腳內(nèi)側(cè)射門，一個弧線球從對方門將頭上飛過，球進(jìn)了！對方門將沒有守住。下面由于對方隊員太緊張，所以又沒進(jìn)。最后一個球交給老毛子祺，他運(yùn)足了力氣，開始小碎步助跑了起來，正腳背大力抽射，耶！球進(jìn)了！點球大戰(zhàn)二比零戰(zhàn)勝了九班！全年級冠軍之榮耀！

　　這就是令我回味無窮的一次足球比賽，也是童年最美好的回憶。

足球小學(xué)作文篇6

　　如果你們認(rèn)為：賣了門票、貼了海報的球賽才會熱鬧、激烈、快樂的話，那就大錯特錯了。我們這里也有一場足球賽，雖說球場就在長滿青草的小河邊，但卻毫不比那些各個國家之間的.足球賽的場面遜色。

　　兩支球隊在放學(xué)之后用不著約定，比賽雙方都向“球場”——長滿青草的小河邊飛奔而來。前街一隊、后街一隊，誰還管人數(shù)多少?

　　幾個沒上過學(xué)的“小毛頭”，也不管三七二十一，跟著球員們到球場中胡鬧。兩隊球員正冥思苦想，該怎么安置這幾個“小毛頭”?有個球員靈機(jī)一動：安排他們?nèi)ギ?dāng)“活動型球門”，代替我們那四堆書包。

　　場地的四周沒有界線;比賽時間完全自控。聽到這些，你可能會感到吃驚，不過，我還得告訴你的是：每個足球隊員全是裁判，一個個大汗直冒。

　　如果你想問：在我們這球隊里，什么叫作最精彩的球藝?你瞧，看看小胖的那出色的一腳吧：把球射進(jìn)了自家球門，自己還像個傻子似的為自己喝彩。

　　看了這一切，全場都笑成一團(tuán)，沒辦法，比賽自然宣布暫�！，F(xiàn)在場上比分是多少?問你?問他?問我?問誰也不知道?

　　我剛想來個凌空飛射，讓他們對我刮目相看�？墒俏覅s找不到他們隊的“球門”，哈!原來，兩個被派去當(dāng)“活動型球門”的“小毛頭”不甘寂寞，正滾在一旁草地上玩摔跤呢!

　　在球場上，幾名隊員又跑又叫又鬧又嚷，大家正在那兒起哄，足球又讓一只無名小狗弄跑了，哎!反正我們都不得累了，現(xiàn)在不就是休息的大好時機(jī)嗎?

　　有人躺在草地上悠然自得地閉目養(yǎng)神，有人跳進(jìn)小河里洗了個痛快澡。你瞧，我們的球賽多么快樂，在足球史上可是只爭史無前例的呀!

足球小學(xué)作文篇7

　　我有一個伙伴，他很獨特，他雖然不會說話，卻能陪我一起在綠茵場上奔跑、歡笑，和我一起度過了許多快樂時光。

　　他，就是足球。

　　我和足球結(jié)緣有一個美好的故事。一年級那個暑假，我和拓博足球俱樂部隊員一起去山東日照海邊游玩。其中的一天，我們進(jìn)行了一場沙灘足球比賽。

　　比賽開始后，沙灘很快成了我的舞臺。我一會兒帶球連過數(shù)人，一會兒起腳射門，從未踢過球的我，那一刻竟然成了沙灘上最耀眼的明星。我為自己隊進(jìn)了好幾個球。最后，我們隊贏了。俱樂部老板吉教練眼前一亮，連連夸贊我速度快、球感好，是個好苗子，不踢足球浪費了。于是，我加入了俱樂部，開始了與足球“親密接觸”。

　　足球帶給我無窮快樂。每到周末，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，太陽在頭頂上照耀，綠茵場被照得發(fā)亮。一群少年在綠茵場上踢足球，我們在球場上奔跑，風(fēng)從耳邊呼嘯而過，吹落發(fā)梢的汗水。過人、帶球、起腳射門……大家全身心投入，每進(jìn)一個球，我們都擊掌慶賀！尤其是最終比賽勝利的那一刻，大家抱在一起笑啊跳啊，心中的.狂喜、激動無以言表！

　　足球帶給我友誼。因為踢足球，我結(jié)識了很多球友。我們一次次并肩作戰(zhàn)，在球場上一次次配合，一次次進(jìn)球。比賽不僅提高了球技，更加固了我們之間的戰(zhàn)友情誼。

　　足球令我成長。它使我更加懂得了團(tuán)隊合作，為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)；足球磨煉了我的意志，讓我懂得了拼搏進(jìn)�。灰淮未蔚膭倮�，讓我更加自信、陽光。

　　足球，有你真好！

足球小學(xué)作文篇8

　　呵！你還記得嗎？還記得“西紅柿”和“面條”嗎？“西紅柿”現(xiàn)在還好嗎？“面條”它很好，它正安靜地躺在我的腳旁，只不過已經(jīng)扁了，沒有了當(dāng)時的神氣樣兒，漏氣了！

　　呵！你還記得嗎？還記得和男生們爭半個球場嗎？已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了的前鋒兼守門隊員，你在韓國還好嗎？還記得曾經(jīng)的女子足球隊嗎？只不過，它已經(jīng)解散了。

　　呵！大個子，記得以前“女足”隊員都有點排斥你，只有我維護(hù)你嗎？我常常調(diào)節(jié)著你們之間的關(guān)系，可讓我頭疼的是，你們都那么的強(qiáng)勢，誰也不讓誰，關(guān)系一度僵持著，是我調(diào)節(jié)的方法不對？你現(xiàn)在的手機(jī)號碼是多少？還有，你離開我們之前帶給大家的.壽司好好吃�。『孟肽钅�！

　　呵！“女足”對的成員們，自從大個子走了以后，我們的隊伍也解散了，為什么？女足隊挺好的呀！記得有一次，李老師都被吸引來了，嘻嘻！還有，我們還組了一個“桃花”，唔！還是不提以前的糗事了�；叵肫饋恚€是讓我覺得很難忘的呀！

　　女足的隊員們，你們都還記得嗎？沒有忘記我們曾經(jīng)馳騁操場吧？

　　我對自己說，曾經(jīng)的中鋒兼守門員，還記得球門怎么守嗎？還記得怎么帶球過人嗎？

　　男生們，請聽好了，我們的小足球隊雖然解散了，但是我們的足球夢還沒有散，請不要在看我們踢球時露出不屑的目光，因為我們有自己踢球的方式和默契，麻煩讓一下。

　　有兩、三年沒有踢球了吧？找個時間，帶上“面條”，叫上“女足”隊員，我們再干一場！六（6）班永遠(yuǎn)的女子足球隊沒有散，大家別放棄啊！我們心里的足球夢沒有散！

　　有時覺得好像在做夢一樣，童年就一閃而過了，好像夢醒了、天亮了似的，但是，在我的心里，我們的足球夢永遠(yuǎn)也不會醒……

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