- 快樂的小學(xué)作文 推薦度:
- 快樂的小學(xué)作文 推薦度:
- 快樂的小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
快樂的小學(xué)作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天,我們?nèi)ビ瓮,地點是植物園。
出發(fā)前,我的書包塞得滿滿的,好像是被誰打了氣的,里面可都是好吃的東西。 經(jīng)過“漫長”的等待我們終于乘上了車,一路上一家人興奮極了,歡聲笑語不斷,路上的行人都羨慕的'看著我們。
來到了植物園,進門,迎面就是高大的松樹和壯觀的樟樹歡迎我們的到來。嘿!前面是棵什么樹?那么高大,大約有十幾米高。我們都不知道這是什么樹,我想:同學(xué)們都不知道叫什么,那我給取它個名字吧!嗯......就叫“無名樹”吧!
我們繼續(xù)向前參觀。我來到了一個半圓型的房子里,房子的外觀像籃球一樣,這里面有睡蓮、荷花、仙人球、仙人樹等,非常美麗。園里有很多景點,我又來到一個黑乎乎的假山洞里,里面生長著各種奇形怪狀的花草、樹木,有的樹還是彩色的呢,真是漂亮!在一個用玻璃搭成的“水晶屋”里,種植著各種水生植物,大多是我第一次見到。......
“淅淅......”什么聲音?
哦,原來那邊自動澆灌機在噴水呢。小花、小草都洗了個澡。小樹的葉子上也沾滿了露珠,在陽光照耀下閃閃發(fā)光!
快樂的小學(xué)作文 篇2
我的鄉(xiāng)村生活,是多姿多彩的。
那是一個烈日炎炎的夏日,悶熱的天氣逼得人一心想到水中去游泳。極不安分的我偷偷來到村邊小河,跳入水中,河水是清涼的,腳下的石頭是滑滑的。于是,我干脆將身體平躺著水中,愜意極了。
沒多久,我忽然看到爸爸竟然也到河邊來乘涼了,便高興地問爸爸:“爸爸,在水里玩什么好呢?”“你可以抓魚也可以抓螃蟹呀!”爸爸回答。我一聽,就興致勃勃去抓魚了,可一不小心,我撲倒在水里立刻成了落湯雞,那樣子實在狼狽極了。
不過,緊接著發(fā)生的一件事,很快就把剛剛的煩惱拋到了九霄云外。爸爸看著我玩的這么痛快,也卷起褲腿,脫掉鞋子,開始和我一起抓魚了。過了不大一會兒,我抓住了一條小魚,用雙手捧著,生怕這條乖巧的.小魚兒再掉進水里,我慢慢地轉(zhuǎn)過身呼喊爸爸:“爸爸,看我抓到了一條魚。”不料,爸爸扭過了身看時,魚兒卻不見了,爸爸說:壞小子別騙人了,我還沒抓到呢,你怎么能抓到?吹牛了吧!哈哈!”我愣在原地默默自言自語道:“小魚呀小魚,你好歹也該讓爸爸看一眼我的勞動成果吧!你這樣連看都不讓看,真是不給面子!”看著爸爸熱火朝天逮魚的樣子,我也不敢怠慢,繼續(xù)努力抓魚?砂雮小時過去了,卻還沒有抓到,雖然我們沒有輕易放棄,但一直到了中午,我和爸爸還是空手而歸。
吃完了飯,我和爸爸再次來到河邊,這時卻不覺得水那么涼了,我高聲對爸爸喊道:“爸爸,這次我們抓螃蟹吧!”得到爸爸的認(rèn)可后,我的“新工作”就開始了。老爸提醒我:“螃蟹的爪子夾一下,手不爛也會腫。你一定要注意安全!蔽也]有把爸爸的話放在心上,很快把手伸進了水里,翻開石頭,運氣可真好,石頭下一只螃蟹正在呼呼睡大覺呢!我瞪大雙眼小心翼翼地捏住了螃蟹的身體,高興地大喊:“爸爸,我這次真的抓住了一只螃蟹!闭(dāng)我得意忘形的時候,螃蟹卻突然發(fā)力夾了我一下,我的手不由一松,螃蟹又掉進了河里。
快樂的暑假結(jié)束了,但在家鄉(xiāng)小河捕魚捉螃蟹的經(jīng)歷卻常?M繞我的腦海里。家鄉(xiāng)再見,明年我還會再來!
快樂的小學(xué)作文 篇3
生活真的快樂,我們讓別人快樂時,我們也快樂;當(dāng)我們自己進步的時候,我們也快樂。實際上我們生活中處處有快樂。
(一)
有一天,我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來,對我說:“姐姐。陪我玩會兒橡皮泥好嗎?”“好吧!蔽也磺樵傅卣f。她說:“姐姐,咱們一起包餃子,你做皮,我切餡!蔽野严鹌つ啻瓿梢粋圓球,再把它摁成扁片,把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個個圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后,看著小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。
(二)
有一天,我們正在上語文課,有人敲響了門,語文老師打開門一看,原來是數(shù)學(xué)老師,她跟語文老師說:“把壞的桌子拿出來學(xué)校要修一修。”我前桌的桌子壞了,她是一個女生,一個人不能把桌子搬出去,所以,我?guī)退炎雷影崃顺鋈。搬完桌子返回教室時,她的眼神告訴我,她很感謝我。我雖然什么也沒說,可心里暖烘烘的。
(三)
有一次,下課了,我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書,看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)上的好方法,我感覺很欣慰。
玩橡皮泥小妹高興,我也高興。我?guī)椭宋业?前位搬桌子,她感到溫暖,我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)的好方法,進步了,我很欣喜。
生活中不常有大事,都是點點滴滴的小事,從點點滴滴的小事中感受快樂,我們的生活就永遠(yuǎn)充滿陽光。
我們的生活中處處有快樂,只要我們善于發(fā)現(xiàn),我們一定會很快樂的。
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
給的快樂小學(xué)作文12-29
快樂的小學(xué)作文05-19
快樂的小學(xué)作文04-22
快樂的小學(xué)作文06-14
快樂的小學(xué)作文04-15
快樂的小學(xué)作文04-16
快樂的小學(xué)作文06-02
快樂的小學(xué)作文06-04
快樂的小學(xué)作文06-15
快樂的小學(xué)作文06-17