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可愛的小學(xué)作文(優(yōu)秀9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的小學(xué)作文 篇1
媽媽送我一只小白兔,我給它起了一個名字,叫“茉莉”。
“茉莉”全身雪白,沒有一點兒雜色。眼睛紅紅的,就像熬了夜似的。“茉莉”跑得特別快,一眨眼的工夫就跑得無影無蹤了。它跑這么快的秘訣是什么呢?是因為它前肢飛速揚起,隨后后退一躍而起。這樣,它跑的時候我們就感覺它像在飛!败岳颉钡奈舶拖駫煸谄ü缮系陌捉q球。
“茉莉”雖然可愛、漂亮,但有時也會給我添點兒小麻煩:比如要么把大米袋子咬破,要么把沙發(fā)啃個牙印,要么把油瓶子碰倒。每當(dāng)我批評它時,它立刻躲到沙發(fā)下面,來個拒絕接受。我只能用白菜來哄它。
“茉莉”喜歡吃白菜,常常禁不住誘惑,乖乖地跑出來,這招兒可真靈!
“茉莉”雖然讓人又愛又氣,但還是給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
評:
作為一名一年級的'小學(xué)生,不僅生動地寫了“茉莉”的外貌特征,還寫了它的缺點,介紹比較全面,能給讀者留下一個較完整的印象。另外,寫小白兔跑得快的材料很少見,有種眼前一亮的新鮮感。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家有五條活潑可愛的小金魚,它們喜歡在水里追逐玩耍。它們長得真可愛:頭上有一雙透亮靈活的大眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn);眼睛下面,有一張小巧玲瓏的小嘴巴,一張一合……,頭上的大腦袋后面有著一個金黃色的身體,配上銀白色的肚皮,好像穿著一件花衣裳;小身體后面,拖著一條大大的尾巴,這條美麗的.大尾巴好像是用紗布制成的,透過尾巴看去,一切都變得金燦燦的,這些小魚兒們拖著這條大尾巴游來游去,是那么的休閑自得。
每天放學(xué)回家后,我就會給它們喂食。我用手輕輕拍了一下魚缸,引起了它們的注意,然后便拿出飼料,撒下了五、六顆。這些小金魚一看到飼料,就狼吞虎咽地吃起來。轉(zhuǎn)了一個小圈,然后就毫不猶豫地把飼料吞到肚子里去,便悄悄地游開了。我等它們把全部飼料吃完后,又再次拍了拍魚缸。這次,它們就精神起來,像箭一樣沖過來,轉(zhuǎn)了大半天,才知道上當(dāng)了?匆娮约旱摹靶鹤鲃 背晒,我不禁暗暗地說:這下你們還不上當(dāng)!
可愛的小金魚,我會一直養(yǎng)著你,與你一起度過每一天。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家有一種可愛的鸚鵡,它們是虎皮鸚鵡,有兩只綠色的公鳥,一只黃綠相間的母鳥,它們都穿著虎皮圖案的“盔甲”,又高雅,又美麗。它們還有一張鉤子嘴和能跳上跳下的'鋼筋腿,尤其是那“萌萌噠”的眼睛,就像圓溜溜的黑珍珠嵌在小腦袋的兩邊,可愛極了!
有一次,在喂它們米的時候,門敞開著,一不小心,一只公鳥闖出去,飛走了。我站在窗前發(fā)呆,一時沒反應(yīng)過來,而那兩只則站在桿子上,把羽毛縮起來,用悲傷的目光看著它飛走的方向。這時,我反應(yīng)過來,我看看它們又看看它們同伴飛走的方向,我感覺心里酸酸的,嗓子堵堵的,很想哭,但我忍住了,我喂它們米,它們不吃,我給它們唱歌,安慰它們,它們還是不開心。沒辦法,姑姑只好又買了一對牡丹鸚鵡,帶回家,放在它們的旁邊,頓時,它們好像見到了陽光,看到了彩虹,馬上有了精神,因為它們有了新的伙伴,它們高興地跳上跳下,我也微笑起來。我給它們喂米、喂水,它們和新同伴吃得津津有味,我給它們唱歌,它們也喳喳喳地叫著,慢慢的,一天、一周、一個月……,鸚鵡們一天比一天調(diào)皮、靈活,就這樣,我、虎皮鸚鵡、牡丹夫婦,幸?鞓返厣钤谝黄稹
可愛的小學(xué)作文 篇4
在那里,本是一座繁華美麗的城市,每一天總可以見到一張張笑容滿面,充滿陽光的臉龐,但是,在無意中,一場突如其來的災(zāi)難奪取了人們以往的歡笑,毀壞了以往的可愛臉龐,是人們始料未及的)——四川汶川大地震。
當(dāng)我得知這一消息,不由得怔住了,就因為這一場8、0級的大地震,奪去了四川一切,但是,雖是讓人百般無奈,讓人悲慘極點,可從電視與各種多媒體的傳播中,我看到了那些最可愛的人。
要問地震中,每一個人不都是滿身灰塵,滿身傷痕,滿身血跡的嗎,怎么還會在其中出現(xiàn)可愛的人呢?其實,可愛的人并不是外表的可愛,而是由一顆讓人敬佩不已的心靈、讓人贊不絕口的精神所代表的一些最可愛的人。
偉大的母親,是最可愛的人!在災(zāi)難面前,每一位母親都不顧自己的生命,盡力地去保護子女,為了子女能夠活下來,她們即使看到一絲絲希望,也要竭盡全力地去挽救子女。其中一位偉大的母親為了救自己未滿三歲的女兒,用身體護著她,并且也在當(dāng)時給女兒喂奶,用身體支撐,當(dāng)援救人員發(fā)現(xiàn)時,孩子還含著媽媽的奶頭,并且哭個不停,而在這母親受傷發(fā)現(xiàn)一只手機,上面短信說道:孩子,如果你還活著,記得媽媽愛你!短短的一句話,出自那母親的肺腑,多震撼人心的一句話,由此使我的感情不由得變化,我才感到,母愛的力量真的十分偉大!
勞累的軍人,是最可愛的人!在如此迫在眉睫的情況下,軍人們都奮不顧身地生前去營救人員,即使當(dāng)時余震還在持續(xù),但是,他們的援助計劃也還在執(zhí)行,不辭辛苦,用自己的`一切力量,去救助我們的同胞。付出無數(shù)血汗,但是他們一句怨言都沒有,他們的精神,也是偉大,不朽的!
慈祥的老師,是最可愛的人!在教室里慌成一片時,老師鎮(zhèn)定指揮,當(dāng)房屋經(jīng)不住考驗時,“啪”地倒下的瞬間,許多老師都為了救學(xué)生而失去了寶貴的人命,他們身上所凝聚的精神,風(fēng)氣,可真的是一位真正老師的風(fēng)范,使我敬佩不已!
還有志愿者,醫(yī)護人員,一些孩子們……他們都是地震中最可愛的人!
回望一切,已成廢墟,以往的建筑成為平地,樹木花草毀于一旦,一切成為回憶,但是,出現(xiàn)的許多最可愛的人,卻總讓人為之抱負(fù)不平,百般無奈,充滿敬佩,充滿希望,能成為災(zāi)難中的英雄!
可愛的小學(xué)作文 篇5
我弟弟今年3歲了,長的很可愛,上一次,我媽媽去上海了,弟弟在家一會玩小汽車,一會玩皮球,樣子很可愛,我和姑姑都哈哈大笑。還有一次,弟弟學(xué)孫猴子的'樣子,他把手放到眼睛上面,手心向下,腳下倒著一張紙,你看,他學(xué)的多像。
還有一次,姑姑給他買了一個大氣球,氣散了,嘣的一下,氣球飛上了天,又往下降,碰到了弟弟臉上,逗的我們?nèi)叶夹α,我弟弟真可愛呀!我喜歡我的小弟弟。
可愛的小學(xué)作文 篇6
前幾天,媽媽從姥姥家?guī)砹艘恢豢蓯鄣男↑S狗。
小黃狗長著一雙金黃的眼睛,像兩顆發(fā)著亮光的寶石。一只黑黑的鼻子。一雙耳朵又長又大。還有一身黃色的絨毛,摸上去,舒服極了!
小黃狗剛來我家時,對我是若即若離。看到這樣的`情景,我馬上到廚房準(zhǔn)備了食物。然后,放在小黃狗的嘴邊。可是,它卻不吃。我左思右想:看來小黃狗不好意思!不一會兒,我就小心翼翼地來到旁邊不顯眼的墻角,專心致志地觀察小黃狗的一舉一動。沒想到,它馬上張開大嘴,狼吞虎咽地吃了起來………..終于,小黃狗很快地吃完了。然后,它慢慢地臥在地上,閉上了眼睛,不停地咂嘴,我想它大概進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
記得有一次,小黃狗突然生病了。它不停地拉血。我家滿地都是鮮紅的顏色。爸爸看見了,馬上帶著小黃狗去看病。經(jīng)過一段時間的治療,它的病還是沒有好轉(zhuǎn),現(xiàn)在它站起來就歪?赡苁沁@幾天吃不下食物,它沒力氣了吧!沒過多久,它悄悄地離開了這個世界。望著死去的小黃狗,我情不自禁地流下了難過的淚水。不一會兒,爸爸很快挖了一個坑,我把小黃狗慢慢地放在那個坑里。當(dāng)準(zhǔn)備埋它時,我看了幾眼小黃狗,幻想著它能夠奇跡般地活過來,可是這個美好的愿望卻沒有實現(xiàn)。夕陽西下,我只好含著痛苦的淚水向小黃狗告別……
每當(dāng)我回想起死去的小黃狗,心里就非常傷心。它雖然離開了,但它永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
可愛的小學(xué)作文 篇7
奶奶家有一只可愛的小白兔,它的名字叫做白白。
所以取這個名字是因為:它白得可愛,還有,耳朵長長的,尾巴像個絨球,眼睛是紅紅的。如果我們把它捧在手里它就會很溫順,用手撫摸它的身子的時候,我感覺毛絨絨的,很舒服,捧時間長了,它就會在我們的手上裝睡,時間久了,你不注意,它就會掙開你的`手逃走,它非常愛吃青菜、芹菜和胡蘿卜。
有一次我把白白放了出來,結(jié)果白白逃了出去,我和哥哥跑去追,我們跑得很快,它就逃得快,我們跑得慢,它也逃得慢,我們花了多少力氣,都追不上。后來,我想了個辦法,去路邊拔一些青綠色的草,我一蹲下來,它就來到我的身邊,哥哥趁機把它的腳抓了起來,放進了籠子。從此以后,我只能在外面看著它,用青菜、蘿卜喂喂它。
有一天,奶奶把白白殺了,是因為白白太會大便了,也很會吃,沒時間喂她,我們要讀書、奶奶又要上班,殺了以后,我和哥哥很不高興,因為,白白也是我們的朋友,我日日夜夜都想念它。
可愛的小學(xué)作文 篇8
小倉鼠天真可愛,是我最喜愛的一種小動物,接下來,就讓大家聽聽我的觀察報告吧!
我觀察的這個小倉鼠還不到兩個拳頭大,毛茸茸的,毛色各異,有棕黑相間的,有黃色的,有白色的……而且毛也很長。但倉鼠腦袋下的那片毛卻是白白的,漂亮極了!它總是在籠子里東奔西跑,嘴里不斷發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,有點刺耳。
小倉鼠的腦袋上還鑲著一對圓溜溜的、小黑豆似的眼睛,亮亮的小眼睛直視我們,似乎一點都不畏懼我們。那黑亮的小眼睛還會轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,活潑得很。
小倉鼠的耳朵又小又白又尖,只要聽到一點兒聲音,它就會豎起兩只尖尖的耳朵,仔細(xì)尋找聲音的來源。小倉鼠耳朵上的毛特別奇怪,耳朵根部的毛的顏色和身體的顏色一樣,但耳朵尖的顏色卻都是白白的`。
最神奇的是,小倉鼠會用爪子給同伴“干洗澡”。洗澡時,小倉鼠會讓同伴把身子側(cè)過來,然后用粉色的尖爪子輕輕地給同伴抓頭、抓身體。小爪子的動作“喳喳喳”地響著,不一會兒,小倉鼠抖抖身子,澡就洗好了。
我觀察了好一會兒,發(fā)現(xiàn)它有時候很安靜,有時候很活潑,但是,我還是比較喜歡活潑時的小倉鼠。
小倉鼠是那么聰明伶俐、天真可受,只有這樣的動物才適合當(dāng)我的寵物。
可愛的小學(xué)作文 篇9
每當(dāng)我回憶起過春節(jié)的情景,就會想起在老家看到的小山羊。
那是過春節(jié)的時候,爸爸帶我回老家。一天清晨,姐姐出去拜年了,沒人陪我玩,我正寂寞,突然聽見有羊叫的聲音,我跑出門一看,在離家不遠(yuǎn)的田野里有幾只山羊,我急忙纏著爸爸陪我去看它們。
山羊一家共有四只,一只老山羊,三只小山羊。小山羊全身雪白雪白的,繞著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,聲音叫起來象是在喊媽媽,其中有一只已經(jīng)開始長角。那只老山羊長著八字形的角,最有趣的是,母山羊的下巴上也長著長長的胡子。
我想摸摸小山羊,可是,我剛跨近一步,小山羊就跑遠(yuǎn)了。
第二天,我和姐姐在路上拔了很多青草去喂它們,可是,羊兒們看也不看一眼。我想看清楚羊是怎么吃草的,那只老山羊吃得實在太快了,嘴巴不停在動,我只能看見它的舌頭進進出出。
臨走的那一天,我再次去看它們,它們已經(jīng)和我很熟悉了,我又帶了很多綠油油的青草。這時,養(yǎng)羊人來了,姐姐問:“羊兒們?yōu)槭裁床怀晕覀儼蔚?草?”養(yǎng)羊人答道:“拔下來的草不新鮮了,羊就不吃了。”我們怕浪費,就把草輕輕地插進了泥土里,誰知那只稍大一些的小羊趕過來吃得香噴噴的。我趁機摸了摸它,它的毛軟綿綿的,再摸摸老山羊,毛長長的,好糙啊。這時,那只最小的山羊跑到我身邊,我抱起它,就象抱了一個毛絨玩具,可是它不停地掙扎,我趕緊把它放了下來。
養(yǎng)羊人要帶它們回家了,我問:“我能牽一下嗎?”“當(dāng)然可以!”養(yǎng)羊人答道?墒牵覄偰闷痦\繩,老山羊就低下頭向我們頂來,嚇得我和姐姐撒腿就跑。
轉(zhuǎn)眼間許多天過去了,小山羊快要長大了吧。
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