小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　朋友是什么？朋友是在你不開心的時候，悲傷的時候，孤獨(dú)的時候。哄你開心，給你樂觀個態(tài)度，陪你玩耍，那個就是我的'朋友。

　　我的朋友是一個機(jī)靈鬼。一個調(diào)皮愛玩耍的搗蛋鬼。

　　20XX年8月29日他離開了我。我的好朋友離開離我，我晝吟宵哭。這回沒人哄我開心，陪我玩耍了。我又開始孤獨(dú)了。

　　有種默契叫做忠有種信任叫做寵，有種快樂叫做瘋，有種分離叫做痛。就在那一刻世界安靜了，你不是我的朋友，你是另一個我就在那一刻，世界安靜了你是我的朋友是另一個我。

　　人類最忠誠的朋友是誰？是我們的動物朋友小狗，我們不要去傷害他們。他們不僅可以陪伴我們還可以給我們看家，護(hù)院。

　　朋友對不起，是我太自私了，是我沒能照顧好你，是我只要你在我不高興的時候陪我，哄我開心。要是還有有生之年我還要你做我的朋友

　　-----致朋友。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　每個人的心里都有一句自己的名言，這句名言，像火種，點(diǎn)燃心靈的希望；這句名言，像綠陰，遮擋著炎炎的.烈日；這句名言，像雨露，滋潤著小小的禾苗；這句話牽引著我的心靈。

　　記得有一次，我們是班主任正在公布考試成績，當(dāng)叫到我的時侯，臉上露出了笑容：“陳家振，100分，我猶如吃了蜜糖的棕熊，真是“為誰辛苦為誰甜。”我洋洋得意地拿著手中的試卷。

　　放學(xué)后，我像一支離弦的箭，飛快地跑回家，把這件事告訴媽媽，媽媽聽了后沒有說什么。

　　以后的日子里，我以為自己還能再考100分，沒按媽媽的叮囑準(zhǔn)時回家；沒按照媽媽吩咐的任務(wù)去做；沒有得到媽媽的允許打開電腦玩游戲......

　　直到有一天，我拿著87分的試卷垂頭喪氣地回了家，媽媽什么也沒說，只隨口說聲：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，”這句話深深感動了我幼小的心靈。

　　在山窮水盡是絕境里，只要我們努力，一定能取得成功�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這句名言，將變成我的指明燈，牽引著我前進(jìn)。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　雪，冬天的精靈。

　　那在空中舞動的，歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。

　　從古至今，雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨開”。花民間認(rèn)為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來的？看！那有幾個小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個小雪球，之后，幾個孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的'頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹枝做手臂，用一條廢布作圍巾，。突然，遠(yuǎn)處傳來了孩子們的笑聲，如溪水般快活。原來是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)！一會兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了！

　　雪，冬天的精靈；你給大地帶來了勃勃生機(jī)；你給農(nóng)民帶來了豐收的預(yù)兆；你給孩子們帶來了歡笑。

【小學(xué)的作文300字】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

比小學(xué)作文04-29

等小學(xué)作文05-27

小學(xué)作文06-25

小學(xué)作文（精選）07-22

小學(xué)的作文07-20

小學(xué)作文07-20

讓小學(xué)作文09-18

小學(xué)的作文[精選]08-12