小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我有過夢想,你有嗎?我有過心酸,你有嗎?我有過汗水,你有嗎?但是我努力過嗎?
這學(xué)期的上半學(xué)期我沒努力過,上課認(rèn)真聽講,下課從不復(fù)習(xí),只知道玩,有時上課開小差,老師講的關(guān)鍵全忘了,半期考試了,我依然不努力,考得特別差,尤其是數(shù)學(xué),考的非常差。老師看見后,我都覺得自己沒心沒肺,半期考完之后成績也知道了,我開始反思自己,對于老師,老師每天教我們教我們學(xué)習(xí),教我們做人教我們?nèi)绾螌Υ笥,老師家長,老師每天這樣教育我們,我們怎么就不知道感恩。
覺得自己就這么沒心沒肺,有句話說的好,老師就像花園的園丁,每天辛勞的為我們澆水,這句話對于我就沒用了,對于同學(xué)可以說是競爭者也可以說是好朋友,我和同桌就相當(dāng)生物學(xué)中的生物鏈一樣,有競爭也有互助,為什么有些同學(xué)的成績就是這么好,別人付出的努力和汗水,我付出了嗎?當(dāng)然我沒有,又或者是我只付出了百分之一二的努力,別人付出了99%的努力,所以別人比我考的.好,對于家長,每天家長起早為我們做早飯,傍晚還要到學(xué)校來接,這些辛苦我都看在眼里,懂在心里,每天在家里為我們洗衣做飯收拾這兒,群里那,還要為我們擔(dān)心,突然覺得自己考得這么差,都對不住家長的辛勞。
說到自己更是后悔不已后悔之前為什么不好好讀書好好復(fù)習(xí),只怪自己太好玩,沒有讀好書的意思,突然想起一句古詩少壯不努力老大徒傷悲,不希望在自己人生的道路上留下遺憾,一定要奮發(fā)向上,堅信一句,堅持就是勝利,不希望老了之后,還在撿瓶子賣錢就努力讀書加油吧少年,謝謝那些在我背后付出的人,感謝你們的關(guān)心及教育。
小學(xué)的作文 篇2
歡歡喜喜迎校慶生日,大家全都眉開眼笑,樂不可支!
精彩的表演活動一場接著一場,大家載歌載舞好賣力,觀眾們也跟著音樂聲手舞足蹈好陶醉,像一只只美麗蝴蝶般翩翩起舞!
熱熱鬧鬧的.園游會,琳瑯滿目的二手貨令人眼花撩亂。小小老板真親切,看到客人上門直問好,顧客不買沒關(guān)系,只要去光顧、欣賞,小小老板就笑嘻嘻!叫賣聲不絕于耳,令人覺得好熱鬧,大家臉上充滿了喜悅。
開開心心辦校慶,歡歡喜喜迎校慶,大家團結(jié)合作,一起迎校慶。歡樂充實的校慶日就在夕陽的燦爛余暉下,畫下最完美的句點。
小學(xué)的作文 篇3
假如我是大海,我會懲罰那些把我弄臟的人,把他的家淹沒,我也會感謝幫助我的人!
把他的樹弄的的不會澆水,我會懲罰那些往我身上扔垃圾的人,我也會感謝清理我的人,但是,有時,我也控制不住我的'脾氣,只要風(fēng)哥一來,我就隨他一起去干壞事,因此引發(fā)了洪水、海嘯、泥石流等災(zāi)難,有時,我也會幫助人們,太陽把我的兄弟們變成水蒸氣,收集夠了,在世界各地下起雨來,讓大樹們喝個夠、讓土變的濕潤起來、空氣變的清新起來,洗刷土地上的塵土。但是,有時,也會起到反作用,比如發(fā)洪水、發(fā)泥石流,淹沒人們的家園,如果正好發(fā)生火災(zāi),被雨水就撲滅了,不用消防人員來了。很多時候,有很多人在我身上游來游去,我的身體就是他們游樂的場所,我給他們提供了快樂,他們在我身上游來游去,我很快樂。
假如我是大海,我一定努力給人們便利。
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