難忘的小學(xué)作文[精選]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)作文 篇1
愚人節(jié)這天,我打開我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個7。8萬元的二等獎耶!太高興了,太激動了。要不是自己年紀小,都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點擊領(lǐng)取吧?可又仔細一想,難道憑空天上會掉餡餅?猛然間,我想到近一段時間以來,警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,進行一比對,哈,在如來佛的照妖鏡下,現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙?汕f要小心!
再仔細一想,記得中央電視臺曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目,公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了,但是,類似愚人節(jié)的這種騙人的'把戲,絕不會因為愚人節(jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時刻保持一個清醒的頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣,我們的生活才會更加的祥和,我們的社會也一定會更加的安定。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天孟老師帶我們到南校區(qū)參觀科技展。在報告廳門口前,把同學(xué)們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。
一進報告廳,十幾個科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始,最右邊是九連環(huán)。九連環(huán)是中國漢族民間的智力玩具,用金屬絲制成9個圓環(huán),將圓環(huán)套在橫板或各式框架上。玩耍時,按照一定的順序反復(fù)操作,可使9個圓環(huán)分別解開,或合而為一。我們玩了玩,不會,就繼續(xù)參觀旁邊的儀器。這是一個用各種鏡子反射激光的儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器,有護送小球,有遨游太空,還有籠子里的小鳥等等。
最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動”激光琴弦,就可以演奏一段旋律。于是,我們一起用手撥動琴弦,發(fā)出來雜亂的聲音,其他小組的同學(xué)們也被吸引了過來,一起瘋狂的.撥琴弦,整個展廳都是豎琴嘈雜的聲音,可我們都笑的非常開心。
參觀完所有的科學(xué)儀器,不光開拓了我們的視野,還引起了我們對科學(xué)更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返!
難忘的小學(xué)作文 篇3
在讀三年級的那年暑假,我家養(yǎng)了一只小白兔,全身雪白雪白的,因此,我為她取了一個好聽的名字:雪兒。
她有一雙長長的耳朵,兩顆紅寶石般的眼睛和一個三瓣嘴。
剛把她買回家時,我非常興奮,一個勁的給它喂草吃,媽媽說:“象你這樣,很快就會吧她喂成一只大肥兔,那樣就不可愛了!”
由于初次來我家,她對任何事物都感到很新奇,兩只警惕的眼睛東望望,西瞄瞄。但是漸漸地,膽子就大了起來,先是小心翼翼的向前走著,走幾步,就伸長脖子望幾眼,一不留神,有碰到了凳子,嚇的`趕緊縮回原處。過了一會兒,發(fā)現(xiàn)沒有動靜,她又開始“探路”了。這樣來回幾次后,就開始露出了本來面目,東跑西跳的,有幾次還跳到沙發(fā)上畫“地圖”。害得媽媽經(jīng)常責(zé)備我沒有看管好。
有一天,我放學(xué)回家,看見她呆在籠子了怪可憐的,就把她放出來。等我做完作業(yè)出來一看,嘿,好家伙!她竟然又趴在沙發(fā)上睡大覺。我把她輕輕抱起來放在地上,然后躲在門后,只見她臥了沒多長時間,就睜開眼睛四處張望,確定周圍的確沒有人 就后退幾步,再往前一沖,一跳,正好落在沙發(fā)上,繼續(xù)做她的春秋大夢。怪不得人們用“狡兔三窟”來形容,明明被我弄醒了,居然懂得假睡來騙我!唉,真拿她沒有辦法。
媽媽的話很快就靈驗了:那只原先顯得空蕩蕩的籠子一天天變小。不到一個月,我們不得不為她造了三個房子。但是,雪兒還是象原來一樣乖巧、聰明,盡管我們想方設(shè)法改變開籠子的機關(guān),但是不出兩天,她總能夠自己把籠門打開。
暑假要結(jié)束了,考慮到我上學(xué)后沒有人照顧她。家里決定把她送到鄉(xiāng)下去,離別那天,我給她喂了好多吃的 … …
到現(xiàn)在,我還常常想起可愛的雪兒。
難忘的小學(xué)作文 篇4
星期四,一年一度的藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦會開始了。看,同學(xué)們一個個打扮得漂漂亮亮的,今天可是我們?yōu)榘嗉墵幑獾臅r候。
在聽三(2)班朗誦時,我的心里緊張極了:會不會出差錯?會不會把鴿子的.顏色弄錯?會不會……?這心兒一個勁地怦怦直跳,但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了,我的腳不聽使喚地顫抖著,說起話來聲音也有些顫抖。“所有的小花都在盛開,花朵笑微微……”,我差點忘了把鴿子舉起來。“神舟飛船在高飛,東方巨龍在飛……”,同學(xué)們越朗誦越有激情,我們心中已經(jīng)沒有緊張,我們心中再也沒有觀眾,我們的心中只有我們偉大的祖國!“我們和祖國一起飛,一起飛!”我想用右手拿起鴿子,一想,沈老師說過要用左手舉起鴿子才對,我急忙用左手舉起鴿子。“謝謝大家!”我說這話時聲音不再顫抖,因為已經(jīng)朗誦了。
回到教室,我心里的一塊大石頭終于落了下來,但想著剛才的表演,我覺得我們還可以做得更好。
難忘的小學(xué)作文 篇5
有一天,小明正在公園里玩,忽然,下起了傾盆大雨,他帶著急促的心情,聽著嘩啦啦的雨聲響,飛快地跑回家。
他突然,想起在趕路的爸爸,在雨中淋雨,但是他又不想給爸爸送傘,又想給爸爸送傘,這是他想起他佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,就急忙用手夾了一把雨傘,把雨衣披在身上,在風(fēng)雨交接的雨天,小明給爸爸送傘可真麻煩,因為他奔跑的時候,會把水粘的滿身都是,而且他的`心里都是想著爸爸現(xiàn)在怎么樣的事。
等小明把傘送到的時候,小明急切的對爸爸說:“我把傘送了過來,你先把傘拿著,我要趕緊回家!比缓,小明就急急忙忙的跑走了,他表面一點也不高興,其實他的心里想:“我干了一件好事情,我好高興!”
最后,小明回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這次你表現(xiàn)很好,我希望你以后多幫助別人就更好了!毙∶骰卮鸬剑骸拔乙院髸鄮椭鷦e人了!”
難忘的小學(xué)作文 篇6
小學(xué)四年級作文:難忘的一次活動難忘的一次活動
星期天的上午,老師準備讓我們做次“戶外親子活動”。
老師把我們會集到大門去,把我們分成五個隊,分別是:紅隊、藍隊、粉隊、綠隊、黃隊,這五個隊。老師讓五個隊之中的隊長來抽照片。開始登山了,隊長帶著我們,來到了第一個照片上的地點,照完了像,就到下一個目的地,很快我抄過了其地的隊伍,我們看到,風(fēng)景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實、還有十分美麗的梅樹,這里的風(fēng)景,真是太美了!
很快我就到達終點了,終點前有好幾張桌椅,又看到桌上的美食,有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學(xué)們迫不及待地向美食沖去,大口大口的吃,把飯盤吃的一點也不剩。
吃完飯后,老師讓我們家庭介紹,一個一個的來,終于到我了,我容易的'介紹了我的家庭,最后,老師為我們發(fā)了兩個獎品,我們很喜歡。
這次活動很開心,很順利,期待下一次的活動。
難忘的小學(xué)作文 篇7
12月25日是西方國家的節(jié)日--圣誕節(jié)。雖然是西方人的節(jié)日,但是東方人也跟著過。
我一大早起床上學(xué),天還沒亮,可街上已是車水馬龍的了。商店里的燈光是絢麗的,工作人員都帶上了紅紅的、可愛的圣誕帽。店里的'裝扮十分漂亮,天花板上掛著用五顏六色的彩紙做成的小動物;還有雪白的雪花;可愛的圣誕老人等。店門口有一顆漂亮的圣誕樹,樹上掛著一些禮物盒,還有背著沉重的袋子的圣誕老人。街上一切都顯得十分熱鬧。
中午放學(xué)時,我和好同學(xué)一起去書店,書店門口有一位圣誕老人,每出來一位學(xué)生,他就會給咱們發(fā)一個可甜可甜的糖。
【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)作文【精選】07-27
(精選)難忘的小學(xué)作文07-22
難忘小學(xué)作文07-20
難忘的小學(xué)作文07-20
難忘的小學(xué)作文(精選)07-28