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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-22 14:07:02 小學(xué)作文 我要投稿

精選文明小學(xué)作文錦集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選文明小學(xué)作文錦集9篇

文明小學(xué)作文 篇1

  旅游對(duì)每一個(gè)人來講,不僅僅可以觀賞沿途的風(fēng)景,而且還可以放松自己那疲憊的身心。每逢五一,十一等節(jié)假日,旅游景點(diǎn)里的游客更是接踵而至,綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日,好好調(diào)整放松一番。時(shí)而家人齊聚,時(shí)而情侶攜手,時(shí)而友朋同游,都為假日的旅游注入了新鮮與活力。

  人們常說:民族的東西是獨(dú)特的,文明的流傳是永久的。旅游文明蘊(yùn)藏著巨大的經(jīng)濟(jì)潛能。我是一個(gè)剛剛進(jìn)入高校的大學(xué)生,對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解雖不是很深刻,卻也明白旅游文明對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的重要性。

  去年夏天,我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼;歡快的小魚活潑自在;五顏六色的花競(jìng)相開放,徹底把我給迷住了,不由自主的感嘆了一句:真是美不勝收!

  正當(dāng)我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時(shí),有個(gè)俊俏阿姨在我們的不遠(yuǎn)處隨手摘了一大把鮮花,還用鼻子嗅了嗅花香味,我的心底對(duì)這個(gè)人產(chǎn)生了討厭感:這花是給大家看的,又不是你一個(gè)人的,你憑什么去摘!先前愉悅的心情全煙消云散了,拽了拽旁邊的媽媽說:“我們?nèi)ジ嬖V那個(gè)摘花的阿姨,這花是來欣賞的不是用來給人摘得,要文明旅游,做文明的公民!眿寢屜肓撕靡粫(huì)才點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我們準(zhǔn)備到阿姨面前糾正她時(shí),靠著阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨說:“不可以摘花要,做文明的公民。”阿姨立馬臉紅了起來,喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對(duì)這位小妹妹豎起了大拇指,我心想:連一個(gè)小妹妹都知道的道理,一個(gè)大人卻不遵守。這個(gè)阿姨被小妹妹糾正時(shí)一定很無地自容吧!一路之中,我的心情又開始舒暢了,先前的陰霾被小女孩純凈的心靈和細(xì)微的舉動(dòng)給驅(qū)散,盡情欣賞沿途的`美景。很多時(shí)候一個(gè)我們不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都會(huì)改變我們的形象,我相信文明人一定會(huì)與文明同游。只要人人都文明,相信那片旅游的凈土凈土一定會(huì)離我們不遠(yuǎn);那份真正的愉悅與輕松一定會(huì)伴隨我們左右。

  試想如果在旅游的征途之上看到了不文明的行為,我想每一個(gè)人都會(huì)在心底為這次旅游大打折扣。如果不文明的行為出現(xiàn)在讓世人所夸贊的文明景點(diǎn)之中的話,這代表的就不僅僅是一個(gè)人的不文明了,而是全國的名譽(yù)受影響。古人有言:勿以惡小而為之,無以善小而不為。所以一個(gè)細(xì)心的指引,一個(gè)甜蜜的微笑,都能給人帶去陣陣春風(fēng),融融暖意。

文明小學(xué)作文 篇2

  爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。今年的過年,讓我感覺到了與以往不同的年味,那就是多了我們寧波人的文明、環(huán)保的祥和氣氛。

  記得以前的年三十夜,到處都能聽到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹,那噼噼啪啪的聲音此起彼伏,不絕于耳。空氣中彌漫著淡淡的.煙火味,腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際,那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹云霄,連窗戶都被震得顫抖起來,夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛,紙屑飄落滿地。也帶來了不少因燃放煙花爆竹引來的火災(zāi)、事故。如今,我們社會(huì)提倡文明和諧,講究環(huán)保、平安,人們都能積極響應(yīng)。所以,今年過年這幾天,燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清凈了,空氣清爽了,大地整潔了。人們沉浸在文明、環(huán)保、祥和的新年之中。

  文明、環(huán)保從我做起,我今年沒有花錢買煙花爆竹,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長(zhǎng)輩給我的壓歲錢統(tǒng)統(tǒng)給了奶奶,勤儉節(jié)約,平平安安過大年。

文明小學(xué)作文 篇3

  有一天,小紅和小強(qiáng)手拉著手興高采烈地走在放學(xué)的路上,當(dāng)小紅和小強(qiáng)要到家的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了精致的垃圾桶面前積滿了黑乎乎的東西。走近一看才知道,是一堆垃圾,有飲料瓶、香蕉皮等等很多垃圾。

  小紅見了于心不忍,立刻用自己的雙手去把仍在垃圾桶外面的'垃圾都撿到垃圾桶里面去,小紅回過頭來看了看小強(qiáng)問道:“你在干什么,難道是在發(fā)呆?”小強(qiáng)立刻拿了一張紙和一支筆出來,寫上“文明只差一步”。小紅把垃圾都撿完了,已是揮汗如雨了,小明也把“文明只差一步”六個(gè)大字寫的非常漂亮。隨后小強(qiáng)又拿出來了一根膠棒,把紙粘了上去。

  文明只差一步,讓我們一起創(chuàng)造美麗的家園吧!

文明小學(xué)作文 篇4

  創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說的,而是要用行動(dòng)來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢?我進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查,調(diào)查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當(dāng),我在調(diào)查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。

  一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上,被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆非常憤怒,一把抓住那位中年男子對(duì)他說臟話,兩人一直在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來越多,議論也越來越多。有人說他們沒事找事,有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。

  那兩個(gè)人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。可那兩人就是不聽,還是在推卸責(zé)任。

  我就納悶了,為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢?我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒有擠進(jìn)去。

  我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問題,為什么還要扔在地上呢?想來想去,我終于明白了原來是因?yàn)椋悍奖恪T瓉砣藗兙褪菫榱藞D方便才這樣做的。

  為了方便,就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好,在外國一個(gè)3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔,一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的`對(duì)我們的城市非常失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對(duì)我們城市沒有了信心。

  如果我們一直這樣的話,最佳文明城市肯定不是我們的!所以我們一定把這些不文明的習(xí)慣給改掉!

  正當(dāng)大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來一個(gè)5歲左右的小孩,那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子,走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步

  的走向那里,最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。 這一刻全場(chǎng)安靜了,那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開了這里,大家也散開了。我想那位叔叔一定會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。 我的這次調(diào)查最后得出來的結(jié)論是:只要我們做到文明就能行!文明城市是要我們一起來創(chuàng)造的!加油,只要我們努力就可以得到這個(gè)稱號(hào)!

文明小學(xué)作文 篇5

  每當(dāng)我走在整潔的樓棟里時(shí),我就會(huì)情不自禁的想起住在三樓的老奶奶,她已經(jīng)60多歲了,但依然神采飛揚(yáng),她那一雙慈祥的眼睛總是笑吟吟的。當(dāng)她入住我們小區(qū)不久,就給樓棟里帶來了巨大的變化。

  以前,樓棟里的扶手上落滿了灰塵,墻角和樓梯旁隨處可見居民們?nèi)拥臒燁^等垃圾,他們整天抱怨個(gè)不停,但打掃時(shí)只會(huì)把自己家門前的灰塵掃一掃,沒有一個(gè)人愿意多打掃一些公共的.衛(wèi)生。后來,老奶奶搬來這里,成為了我們的鄰居,一切也都變了。

  一天早上,我去上學(xué),一開門,我就看到了煥然一新的樓棟,扶手上干凈的一塵不染,樓梯旁沒有了垃圾,樓梯上顯然是有人剛拖過,整個(gè)樓棟里干干凈凈、空氣清新,讓人感覺非常舒服,這是怎么回事?我感到非常疑惑。走到一樓,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著腰在掃垃圾,我好像突然明白了這一變化的原因,心里突然有一種莫名的羞愧和激動(dòng)。

  后來,我也加入了老奶奶打掃樓棟衛(wèi)生的隊(duì)伍中,一起愛護(hù)自己的家園,不久,樓棟里更多的人也陸陸續(xù)續(xù)加入了其中。整個(gè)樓棟的衛(wèi)生變好了,整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生也變好了。

  通過這件事情,我明白了,樓棟是我們大家的家,我們要共同愛護(hù)這個(gè)家,我們自己的家是小家,鄭州、河南、中國是我們的大家,這需要我們共同努力,來愛護(hù)我們自己美好的家園。

文明小學(xué)作文 篇6

  中國自古以來就有“禮儀之邦”的美稱,講文明、重禮儀、和善待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。

  那一次,我和媽媽、弟弟去爬靈谷峰,我看見路旁有很多垃圾,都是些零食塑料袋。登上山頂之后,媽媽提議說:“我們待會(huì)下山得時(shí)候去撿垃圾吧!”我們聽了,心里想老師天天說,我們要保護(hù)壞境,從身邊的每件小事做起,保護(hù)可愛的`地球。于是我們?nèi)艘蝗颂嵋粋(gè)塑料袋,準(zhǔn)備一邊下山一邊撿垃圾。因?yàn)橄律奖容^容易,不像爬山那樣辛苦,我們很快到了山下,并且撿了滿滿三袋地垃圾。我心里可高興了保護(hù)環(huán)境,并不是像清潔工那樣了,整天拿個(gè)掃把,在大街上掃來掃去,也能把身邊的這些垃圾隨手撿起丟進(jìn)垃圾箱。

  在家里,我們可以尊老愛幼,在學(xué)校,我們不亂丟垃圾,保護(hù)校園美好的環(huán)境,在社會(huì),我們能夠去幫助一些殘疾人、老人。這些處處都能體現(xiàn)我們身上的文明禮儀。

  三月五日是學(xué)雷鋒,雷鋒是我們最好的一個(gè)榜樣。在那一天,我們應(yīng)該去發(fā)揚(yáng)中國千百年來的文明禮儀,履行我們作為少先隊(duì)員的責(zé)任,讓我們胸前的紅領(lǐng)巾放光彩。當(dāng)你具有文明禮儀時(shí),在社會(huì)上做什么事都會(huì)順順利利,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。從現(xiàn)在開始做一個(gè)文明的少年,決不能讓傳承了千百年文明禮儀在我們這一代人手中斷掉!

文明小學(xué)作文 篇7

  文明,雖然只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字中卻包含了十分深刻的人生哲理,蘊(yùn)含了一個(gè)人的道德和修養(yǎng),還體現(xiàn)了一個(gè)人的精神品質(zhì),所以我們要用文明讓世界充滿愛。

  我們宜都是一個(gè)十分文明的城市,文明城市里的楊守敬小學(xué)更是一所文明的學(xué)校。

  文明往往就在那一瞬間,就在那一刻,十分短暫,但是短暫的時(shí)刻往往就是最精彩的體現(xiàn)。

  每天邁進(jìn)校園大門,總會(huì)感到十分自豪,因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)文明的學(xué)校,每天早上,在學(xué)校門前值周的同學(xué)都是那樣彬彬有禮,遇見了老師,便說:“老師,您好!”臉上還現(xiàn)出十分燦爛的笑容。此刻,我能感覺到他們對(duì)老師的尊敬,同時(shí)也從中體會(huì)到了他們的文明,他們見到了老師便親切的問候,也許你會(huì)覺得這些問好的語句可有可無,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)榫驮谶@些簡(jiǎn)短的語句中,便能看出你的道德修養(yǎng),就是這些語句,便能讓老師們從我們的身上看到希望的曙光,看到迷茫的未來也會(huì)有精彩的時(shí)刻。

  文明用語并不陌生!澳愫、謝謝、對(duì)不起”等在學(xué)?梢哉f是隨處可“聽”,在教室中,在食堂里,在樓梯上,一聲你好,一聲別客氣,再加上淡淡的微笑,是文明形象的體現(xiàn)。我們不能輕視,因?yàn)槲拿饔谜Z是對(duì)別人的尊重,而淡淡的.微笑便可增強(qiáng)好朋友間的友誼。從文明形象中,我便感受到楊守敬小學(xué)的美麗,這種美麗并不是環(huán)境美,而是同學(xué)們的心靈美,而這心靈美又是從同學(xué)的言行舉止中體現(xiàn)出來。

  雖然說我們楊守敬小學(xué)里的學(xué)生很文明,但還有個(gè)別同學(xué)并不喜歡這樣做,他們喜歡“標(biāo)新立異”,喜歡與別的同學(xué)不一樣,喜歡說臟話等。這是很不文明的,所以希望大家能從我做起,從身邊做起,走向文明,走向未來。讓世界到處溢滿幸福的光芒。讓世界因?yàn)槲覀兊奈拿鞫械津湴,讓世界因(yàn)槲覀兊拇嬖诙械阶院,讓文明之花永遠(yuǎn)盛開在我們的校園!

文明小學(xué)作文 篇8

  今天,我看了一篇漫畫,漫畫上的內(nèi)容雖然只有簡(jiǎn)單的四幅圖,但是他教會(huì)給我了一個(gè)道理,你一定會(huì)問:‘‘漫畫只是娛樂的書,還能有什么道理?’’別急讓我給你講講故事內(nèi)容,有兩個(gè)小同學(xué),一個(gè)叫粉粉,一個(gè)叫東東,一天他們兩一起走在回家的路上,他們走也走著看見一個(gè)垃圾桶,可是桶外垃圾如山,而桶內(nèi)卻空空如也。粉粉看了立即走上前,把扔在桶外的.垃圾扔入桶內(nèi)而東東呢?則拿出紙和筆,寫下了一句標(biāo)語貼在垃圾桶邊上:文明---只差一步!

  沒錯(cuò),這句話說得對(duì)!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾桶,而不是留在桶外了,可是,為什么大家連著一小步都不邁呢?也許大家會(huì)說:沒關(guān)系!就那么點(diǎn)垃圾!’’是的,它們現(xiàn)在很少,可是日積月累,垃圾將變得多龐大,這不僅會(huì)影像人類生活,可能地球都無法轉(zhuǎn)動(dòng)!為什么呢?因?yàn)槔唷?/p>

  雖然我國有許多美稱,但有什么呢?我們還是經(jīng)?吹饺ド虉(chǎng)買東西不排隊(duì),明明自己約好的某件事,后來不收時(shí),還隨地吐痰,這些不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的形象和人格,跟嚴(yán)重的損害了我們祖祖輩輩生活的祖國。

  其實(shí)文明一點(diǎn)都不難,有時(shí)只需小小的一步都很有用,讓我們一起走好這一小步吧!

文明小學(xué)作文 篇9

  今天,我看了一幅漫畫,感觸頗深。畫面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說有笑地走著,突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看,啊!有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒等,發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語道:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周圍臭氣熏天!”小聰應(yīng)聲道:“對(duì)呀,垃圾箱就只有一步之遙。多走一步,就能放好了!”甘靜對(duì)小聰說:“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧!這樣,對(duì)改善環(huán)境有很大好處的。” 甘靜說完,便跑到垃圾箱旁邊,把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。

  可小聰并沒有馬上動(dòng)手,他皺著眉頭想:這次被我們發(fā)現(xiàn)了,而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢?小聰沉思了一會(huì)兒,突然一摸后腦勺兒,說:“有了!”只見他迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:“文明——只差一步!比缓笥猛该髂z把警示語貼在了垃圾箱上。甘靜見了,連忙豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!這樣,就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了!”

  第二天早上,甘靜和小聰上學(xué)時(shí)再?zèng)]發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“謝謝你們,我也能呼吸到潔凈的空氣了!”

  這個(gè)故事雖然只是來自一組看似簡(jiǎn)單的漫畫,但它卻引起了我的'思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你是否隨手亂扔過垃圾?在街上,你是否隨地亂吐?離人行橫道遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,你是否隨意亂穿馬路?別人都在按序排隊(duì),你是否插過隊(duì)……文明——只差一步!

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