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知了小學(xué)作文300字

時間:2023-06-10 15:13:19 小學(xué)作文 我要投稿
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知了小學(xué)作文300字合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的知了小學(xué)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

知了小學(xué)作文300字合集七篇

知了小學(xué)作文300字 篇1

  今天我和我的朋友小樂去盤龍谷玩,路上的風(fēng)景可迷人了,青青的山,綠綠的水。

  最讓我感到開心的是在那里抓知了。由于天氣特別熱,樹上的'知了都在叫著:熱死了,熱死了。突然有知了從我站的頭上掉了下來,我連忙把它撿起來,拿在手上,發(fā)現(xiàn)它并沒有發(fā)出知了,知了的叫聲。于是我們就給它取了個名叫啞巴知了。我還想再捉幾只,于是我就把啞巴知了放進(jìn)了瓶子里,發(fā)現(xiàn)樹上還有好幾只知了。在爸爸媽媽的幫助下我又捉了好幾只。我非常高興的說:看來今天的運(yùn)氣可真好啊!我要把這些知了帶回去。

  回家的路上,我仔細(xì)的觀賽了它,發(fā)現(xiàn)知了有六條腿,兩根短短的觸角,頭上長著兩只黑溜溜的大眼睛,還有兩雙透明輕巧的翅膀、它的嘴巴合起來是橢圓形,可愛極了。如果爸爸媽媽還帶我去,我還想回去抓知了。

知了小學(xué)作文300字 篇2

  在這個炎熱的夏天里,樹上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動聽而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場盛大的音樂會。

  我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長的腿和背面的兩對翅膀,它們一對長一對小。后來我從一本書上知道了知了是專門吸樹汁的昆蟲。

  我捉來捉去一只知了都沒有捉到,所以我很生氣!突然又看見了一只知了,于是我便悄悄的走過去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的.身體,把它抓下來。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

  回家后,我想到了一個關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來溜走了。好,開始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來,我便在它后面跑了起來。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。

  這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個新游戲。

知了小學(xué)作文300字 篇3

  今天,我在爺爺家看電視,突然,一個“吱----”的聲音嚇得我躲到被子里去了。我在被子里想:是啥東東?和鬼哭狼嚎一樣,難聽死了。我想啊想啊終于想出來了,原來是一只蟬在叫。我想抓來幾只來玩玩。這可是好事,為樹 除害,除暴安良。

  想知道怎么抓捉知了的嗎?讓我來告訴你吧,我準(zhǔn)備一個長炳的網(wǎng)去抓,不過光拿著網(wǎng)去抓是不行的,必須想辦法,正所謂不能硬拼, 必須智取。因?yàn)樗木X性很高。所以,我先拿一根長竹棍去試探一下是不是隔幾厘米就飛了。

  于是,我就到一棵樹前試探了一下,根本不一樣,知了要打中了才飛走。這,這,這,捉幾只知了簡直是易如反掌。我就輕輕地來到另一棵樹前,舉起網(wǎng)子,高過知了,從上往下猛的'一蓋,哈哈,一下子就套住了兩只。我樂滋滋地拿著知了回去了。

  回到家里后我把知了的一只腳給綁起來,還有一只我回頭就不見了,算了,有一只已經(jīng)不錯了。我把捉知了放在桌子上,拿一個篩子蓋著。我就繼續(xù)看電視嘍。

知了小學(xué)作文300字 篇4

  夏天的午后,太陽火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過氣來,能叫的雄知了一個個高聲歌唱著,叫得不能讓人安寧。爸爸說:“孩子們,咱們出去粘知了吧?”我和哥哥高興地同意了。

  緊接著我們找來一根長竹竿,在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲,鐵絲上又粘上一塊面筋,爸爸說這樣就可以粘知了了。我們出了門來到一片樹林,在一棵茂盛的大樹下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它,可是這只知了非常聰明,好像知道我們要捉它,讓它死里逃生了。過了一會兒,我們又發(fā)現(xiàn)一只知了,面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了,可它一點(diǎn)感覺都沒有,還不時地扭動著屁股叫得正歡呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的.翅膀上,就這樣它成了我們的“俘虜”。一會兒,我們就捉到了七、八只知了。

  回家的時候,我們大家已是汗流浹背了,但是看到我們的“戰(zhàn)利品”,我情不自禁地笑了。

知了小學(xué)作文300字 篇5

  一個周末,我在客廳里看書,忽然聽到知了的叫聲。我叫爸爸跟我一起去捉知了。

  我們準(zhǔn)備好兩根長棍子,用鐵絲把它們接起來,足足有五個我的高度。我們還在棍子的頂部綁好一個塑料袋當(dāng)作網(wǎng)。我們興沖沖地出門了。不過出門的時候,棍子太長了,樓道里太窄了,棍子一會兒這頭碰到墻,一會兒那頭碰到墻。我和爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,才把棍子搬出樓道。

  出去之后,我們聽到小區(qū)的小湖旁邊最吵了,我們先圍著一棵高大的.柳樹轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個灰色的蟬殼。蟬殼的背上有一條裂縫,這一定是蟬爬出去的通道。我們又換了一顆楊樹,也是只發(fā)現(xiàn)了蟬殼,沒有發(fā)現(xiàn)活生生的蟬。忽然,爸爸發(fā)現(xiàn)一只蟬飛過頭頂,爸爸大叫:“這有一只!”我們跟著蟬跑了一會兒,蟬就飛的不見了。

  在小湖邊沒有任何收獲,我們又換到大坤家門口。這里的樹長得矮一點(diǎn),我和爸爸圍著樹轉(zhuǎn)了一圈半,還是一無所獲。我對爸爸說:“看來蟬太狡猾了,它們欺負(fù)我!

  我和爸爸忙得大汗淋漓,只看到了七個蟬殼,沒有捉到一只蟬,真有點(diǎn)遺憾,但是我們玩的很開心。我們玩累了,就回家吹空調(diào)了,真舒服?墒窍s只能在樹蔭下一直叫個不停。

知了小學(xué)作文300字 篇6

  傍晚,我們吃完飯后,媽媽提議去捉知了,我們都同意了。

  于是,媽媽帶好工具—一把小鏟子,一個塑料瓶。我們就出發(fā)了。到了一片樹林前:那里的樹不但蓬蓬勃勃、高大粗壯,正是捉知了的好地方,而且地面坑坑洼洼的,就像一個冒險島,真有趣!

  我們兵分兩路,我和媽媽去里面找,爸爸和弟弟在邊上找。我和媽媽很仔細(xì)的把地上的'小窟窿挨個挖挖看?墒且稽c(diǎn)收獲也沒有。正在我垂頭喪氣之時,我轉(zhuǎn)頭一看,看到樹干上有個貌似知了的東西。我走近一瞧,是只知了!

  我拿給媽媽看,媽媽說:“這是只老的,不能吃!蔽倚南耄杭词共荒艹砸矝]事我可以把它拿回家玩。我把它放在手上。誰知,他用爪子把我手挖破了,我嚇得把它扔在地上,放跑了。

  我繼續(xù)找,在一棵大樹上捉到一只知了。我朝爸爸喊:“爸爸,爸爸,我捉到一只知了!”爸爸也朝我說:“我們也捉到一只知了!”雖然我們捉到了兩只知了,但是我們還在努力的尋找著。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間晚上了。我們帶著“戰(zhàn)利品”回了家。

  真是一次有趣的捉知了!

知了小學(xué)作文300字 篇7

  一天,小明在上學(xué)的路上,小明看到了對面的樹上有只知了,就馬上捉住了知了."鈴......"上課鈴響了.小明回頭一看,上課了,小明把知了放在胸前,慌慌張張地向?qū)W校跑去,他跑到教室,幸虧沒遲到.老師出了道題讓同學(xué)們做.小明算了算,想了想。

  過了一會兒,小明算出了答案,舉起了手,老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明,居然現(xiàn)在舉起了手,老師馬上請小明來回答問題,小明立刻站起來了,他剛張開口,放在胸前的知了居然叫了起來,老師的眼睛睜得比銅鈴還要大,同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明,小明想:這知了早不叫,晚不叫,偏偏這時候叫,想氣死我!"邊想邊用牙齒咬著嘴唇,心不停地跳者.老師問小明:"你身上怎么會有知了的'叫聲呢?"小明低下頭,從胸口拿出知了,交給了老師,老師說:"你身體怎么有知了呢?"小明吞吞吐吐地說:"是我在學(xué)校門前樹上捉到的."老師說:"為什么要捉知了呢?""因?yàn)槲蚁胪嬷耍⑿∶髡f.老師說:"只要你主動認(rèn)錯,老師就不會怪你的.回去吧。⑿∶饔只氐搅俗唬

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