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以面對為話題的作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以面對為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以面對為話題的作文1
正因為有了壓力,噴泉才比普通的水流更漂亮。
題記
不必去追求做溫室的花朵,不必去渴望事情都能一帆風(fēng)順,不必去遐想愿望都能輕松的實現(xiàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?拼搏過一番之后才會覺得一切都很美好。成長也需要壓力,壓力催促著你前進的步伐,讓你明白了自己的不足之處;壓力讓我知曉:逆水行舟不進則退的道理,使我不斷要求進步。
從我上學(xué)起,每一段時間,父母就會給我定一個目標,這個目標就是我的壓力,也是我進步的動力。比如每年的暑假,我都要參加鋼琴的等級考試。每次考試前,我都要集中精力發(fā)奮練琴,一遍又一遍的彈奏,枯燥無味,但想到必須通過考級的目標時,我就會靜下心來苦練。當(dāng)通過了考級時,我就能盡享成功的喜悅苦盡甘來。
進入初中后,雖然我的成績并不拔尖,但我給自己定了一個很高的目標,因為我明白有了壓力才有動力,我堅信自己一定能達到目標,就這樣,我每天都不斷的'認真學(xué)習(xí),經(jīng)過幾次考試,我與他的分數(shù)相差甚遠,但我卻堅信自己一定能超過他,我努力著、堅持著,一步一個腳印。期末考試成績揭曉,我超過了他,我欣慰的笑了。我深深的感激著他,他是我的壓力,是它讓我不斷進步,提高自我。如今我依舊堅持著,十分謹慎。笑就要笑到最后,含淚播種往往會含笑收獲,壓力,成長的良藥、甘甜的乳汁。
我認為壓力固然重要,但是壓力也要有個度,過大的壓力也會讓我們覺得生活枯燥無味,甚至還會起到逆反作用。因此,教育部門大力呼吁“減負”,我想,減的就是過重的負擔(dān)和壓力,而并非所有壓力。
成長也需要壓力,為自己樹立一個目標,常常壓力帶來的喜悅吧!成功路上,有壓力,就會有你的腳印!
以面對為話題的作文2
困難是什么?他是人類的墊腳石或許也是絆腳石,促使人的成長或許使人毀滅,是成功或許失敗。一個人在面對困難的時候,只要擁有必勝的決心和勇氣,朝著目標孜孜不倦的努力,毫不退卻,那么他一定能夠成就他的夢想,抵達成功的彼岸。那次考試的經(jīng)歷,讓我頓時明白了這個道理。
那天,窗外傾盆大雨。樹面對風(fēng)的打擊,樹枝搖搖晃晃,樹干卻毅然不動;小草面對雨的壓迫,毫不示弱,挺直了身板;花兒在雨中隨風(fēng)搖擺,但依然展現(xiàn)傲人的`身姿。正在數(shù)學(xué)考試的我,被這罕見的大雨迷惑,望望窗外,看看試卷,總是集中不了精力。時間在滴答中很快流逝,考試結(jié)束,大雨繼續(xù)。
發(fā)卷那天,我驚呆了。作為數(shù)學(xué)科代表的我,居然考了倒數(shù)第8。窗外,烏云密布,大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著,未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋,心灰意冷,拖著沉重的步伐走在回家的路上。
終于到家了。一進門,媽媽似乎已經(jīng)察覺到我的變化,她輕聲詢問。我終于扛不住了,眼睛一紅,淚水奪眶而出。我坦誠的向媽媽講述這次考試,也做好準備接受媽媽的懲罰。意外的是,媽媽并沒有懲罰我,連責(zé)罵也沒有。她語重心長的對我說:“孩子,你是幸運的,上天給了你提升的機會,只要你下定決心,鼓起勇氣,你將會把困難踩在腳下。”
下一次考試來臨了,我全神貫注的完成考題。發(fā)卷那天,晴空萬里,老師念考試成績,“何瑋航,一百分,全班只有你一人”,我得了第一名!漫步在操場上,看見那天的花草樹,不禁感嘆道:對啊,風(fēng)雨后的樹更亮眼,風(fēng)雨后的草更堅強,風(fēng)雨后的花更美麗。人亦是如此,如果人生平靜無折,那會成就什么呢?
以面對為話題的作文3
夢里夢外,總有一種聲音縈繞在耳畔,是月光沿著山谷在流淌。
——題記
穿過透著晨曦的起居室,倚在觸感冰涼的扶手上,我仰望著摩天大樓。它不言不語,卻向我講述著那闊別已久的大自然,記憶深處的鄉(xiāng)村。
一曲悠遠的竹苗,一條彎彎的小路,一陣攜著花香和露水的風(fēng)路過清泉,漾起層層漣漪。我拖著收獲滿滿的竹簍,心里樂開了花。一路上忙著采摘各式各樣的花草,采了黃花又去摘紅花,抱著黃瓜又丟了花,一路走一路去,就像是猴子掰玉米一樣。
回到家時,我才發(fā)現(xiàn)手中僅有一朵懨懨的花和幾根狗尾巴草。不經(jīng)垂頭喪氣,幸好一直跟在我身后的外婆把我遺失的'寶貝一拾起。并像變戲法般,不緊不慢地從口袋里、背簍里掏出。她先把竹簍里的魚蝦倒進缸里,又把我那些花兒草兒整理后插進花瓶。她一邊整理著花兒,一邊說著笑話逗我笑。堂屋里不時傳出笑聲……
在記憶深處,家鄉(xiāng)的秋天,一如上文所述充滿驚喜與親情。長大后的我,家鄉(xiāng)的秋天又是另一幅圖畫。
秋,是豐收的季節(jié)。小河安靜了,靜靜地清點著收獲,在私底下偷笑著。竹林里一片黃葉紛飛,像疲倦的蝴蝶回歸母親的懷抱,草地一片金黃。陣陣蟲鳴,像是對草地上那群生命的贊歌。
于歐陽修而言,自然是“野芬發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰”;于蘇東坡而言,自然是“山高月小,水落石出”;于陶淵明而言,自然是“芳草鮮美,落英繽紛”;于我而言,自然卻是故鄉(xiāng)山間那裹挾著花香的風(fēng),也是那被山泉滋養(yǎng)了的野蟲的呢喃。
家鄉(xiāng)依舊是家鄉(xiāng),無論時代怎么變遷,我都對它情有獨鐘。
我背枕山河,陷入沉思。
以面對為話題的作文4
“苦難是人生的一筆財富!边@是人們常說的一句充滿激勵奮進意味的話,但學(xué)會正確對待苦難更有現(xiàn)實的意義,畢竟,苦難不是幸事,也不是每個人都能承受得起的。
在一次聚會上,商約翰·艾頓。艾頓向他的朋友即后來成為英國首相的丘吉爾回憶起他的過去。他出生在一個偏遠小鎮(zhèn),父母早逝,是姐姐辛苦掙錢將他撫育成人。但姐姐出嫁后,姐夫?qū)⑺麛f到了舅舅家,而舅媽更是刻薄,在他讀書時,規(guī)定每天只能吃一頓飯,還得收拾馬廄和剪草坪。剛工作當(dāng)學(xué)徒時,他根本租不起房子,有將近一年時間他只能躲在郊外一處廢舊的倉庫里睡覺。
丘吉爾驚訝地問:“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道:“有什么好說的呢,正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的。”這位汽車商又說:“苦難變成財富是有條件的,這個條件就是,你戰(zhàn)勝了苦難并遠離苦難不再受苦。只有在這時,苦難才是你值得驕傲的.一筆人生財富,別人聽著你的苦難時,才覺得你意志堅強,值得敬重。但如果你還在苦難之中或沒有擺脫苦難的糾纏,你說什么呢?在別人聽來,無異于就是請求廉價的憐憫甚至乞討。這個時候你能說你正在享受苦難,在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會了堅韌?否則,別人只會覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧!
艾頓的一席話,使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自傳中這樣寫道苦難,是財富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時,它就是你的財富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時,它就是你的屈辱。那么,讓苦難不再成為屈辱的前提是,堅強面對,不屈不撓,勇于奮斗,最終戰(zhàn)勝苦難,讓它成為你人生中真正值得珍視的財富!
以面對為話題的作文5
心臟不停止跳動,腳步也不停止邁前。人生經(jīng)歷換來閱歷,代價便是坎坷。
坎坷之事讓人心痛,委屈,后悔……每個人都遇到了自己的磨難,樂觀的人說他不怕,悲觀的人說他害怕。在我看來,都行!有人會說,做人不應(yīng)該就去樂觀一下嘛?我說,樂觀的能說是情感不豐富,往往會不顧及別人的感受。悲觀的人愛思索,糾結(jié)的心是因為能為自己思考,為其他人煩心。這兩種無論哪種都不可怕,可怕的是自己沒有去面對的心。
我身邊最關(guān)心的便是學(xué)習(xí)。這是所有學(xué)生,無論是之前用功和不用功,都會在考完試之后相互之間對答案,然后連聲慘叫,哭著喊著自己的粗心,或者忘記了什么知識點。漸漸步入初三的我們,沒日沒夜的用沾滿墨痕的手去奮筆,希望自己能夠在一次期末中獲得自己的"未來"。然后,在自己最終去面臨考試的時候,我看到的心態(tài)有許多:有的人會與其他人一如既往的.打球;有的人堆在一起談?wù)撘恍┛捎锌蔁o或者學(xué)習(xí)漏洞之類的事;還有的人獨自坐在硬板凳上看著書,看著認真,神不守舍的其實也很多。在一切開始之前,大家的反應(yīng)不同,也許是心境的不同吧。在我看來,愿意去打球的人不喜歡考試,直接點是不愿接受考試;談?wù)撀┒吹氖菍荚嚊]有信心,是自己總覺得有不足之處;坐在板凳上看書的,其實是選擇逃避考試這個話題。那有人會說:“什么究竟是真正面對的態(tài)度呢?”我說:“就是這些!币驗槊總態(tài)度都有自己的利弊。打球的人是放松,他們可以無壓力的面對。補漏洞的人是細心,可以在考試前即使抱佛腳也要試試。在板凳上看書的,便是告訴自己要認真,不要粗心。這樣一來看一看,其實每個人都能自己的面對挑戰(zhàn),不在于面對態(tài)度,只在于能否面對。
在自己有足夠力量去選擇或接受未來與現(xiàn)實,那就是面對!
以面對為話題的作文6
面對困難,試著去克服而不是去繞過;面對坎坷,試著去越過而不是用人類的狡猾去避開;面對風(fēng)景,試著忽略一些而不是為了欣賞卻忘卻行走;面對跌倒,試著爬起而不是去哭得天昏地暗……那么面對失敗呢?是繼續(xù),還是放棄?
又一次陽光明朗,又一次萬里無云。懨懨的我把靈魂疊好放進書包,又一次思索著,我該怎么辦?
那一年,一次很重要的考試,我失敗了,“光榮”奪得全校倒數(shù)第一的稱號,我覺得有一種無形的痛苦輾過我的的靈魂。母親的哭泣,父親的一言不發(fā),在我眼里,是那么醒目刺眼!
家里是一地紙巾和一屋子的.煙味。奶奶勸著母親:“還有下次,還有下次……”那一刻,我覺得我的心一下子變得支離破碎,碎得干干凈凈,沒留下一點喳。
書架生了灰,心靈蒙了灰。
奶奶勸我:“再試一次吧,一次考試而已!北吹叫牡椎奈衣曀涣叩睾穑骸澳悴欢!怎么試?我會被人唾棄的……”
第二天,我準備繼續(xù)。
當(dāng)時的一個好朋友哭著告訴我:“不要放棄!那不是失敗只不過是失誤而已,從頭再來,不要放棄!”
我開始猛補數(shù)學(xué),當(dāng)時我的數(shù)學(xué)幾乎是次次零分。既有了決心,那就得做到,不要放棄!這是我唯一能想的。剛開始,老師和同學(xué)對我不抱任何希望,漸漸地,我的數(shù)學(xué)開始進步。以一種緩慢的速度進步。不要放棄!
面對失敗,繼續(xù)亦或是放棄,我心中早已有了答案。當(dāng)我看見那張有史以來的滿分試卷時,我的心開始顫動,激動的顫動,那一刻,我簡直幸福得要暈過去。
書架生了灰,可以擦,心靈蒙了塵,可以抹。
面對失敗,唯一不變的,只有堅強的心!
有一種失敗叫成功,有一種跌倒叫站起。
面對失敗,我還記得嗎?
靈魂在書包中不安起來,我把它打開,任它飛翔……
以面對為話題的作文7
塵勞迥脫事非常,緊把繩頭做一場。不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。沒錯的,困難是人生中無可避免的挫折,但,困難更是前進的動力。困難是百變?nèi)松贸讨凶詈玫睦蠋煟щy是通向人生彼岸道路上的一盞明燈。也許跨過困難,就能邁向歡樂!
我渴望快樂,但我更渴望擊敗困難后的快樂。在我的印象中,童年回蕩著的只有哭泣聲,那縹緲的歡聲笑語也只能到夢里追尋。在大人印象中,我是一個對困難望而生畏的小孩,而如今我早已成為一個不屈不撓的少年,有了朋友的支持,但仍然少不了困難的磨煉。
鋼是在炙熱的烈火和徹骨的冷水里鍛煉出來的。所以才能堅硬得什么也不畏懼。我們這一代也是在這樣激烈的斗爭和可怕的考驗中鍛煉出來的,學(xué)到了不在生活面前屈服的精神。既然困難無法逃避,不如以樂觀,坦然的態(tài)度去面對它,去戰(zhàn)勝它。
時間順流而下,生活逆水行舟。愛因斯坦的童年愚鈍,成績差劣,不也突破重重困難,成為一個名留中外的天才人物嗎?困難并不可怕,可怕的是你那一顆無法面對困難的.脆弱的心。我深恨困難,但同時我也深愛困難。困難雖然能讓我遍體鱗傷,但是也能讓我變得更強。
要練就成一個內(nèi)心強大不懼坎坷的人,不經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨又怎么能行?所有事情都有雙面性的,人們討厭遇到困難,而經(jīng)歷苦難后,才會使我們變得更加強大。
風(fēng)華是一指流沙,蒼老是一段年華,你是否虛度光陰,是否被那無謂的繁華而吸引?
困難是人所不樂見的,但又注定是無法逃避的。它是殘酷的,有使人一蹶不振,消沉墮落的魔力;但它是公平的,又有使人意志堅強,發(fā)奮向上的神力。
以面對為話題的作文8
逃避很簡單,面對卻不容易;死亡很簡單,活著卻不容易;失敗很簡單,成功卻不容易;放棄很簡單,選擇卻不容易;怎樣才會成為真正的人?
生活不可能永遠一帆風(fēng)順,路途上總會有風(fēng)刀霜劍,總會有荊棘遍野,我們要學(xué)會面對這些,要知道成功的捷徑就是沿著一條道路義無反顧的徑直走下去。
項羽是不會面對的,當(dāng)四面楚歌,拔山蓋世的力氣無從施展時;當(dāng)香消玉殞,霸王之淚在一瞬間滑落時;當(dāng)被圍烏江,發(fā)出“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”的感慨時;當(dāng)亭長勸渡,夕陽正紅,風(fēng)吹草動時,他本可重整旗鼓,東山再起,但他放棄了面對現(xiàn)實,選擇了逃避,將自己年輕的生命化作劍鋒的一抹殷紅,他不是一個完整意義人。當(dāng)他簡單了結(jié)自己的那一霎那,成功就再也與他無緣,他永久的失敗了,也給后人留下一個千古遺恨。
而司馬遷卻選擇了面對。當(dāng)本為寬武帝之心而被定為迕上時;當(dāng)家無余財,不能贖己之罪時;當(dāng)生死一念,含羞忍恥接受極刑時,一死了之是何等容易,但他卻為《史記》而活了下去。當(dāng)做出這個偉大選擇的那一刻,成功的訂單已為他預(yù)備。他選擇了艱難的活著,放棄了簡單的逃避。他勇敢的面對世人的鄙夷,面對茍且偷生的譴責(zé),面對不倫不類的處境,正如他自己所說“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”,“居則忽忽若有所聞,出則不知其所往”,就是在這樣的狀態(tài)下,他承受著巨大的精神壓力,書寫著一部傳奇。他雖然受如此極刑,但我們卻看到了一個真正意義上大寫的人字,看到了他面對的.智慧。他成功了,《史記》成了傳世的經(jīng)典,他自己也從一個無名的史官成為一代史學(xué)大家,在人類的歷史上寫了前無古人后無來者的一筆。
項羽逃避,迎接他的只有死亡和失。凰抉R遷面對,迎接他的是生動與成功。一個雖四肢健全,英武過人,但精神領(lǐng)域卻缺失了一角;另一個雖是殘疾之體,但身上卻閃耀著恒久的光輝。這便是逃避與面對的區(qū)別。
讓我們以史為鑒,學(xué)會面對。
以面對為話題的作文9
當(dāng)這個世界開始人聲鼎沸,當(dāng)你的人生開始色彩斑駁,當(dāng)你的生命變的絢爛,這個宇宙已不再真空一樣充滯著寧靜,有的人生于喧囂燦爛,有的人沉于寧靜平淡。
一山又一山,撥開云霧只得月,多少樓臺煙雨中,尋常巷陌里,粉黛萬里又有多少人同她一樣守著一段冗長時光。
一樓臺,一銅鏡,一佳人,幾扇舟,一段情帶走了她的豆蔻年華,卻不知物是人非事事休,漂游而去的舟兒更是撥動了她的心弦,掠過了幾片已落盡的.愁涼。謝花,夕陽西下,不曾駐入心房的人兒卻欲語淚先流,只是滄海桑田,而面對喧囂和紛亂,一酹清酒,一寂寞梧桐,任大雁南飛帶走思念,只求在深巷中獨鎖清秋。也罷,也許這就是她面對喧囂的態(tài)度吧!
良辰美景奈何天,為誰辛苦為誰甜。一明月,一菊田婉轉(zhuǎn)一聲便是一夢田,外界的紛亂嘈雜,化為陣陣清風(fēng)一眼萬里處處也都留下了情。他那不羈的臉,像天色將晚,他蓬亂的發(fā),像心中火焰。又如青春盛宴。那貪婪的歲月,已被樸華償還,驕似的心性,霎那間煙消云散,非也,也許這就是他面對喧囂的人生境界吧!
世人只知都護鐵衣冷難著,只知牧羊武者心難歸,卻不知流著血撐著淚的人們該如何面對人間冷酷。
沒有朋友,沒有愛人,就連與他靈魂對接的雙腿也無情的背離了他,唯一無怨無言陪伴他一生,破繭重生的只有那風(fēng)華早已散去的地壇。在這里沒有喧囂,沒有哭鬧,沒有暖心語,沒有貼心話,只是與寂寞為鄰。越安靜,越只能認清自己,越孤寂,時光越待人安好。曾經(jīng)的幾千傷疤,如今想想也是幾度浮夸。也許這便是他歸于平靜,安度人生的方式吧!
紛亂社會,多彩人生,也早該明白平平淡淡從從容容才是真,轟轟烈烈都不如平靜,回首時我們會發(fā)現(xiàn),歲月靜好,待我溫柔如初。
以面對為話題的作文10
生活中,有一種叫距離的東西。距離可以讓你獲得,也會使你失去。
于是有人說:“距離,產(chǎn)生的是美,失去的是本真!
要主觀上的美,還是要僵硬的本真?
狄更斯的回答也許是最好的注腳:“一片云彩之所以美麗,是因為她與我們之間的距離;但若你走近云彩,只會讓一團水汽沖淡生活的美好!
是的,適當(dāng)?shù)木嚯x,也許會讓我們獲得更多,更多生命的意義,更多生活的芬芳。
美麗的世界給了我們一顆好奇探求的心。在碧波輕舟上,人們與水底相隔,詩意地想象水底的龍宮;在青燈古寺里,人們與佛像相隔,遐想神秘的神圣;在如銀月光下,人們與皓月相隔,遙思嫦娥與吳剛。這,不正是距離帶給我們的美,不正是我們需求的那種不帶塵俗、怡人靈府,讓我們深深地沉醉于作為人這種懂得距離之美的生物所獨有的美嗎?
由此,人與其它生物的不同才得以彰顯。我們的生命,才因這距離獲得了升華。
但距離帶給我們的'不僅僅是主觀之美,朱光潛說:“距離產(chǎn)生美,美產(chǎn)生和諧!
如果說美只是距離攜帶的個人禮品,那么和諧,則是她帶給我們這個社會最大的恩賜。人們之間適當(dāng)?shù)木嚯x,如齒輪之間的潤滑油,讓人們不再交齒相錯,人和人之間的關(guān)系,不經(jīng)意間順暢了許多。摩擦少了,矛盾少了,開闊多了,和諧多了。這樣的社會,才是進步的社會,這樣的民族,才是團結(jié)、長存的民族。
你看,距離帶給我們的,竟是我們賴以扎根的基石。
不刻意*近,不故意疏遠,保持一種適當(dāng)?shù)木嚯x,才是人生、社會最自然、和諧的狀態(tài)。
不要再讓桂花樹變成環(huán)形山,美麗的月宮只剩冰涼的石頭,還我們一個純美的世界。
讓我們恪守一定的距離,歆享愉悅的和諧,如是我愿。
最后我想說:“我們從距離中攝取的,也許不是純粹的本真,但造物主是公平的,他已把生命中最美好的東西悄悄地藏進了那段叫距離的東西!
以面對為話題的作文11
在我們?nèi)松穆猛局,有快樂、有悲傷、有幸福、也有苦難,這些都需要我們?nèi)?yīng)對。也許你覺得,只有困難是需要應(yīng)對的,其實不然,榮譽也是需要應(yīng)對的。
展開我們?nèi)松漠嬀,上方有我們用淚水描繪的失敗,也有我們用汗水演繹的成功。當(dāng)我們在應(yīng)對這成功與失敗的時候,怎樣做才是最好的呢?讓我們來看看我人生的畫卷吧。
在我六年級的時候曾參加了學(xué)習(xí)組織的朗誦比賽,在一輪輪的淘汰中,我始終屹立不倒,最終取得了第二名的好成績,而奪冠的正是我們班的班長。
比賽過后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來祝賀我們。我十分得意,連說著,沒什么了不起的,有些飄飄然了。我走上講臺,對大家發(fā)表了一長串獲獎感言,又鼻孔朝天的回到了座位上。而在這整個過程中,作為冠軍的班長卻只是安靜地坐在自我那不起眼的座位上,他微笑著一一回應(yīng)同學(xué)們的祝賀,口中說著:“都是運氣好,其實我還是有很多東西要學(xué)!
又想起六年級快畢業(yè)時的一次考試。那次考試異常困難,即使一貫前三名的我也被無情地甩在了及格線上,這令我多少有些顏面掃地了。和我一樣的`還有班長,他的成績也不理想。
得知成績后,我立刻垮下臉來,趴在桌子上一動不動。有同學(xué)來安慰我,我不僅僅沒有感激他們,反倒出言不遜,說他們是落井下石、幸災(zāi)樂禍。這讓原本來安慰我的同學(xué)們都尷尬的離開了。這時,我突然看見班長從得到成績后,還是安靜地坐在他那不起眼的座位上,面帶微笑地看著書,手指還在桌子上打著拍子,輕快極了,沒有絲毫的不快,發(fā)現(xiàn)我在看他還朝我笑笑。
這倆次經(jīng)歷使我明白,同樣是應(yīng)對成功、應(yīng)對失敗,不一樣的人做法也不一樣。而那些能夠應(yīng)對成功不驕傲,應(yīng)對失敗不氣餒的人才是生活的贏家。人生無常,寵辱不驚的人能夠在苦難中逆流而上修成正果,在幸福中鎮(zhèn)靜自若再創(chuàng)佳績。
以面對為話題的作文12
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時代,就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,童年時代的悲歡離合恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。六歲暑假時那一次應(yīng)對誘惑的經(jīng)歷,使我至今難以忘懷。
那天正午時分,媽媽帶我去參觀海洋館。到了售票處,媽媽讓我去問問票價。天哪,門票也太貴了,一張就得80元!我被嚇得目瞪口呆。同時眼球又被吸引住了——一個大牌子上寫著:“身高1。2米以下兒童免票”。我略估了一下自我的身高,嗯。也就1。2米左右吧。太好了,我能夠為媽媽省下80元嘍!但是往標準刻度旁一站,哎呀,不好,剛過2厘米,讓我大失所望,真是太不爭氣了!突然,我的腦海里萌生出一個念頭——逃票!反正只差兩厘米,彎彎腰,聳聳肩,縮縮腿,不也就過去了嘛!好,說干就干!
我來到檢票處,往后一站,一邊等待,一邊思考著怎樣才能不被檢票員阿姨發(fā)現(xiàn)。到我了,我緊張極了,望著頭頂上那條紅線,我心里暗暗想:必須要過,必須要過!這80元能不能到手就看我的了!正當(dāng)我準備彎腰時,檢票員阿姨忽然瞟了我一眼,我的心提到了嗓子眼兒:難道阿姨發(fā)現(xiàn)我了?就應(yīng)不會吧,我只是稍稍彎了點兒腰而已!只是巧合,只是巧合……我硬著頭皮走了過去,檢票員阿姨沒有發(fā)現(xiàn)我,好險好險!我最后松了一口氣。
雖然我這次逃票成功了,可我心里卻難過極了。我們不是學(xué)習(xí)過“道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難”這句話嗎?是呀,道德很簡單,實踐起來卻并不像口頭說的.那樣容易。它需要我們克服人性的弱點,更需要實踐的勇氣?晌覅s沒能禁得住這小小的誘惑……
這一次的逃票使我徹夜難眠,總覺得心里不踏實。這件事給了我不小的教訓(xùn)。我決定了,這是我第一次逃票,也是最后一次逃票了。
以面對為話題的作文13
人一生的旅途中,總會有一些困難令你抬不起頭,但是只要勇敢的去克服,困難就會被你踩在腳下。
“俊翔!我們?nèi)ヅ郎桨,難得這樣的好天氣,去外面鍛煉鍛煉也是好的嘛!卑职忠呀(jīng)整裝待發(fā)了。
山腳下,望著直入云霄的高山,我的心就一直在怦怦直跳,那么高的山誰上的去呀!“快!要上山了!”爸爸已經(jīng)領(lǐng)先我很遠了。我三步并作兩步地奔上石階。不一會兒,爸爸就被我甩得老遠了。我邊跑邊望著山路上美麗的景色,花兒向我微笑,小鳥為我歌唱,我不禁贊嘆:“這一切真美好!
時間“唰唰”流去,漸漸地,從三步并作兩步的我,變成了一步一步地跨。跟我同時出發(fā)的行人,現(xiàn)在都已經(jīng)趕上我了,我心里有種說不出來的苦。
爸爸追上了我,拍拍我的肩膀,說:“怎么了?跑不動了?沒關(guān)系,和爸爸一起走,慢慢上山頂!”聽了爸爸的話,我不知哪來的力氣,牽著爸爸的手,慢慢地往山頂走,我心里想產(chǎn)生了贊嘆:難道這就是鼓勵的.力量?
可,困難并不屈服,我一不小心,踩到了石子,膝蓋撞在了石階上,皮破了,血漸漸淌出來,可是,在山上,又能有什么辦法?我小聲地說:“爸爸,我們下山吧,我的腿好疼!
“不行,怎么能半途而廢?忍著點,我扶著你上山頂!卑职值脑捲俅渭盍宋摇0职謹v扶著我,我用那只能挪動的右腳走上山頂。
寒風(fēng)呼嘯著,我的腿更疼了,無法忍受的傷讓我久久不能再爬,山頂近在眼前,我努力地爬,努力地爬……
“呼!”我氣喘吁吁,“終于到了!蔽彝较旅利惖娘L(fēng)景,不禁笑了起來。
是的,困難并不可怕,只要你勇敢克服,困難就會被你輕而易舉地攻破!
以面對為話題的作文14
有人說,心靈綻放最美的花朵是微笑。如果微笑是陽光,我要讓微笑的陽光撒遍世間的每一個角落;如果微笑是春風(fēng),我要讓微笑的春風(fēng)吹拂每一個人的心田。
——題記
笑對殘缺
我們每一個人都是上帝曾咬過的一只蘋果,所以每一個人都有自己的缺點,或許你的殘缺太過明顯,那是因為上帝太偏愛你的美味。因此,我們不應(yīng)該為自己的殘缺感到傷心,應(yīng)該笑對殘缺。
貝多芬,這位著名的作曲家,在他投身音樂時,命運卻向他露出了猙獰的面孔,他的聽力急劇下降,這對一
般人來說無疑是世界末日。但他卻用微笑進行了頑強的抗爭,勇敢的面對自己的殘缺,并留下了那句千古傳頌的名言,“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服”。
所以,他并不孤獨,因為微笑始終伴隨著他面對殘缺。
笑對生命
秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛從樹上飄落下來,帶著最后一絲生命的眷念,在風(fēng)中翩翩起舞,然后無聲地投入大地母親的.懷抱。
我?guī)е唤z憐憫將一片枯黃的樹葉輕輕地放在手心,嘆息道:“多么可悲的生命呀!”樹葉顫動了一下,用它那滄桑而平靜的聲音說:“不!我才不可悲呢!我是帶著微笑離開大樹的。因為我享受著大樹初春時的呵護,花開時的美麗,盛夏時的輝煌,以及陽光、甘霖的沐浴。我的一生,都是在關(guān)懷和呵護下成長的,我生命中的每一天都是快樂的,所以我微笑,我知道我生命結(jié)束的時候,一切都不會存在,但我仍然微笑”。說完,一陣猛烈的大風(fēng)將樹葉吹到了遙不可及的地方,而我卻還在沉思笑對生命的真諦。
或許,只有笑對殘缺,笑對生命的人,才能用微笑面對生活,才有資格擁有生命吧……
以面對為話題的作文15
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 ——題記
人的一生并不是一帆風(fēng)順,永遠幸福快樂的,難免會遇到磨難與挫折,悲哀與愁苦。但正因為有了艱難困苦,我們才會變得更堅強,在人生的路途上走得更遠,人生才更豐富多彩。
吃得苦中苦,方為人上人?嚯y是磨礪意志的一劑良藥,苦難是走向成功的關(guān)鍵之鑰。當(dāng)越國被吳國戰(zhàn)敗后,越王勾踐立志報仇。他每一天睡在柴草之上,吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽,策勵自我不忘恥辱。經(jīng)過長期備戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了吳國。正是因為苦難,勾踐才得以雪洗前恥,大敗吳國,成就了一番霸業(yè)。也正是因為吳王沉溺于成功的'喜悅,洋洋得意,而最終一敗涂地。這不正是“生于憂患,死于安樂”嗎?
黑夜給了她一雙黑色的眼睛,而她卻創(chuàng)造了光明。你是否體會過無聲的死寂和無邊的黑暗?你是否在人生苦海中仍死死堅守那份信念?你是否在最艱苦的人生旅途創(chuàng)造奇跡?海倫·凱勒,無時無刻不承受著孤寂與黑暗,但她卻沒有失去期望。她堅定著自我的信念,付出百倍的努力,不拋棄,不放下。最終,她成功了,她創(chuàng)造了奇跡。她把一生獻給了盲人福利和教育事業(yè),贏得了全世界人民的尊敬。孤寂并不可怕,可怕的是甘于寂寞的妥協(xié)與沉淪;黑暗也不可怕,可怕的是心如死灰,失去追尋光明的勇氣。在黑暗中,如果你已看不清前行的方向,就請打開你的心靈的燈,在夜行的路上尋找那份光明。
在九十九次跌倒后的那第一百次爬起,叫做成功。你可曾想像雄鷹一樣搏擊長空,恣意翱翔?你可曾想像猛虎一樣林中稱王,獨霸一方?但你是否明白那雄鷹是在經(jīng)歷了多少次損傷,才能翱翔在天際?你又是否明白猛虎在幼年時就被父母趕出家門,經(jīng)歷了多少跌倒損傷,才能成為大森林的統(tǒng)治者。
風(fēng)浪再大,也掀不翻航海者誓死抵達彼岸的決心;高峰再險,也阻擋不了開拓者堅定的步伐;雨雪再疾,也澆不滅探索者炙熱的心靈。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?