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養(yǎng)成好習(xí)慣話題作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的養(yǎng)成好習(xí)慣話題作文,歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)成好習(xí)慣話題作文1
在我家也有很多勤儉節(jié)約的事,幼兒園的時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō):“水是非常寶貴的,我們要珍惜每一滴水”。
一天,我洗完臉的時(shí)候,我突然想把這里的溫水倒掉,媽媽說(shuō):“這水還能利用,比如泡腳、沖馬桶”。我大吃一驚說(shuō):“這也能做?”媽媽笑笑說(shuō):“對(duì)呀!蔽抑懒怂闹匾,沒(méi)有水魚(yú)兒就會(huì)死亡,小樹(shù)沒(méi)有水就會(huì)枯萎。
上次我在爺爺家看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,我跑去把它關(guān)緊了,水不會(huì)一滴滴的浪費(fèi)了。
在我們生活中,電也是非常寶貴的'。沒(méi)有電夜晚一片漆黑。我們晚上就不能亮著臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè)了,沒(méi)有電晚上就看不見(jiàn)路,電視也不能打開(kāi)。我們只能點(diǎn)蠟燭生活。在我家,人離開(kāi)后就要把燈關(guān)了。夏天媽媽把窗戶打開(kāi)就很涼爽了,節(jié)約了很多電費(fèi)。
以后我會(huì)續(xù)繼節(jié)約水和電,能源是非常寶貴的。
養(yǎng)成好習(xí)慣話題作文2
古人說(shuō)過(guò):習(xí)慣可以成就一個(gè)人。沒(méi)錯(cuò),這就可以證明,習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,我們應(yīng)該好好地控制好習(xí)慣。
我們中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,所以講文明是每個(gè)小學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣。
在公交車上,看到行動(dòng)不方便者,應(yīng)該主動(dòng)讓座,而不應(yīng)忽視其,與人發(fā)生沖突,不應(yīng)“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”,而是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,與人爭(zhēng)論,不應(yīng)“出口成臟”,而是“出口成章”。
一個(gè)人的言行舉止可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),所以一個(gè)人要注意自己的言行舉止。
自己的衣服要整齊,要干凈,不要盲目地追求時(shí)尚。衣服臟了,要立即去換。
自己的.語(yǔ)言要說(shuō)得文明,不要“出口成臟”,注意自己的言行舉止要優(yōu)雅。
我們應(yīng)當(dāng)記住,只有具備良好習(xí)慣的人,才是能在社會(huì)上立足的人。
養(yǎng)成好習(xí)慣話題作文3
我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!帮埱氨愫笠词帧笔瞧渲凶罨镜囊粭l。同學(xué)們,你們做到了嗎?接下來(lái)我來(lái)講講我是怎樣養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。
記得讀一年級(jí)的`時(shí)候,我沒(méi)有洗手的習(xí)慣。有時(shí)寫(xiě)完字,手上黑糊糊的,可我還是沒(méi)有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家,我肚子餓得“咕咕”叫,正巧看見(jiàn)桌子上有一只大大的雞腿,我口水直流,手都不洗就用手去拿來(lái)吃。
我做完回家作業(yè),吃完晚飯,洗好澡就睡覺(jué)了。睡到半夜,我的肚子便疼了起來(lái),而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生,醫(yī)生問(wèn)我:“你吃了什么東西?”我說(shuō):“放學(xué)回家我吃了一只雞腿!薄澳悄阍诔噪u腿前有沒(méi)有洗手?”醫(yī)生又問(wèn)!皼](méi)……沒(méi)有!蔽艺f(shuō)。
醫(yī)生幫我開(kāi)了藥,打了針,還對(duì)我說(shuō):“你肚子痛可能是因?yàn)槌噪u腿前沒(méi)有洗手,而手上有很多細(xì)菌,還有許多灰塵……你以后一定要注意個(gè)人衛(wèi)生。”
通過(guò)這件事,我牢牢記住了飯前便后要洗手,并且每次都這樣做,不要大人提醒。從此,我的肚子再也沒(méi)有疼過(guò)。
同學(xué)們,為了身體健康,我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。
養(yǎng)成好習(xí)慣話題作文4
我有一個(gè)好習(xí)慣,就是做事情的時(shí)候很專注。我想大家都聽(tīng)過(guò)小貓釣魚(yú)這個(gè)故事吧,故事中主人公小貓?jiān)卺烎~(yú)的時(shí)候常常分心,一會(huì)兒去追蜻蜓,一會(huì)兒又去追蝴蝶,所以小貓一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。我就不像小貓一樣分心,而是不管別人怎么樣,都不受外界的影響,認(rèn)真地做自己的事情,常常受到別人的`稱贊。
我就舉一個(gè)例子跟大家分享一下吧。記得那一天,我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過(guò)來(lái),就離開(kāi)了教室,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)在玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有的同學(xué)在大聲喧嘩,還有的同學(xué)在講臺(tái)桌上跳著騎馬舞……玩得不亦樂(lè)乎,我則在一旁專心致志地寫(xiě)著作業(yè),完全不受他們的影響,這樣子做也讓我受益匪淺,周末剩余的時(shí)間很多。還有晚上在家,爸爸、媽媽都在津津有味地看電視,我就在一旁認(rèn)真地看書(shū),一點(diǎn)都不受電視的干擾。
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,好習(xí)慣就像一雙舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越輕松。
養(yǎng)成好習(xí)慣話題作文5
這一學(xué)期在我校掀起了“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)。同學(xué)和老師的熱情空前高漲。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋手拿毽子依次有序的離開(kāi)自己的座位。來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始踢毽子,我們班的彭夢(mèng)月同學(xué)踢得花樣可多了,單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場(chǎng)上一片熱鬧的場(chǎng)面!再也沒(méi)有同學(xué)追逐打鬧了。放學(xué)了各個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上喊對(duì)集合,有的班級(jí)在齊聲背誦上課習(xí)慣;有的班級(jí)在背誦課間習(xí)慣;有的同學(xué)在背誦放學(xué)路隊(duì)習(xí)慣……那認(rèn)真勁真比得上是在開(kāi)比賽會(huì)。
同學(xué)們之間相互團(tuán)結(jié)多了,課間的'追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺(jué)得這一學(xué)期我們班的紀(jì)律比以前好多了,我們班的劉一博同學(xué)原來(lái)紀(jì)律極差、生活散漫,通過(guò)這一次的活動(dòng),不但紀(jì)律好了而且學(xué)習(xí)也比以前更用功了。
希望學(xué)校能把這活動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展下去。
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